六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文1
在陣陣歡笑聲中，我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個愉快的日子里，我們是節(jié)日里“主角”，沒有煩惱，沒有憂愁，沒有學習的壓力，只有那充滿童真的歡笑和一張張幸福的笑臉。
早晨的太陽還未升起，已經(jīng)有許多同學早早地來到了學校，他們都按捺不住心中的喜悅，巴不得早點去繁昌縣大戲院演出現(xiàn)場。呦，有的同學正興奮地與別的同學聊著這次的節(jié)目，還有的同學正在打聽今天會有哪些節(jié)目。當然，這里面也包括我。
7點30分我們沐浴著朝陽，呼吸著清晨清新的空氣，有說有笑地來到了大戲院，讓我們感到吃驚的是，這里早已經(jīng)是門外人流如織，門內(nèi)人山人海，那密密麻麻的人群更給我們的節(jié)日增添了一份喜慶熱鬧的氣氛。整個大戲院無處不彌漫著節(jié)日的快樂。
哇！巨大橫幅 “首屆城關(guān)三小校園文化藝術(shù)節(jié)”橫跨在舞臺上方，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。舞臺上拉起來的深紅的布幕背后隱藏著無人知曉的神秘 。校長簡短的講話后，演出正式開始了，首先是我們表演的最能震撼人心的《千字文》，歌舞以恢宏的氣勢和我們精彩的演出表現(xiàn)了中國古代經(jīng)典詩文的內(nèi)涵，我看見臺下的老師和同學們都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。時間在歌聲、掌聲和器樂曲聲中飛快地過去了。到第九個節(jié)目了，輪到我們五（1）班上舞臺展示自己的風采了。我們班表演的是歌伴舞《三峽的孩子愛三峽》，王沁儀用甜美的歌聲唱出了三峽孩子對家鄉(xiāng)的熱愛，節(jié)目中伴舞的小演員們個個身手不凡，她們一個個穿著玫紅色的漂亮的小肚兜和燈籠褲，隨著樂曲歡快的節(jié)奏，腳踩著節(jié)拍，扭動著柔嫩的腰肢，手臂忽上忽下地擺動著，她們笑容滿面，雖說她們并沒有學過舞蹈，但他們那俊俏的舞姿和熟練的舞步，讓在場的每一位觀眾都驚呆了，也讓我們把小手都拍紅了。音樂聲在大戲院上空飛揚，掌聲在大戲院上空回蕩，笑容在每一位觀眾臉上綻放。
在演出中其他班還表演了許多精彩的節(jié)目，有的同學為我們有模有樣地表演了時裝秀，讓我們大開眼界，二年級同學表演的情景劇《爸爸媽媽聽我說》道出了學習壓力大的孩子的心聲，三年級同學為我們表演了異國風情的《印度舞》……
時間過得真快啊！不知不覺中節(jié)目在歌舞聲中就表演完了，大家感覺意猶未盡，我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中，久久不能平靜……
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)真棒
我喜歡過節(jié)，尤其是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天，心里甭有多高興了：參加有趣的游園活動，看驚險刺激的電影，收到各式各樣的禮物……
一、禮物多多
今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣，吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓，“兒子，快來呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來，打開一看，噢，東西真多呀全是零食：沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派，還有太子奶……都是我最愛吃的，我樂得手舞足蹈�！鞍职�，太陽從西邊出來啦，買這么多零食?”“你忘了今天是什么節(jié)日，這是單位給你的六一禮物�！薄巴坂�，老爸萬歲!”“我還為你準備了一份特別的禮物，你猜猜看是什么?”“老爸，你別吊人家胃口�！卑职肿儜蚍ㄋ频膹奶岚锾蛶妆緯見Z過來，一看，我盼望以久的鋼鐵是怎樣煉成的、封神演義，扉頁上題了字：有書的日子是快樂的，六一贈兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片，卡嚓卡嚓地吃得山響，隨手抄鋼鐵是怎樣煉成的就看了起來。這時媽媽也回來，手里也拖著一袋東西，我想：肯定又是禮物。
二、活動多多
上午，我和朋友去人民廣場參加游園活動。離活動開始還有半個小時，那里已經(jīng)人頭攢動，人山人海，各種活動的場地也被人群圍了個里三層外三層�；顒娱_始了，我和朋友好不容易才擠進了猜謎場地，里面掛滿了謎面，風一吹，就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂著頭讀謎面，有的交頭接耳在討論，有的在低頭沉思�！拌拌�，你來看這個：九十九，打一字�！蔽蚁耄壕攀�，不就是一百少一嗎?百字缺了一，白字，對，就白字。朋友去對獎，領(lǐng)回了獎品，高興地說：“嘿，你真有兩下子!”我得意地回答：“那當然啦，小意思�！迸赃叺男〔稽c拉了拉我的衣袖：“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月，三星伴月，”我沉思了好大一會兒，“我覺得應(yīng)是‘心’字�！薄盀槭裁�?”他忽閃忽閃著眼睛�！霸戮褪切便^，三星就是三點羅�！笨粗易孕诺臉幼樱残欧攸c了點頭。后來我們又猜了幾個謎語，又玩投籃，夾乒乓球等等。
……
但愿天天都是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文3
