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慶祝六一作文(精選27篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的慶祝六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝六一作文 1
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅i_心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的.圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。
這個六一兒童節(jié),我在學(xué)校過得很開心。
慶祝六一作文 2
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,也是大家的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié)又到了。
我剛來到學(xué)校大門口的時候,就看到許多同學(xué)從學(xué)校樓上往下搬凳子,他們都激動不已,很興奮,我飛快的跑上樓,又快速的把凳子搬了下去,
那時候,人已經(jīng)來的差不多了,我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲,可我們卻穿的'是長袖和長褲,此刻還是夏天,教師難道要熱死我們嗎?
我們幸好是第一場表演,不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始,我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合,我們迅速的在那里整隊,我努力的練習(xí)翻前花,可最終,我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的大合唱,因為他們的節(jié)目是六年級的四個班組合,還有他們的衣服穿的很整潔,朗誦的也很整齊,很動聽
到了頒獎的時候了,我們班得了優(yōu)秀獎,這是我們努力的結(jié)果,很開心。
慶祝六一作文 3
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的完美時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在學(xué)校里度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)學(xué)校就看到操場的四周布置了紅旗鮮花十分美麗,好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的'意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一向延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在學(xué)校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
慶祝六一作文 4
今天是六一兒童節(jié),快樂2班的孩子們,老師首先祝你們六一兒童節(jié)快樂!
今年的六一有著特別的意義,遠(yuǎn)在千里之外的四川汶川有無數(shù)的小伙伴,失去了親人,失去了健康,失去了家園,失去了學(xué)校,他們在5.12那一天懂得了愛的博大,懂得了堅強(qiáng)、快樂地活下去才是災(zāi)難過后的浴火重生,他們的勇敢、堅韌讓我們動容,這樣快樂的節(jié)日更應(yīng)該屬于他們,老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脫災(zāi)難的陰影,重拾快樂的'童年!
什么樣的六一兒童節(jié)才是最有意義,那以忘懷 的?老師有一個建議,希望你們從今天開始,每天少吃一根雪糕,為災(zāi)區(qū)的同學(xué)買下兩支鉛筆;節(jié)約使用自己的作業(yè)本,把省下的本子保存好送給災(zāi)區(qū)的小伙伴……積少成多,也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人!
災(zāi)難過后這個快樂的節(jié)日使我們學(xué)會了愛身邊的人,學(xué)會了感恩,學(xué)會了珍惜!47個快樂的精靈,47雙飛翔的翅膀,47份美麗的未來,從這個六一開始,為自己歌唱,為快樂歌唱,更要為祖國歌唱!
慶祝六一作文 5
五月三十一日晚上,我激動的睡不著。為什么呢?原來,第二天就是屬于全國小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別激動。
第二天,我早早地來到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門,我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過了,有金光閃閃的獎杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節(jié)”,真像一幅畫。
表演開始了,第一個節(jié)目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗!”貝貝聽見了她倆的對話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人,她說:“哼,我家的`新鞋比她的好看多了,你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!
第二個節(jié)目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長。”臺下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最后,小力說:“官府的府!庇^眾聽了,恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠(yuǎn)記住這一天的。
慶祝六一作文 6
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動的彩虹。
進(jìn)了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的'饞貓也有些迫不及待了吧。
我們班不僅打扮的好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨(dú)奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們在場的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個挺文靜的人,其實還是蠻幽默的,這點(diǎn),還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。
接下來,終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂雞翅放在講臺上,原以為不會受歡迎,可沒過一會,一盤雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評,唯獨(dú)容嘉豪說不好吃,興許,他與我們口味不同吧。
時間不等人,六一聯(lián)歡晚會結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映;氐郊,我仿佛做了一個很美很美的夢!
慶祝六一作文 7
20XX年5月29日 星期四 晴
今天,蔚藍(lán)的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學(xué)校舉行了盛大的.六一慶;顒。
當(dāng)我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶祝活動現(xiàn)在開始!頓時,禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節(jié)目開始了,四個八班的同學(xué)不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學(xué)說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當(dāng)?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學(xué)竟然激動得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學(xué)生和老師都因此陶醉了……
最后一個節(jié)目是歌誦正準(zhǔn)備離開母校的六年級同學(xué),在這個重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學(xué)和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發(fā)現(xiàn),在場的一些同學(xué)被臺上表演的同學(xué)打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學(xué)與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。
慶祝六一作文 8
今天,我盼望已久的“六一國際兒童節(jié)”到了,我們班為此舉行了慶“六一”聯(lián)歡會,學(xué)校還給他取了一個好聽的名字叫“冷餐會”。
早晨我一走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室和以前大不一樣了,白花花的墻上多了許多許多的拉花,黑板上也多了很多氣球,在抬頭看,在我的頭上有一個好大好大花球掉在我們得頭上,。〗淌乙灰怪g變得這么美麗。
同學(xué)們還把各式各樣的食物都擺放在桌子上,有魚丸、游魚卷、水果拼盤、可樂雞翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披薩餅……。不一會老師宣布開始表演才藝,我們有的唱歌,有的'跳舞,有的表演小品,還有的表演樂器,教室里成了一片歡樂的海洋。我很喜歡任俊瑤表演的歌舞,舞姿是那樣的美。王警鋒拉的二胡,聲音是那么動聽。還有吳虹燁和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我還是最喜歡我們表演的趙本山的小品,《不差錢》,我表演趙本山、楊晨表演小沈陽、邴熙雯表演丫蛋、劉藝霏表演畢福劍,我們四人你一段我一段,在加上動作把大家笑得合不上口,都忘記吃手中的美食了。
今年的“六一”聯(lián)歡會可真熱鬧呀!同學(xué)們表演的都這么好,“冷餐會”的食物即美觀又好吃。這次活動我們要感謝老師和媽媽的辛勤勞動。
慶祝六一作文 9
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操,有音樂社團(tuán)表演的大合唱,有三年級同學(xué)表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節(jié)目精彩紛呈,整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的'小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥叫聲響起,節(jié)目開始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學(xué)小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手,晃動起來,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后,他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了,我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷!
