六一兒童節(jié)初二作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)初二作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)初二作文600字1
“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高拜瑞爾癲泰興呢?這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)拜瑞爾癲泰正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。
同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹拜瑞爾癲泰了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……
有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
六一兒童節(jié)初二作文600字2
“六一”兒童節(jié)前夕,天氣特別晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的臉上。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有綜藝舞臺(tái)秀,有創(chuàng)意環(huán)保秀,還有杉寶課程嘉年華……同學(xué)們快樂(lè)極了。
“六一”兒童節(jié)的第一場(chǎng)慶;顒(dòng)是綜藝舞臺(tái)秀,這場(chǎng)活動(dòng)節(jié)目精彩紛呈,振奮人心。上午九點(diǎn)整,四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場(chǎng)了,頓時(shí)激情動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。緊接著,街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨(dú)唱等一一都展示出來(lái)了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團(tuán)中的一員,我們穿著亮麗的服裝走上舞臺(tái),我又激動(dòng)又興奮,看見(jiàn)臺(tái)下坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),個(gè)個(gè)都用期待的眼神望著我們。前奏
響起了,我們?cè)趧⒗蠋煹闹笓]下,唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》,所有合唱隊(duì)員都配合得無(wú)比默契,悅耳的歌聲在整個(gè)場(chǎng)館回蕩。這是我參加過(guò)的最隆重的一次慶;顒(dòng)。
“六一”兒童節(jié)的第二場(chǎng)慶祝活動(dòng)是環(huán)保秀,這場(chǎng)秀創(chuàng)意無(wú)限,獨(dú)具特色。當(dāng)激情四射的音樂(lè)奏起時(shí),低段同學(xué)帶著爸爸媽媽?zhuān)┲约杭矣酶魃珡U舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯;中段同學(xué)或兩個(gè),或三個(gè),撐著由自己假日小隊(duì)繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上;高段同學(xué)戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無(wú)論哪個(gè)年段,無(wú)論男生還是女生,都有自己的特色,紅毯兩旁的同學(xué)全神貫注地欣賞著他們的表演,不斷地發(fā)出贊嘆聲。
這兩場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語(yǔ),這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)初二作文600字3
8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們即各從加入游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容良多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一飽息氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。
早上,金色的陽(yáng)光撒滿大地,校園面的月季顯得分外漂亮,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著新衣服o懷著高興的心境去到學(xué)校。望,教校的教授教養(yǎng)樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風(fēng)車(chē)o在大風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車(chē)微微滾動(dòng)伏來(lái)o好像在說(shuō):“祝你們節(jié)日快活!”
難忘的六一
公眾,大眾
我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其余同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只睹門(mén)心排著一支長(zhǎng)長(zhǎng),烏板上寫(xiě)著游戲規(guī)矩,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟習(xí),平時(shí)打字,我最?lèi)?ài)好打這首了。輪到我了,我寧?kù)o地臥在電臺(tái)前。老師啟初計(jì)時(shí)了,共學(xué)們飛鈍地打了訖來(lái)。一開(kāi)端,我還算成功,可擊到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’弟兄,你速?zèng)]來(lái)!薄10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。只管未幾,但我仍是很愉快。
昔天是“六·一”兒童節(jié),咱們本人的節(jié)日。
走出電腦室,我來(lái)到一年級(jí)學(xué)室往玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的己更多了,佳不容易才輪到了我。我拿著球板,上點(diǎn)置上一顆球。眼睛緊盯球不抬,膽大妄為卻又疾速地走著,走起路來(lái)還歪七扭八,惡不輕易達(dá)到起點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。實(shí)在,我是“丈二和尚,摸不著腦筋”,也隨著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲啼語(yǔ)中o游園運(yùn)動(dòng)停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。
六一兒童節(jié)初二作文600字4
一年一度的“國(guó)際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長(zhǎng)大,我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié),每一個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得特別開(kāi)心,爸爸媽媽給我買(mǎi)我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無(wú)忌憚地玩。
春節(jié)剛過(guò),我掰手指數(shù)日子,好漫長(zhǎng)!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說(shuō):"兒童節(jié)還沒(méi)到呢。"我說(shuō):"提前買(mǎi)唄,早晚一回。"媽媽問(wèn)我"要什么"?我說(shuō):"一支玩具槍?zhuān)欠抡娴摹。“行,明天我就給你買(mǎi)回來(lái)",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買(mǎi)了回來(lái),我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開(kāi)包裝一看,一支狙擊槍是我夢(mèng)寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”。可以用兩種子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍?zhuān)寻凶訏煸趬ι,開(kāi)始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒(méi)打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)不:“你的方法不對(duì),應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說(shuō)的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說(shuō):“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請(qǐng)你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽!拔覂鹤娱L(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說(shuō):“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說(shuō)要送我禮物。還有四天,我就過(guò)節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
六一兒童節(jié)初二作文600字5
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日!