抓不住的歲月鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗！
六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個。在這之前，我和隊員們?yōu)榱嗽趯W校組織的活動中取得好的成績，都不斷進行排練……也正因為在努力的訓(xùn)練中，我們更多的是體驗到了過程中的快樂！在這些過程中，我們有因為小小的成功而欣喜；有過配合不當而爭執(zhí)；有過不小心而摔得人仰馬翻；有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過血和淚的付出，有過早早來到學校勤奮地排練……
有那么一次，我們這一組，有同學因為沒及時停下來，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個周末過去了，當再次訓(xùn)練時，我問她：“疼么？能跑么？”她平淡地說：“疼，但能跑！”語氣是這樣堅定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。
這次活動中，我們有一個支持者——羅老師。每次的訓(xùn)練，老師都會跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。
當比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節(jié)。當所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細雨準備比賽，第一場是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽，賽場上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當前三隊都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負有心人，我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開！最后一個環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因為少訓(xùn)練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場上繞了一圈又一圈，但是很開心，真的很開心，就像老師說的：我們在于的是參賽過程，結(jié)果是另一回事。
雖然，我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開心地笑了，同學們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文4
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子，所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名：快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午，學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節(jié)目。“同學們拿好凳子，到主席臺觀看演出，同學們拿好凳子，到主席臺觀看演出……”廣播響了起來，老師也一遍又一遍重復(fù)著。來到主席臺前，演員們早已做好了準備。首先，是主持人滔滔不絕的“演講”：“同學們，今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著，是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”�！靶”澈t，晃悠悠，笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來，這兩個“小演員”在音樂聲中，背著用竹條編成的背簍，腳這邊跺跺，那邊跺跺，還不時翻著跟頭。別說，還真像山村里的孩子上學時的情景。這個節(jié)目表演完了，同學們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目：豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子，長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時，同學們都哈哈大笑起來，還不時說：“快看快看，豬八戒上來了，你看……”節(jié)目正式開始了，同學們聚精會神地看著，這個節(jié)目的確很吸引人：“豬八戒”搖搖擺擺地走著，忽然看到了一片西瓜地，就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人，全臉都布滿了瓜子，“豬八戒”吃完西瓜，用舌頭舔了一下嘴巴四周，把西瓜皮丟在西瓜地旁，又大搖大擺地走了起來�！鞍�!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了，這一下同學們笑的更厲害了，我也笑得前仰后俯，肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著，每個節(jié)目都是在歡聲笑語中結(jié)束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了，可是同學們還是不愿離開，直到老師們大聲說：“放學了，同學們，快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節(jié)”真快樂呀!
