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我的六一作文600字

時間:2021-03-15 18:40:57 兒童節(jié) 我要投稿

我的六一作文600字

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六一作文600字,希望能夠幫助到大家。

我的六一作文600字

我的六一作文600字1

  第一次聽到“六一小學”這個名字,我就被粉了!因為“六一”這個詞對我來說太有誘惑力了!疤焯於荚诹贿^,天天都像過六一!边@是同學們最喜歡的口號了,因為它太名副其實了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等,這些讓剛?cè)雽W小朋友的一下子愛上了六一。

  各種漂亮又個性而且知識性超強的手抄報、活動照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看,這還是我們才藝和實力的見證!

  我最喜歡還是我們學校的活動了,那可真是豐富多彩!各種各樣的社團活動、陽光大課間、每周的風采展示、每學期的匯報演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時裝秀、跳蚤市場、校園吉尼斯、多彩多姿的運動會等等。在我們六一只要你敢秀,學校就給你提供舞臺和機會!而且老師們也會助你蛻變,讓你從一開始的羞羞答答到最后的落落大方,自信滿滿。

  我很慶幸我能成為了六一小學的學生,慶幸遇到了和藹可親的老師們!

  從一年級風采展示飾演屈原,到二年級朗誦《紅領巾》,再到三年級的周恩來,四年級的《白晝流星》,及后來升旗儀式的主持,這些經(jīng)歷都是我不可多得的財富,它們豐富了我的生活,提升了我的能力,增長了我的知識,增強了我的自信!在這個過程中,當然離不開老師們的幫助:當我沮喪時,老師安慰我;當我迷惑時,老師指點我;當我驕傲時,老師提醒我;當我進步時,老師夸贊我。

  我,非常感謝老師!

  你說,這樣的六一,讓我怎能不喜歡?不夸贊?不被粉?

我的六一作文600字2

  老師終于看見我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點臟,可是,是舉的最高的!

  “周沖,你來說說吧,這次六一學校組織的跳繩和拍籃球活動,你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著問我。

  “我,我會好好表現(xiàn)的!”唉,每次被老師點到后就會有一點點的不自信。

  “呵呵,”老師笑了笑說“那么下面請支持周沖的同學舉一下手吧,看看有多少同學對周沖有信心,感覺他一定能表現(xiàn)的很好呢?”

  周圍一下子靜悄悄的,我甚至不敢回頭,因為我用余光看了一下全班,舉手的人真是寥寥無幾。

  我有點難過的低下了頭,唉,竟然都對我沒有信心。

  老師見我有點異樣,溫和的說:“周沖,來,你上臺來表現(xiàn)一下,就跳繩吧,讓同學們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”

   嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺,我雙手接過來老師遞給我的跳繩,看了一下臺下的同學們,他們都在看著我,像是譏笑又像是鼓勵。我還沒有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說:“別怕,跳吧!”

  我憋足了勁,就掄開了跳繩……

  我一口氣跳了多少個我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒有失敗,一直到老師示意我停下的時候我才停下的。老師笑著說:“周沖,你真棒!”

  我放下跳繩,一溜煙的跑回了座位,老師大聲的問全班:“同學們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動呢?”

  “要!周沖真棒!”全班同學的聲音真是響亮極了。

  我抬頭看見了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對現(xiàn)實,隨時鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!

我的六一作文600字3

  “七月的風,八月的雨”……想起這首歌,我就想起今年的“六一”——我的最后一個兒童節(jié),在歡呼中結(jié)束的一個驛站。

  星期四那天,我們學校舉辦了“六一”文藝匯演,這可是我們在小學階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個六一都能表演節(jié)目,就讓我們表演大合唱《遙遠的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒有參加,其他人都參加了。六一前我們每天都要排練,日復一日,我們有了很大的進步。兒童節(jié)那天,我們揣著激動的心情從二中租用校區(qū)回到母校(古城小學)。對這里我是充滿了滿滿的回憶和不舍,忘不了這里的一草,一木……

  馬上就要表演了,趁著這點時間,我又轉(zhuǎn)了一圈,再次瀏覽一下母校的儀容。花壇里香氣撲鼻,樹木蔥郁,欣欣向榮。小亭上全是花騰,花藤上開滿了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞,好不熱鬧!

