難忘六一_六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘六一_六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)那天,我剛走上樓梯,就聽見(jiàn)震耳欲聾的聲音。走進(jìn)教室,一看,原來(lái)同學(xué)們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地,我的糖果越來(lái)越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時(shí)感覺(jué)自己從乞丐變成了富翁。
于是,我心想:“既然我已經(jīng)是富翁了,不如來(lái)扔糖果,讓別人撿吧!闭f(shuō)干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺(tái)?墒,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我還沒(méi)在講臺(tái)上站穩(wěn),同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來(lái),伸手就搶。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué),把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰(zhàn)利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺(tái)上。我決定再來(lái)一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),還沒(méi)等同學(xué)們上來(lái)就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,后面跟著幾個(gè)“搬運(yùn)工”,他們搬來(lái)了很多牛奶、漢堡,同學(xué)們激動(dòng)得直歡呼。老師拿起手機(jī),我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在,各個(gè)都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣,有的微笑,有的做各種鬼臉,還有的……下課了,語(yǔ)文老師走了,我們班又像菜市場(chǎng)一樣熱鬧起來(lái)。
“丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們頓時(shí)安靜下來(lái),因?yàn)榇蠹叶贾罃?shù)學(xué)老師生氣起來(lái)可兇了。可誰(shuí)知,數(shù)學(xué)老師好像變了個(gè)人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上,有的人把糖果塞進(jìn)數(shù)學(xué)老師的嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒(méi)有生氣,而且像個(gè)孩子和我們玩在一起。
第三節(jié)課開始了,音樂(lè)老師來(lái)了,問(wèn)我們要聽歌還是玩游戲,我們都說(shuō)聽歌,音樂(lè)老師笑著問(wèn)道:“聽什么歌?”我們異口同聲地說(shuō):“《綠色》。”這時(shí),音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)了快樂(lè)的一節(jié)課。
今年的“六一”兒童節(jié),是我過(guò)過(guò)的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就在我的耳邊縈繞。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文2
盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來(lái)啦!學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味,就為四年級(jí)專門舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)!
一大早,我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧。∧銈兛炜矗何覀儼嘧钫{(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個(gè)吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個(gè)帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號(hào)啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒(méi)有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。
說(shuō)干就干,我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫了起來(lái),只見(jiàn)黑板的正中央那里寫了四個(gè)漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書法天才蔡詩(shī)意寫得哦,她寫得字可是全班最最最漂亮的呢!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,教室也被我們布置好了。接下來(lái),就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)!
我和何夢(mèng)玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來(lái)到了一個(gè)空地上,我們首先把報(bào)紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的擺放在報(bào)紙上。過(guò)了一會(huì)兒,人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了,才擺出來(lái)沒(méi)多久,那些面具都被人買去了,一個(gè)也不剩;我呀,一開始,還冷冷清清的,可沒(méi)過(guò)多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項(xiàng)鏈要多少錢。俊币粋(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道,“很便宜的,本來(lái)兩塊錢,就賣給你一塊錢好了!蔽宜斓幕卮鸬。小女孩聽了,打開錢包,拿了一塊錢給我就走了。
又過(guò)了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會(huì)就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢去‘購(gòu)物’啦!
時(shí)間過(guò)得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香!看見(jiàn)同學(xué)們都開動(dòng)食物了,我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!
‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無(wú)好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了,這次活動(dòng),讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會(huì)神,而且要把自己投入到事情當(dāng)中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!