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文5
六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。
今天我早早地起床，穿上了我的新衣服，然后去洗臉、刷牙，吃早飯。
一陣香味飄進我的鼻子里，我不由得向餐桌望去。哇！好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽：“ 媽媽，今天的早飯為什么那么豐盛？”媽媽說：“對啊，今天是你的節(jié)日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你，媽媽�！蔽乙贿呎f著一邊拿筷子夾了一個奶油小饅頭。
吃過早飯后我就和我的同學佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹，但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇里。頓時我有了一個想法，于是就跟佳佳說；“佳佳，今天是六月一日——國際兒童節(jié)，我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛(wèi)生讓中山公園更美麗，更干凈。好嗎？”佳佳同意的點點頭說：“好吧！”
好！說干就干。我和佳佳分頭干。看見有不講衛(wèi)生的行為我們?nèi)プ柚�，去勸說。
一天過去了，我們雖然很累但我們很高興，因為我們把兒童節(jié)過得很有意義！
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文6
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑�！鞍ィ№n欣悅，節(jié)日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“��！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來了。果然孫老師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了，第二課就要開六一國際兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。
“我宣布！六一國際兒童節(jié)慶祝會正式開始！”趙校長在發(fā)話�！啊贝蠹页鹆岁牳�。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動哦！不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里�！跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬�(yōu)秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領(lǐng)獎臺，給老師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了！過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀，一年級的家長，二年級的家長……��！我看見了我媽媽，她站在領(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了！
老師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文7
20xx年的六一節(jié)，我們不知道經(jīng)歷了多少個兒童節(jié)。在我們80年代成年人的眼里，六一兒童節(jié)好像是我們兒子們的事情！在很久以前我們那時候的兒童節(jié)是多么熱鬧的節(jié)日，是多么向往，多么希望自己被同學認可，多希望在老師們的面前表演自己的特長.........等等！
在我們成長的歲月里，80年代的童年是那么的單純，那么的自在，不用自己刻意的去演出我們的節(jié)目，因為我們的條件是非常有限的。只有在老師的教導(dǎo)下，慢慢的成長和表演。想想我們那時的情景，都是一種美妙的回憶。
80后的我們，是否還會想起我們的兒童節(jié)，是否還會跳出我們當時的舞蹈《北京的金山上》，是否還在不斷的排練著我們的舞蹈，而現(xiàn)在我們只有給我們的兒子們做準備，為了他們，我們開始把我們的希望寄托在我們下一代的身上，不斷的要求他要比我們這一代要厲害，要牛X.......等等！
馬上明天就是我們80后的二十幾個或者是三十幾個兒童節(jié)了，我們都不在過我們自己的兒童節(jié)了，因為我們要為我們下一代而努力、奮斗。為了讓我們的小孩過得更好，我們經(jīng)常在外，經(jīng)常不在我們小孩身邊，因為為了自己的小孩在別人面前能有同等的待遇。這就是我們80后的競爭，也是我們下一代小孩的競爭。
在我們80后的兒童節(jié)里，我們不斷的`掙錢，為了養(yǎng)活我們的家庭，為了在微博里面體現(xiàn)我家的兒子是多么的優(yōu)秀，多么的帥氣和漂亮。就像我們現(xiàn)在這個科技信息化時代，每一個80后的我們在自己的空間和微博里，都有自己家小孩子的萌照。如果你的空間和微博到現(xiàn)在還沒有你家小孩的萌照，說明你還在為自己的事業(yè)與愛情而奮斗！..........呵呵
我們自己的兒童節(jié)是沒有什么紀念的時光了，而我們的兒子這一代，不會愁自己的童年是否會不會留下來保存。現(xiàn)在我們80后的科技設(shè)備，是可以把我們小孩的兒童節(jié)，錄制得非常美妙，還可以在我們老的時候拿出來，看一看我們年輕時候錄制兒童節(jié)時的情景。想想現(xiàn)在我們身為父母，是多么的驕傲、自豪。
在20xx年5月31日我為我們80后的兒童節(jié)感到驕傲，因為我們每個都是為人父母的人，我想說：祝我們80后的兒子們！——兒童節(jié)快樂！而現(xiàn)在我們只有祝福我們兒子這一代的小孩，兒童節(jié)快樂！
為了我們共同的兒童節(jié)，我們希望每一個兒童節(jié)都會活在我們80后的心里，帶著我們的夢想自由的飛翔！六一兒童節(jié)在兒童的眼里，這是你們的夢，在我們大人眼里，你們的夢就是我們的希望......