  “集合,集合!”我的同學喊了一聲,老師說還有一個節(jié)目就到我們表演了。忽然,天上下起雨,而且越下越大!拔覀冞@也太倒霉了吧!”,一個同學說。雨珠從頭上往下落,瞬間,我們都成了落湯雞。又一個同學說:“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來,可真倒霉!”我們在臺上唱了起來,領唱的和我們唱的就是一個天上,一個地下。當時我們也管不了那些,帶著那份激動,我們唱完這首歌,終于松了一口氣。臺下的老師們(因為下雨,表演完的年級學生都回教室了)努力地鼓掌,我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進嘴里、心里,但我們在風雨中度過了我們?nèi)松凶詈笠粋六一。甜蜜,但又有些酸楚;幸福,但又有些無奈!

  回到班級后,我們再一次歡呼雀躍,為我們表演的成功而興奮;為我們在小學最后一個驛站的出色發(fā)揮而得瑟!

我的六一作文600字4

 XX年05月28日 星期六 天氣:晴六一兒童節(jié),為了讓兒子有過節(jié)的幸福感,我們也能放松一下,中午我把兒子帶到辦公室,準備等他老爸一溜出來,就出去. 兒子在我的辦公室自然是很熟悉的了,隨便哪個叔叔阿姨的電腦都有他喜歡的游戲,自然玩得挺開心的.我還專門把市場部培訓用的白板搬到地上,靠在陽臺上,找來白板筆,讓他在上面自己畫了玩.一會兒子就找到了自己的樂趣,他發(fā)現(xiàn)畫的東西能擦掉,就不停的指揮我畫這個那個,然后講畫得不好,都拿白板擦擦掉.我跟他講媽媽畫得不好,那你自己畫啊,可他跟我講在幼兒園里,都是老師在黑板上畫,小朋友都是在書本上畫的~~~我暈,害得我白費心思的把白板從墻上費好大事摘下來,這小子還真會折騰人. 過了沒多就,他爸爸就趕過來了,我們一家三口就向超市出發(fā)了.第一件事情自然是買節(jié)日禮物,進了賣場,兒子自然是這個也好那個也好,不知道選什么.我趕緊把他向物美價廉的方向帶,結(jié)果還不錯,他選了一套積木,很大的一桶才不到50元,買好了積木,他還要魚,他爸爸趕緊將大桶拆開,因為是海洋世界積木,里面自然有魚了.兒子拿著魚,高高興興地跟我們走了.看時間已經(jīng)不早了,我們就沒有去游樂場,帶他去市區(qū)逛逛吧,再拍幾張照片留戀哦.誰知道兒子剛到市區(qū),眼睛就開始打疲了,開始跟他講話,他還回答,后來就不理了.最后連剛拿在手上的小魚掉了也不知道了~~~~ 唉,本來兩個人準備好好陪兒子玩一下,彌補平時帶他比較少的,他倒好,睡著了.怕晚間溫度下降,只有趕緊回家,老公也回去上班了.誰知剛進了家門,兒子眼睛突然睜開,問我:"媽媽,我的魚呢?"我只有把剛買的玩具拿出來,陪他在家里玩會吧.我們把城堡按照圖樣拼好,然后把小動物都放進去,兒子很開心.我趕緊拿出相機,幫他跟城堡拍了幾張照片,就算是六一留戀了.