難忘六一_六一兒童節(jié)作文3
又到六一了。
同樣是六一,可今年這個(gè)六一有點(diǎn)特殊,那是因?yàn)槲覀儼嘤?位同學(xué)一起在今天過(guò)生日。他們分別是王浩、董易多、張昊、金攀和章程棟。
按照學(xué)校的規(guī)定,上午照常上課,下午過(guò)節(jié)。同學(xué)們懷揣著一顆期待的心,挨過(guò)了一個(gè)上午,終于盼來(lái)了這一狂歡時(shí)刻。
我是負(fù)責(zé)拍照的,記錄了整個(gè)活動(dòng)中一幕幕精彩的瞬間。
狂歡開始了,施老師先讓今天的五位“小壽星”上臺(tái),并讓他們看看,在同學(xué)們眼中,他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。輪到張昊了,PPT上立刻蹦出了“不拘小節(jié)”之類的字樣。張昊見(jiàn)了,原來(lái)還充滿了陽(yáng)光的臉一下子就漲得通紅。他用略帶悲哀的語(yǔ)氣,從牙縫中生硬地?cái)D出了幾個(gè)字:“沒(méi)想到你們會(huì)如此貶低我!”過(guò)了良久,他拍了拍胸口,放松了一下心情,才又自我安慰似的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俗話說(shuō)‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不會(huì)太在意的!”說(shuō)完,就咬了咬牙,使心情再次放松?吹贸觯是有決心改正這個(gè)壞毛病的。我見(jiàn)了,及時(shí)地拍下了這一寶貴的瞬間。
再來(lái)看看章程棟,當(dāng)他看到同學(xué)們表?yè)P(yáng)他善良,做事不慌不忙時(shí),不由得憨憨一笑,樣子可愛(ài)極了!我見(jiàn)了,立刻舉起相機(jī)“咔嚓”又拍了下來(lái)。
王浩、金攀、董易多看了同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià),有的喜,有的怒,有的羞。看著這一幕幕,我心想:這PPT做得真好!既讓“小壽星”認(rèn)識(shí)了自己在同學(xué)心目中的地位,又認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自己,真是一舉兩得!
不過(guò),說(shuō)實(shí)話,我這照相的也真夠“命苦”的,連坐下來(lái)吃吃東西的時(shí)間都沒(méi)有?吹酵瑢W(xué)們?cè)谖恢蒙洗蟪源蠛,我肚子里的饞蟲就開始叫了。好不容易回到位置上,伸出手想拿幾顆荔枝嘗嘗。不料,施老師又瞪著她那銅板大的眼睛找上門來(lái)了。她以近似冰點(diǎn)的口吻對(duì)我說(shuō):“吃最要緊,噢!”沒(méi)辦法,師命難違,我只有干瞪眼,流口水的份了。我迅速地取出照相機(jī),又拍了起來(lái),直到把卡塞滿為止。就這樣,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭被我一一收入機(jī)下。
進(jìn)入吃蛋糕環(huán)節(jié)了,王浩媽媽為我們帶來(lái)了兩個(gè)黑森林蛋糕。我和同學(xué)們大快朵頤,吃得津津有味,別提有多高興了。
到了表演環(huán)節(jié)了,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。胡睿琪表演唱歌,裘淼淼表演魔術(shù),王思聰和章程棟表演相聲……我看了,真是大飽眼福!
這次六一兒童節(jié)不僅僅只是一個(gè)節(jié)日,還是班中5位同學(xué)共同的生日,真是別有一番滋味在心頭。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異;钴S。
打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō),李鑫做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上,我們自導(dǎo)自演自評(píng),整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開心,令人難忘。
“自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人,我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名,并寫好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示,我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破:老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食,有:米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……
展示開始了,我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái),宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱,有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。
第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨,他表演的是架子鼓,潛晨的表演激情四射,感受著熱烈、歡快的節(jié)奏,我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》,他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái),不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演,雖然我聽得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí),那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力,在我心中來(lái)回飄蕩……
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié),他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間,細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭,臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛,紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想,這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣,我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!
終于輪到我表演魔方了,我心中既開心又緊張,高興的是終于輪到我表演了,緊張的是萬(wàn)一我表演不好,被同學(xué)們笑話呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié),就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開始了,我按照師傅的教導(dǎo),慢慢進(jìn)入老僧入定境界,沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里,手隨心動(dòng),速度越來(lái)越快,直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道:我成功了。!“一分41秒”,在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中,我個(gè)人最新記錄誕生了,心中有種莫名的激動(dòng),仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng),手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……
今天是我最難忘、最開心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!