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文8
今年的“六一”是我過的第十一個兒童節(jié)了，也是我過得最無聊、最倒霉的一個兒童節(jié)。為什么這樣說呢，請聽我慢慢道來。
先是在周五，我本以為兒童節(jié)快到了，老師一定會在這天搞些小活動來慶祝一下�？蓻]想到老師卻說：“因為現(xiàn)在仍是疫情時期，特殊時期特殊過節(jié)，今年我們就不搞活動了�！边@番話令到全班鴉雀無聲，甚至可以說是死氣沉沉。我面無表情，可心里卻在吶喊：“不是吧，這可是我期待了整整一個月的節(jié)日��！”盡管老師那么說，她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時間給我們安排了一些活動，有零食吃、有小禮物拿，還有玩游戲和看電影，這也還算湊合吧，稍微讓我欣喜了一點點。
我自我安慰：不怕，雖然學校沒什么節(jié)目，但是周末還有媽媽安排的旅游項目，足夠開心的了�？煞艑W回家一看，悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了，旅游活動直接取消。爸爸見我耷拉著腦袋，就說明天帶我去公園逛逛。這也好，起碼不用在家里呆著。
可是到第二天一早，爸爸的手機不是時候地響了起來，竟然是單位要他回去加班。天哪！這是什么公司，平時加班也就算了，怎么連周末也不放過？老天爺啊，為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢？我望望爸爸，他無奈地朝我攤了攤手，聳了聳肩，我只好拿起了電話約同學。
突然，嘩啦啦！嘩啦啦！唉，老天爺是覺得我還不夠倒霉嗎？不能去公園玩就算了，前一分鐘還晴空萬里，后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨，我只好禁足了整整一個上午。
最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午，在鄰居的推薦下，我們來到了房車基地，想去看看那只可愛的羊駝。太陽火辣辣的，沒走一會我就已經(jīng)滿頭大汗了。我心想：再堅持一會，馬上就能見到羊駝了�？烧l知我們走了半個多小時都找不到地方，最后發(fā)現(xiàn)原來由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計劃，帶我去小湘玩水。可誰知雨又下了一小時，吃飯又等了兩小時。唉，早知如此，我還不如待在家里吹空調(diào)算了。
今年的“六一”，我一次次地與幸運擦肩而過，一次次像被磁鐵吸著似的似地與倒霉相撞。這可真是個倒霉的“六一”。
不過，有父母的陪伴，我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié)，以后幸運之神能永遠陪伴我和我的家人。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場參加了xx網(wǎng)舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個，沒想到有四十多個，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長時間，首先空翻是難度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿，看來這個節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評委，同時也專心的吹著，節(jié)奏該快時快，該慢時慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習的時候當作比賽，比賽的時候當作在家里練習，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議：1、應(yīng)該加強節(jié)奏感；2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是分，我比較滿意。
在評委計算分數(shù)名次的時候，主持人和我們互動——提問題，讓我們回答，回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道；到了第二個問題，已經(jīng)有位小朋友上臺了，主持人問的問題是：“佳世客的會員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺下舉手搶答日！”我答對了，高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進了決賽。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文10
歡樂“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”
好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；一邊在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油。總而言之，《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動。
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟耍粋�、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他（她）是誰？”媽呀！老師�。∧蓜e這么嚇唬我呀！我向來膽兒��！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”��！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了�！八拿纸小椤┝�！”��！不會吧！我當時差點沒暈過去！“不對不!對不起��！念錯了！真正的大獎得主是——洪詩奇�！盰es，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹�！我�(guī)е夷莿倮奈⑿�，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺�！昂樵娖�！”不會吧！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”�。α�，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文11
“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當勞、肯德基慶�！砻嫔峡雌饋�，現(xiàn)在的孩子要什么有什么，應(yīng)該是非常幸福的�？墒菍嶋H上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么，“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?
記得我8歲那年，上小學二年級，那個“六一”節(jié)學校的慶祝活動結(jié)束得比較早�；氐郊依�，姐姐就跑出去找同學玩了。我突發(fā)奇想：要是我能學會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!