我的六一作文600字5

  還記得那天是5月16日,我放學回到家,寫完作業(yè)后像平時一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來。突然,一則“幫助外來娃實現(xiàn)微心愿”的報道吸引了我的目光。

  報道中的“外來娃”是旭東學校的學生,他們品學兼優(yōu),但因為家庭的原因,連一個微小的心愿也無法實現(xiàn)。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書,張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,張家港日報社選擇了十位這樣的小學生,號召大家來幫助他們實現(xiàn)微心愿。

  看完報道,我突然想到,要是我能幫助他們實現(xiàn)微心愿該多好啊!于是我就把這件事告訴了爸爸,可爸爸卻說:“好。〉幸粋條件,就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲!”我當時有一點小小的猶豫?墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了,如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎?就一口答應了?墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l呢?最后爸爸說:“這樣吧,想幫助這些小朋友的人應該很多,我們先不明確幫助誰。等別人認領后,最后那個小朋友的心愿我們就幫他實現(xiàn)!倍鳎@個主意好,就這么辦!

  爸爸給報社的阿姨打了電話,說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼,說等確認后再跟我們聯(lián)系。

  等啊等啊,等了好幾天后,爸爸終于笑瞇瞇地告訴我,我們的申請成功了,將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個消息,我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時尚手表,銀色的表盤指針,酷酷的黑色外形,還有防水等好多功能,可漂亮了!我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他,卡片上寫著:“我們送給你的禮物希望你喜歡!祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)!也祝愿你學習進步、天天向上!你的一個朋友!

  雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了,但我一點都不感覺遺憾,幫助別人的感覺真的很好。

我的六一作文600字6

  6月1日是兒童節(jié)。媽媽帶我去森林公園玩。

  到了公園,里面真是空氣清新,非常涼爽。小草為我唱歌,小花為我伴舞,仰望天空,我仿佛看到了多姿多彩的世界。我在附近看到了一個小游樂場,里面有釣魚、蹦蹦床、走迷宮、旋轉(zhuǎn)木馬......但這些都是要花錢的,還有免費的游戲,比那些還好玩。有綠色麻繩拴成的可以爬的網(wǎng)子,可從這邊爬到那邊;有木棍兩頭拴住的,一高一低讓爬過去的;還有木板做的蕩秋千.....

  接著我們就來到了綠色水上健身樂園。我們?nèi)ヲT馬,我騎上了一匹白色小馬,媽媽騎的是棕色大馬。剛開始馬是走著的,稍微有點蹲,等走了十幾米遠,突然一名教練騎著一匹黑馬飛馳而來,說了一個字:“跑”。頓時,我們騎的馬突然跑了起來,當時特別的蹲,好像要從馬上掉下來似的。終于結(jié)束了,媽媽問我:“怎么樣?過癮嗎?”,我點點頭又搖搖頭,“到底怎么樣,別賣關子了”!叭绻芟裼⑿勰菢觿P旋歸來,那該多好啊”!我對媽媽說。

  我們又玩了一個在軌道上走的車子。我和媽媽做在前面黃色車子里,隨著一聲鈴響,我們便踏上腳踏板,緩緩的向前走動。坐在車子里,感覺就要掉下去了。就在這種感覺之下,后面的紅色車子撞了我們一下,那種感覺真不好受。

  玩累了,我和媽媽開始聊起天來。天高地闊,小鳥在天空中自由自在的飛翔。微風輕拂在臉上,感受到了夏日的涼爽。

  就要說再見了,我戀戀不舍的想起了在馬場上奔跑時那洋溢的笑臉;想起了被撞的那一瞬間;那快樂的時光......

  我?guī)е鋹偟男那,踏著落日的余輝,我們離開了這難忘的森林公園,這個六一我真開心!