早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門(mén)了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的,出超市門(mén)口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒(méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你。”這正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門(mén)外更是人擠人:遙控車(chē)比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。
真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
六一兒童節(jié)初二作文600字6
“六一”來(lái)了,送走了五月的芬芳,迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè)響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е腥A人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開(kāi)始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),以震天的掌聲來(lái)贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛(ài)“六一”。
六一兒童節(jié)初二作文600字7
今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。
我們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來(lái)商量去,總覺(jué)得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!
為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問(wèn)題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡(jiǎn)單了。我在紙上畫(huà)呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來(lái)充滿希望。我還寫(xiě)了一句解說(shuō)詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來(lái)就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來(lái)制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹瓷先ワ@得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的`小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說(shuō):“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說(shuō):“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”
再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的我們,個(gè)個(gè)美不勝收,連我們自己都看傻了。
登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲,在精心設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功,但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!
六一兒童節(jié)初二作文600字8
今年的六一我過(guò)得興了。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了,但是趙冬蕊的媽媽為了讓我們六一過(guò)得快樂(lè)些,又組織了一次春游。
我們先坐著胡俏康家的小面包車(chē)到了植物園,然后就在植物園里東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞著萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來(lái)說(shuō)吧,各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開(kāi)滿了整個(gè)小樹(shù)林。在花中,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各式各樣,幽香醉人。
觀賞完迷人的花,許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開(kāi)始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來(lái),還沒(méi)來(lái)得及吃,就見(jiàn)趙駿達(dá)的媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)大箱子,然后開(kāi)始擺弄前面的按鈕。我們因?yàn)轲I了,所以沒(méi)有理睬那個(gè)大箱子,還是接著吃食物。過(guò)了一會(huì),我們?cè)偃タ此臅r(shí)候,都以為是自己眼睛花了,看錯(cuò)了呢!箱子怎么會(huì)變成桌子和椅子呢?原來(lái):箱子里面裝的是折疊椅和支撐架,要用的時(shí)候把箱子打開(kāi),拿出折疊椅,擺好,再把空箱子打開(kāi),放在支撐架上,就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)初學(xué)者抖空竹比賽。選手都是剛學(xué)三五天的初學(xué)者。不過(guò)我和趙冬蕊算是比較強(qiáng)的'了。我們十個(gè)人,有五個(gè)不會(huì)抖的。在計(jì)時(shí)賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個(gè)人進(jìn)了花樣賽。其中,有三個(gè)人因?yàn)橥瑫r(shí)拋出空竹,空竹在空中相撞,轉(zhuǎn)速急劇下降,導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終,我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。
又到了吃飯的點(diǎn)兒。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)還鬧了個(gè)笑話。他覺(jué)得有點(diǎn)渴,于是就和我去接飲料。別人都接飲料,他接了一杯白開(kāi)水。他剛接完,就使勁跑。我追著他,一邊跑一邊奇怪地問(wèn):“你跑什么呀?光天化日,又沒(méi)有鬼!彼吪苓厷獯跤醯卣f(shuō):“這是白開(kāi)水!”話音剛落,他就跑進(jìn)廁所,把水一下就給倒了,還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣,逗得哈哈大笑。
吃完了飯,我們就高高興興地回家了。這一天過(guò)得真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)初二作文600字9
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,之后拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,立刻來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不留意踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
這天既快樂(lè),又難忘。
六一兒童節(jié)初二作文600字10
5月31日,學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校,都要好好珍惜,好好度過(guò)這一天。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼!我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌,我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。
在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀,好開(kāi)心!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái),同學(xué)們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃,吃得好開(kāi)心!呼,我也吃得好飽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)!罢挿凑f(shuō)”好難啊!我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對(duì)了,她的印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過(guò)了,所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單!捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里,我扔得太快,只中了兩個(gè)!皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了,我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。
最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋,媽呀,重死了!不過(guò),重也好,禮物多嘛!
我這一天真是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒(méi)煩惱。耶!其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)!