難忘六一_六一兒童節(jié)作文6
童年,多么讓我們留戀!它像一條五彩的河,又像一條七彩的路,更是一座閃亮的橋,它是一個(gè)美麗的世界。小時(shí)候,最令我難忘的就是六一節(jié)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉行活動(dòng),其中,就有我最喜愛(ài)的貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的游戲。
有一回六一,我一聽到可以玩游戲時(shí),便朝貼鼻子那奔去,到了那兒時(shí),發(fā)現(xiàn)隊(duì)已成龍,我趕緊排隊(duì),雖然是最后一個(gè),但我也不失望,等候期間,我可以看到同學(xué)們貼鼻子的過(guò)程。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)解下紅領(lǐng)巾,蒙住眼睛,雙手向前揮舞,我們屏住呼吸,大氣兒不敢出,只見(jiàn)他小心翼翼地向前摸索著,終于摸到了小黑板,當(dāng)他把鼻子貼上去后。大家“噗哧!”一聲笑了出來(lái),有的捂著肚子大笑,有的笑得雙腳使勁蹬地,還有的張大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出聲來(lái)。那個(gè)同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)是把鼻子貼在了額頭上,他也“嘿嘿”地笑起來(lái)。第二個(gè)同學(xué)出場(chǎng)了,他往前一站,蒙上眼睛,往前邁了三大步,停住,又摸索一通,同學(xué)們見(jiàn)了他那滑稽的樣子都忍俊不禁,但沒(méi)笑出來(lái),只見(jiàn)他走啊走,總是摸不到小黑板,他一急,扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己離小黑板已經(jīng)三米多遠(yuǎn)了,正不知所措地望瞭望我們,大家見(jiàn)他這傻相,忍不住了,都大聲笑出聲來(lái),“哇哈哈!我的眼淚都笑出來(lái)了!贝髠(gè)子陳舟笑道。
最后,輪到我了,我正想把紅領(lǐng)巾弄薄一些,可調(diào)皮鬼梓華告發(fā)我,無(wú)奈,只好蒙上了。蒙上眼后,一片紅色,我憑著記憶向前走,心里七上八下,我是不是走錯(cuò)方向了!怎么還沒(méi)到小黑板那呢?忽然,我的腳碰到一處硬邦邦的東西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子應(yīng)該在什么地方,最后,我在小黑板差不多中間的地方停下來(lái),毅然貼上了鼻子,隨之,全場(chǎng)發(fā)出了排山倒海的掌聲,我馬上解下紅領(lǐng)巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方,我立刻跳了起來(lái),快樂(lè)得像一只小鳥,老師把獎(jiǎng)品送給了我,雖然只是幾塊餅干,但我真的很開心。
童年時(shí)的貼鼻子游戲,是我一生難以忘記的美好回憶。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文7
太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開始了。
首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個(gè)仰面朝天,真是出師不利。『迷谒`活用手一撐,縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的女孩,像一只快樂(lè)的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò),可是因?yàn)槌鰩煵焕,也只得了個(gè)第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來(lái),將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開始就結(jié)束了,不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對(duì)了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人,剛說(shuō)完指定的話“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判,反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然,五年的默契不會(huì)有假。
最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個(gè)約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來(lái),干脆全部站起來(lái),踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容,只是高興、開心,仿佛我們?cè)谙蛐腋1寂埽瑯O了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文8
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了水南那邊的一個(gè)福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的孩子們,我被驚呆了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
我開始分糖果了,看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌著,突然間,我感覺(jué)他們失去的是那么多,他們失去了家庭的溫暖;失去了那偉大的父愛(ài)與母愛(ài);失去了我們現(xiàn)在的幸福;失去了身體的一部分
一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們讓他感受一下溫暖的?ài)。那純正的心靈蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落?/p>
一幕幕讓人心酸的畫面使我第一次忍不住自己的淚水,讓它像傾盆大雨似的滾落下來(lái)。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的.愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的媽媽自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文9
父親有父親的節(jié)日,母親有母親的節(jié)日,老人有老人的節(jié)日,而我們兒童呢?當(dāng)然就是六一兒童節(jié)了!