慶祝六一作文 10
星期五,我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的.配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!
中場休息,我們玩了一個游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個同學(xué)上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉(zhuǎn)動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的張楚沂,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著xx年6月1日吧!
慶祝六一作文 11
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的`話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
慶祝六一作文 12
這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩幼鞑鲁烧Z的'時候,全場一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作,群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個成語的時候,有個同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!”還有一個“雞飛蛋打”的詞語,同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時一個同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個沙包,用力向地板砸了下去,我方隊員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊與女生隊?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時間。老師動員我們拍照的時候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。
慶祝六一作文 13
一年一度的六一兒童節(jié)到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。
首先,是校長講話,他祝我們好好學(xué)習(xí),天天向上。文藝演出開始了,共18個節(jié)目。其中,“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領(lǐng)巾了,老隊員幫新隊員系紅領(lǐng)巾,還帶它們宣誓。當(dāng)每個節(jié)目表演好了,評委老師就要打分,最高10分。
最后一個節(jié)目是《三字經(jīng)》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學(xué)們在歡歌笑語中結(jié)束了。
慶祝六一作文 14
今日,我十分高興,因為今日是我們的節(jié)日,也是一年一度的國際六一兒童節(jié)。中午,我在家里化好妝,就向?qū)W校走去。到了學(xué)校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準(zhǔn)備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優(yōu)美,可是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的'《我想要飛》主題曲,雖然我們的聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨(dú)舞、歌伴舞、團(tuán)體舞?墒俏易钕矚g的是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節(jié)日。
慶祝六一作文 15
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校,看見學(xué)校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機(jī)率是百分之百,還有的.人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),可是有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時,我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!
慶祝六一作文 16
歡送五月,我們邁出了快樂的一步,迎來了我們的節(jié)日——“兒童節(jié)”。
今天,我們學(xué)校舉辦了“爭做新時代的好球員”和“六一”慶;顒。啊!!節(jié)目真是五彩繽紛,包括跳舞、唱歌和閱讀。
節(jié)目很精彩,但我認(rèn)為最精彩的是我們的節(jié)目。當(dāng)我們第一次上臺時,我們犯了一個小錯誤。合唱隊旁邊的一根柱子沒有站在這個位置上。這時,我們的第一首歌,國歌,響起了。我們很擔(dān)心,但我們無法改變陣型。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的'錯誤,我們唱得更努力了。學(xué)生們一個接一個地張開嘴,演奏出了我們的最高水平。
我們的歌聲響亮而清晰,歌聲抑制了我們的緊張,我們?nèi)硇耐度氲礁璩。?dāng)?shù)谝皇赘杞Y(jié)束時,我們的舞蹈演員們立即上臺表演。朗誦結(jié)束后,第二首歌的音樂響起。這時,學(xué)生們似乎忘記了他們的錯誤。他們笑著一個接一個地投入到歌唱中。這首歌叫《年輕的中國》,它不僅朗誦了年輕人的活力,也告訴我們,中國的青少年應(yīng)該有拼搏的精神。
我們以完美的舞姿,讓老師、學(xué)生和家長們盡情享受,并爆發(fā)出熱烈的掌聲。
最后,盡管我們沒有拿到第一名,只拿到了第二名,但我們?nèi)匀环浅<印.吘,我們犯了本不該發(fā)生的錯誤。
這真是一個難忘的時刻;六月一日!
慶祝六一作文 17
盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學(xué)校操場,到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒娱_始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!
“接班人來啦!”我開心的.叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠(yuǎn),獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。
文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)啊!
慶祝六一作文 18
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日,我們學(xué)校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。!節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺的時候,我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補(bǔ)我們的.失誤,我們更加努力地唱歌。同學(xué)們一個個嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的結(jié)束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學(xué)們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學(xué)生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們?nèi)匀缓芗,畢竟我們出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
慶祝六一作文 19
周三上午,也就是5月31日上午,我們學(xué)校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學(xué)校所有年級都是按照自己的年級標(biāo)語來進(jìn)行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的`是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用彩泥來煮過這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,換了幾十次都換不到。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚(yáng)。“我永遠(yuǎn)也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。
慶祝六一作文 20
歡聲笑語,我們迎來了我們自己的節(jié)日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會。
在這次活動中,我最喜歡跳蚤書市。今天,我真實的為大家報道一下吧!