可是我從來都沒有做過家務(wù)，該怎么做呢?管他的，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝，心里別提有多高興了。
接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進去，拿起報紙，點燃后塞到爐膛里，柴很快點著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪�？墒遣还芪以趺磁�。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經(jīng)聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關(guān)了火。這時，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始嘲笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂，滿臉臟污，我卻得意地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會夸獎我的�！�
結(jié)局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文12
和祖國一起成長
今天，是全國兒童都期待的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂盛大的‘陽光天使快樂六一’主題活動。我們都很期待，很興奮。
一大早來到學校，沒想到同學們都悉數(shù)到場了，大家比我來的早多了。然后開始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說要去參加入隊儀式了，我們才排隊來到升旗臺。然后進行我最最激動，最最驕傲的儀式：六年級同學為一年級同學系紅領(lǐng)巾的時候了，我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，激動不已，排到我后，我對著的是一個可愛的小女孩兒，這個場景讓我聯(lián)想到我入隊時的場景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾，敬禮，退場。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進入正題。親子活動開始了，可我媽媽卻還沒到場，我心里又氣又急，到大門口等她，過了一會兒，她才不緊不慢的到場，還好，比賽沒有正式開場。
第一個活動是親子跳繩活動，六一班VS六二班。媽媽擔任搖繩的工作。我來攝影�？吹剿齻兘g繩了，我心里更是著急。最后，我們還是以4個輸給六二班，沒想到這更給我們奮發(fā)的理由！
第二個活動是親子過河活動。我和媽媽還有賴敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規(guī)則是：我們用兩塊布墊著走到對面，不可以雙腳碰地。賴敏他們過后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了�？粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著急。就催媽媽：“媽媽�？炜炜�！”然后媽媽卻說不要著急，一著急就會出錯。我似懂非懂的點點頭，比賽繼續(xù)進行著，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了。可是，李老師卻更了我們一個大的驚喜：“由于六二班犯規(guī)，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個活動——拔河了。
拔河，我和媽媽都沒有參加。因為我們都很瘦，老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準備好后，比賽正式開始了。拉拉隊的聲音響成一片了，歡騰，著急的吶喊……短短不到五秒的時間，我們就贏了，但拔河是三盤兩勝，我們還進入了第二輪，換了場地后，我們又開始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏了！沒錯，我們是第一名！
接下來是游園活動。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒�，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。
六一是我們快樂的日子，讓我們一起和祖國一起成長！
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文13
盼啊盼，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
兒童節(jié)那天，天氣分外晴朗，我來到了學校，一進校門就聽見迎風飄揚的五星紅旗，正在發(fā)出悅耳的聲音，似乎在向我表達他對我的祝賀：“小朋友兒童節(jié)快樂！”來到了我的教室，我發(fā)現(xiàn)同學們笑容滿面，非常興奮，都在熱烈地討論著什么，仔細一聽，原來有消息說：今天不用上課，學校將組織慶祝兒童節(jié)活動。耶！我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來。過了一會兒，這個消息就被證實了，校長的聲音在全校響了起來：“請各位班主任老師，把全體同學帶到體育場集合。不用老師吩咐，同學們“唰”的一下子都沖出了教室。當我趕到了體育場的時候，場上已是人聲鼎沸。在老師的組織下，同學們很快就排好了隊伍全場也安靜了下來，這時候校長開始講話了：“今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我祝全體同學節(jié)日快樂！學校為你們準備了豐富的節(jié)目希望大家踴躍參加�！毙ｉL的講話結(jié)束后，班主任老師就開始組織我們參加各種節(jié)目，老師帶著隊伍一個一個的節(jié)目走過去，哪個同學看到了喜歡的節(jié)目就可以留下來參加，我跟著老師走了一圈，眼已花了，節(jié)目太多了，我都不知道先參加哪一個好了。
你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實力夠強的話，還可以獲得獎品。嘿嘿，我今天要一個一個節(jié)目都參加，從哪里開始呢？等等，這里還有一個節(jié)目，這個我喜歡——套圈，就從這里開始吧。我從負責的老師那里領(lǐng)了套圈，排了隊等，終于輪到我了，每人就五次機會，我早就看中了那個大的芭比娃娃，我心里好一陣激動：芭比娃娃我來了!一次，哎,偏了；兩次，差了一點；三次，碰著了，可惜沒能套著；四次，套住了!可是又彈出來了，哎！又是空喜歡一場；最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼睛，中了嗎？沒中？睜開眼，中了，只是前面的那個“小鳥”。自我安慰一下吧，總算是有成果了。
接下來，我真的是一個節(jié)目一個節(jié)目的都參加了，只是到最后我一點力氣都沒有了，歇一歇吧，我躺在體育場的草坪上，看著藍天白云，耳邊不時同學們的哄笑聲和加油聲。啊，兒童節(jié)真快樂!