去年兒童節(jié)的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個(gè)別開生面的聯(lián)歡會(huì)。在這人聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會(huì),我總是以表演魔術(shù)的方式現(xiàn)身,每次表演都能贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午,聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人說(shuō):“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!現(xiàn)在,由某某和某某同學(xué)登臺(tái)表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺(tái)表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個(gè)不十分精彩的節(jié)日。第五個(gè)節(jié)日是武術(shù),只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺(tái)上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節(jié)日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節(jié)奏地敲著,于是悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中,終于輪到我登臺(tái)表演了。我把事先準(zhǔn)備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。(紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子,繩子的另一端北海糸著一個(gè)有少量紅糖的包裹)我拿著裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺(tái),開始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看,確認(rèn)這只是一個(gè)普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后,對(duì)大家說(shuō):“我能使這杯茶變成桔紅色。”說(shuō)著,我拿起那個(gè)紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里)對(duì)著紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個(gè),假裝對(duì)紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開紙筒,把紙筒揉成一團(tuán),裝進(jìn)了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時(shí),奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒(méi)有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當(dāng)成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節(jié)日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我也為自己能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)而感到無(wú)比的高興,這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)是我們小朋友最快樂(lè)的節(jié)日了!那天恰逢星期天,所以,我們學(xué)校提前2天,于5月30日為我們慶祝六一。
鈴聲響了,我們?cè)诟世蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了體育館。
全校大約1000人,所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個(gè)問(wèn):“你們說(shuō),今年六一兒童節(jié)會(huì)舉行什么節(jié)目呢?”“我希望有魔術(shù)!!”那個(gè)答。一年級(jí)的小朋友也在議論:“聽高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō),還會(huì)發(fā)零食呢!你們說(shuō)這次會(huì)發(fā)什么呢?”……體育館里議論聲持續(xù)不斷。
“同學(xué)們,表演馬上要開始了!請(qǐng)大家安靜下來(lái)。先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞!”兩位主持人以優(yōu)美的聲音告訴我們:表演要開始了!
校長(zhǎng)熱烈的講話贏得了我們的掌聲。
“先請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)古箏!币晃凰哪昙(jí)(不確定幾年級(jí)了)的姐姐為我們表演了古箏。
第二個(gè)節(jié)目是1年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”!這些可愛(ài)的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環(huán)保的服裝,一對(duì)一對(duì)地走上舞臺(tái),做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。臺(tái)下的我們有所感觸:低年級(jí)的小弟弟小妹妹都知道要節(jié)約、不浪費(fèi),而我們呢,而我呢?
第三個(gè)節(jié)目是講故事,由我來(lái)表演。
……
最讓我印象深刻的是一位高年級(jí)的姐姐唱的一首兒歌:《爸爸的雪花》。這首歌很優(yōu)美,很動(dòng)聽。難怪在“十佳小歌手”評(píng)選得了第一名呢!
表演全部結(jié)束了,一位老師公布了“十佳小歌手”的評(píng)選結(jié)果。我們班的王俊力也得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。
回到教室后,甘老師給我們發(fā)了一瓶酸奶,并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過(guò)了一會(huì),又給我們發(fā)了紫署片、手撕面包、兩個(gè)友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。
啊,這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)!臨近畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們,一定也會(huì)感到很快樂(lè)的,對(duì)吧?因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)期間度過(guò)了6個(gè)十分快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
最讓我興奮的是,媽媽告訴我,今天晚上就帶我去買自——行——車!
在我11歲的生日時(shí),我要許一個(gè)愿望:每天都像這個(gè)六一兒童節(jié)一樣快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮!
難忘六一_六一兒童節(jié)作文11
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來(lái)了,我們才開始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開六一,聽了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過(guò)節(jié)日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒(méi)心思吃飯,也沒(méi)心思睡覺(jué),只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)?huì)議室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級(jí)的表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙?jí)的表演了,第一個(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛(ài)麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來(lái)有著“沙沙”說(shuō)話聲的會(huì)議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂(lè)曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭荆尽币允且魂囌坡,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!