我的六一作文600字7

  一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個個都按捺不住滿心的喜悅,早早地來到了學校一個個都歡呼雀躍,準備歡天喜地地度過快樂的六一。

  這天,校園里喜氣洋洋,一進校門便能看到一個拱形的充氣氣囊矗立在我們的校園廣場上,上面赫然寫著“歡慶六一國際兒童節(jié)”,在這個氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進教學樓,每個教室都裝扮的十分漂亮:紅紅的燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫上了美麗的圖案;“六一”快樂”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂的氣氛……

  游園活動開始了,,這次的游園活動的項目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個項目的=都十分好玩。

  最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來就行。裁判老師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來,我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動了,我驚出了一聲冷汗,但沒有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點,我嘆了一口氣,歡呼起來。

  最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來,里面的水便會澆你個“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過了第一把椅子,接著又跨過了第二把椅子,可到了第三把的時候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過第五把椅子的時候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個“透心涼”呀!

  這次的六一節(jié)真是一個讓我快樂,讓我難忘的六一節(jié)!

我的六一作文600字8

  這次,我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié),當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時,我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時,我感覺自己是多么的孤獨。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時候,三年級的一個同學告訴我,她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時感到無比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著,這是一個多么強烈的對比,我不免覺得有點難過。

  可是,這個“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時候,雖然,因為爸爸實在太忙,而沒有時間來管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵,我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無形的禮物。當他走的時候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最

  重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時,我感到慚愧,因為,工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學。

  這就是我的“六一”兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

我的六一作文600字9

  媽媽是個簡單的女人。

  問她“六一”怎么過,她就兩個字“隨便”。這個“隨便”可不是任我想象,更不能違背家里日常的節(jié)奏,只是和平常一樣的一天。

  爸爸也是個簡單的男人。

  問他“兒童節(jié)”要去哪,他扶扶眼鏡,平靜地說“聽學校的”。他可不會自作主張,帶我“花天酒地”消費一把,因為他怕媽媽。

  媽媽的世界很簡單,做飯、洗衣,每月把領來的工資存入一半,給中風的爺爺請護工,還想過幾年買個大房子。一個簡單的.主婦盡心盡力地經(jīng)營著大事小事一大堆的家庭。

  爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈,從不跟我討論人心的污穢、險惡,也從不懂得在平凡中制造點浪漫,故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書。

  我在這樣清淡的簡單中活著,毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質(zhì)的愛。爸爸負責給我的作業(yè)本簽字,出席每學期的家長會。記得有一次我突然問他:“樹上停了十只鳥,獵人打死一只,樹上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問著我必須回答的問題:“作業(yè)寫完了么?”“又躺著看書?”“臟褲子扔哪了?”下課回來晚了,她端上的雞蛋面好香好香……

  我沒有令人難忘的“六一”,但我知道雖然這個家庭里媽媽臉上有些冰冷,但她簡單的心里很自律,很要強;爸爸更不會在外應酬、賠笑臉,回家就對妻兒發(fā)火,因為他心地單純、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡單沉積,媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許,爸爸因與世無爭的平淡贏得了大家的認同。

  我很幸運,不用期盼大富大貴,也不必擔心遭人唾棄,因為爸媽的人生態(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心,簡單的成長給了我更多的真實。

  我度過的“六一”雖然簡單,但是真誠、純潔,就像我以后平淡的歲月。

我的六一作文600字10

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒印V懈吣昙壍母绺缃憬銥槲覀儽硌萘撕枚嗪枚嗟墓(jié)目啊,看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學們表演的時候了。作為一個四年級的學生,我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個兒童節(jié)了,在與小學畢業(yè)之季,咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地熱舞著,最后大家手牽手,再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個六一,我孤獨地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑。

我的六一作文600字11

  在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

我的六一作文600字12

  “六一”兒童節(jié)真的來了!早晨醒來,外面在下著淅淅瀝瀝的小雨,透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋,高高興興和媽媽去少年宮上英語課。

  其實我的“六一”節(jié)活動從昨天就開始啦,白天我們?nèi)ヌ於汲切^(qū)參加了學校統(tǒng)一組織的“六一”活動,同學們個個都很興奮;晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演,這是我第一次欣賞芭蕾舞,有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃夾子》等經(jīng)典曲目,雖然我看不懂,但演員們優(yōu)美的舞資和美妙動聽的音樂讓我覺得好享受。