在這之前,我們舉行了校慶祝會。在這次慶祝會中,節(jié)目精彩有趣,臺上表演,臺下互動,做到了臺上臺下都在動。在這么多節(jié)目中,我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國》······我們手中的道具揮舞著,一起唱起來動起來!
一天的慶祝會結(jié)束了,第二天的活動更精彩呢!
第二天早上,我們做好了準(zhǔn)備活動,開始賣書了。我們的顧客很快就來了,我們的推銷員陳涵濤馬上開始推銷,可是推銷失敗了,我們氣勢大減。這是張老師來了,她給大家大氣,讓我們氣勢大增,開始了瘋狂的.推銷,看見有人想買,我們就給他說說這本書的好處;看見有人要買,但錢不夠,我們就放低價格······不一會兒,書都快賣完了,我們開始清倉了,兩本合在一起賣低價,很快,這些書賣完了,我們第一個收攤了。我們非常開心!
班級活動也很精彩,有夾彈珠,有釣魚,還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂乎。一天的有趣活動搞下來,我們都留戀往返了。
這次六一活動,我只想用這幾個詞來形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節(jié)快快來到。
慶祝六一作文 21
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節(jié)
星期五早上,我們學(xué)校舉行了團(tuán)體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的'寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團(tuán)體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團(tuán)體操!
慶祝六一作文 22
今年為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校要舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,我們是第一次參加這種活動,心情無比的激動,我們都覺得這樣的活動肯定很有趣。
星期五早上,我們站在操場上,先聽了校長的發(fā)言,然后舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動,接著,跳蚤市場開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的.“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過了一會兒,我見沒有人來買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉(zhuǎn)了一會,沒有賣出多少,就去一二年級的地盤叫賣,“快來買啊,大降價了,六一大降價了!”這一招真有效,不一會兒就賣出去了幾本書,我開學(xué)極了,我見低年級的小同學(xué)喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的攤前坐下,見幾個小朋友走了過來問:“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價十元,現(xiàn)價四元!蔽倚Σ[瞇的說。一個穿裙子的小女孩說:“我買兩本。”說著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。
我喜歡這次跳蚤市場的活動,不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學(xué)會交流,我真希望下次再舉行這樣的活動。
慶祝六一作文 23
中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。
各個班的'活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個紅球。總算不枉此行,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶祝六一作文 24
六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的'感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝六一作文 25
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天,風(fēng)和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的`海洋。
首先,我們進(jìn)行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進(jìn)行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動聽,讓人沉醉其中。啊!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護(hù),感恩一切幫助我的人。”當(dāng)歌曲結(jié)束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動,豐厚的收獲,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶祝六一作文 26
今天是六一的前一天也就是5月31日,我很開心,早上上學(xué)的時候發(fā)生了一件有趣的事情,非常好玩,發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨,爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué),我們蹬上公交車,往學(xué)校去,在公交車上弟弟把我的書包背在了背上,大家都看著我們,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年級的小學(xué)生,到了學(xué)校,弟弟還背著我的書包,弟弟沒有把書包還給我,好像想要進(jìn)去似的,校長看見了,讓我和弟弟一起進(jìn)去,我們剛剛走了一小步,弟弟就把書包給了我,弟弟就跑了,我走進(jìn)學(xué)校,來到了教室,我看見教室里一個人都沒有,只看見一個同學(xué)的書包,我在教室里參觀了一圈,教室里安安靜靜,只有我腳步的聲音,又過了一會兒一個同學(xué)走了進(jìn)來,又來一個同學(xué),后來好多同學(xué)都來了,又過了一會衛(wèi)生老師來了,正好來了兩男同學(xué),老師讓他們?nèi)卟賵觯蠋焷砹,給每一個小級發(fā)一個吉祥的'詞,我們組的詞是“大飽口!,我很喜歡這個詞,我們開始表演節(jié)目了,有許多節(jié)目,節(jié)目有雙節(jié)棍,有唱歌,有拉二胡,還有小品,看著節(jié)目我們開始吃東西,我們組有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,還有水果沙拉等等,還有媽媽為我制作的“小刺猬”,我們吃了好長時間到了中午,老師給我們發(fā)了獎狀,我們放學(xué)了。
今天太有趣了!期待下一次的冷餐會!
慶祝六一作文 27
在“六一”節(jié)的下午,如果有人來我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來,因為那天我們?nèi)熒趹c!傲弧薄
那一天,我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的`瓶子。剛開始,我還挺自信的,拿起一個籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個瓶子也沒撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過來,正好撞倒一個管理員放歪的瓶子,那個瓶子又撞倒了另一個瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個球扔了過去,只聽“乒”的一聲,瓶子一個也沒倒,對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無效。我又看了一會兒,就拿起一個球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的球一下就彈了出來,滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中,我懂得了不能把自己的能力估計得太高,不然就會成事不足,敗事有余。
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