難忘六一_六一兒童節(jié)作文12
“六.一”兒童節(jié),是我們童年最快樂(lè)的日子。
童年就像一塊大大的棉花糖,咬上一口,充滿甜蜜;童年像一個(gè)滑板車,載著我自由自在地滑翔;童年像一塊七色板,帶給我五彩繽紛的回憶!傲弧眱和(jié),是我們童年最快樂(lè)的日子。
今年的兒童節(jié),是一個(gè)晴朗的日子,我們班的足球隊(duì)員興高采烈地來(lái)到七號(hào)農(nóng)場(chǎng)踢球,碧綠的草地,高高的大樹,潔白的球門,真叫我喜愛(ài),真叫我激動(dòng)。
比賽前,我們迅速地分好了隊(duì),這次比賽的規(guī)則我們進(jìn)行了創(chuàng)新,每個(gè)隊(duì)伍加入了爸爸隊(duì)員,場(chǎng)上頓時(shí)高矮分明,成為了球場(chǎng)上一道奇特的風(fēng)景線。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了!剛開始,由鄧錦洲和鄭天辰開球。球還沒(méi)動(dòng),對(duì)方的張宇昂興奮地沖上去搶球!扒蜻沒(méi)發(fā)呢!”鄧錦洲急切地喊道。就在那一剎那,鄭天辰馬上把球傳給了鄧錦洲,鄧錦洲直往前沖,結(jié)果被“程咬金”——鐘宇奇攔住了,但說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,劉浚源爸爸突然擠了進(jìn)去,輕松搶了球,從人群中“脫穎而出”,又馬上把球傳給了我,我左邊竄竄,右邊逃逃,卻還是逃不過(guò)他們的手掌心。對(duì)方竟然來(lái)一個(gè)“三人偷襲”,鐘宇奇和我擠來(lái)擠去,互不相讓,最后我加快速度,擺脫了他。張宇昂又沖上來(lái)?yè)屛业那,迅速地把球一踢,球似乎飛到九霄云外,落到邊線上。危險(xiǎn)!我趕緊跑過(guò)去截住球,只見(jiàn)劉浚源也追上來(lái)了。我用了一招聲東擊西,帶球一轉(zhuǎn)身把劉浚源一甩而過(guò),一抬頭,看到那高大的壯士——王熙戰(zhàn),他可不是一般的對(duì)手啊,我心里頓時(shí)害怕極了,可沒(méi)了剛才的架勢(shì)。心一虛,我頓了一下,沒(méi)等到我起腳,球已經(jīng)被他搶走了……
比賽告一段落了,天剛剛?cè)牒,我們開始吃晚飯了,可晚飯才吃到一半,我的心就飛了出去,飛向了滑滑梯、蹺蹺板、秋千……
晚飯結(jié)束后,我們開始玩蹺蹺板,卻引發(fā)了一場(chǎng)“團(tuán)戰(zhàn)”:“壯士”王熙戰(zhàn)一下子坐上蹺蹺板,蹺蹺板穩(wěn)如泰山地“釘”在了他那一邊!靶褪帧编嵓延釉谒竺嬗昧ν掳磯,而“臥底”張宇昂跑來(lái)我們這邊,妄想削弱我們的重力,干脆把對(duì)方的手往上拉。雖然對(duì)方都是“小不點(diǎn)”,但他們說(shuō)人多力量大。這一端,鄭天辰和我坐在蹺蹺板上,曾悅唐也使勁往下按,連吳文瀚也擠了上來(lái),雙方互不相讓,不分上下,僵持了一會(huì)兒,他們終于敵不過(guò)我們,我們大獲全勝。
碧綠的草地,圓圓的足球;微微的晚風(fēng),好玩的蹺蹺板,構(gòu)成了最美好的畫面,今天,真是我最難忘又快樂(lè)的“六一”!
難忘六一_六一兒童節(jié)作文13
時(shí)間像流水一樣,淙淙潺潺流啊流,從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。就像如今,又一個(gè)“六一”節(jié)的到來(lái),見(jiàn)證著我們告別無(wú)憂的童年。
為了給同學(xué)們過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng):30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開心,笑意寫在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間,每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里,我們摔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、流過(guò)汗、流過(guò)血,可是我們一刻都不曾放棄過(guò),哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好,一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過(guò)得快樂(lè)而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來(lái)臨,在我們作好準(zhǔn)備后,全體女生圍繞成一個(gè)圈,將二十只手重疊在一塊,以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來(lái):“加油!”