  回味著昨天的快樂,一下子就到了英語教室了,沒想到今天來上學的同學還挺多,大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問候“Happy Children’s Day”,她告訴我們今天不上課文,玩游戲,頓時同學們都歡呼鵲躍起來。先是我們和別的班小朋友一起自由結(jié)隊交朋友,大家互相用英語自我介紹,詢問了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動物和愛好等問題,同學們一開始還有點害羞,一會兒大家就熟悉了,我用英語和兩個同學作了交流,有的同學還交了五六個朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲,隨著音樂,每個同學都很緊張地把手中的花快速傳出去,一個個表情都很有趣,當音樂嘎然而止時,手中拿著花的同學就很不情愿似的站起來表演節(jié)目,其他同學則幸災樂禍似的哈哈大笑。雖說這是個老游戲了,但是大家照樣玩得津津有味,教室里就象炸開了鍋。

  上完了英語課,媽媽請我去萬象城吃飯,“六一”商場的氣氛很不一樣哦,到處是爸爸媽媽帶著小朋友,大家臉上洋溢著幸福的笑容。商場中廳放著藍色氣墊的托馬斯小火車,那些幼兒園小朋友都排著隊等著去玩,我當然不好意思去湊熱鬧啦,不過拍了個照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯,在美食廣場的港龍茶餐廳,那里的奶茶和菠蘿包超級好吃,向大家推薦哦。

  美好的時光總是短暫的,我好想天天都過“六一”兒童節(jié)。

我的六一作文600字13

  今天是一個多么歡快的節(jié)日。×,我期盼的一個節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。

  我們下了車,踏進兒童博物館的大門,一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進了天文廳,仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在,因為它們要么離太陽很遠,要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動物,人類都不能在上面居住?吹竭@里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!

  我們又去了月球廳,工作人員把它設計成月球表面的樣子,走在上面,感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。

  弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸,這個是什么,那個是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟悘倪h古時代到今天的發(fā)展,在沒有電的時代里,人類用烽火報信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學家發(fā)明了發(fā)報機,電話,電視,還有遠程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗了一下發(fā)報機和遠程監(jiān)控的功能呢。

  沿著博物館的指示牌,我們又來到了航天廳,在那里,陳列著很多我國航天史的實物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動機,還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開眼界了。

  我們在接下來的時間里,又去了航海廳,在一個巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學知識;主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個夠!

  這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學到了大量的科學知識,又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學習,爭取作一個對祖國對社會有用的人!

我的六一作文600字14

  今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》里的兩個人物,紅魔號和魔龍?zhí)枺瑡寢屪哌^來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節(jié)!9點的時候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動,在以后的學習中我會更加努力,更上一層樓。

  評語:官栗同學的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實,寫出了自己過六一時的經(jīng)歷,寫出了那種快樂的氣氛,還不錯,望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  我在六一的前天昨晚中,我做了一個六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學校了我到了教室看見黑板上寫著7個大字。是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個表演的精彩萬分。其中最后一個特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學們節(jié)日快樂,然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時過了一會我就回家了。

  這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

我的六一作文600字15

  六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要離開這個美麗的學校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學;貞涍@六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個金色的六月,又是一個全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個節(jié)日;今天將是一個難忘的日子,也必將是一個值得紀念的日子——最后一個六一了。

  這個六一,我們將共同完成最后對母校的留戀。

  在這個屬于我們的節(jié)日里,我們又怎能不為這生機勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來到,這個美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛的老師與親愛的同學,告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音,彷徨明天,那不可預見的未來的困難與挫折,我的背后還有你們堅不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著歡快的心情走進這個陌生的地方。回看今日,我就要離開這個美麗的地方。

  這個六一,就讓我們歡快的結(jié)束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學會了成熟;在這里,我們學會了堅強與獨立;在這里,我們學會了自強。

  在這個看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語,有大樹為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵,有微風給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

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