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文14
今天，是我們最后的一個六一兒童節(jié)，大家過得都很開心，都很難忘。
早晨，我早早地來到了學校，我非常興奮！因為范老師在昨天就撂下了“狠話”：“在六一那天，你們會受到我的N重驚喜！”就因為有驚喜，所以我才會興奮。
其實，今天我還有一個“神秘任務(wù)”，那就是我要帶領(lǐng)一年級的小朋友在入隊儀式上宣誓！昨天，周老師說我宣誓宣得沒有力量，于是，回家后，我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在，我的宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了！
我來到了操場彩排了一會兒后，入隊儀式就正式開始了。
主持人抑揚頓挫地讀著主持詞，我的心怦怦地跳著，啊，好緊張�。“パ�，忘詞了怎么辦呀……
“下面請大隊長范晨凱同學領(lǐng)著大家宣誓！”一聽到主持人念到我的名字，我才回過神來。我大步流星地走向話筒，咽了一口口水，讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊誓詞，一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼，終于說完了！說完后，我就回到了我位置。
又過了一會兒，入隊儀式終于結(jié)束了！我就像一陣風一樣飛奔回教室，趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫，飛奔到體育館�？墒俏疫�是晚了一步，節(jié)目已經(jīng)開始了。
同學們在體育館里抑揚頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后，以迅雷不及掩耳之勢插進了隊伍里。說時遲，那時快，我立馬站定身子，裝作若無其事的樣子，但還是被同學們發(fā)現(xiàn)了。
時間過得真快�。〔灰粫䞍壕洼喌轿伊�。我霸氣地邁出步子，和爸爸擺了酷酷的造型，就歸隊了。過了一會兒，我們集合了起來，大聲地對父母說了兩句令人感動的話：“父愛如山，母愛似水！爸爸媽媽我們愛您！”聽了這句話，不少父母都流下了感動的眼淚。
下午范老師說要給我們一個大驚喜！范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！”同學們激動萬分地數(shù)著。
“不行，還不能睜眼！”一位家長說。
“啊�！苯淌依镯懫鹆艘黄柭暋＝酉聛�，開始了漫長的“輪回”“3、2、1！”……
“好了，可以睜眼了！”范老師說。
“哇�。『么蟮牡案�！”同學們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個三層大蛋糕！第一層是花仙子，是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇，是“粉色世界”。第三層是熊出沒，是“藍色世界”。蛋糕吃到嘴里，不僅只有甜味，還有范老師對我們的愛！
這個六一節(jié)讓我永生難忘！
六一兒童節(jié)作文：我的快樂六一_六一兒童節(jié)作文15
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了，我們這些天來精心準備的節(jié)目，今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦！
下午三點鐘我們就來到了學校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過兩個多小時的化妝，同學們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說化妝后還真不一樣，有的我都認不出來了。六點鐘，我們穿上演出服，在家長和老師們的陪同下，來到了演出地——河陽廣場。
一進廣場，漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲，眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點鐘，演出準時開始，今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同，節(jié)目豐富多彩，學生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出，舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面，剛開始未免有點緊張，看著同伴們嫻熟的彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂聲響了起來，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來，最后，琴聲戛然而止，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎，跑前跑后，不住的舉著照相機“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留作永遠的紀念······
最后，教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時間過得真快，時鐘不知不覺已指向了十點，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂還洋溢在每個同學的臉上，寫在同學們的心中，流淌在同學們記憶的長河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會！
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