六一兒童節(jié)初二作文600字11
六一兒童節(jié)快到了,一個(gè)屬于我們的節(jié)目,為了歡慶六一兒童節(jié),學(xué)校特地舉辦了一次六一匯演,我們班先來(lái)了個(gè)預(yù)演。
我表演獨(dú)唱《灰姑娘的夢(mèng)》。
課間,所有的同學(xué)排練去了,繪聲繪色地講著。
我一個(gè)人躲在個(gè)陰暗的角落里,輕唱著,可老心不在焉的,老是想著:哎!下節(jié)課該怎么辦?還有一段高音部分沒(méi)練好,萬(wàn)一……同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我,我會(huì)不會(huì)被選上呢?!我還在沉思中,鈴聲卻叮鈴鈴地響了起來(lái),我的心也隨之“怦怦”地亂跳。
老師第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我快步走上講臺(tái)。
音樂(lè)響了起來(lái),我流暢地唱出了歌詞,聲音在班級(jí)里回蕩,老師拿著照相機(jī)不停地抓拍,一會(huì)兒朝我這兒來(lái),一會(huì)兒朝同學(xué)們那兒去。
我不敢正視同學(xué)們,因?yàn)?0個(gè)同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著我,讓我覺(jué)得好可怕,所以我只有看后面黑板報(bào)的份。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的手心里出了汗,越來(lái)越緊張,連先前想好的動(dòng)作也全忘光了,腦子里一片空白。
我告訴自己:像練習(xí)的時(shí)候就好了,不要緊張。
可越是這樣,我越害怕。
第一段完了,可令我意想不到的是,掌聲竟響了起來(lái),我感到異常興奮,耳邊的那一陣陣掌聲此起彼伏,給了我太大的動(dòng)力。
第二段開(kāi)始,掌聲竟融入了音樂(lè)中,那伴奏聲好美!又到了我最難唱的高音部分,我把目光停留在了同學(xué)們的身上,那一雙雙可怕的眼睛竟變得那么意味深長(zhǎng),我鼓了鼓氣:“飛到夢(mèng)也夢(mèng)不到的地——方!”我唱上去了,我唱上去了!我鞠了個(gè)躬,感謝同學(xué)們,然后以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了“舞臺(tái)”!為我的這次表演畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
六一兒童節(jié)初二作文600字12
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè),又難忘。
六一兒童節(jié)初二作文600字13
在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。
第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲,心里有點(diǎn)緊張,一用力,球倒沒(méi)動(dòng),整個(gè)臉盆都搖晃起來(lái),但球一個(gè)也沒(méi)吹出臉盆,而我的臉弄得滿是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無(wú)效,當(dāng)時(shí)我的心里很郁悶,但更多的是不服氣。
第一個(gè)游戲我失敗了,但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了就可拿出來(lái)看。紙上寫(xiě)著的內(nèi)容有的是獎(jiǎng)品,有的是按里面寫(xiě)的內(nèi)容去做。我投的兩個(gè)鏢:一個(gè)沒(méi)投中,另一個(gè)只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒(méi)破,我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,這個(gè)游戲使我大失信心,今天我的興奮點(diǎn)還沒(méi)找到呢!我要繼續(xù)努力!
讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個(gè)游戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí),我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們?cè)趺词箘,拼命地用力,氣球一點(diǎn)也沒(méi)有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時(shí),我吸取了教訓(xùn),我們倆人背對(duì)背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強(qiáng)大的力量,終于在最后的兩秒鐘英勇就義了,啊!我倆贏了。后來(lái)兩輪,我玩起來(lái)得心應(yīng)手,只要稍一用力,氣球就會(huì)自動(dòng)爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè),剛才所有的不快,都拋到了腦后,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑容。
啊!六一節(jié),你給我?guī)?lái)了快樂(lè),啊!游戲,你讓了快樂(lè)無(wú)窮,我盼望每天都像六一那么快樂(lè)!開(kāi)心!
六一兒童節(jié)初二作文600字14
兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了
六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來(lái)參加六一兒童節(jié)。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們?cè)缇途木幣帕艘粓?chǎng)別開(kāi)生面的演出。
猴子開(kāi)著車(chē),把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng),演出開(kāi)始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見(jiàn)小狗嘩地一下,就鉆了過(guò)去,大家都為它鼓起掌來(lái)。
小白兔上場(chǎng)了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來(lái),臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來(lái),氣氛一下子活躍起來(lái)。
這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船,大家都覺(jué)得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來(lái):“真了不起呀,太棒了!”
猴子調(diào)皮的騎著車(chē)子飛快的來(lái)到了臺(tái)上,他給大家表演了雜技,只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)個(gè)獨(dú)輪表演,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演,驚險(xiǎn)極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺(tái)上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品,他們拿著自己的獎(jiǎng)品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)初二作文600字15
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只碗里。我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),
我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。