比賽開始在裁判的哨聲響起的那一剎那,所有人都向著我們的方向奔過(guò)來(lái),腳步整齊而迅速,越來(lái)越近,越來(lái)越近……在交接力棒的那一刻,我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來(lái)。
“預(yù)備……跑!”在交接力棒的那一刻,我感覺(jué)自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句,嗓子甚至帶了點(diǎn)破音,我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家:“腳步不要亂!看前面!抬頭!腳步邁大!……”我們?cè)絹?lái)越快,盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛,但是我們?nèi)匀徊贿^(guò)一切地向前沖,好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來(lái)!皼_吧!毙睦镉袀(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué),我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來(lái),練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過(guò)一樣,溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下,我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天!相信在很多年以后,我仍然會(huì)拿著那一天的照片,懷念地笑出聲來(lái)……
這一天,我們帶著快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),過(guò)去的童年不再有遺憾,剩下的,只有長(zhǎng)大的期待罷了。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文14
六一到了!
早上,我起得早早的,換了新衣服,帶上了滿懷的好心情,踏上了自己的知己——自行車,來(lái)到了同學(xué)家化妝,本以為最慢一個(gè)到的我,卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會(huì),等待其他的幾位同學(xué)的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì),我的同學(xué)們來(lái)了,我們開始了工作——化妝。我們互相幫助,你幫我化妝,我?guī)湍慊瘖y,我們互相化好了妝,便騎自己的自行車來(lái)到了學(xué)校。
我們來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都在等待著六一聯(lián)歡會(huì)到來(lái)的那一刻。有的同學(xué)卻到衛(wèi)生間化起了妝,她們也是互相幫助,我?guī)湍慊,你幫我化;有的同學(xué)卻拿起了照相機(jī)照起了相。
老師來(lái)了,我們都快樂(lè)地叫著老師,聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來(lái)。男生坐一邊,女生坐一邊,個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。
節(jié)目開始了,首先是頒獎(jiǎng),老師先頒獎(jiǎng)給那些模擬考試得名次的同學(xué),念到我了,我邁著歡快的步伐來(lái)到老師面前,恭恭敬敬地接了老師的獎(jiǎng)品。接到了獎(jiǎng)品的同學(xué)向老師說(shuō)了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部,孝子,學(xué)習(xí)成績(jī)上升的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢了,主持人上去主持了。第一個(gè)節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,主持人唱起了娓娓動(dòng)聽的歌,同學(xué)們都陶醉在這音樂(lè)之中,有的帶相機(jī)的同學(xué)和有帶手機(jī)的同學(xué)都拿起來(lái)照下了那難忘的一刻。
歌唱完了,接著的第二個(gè)節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》,主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿,是同學(xué)們都陶醉了,經(jīng)過(guò)十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。
接著便是第三個(gè)節(jié)目——街舞,班里的男生跳起了自己的特長(zhǎng)街舞,隨著振人身心的音樂(lè),男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來(lái)了全校大多的人,就連中學(xué)的學(xué)生還來(lái)我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的,而是誰(shuí)想跳就跳,今天我終于知道了這一點(diǎn)。
第四個(gè)節(jié)目便是我們這一隊(duì)跳勁舞,開始跳的時(shí)候,錄音機(jī)就不能放了,我們開始還以為是錄音帶壞了,但當(dāng)我們拿了另一隊(duì)的復(fù)讀機(jī)放后,才知道是錄音機(jī)不能播放。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我們的原因,我們告訴老師說(shuō)是錄音機(jī)不能播放,老師知道原因后,便查看了一下錄音機(jī),老師查看后調(diào)了一下錄音機(jī),錄音機(jī)就能播放了。于是,我們開開心心的跳了起來(lái),雖然我們?cè)谔臅r(shí)候,外面擠滿了人,班里還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞,有的同學(xué)也拿出了手機(jī)來(lái)拍我們跳的舞。在當(dāng)我們獻(xiàn)出我們的絕招——對(duì)聯(lián)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的人們都嚇得目瞪口呆了,每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。
難忘六一_六一兒童節(jié)作文15
天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?
走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問(wèn)好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂(lè),揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂(lè),邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。
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