歡慶六一優(yōu)秀作文(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的歡慶六一優(yōu)秀作文(精選12篇),歡迎大家分享。
歡慶六一優(yōu)秀作文1
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦了“我們在陽光下成長”慶六一活動。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話。郝校長要求我們要勤奮學(xué)習(xí),天天向上,做一個優(yōu)秀的四好學(xué)生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當(dāng)聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領(lǐng)導(dǎo)敬了個禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。
最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當(dāng)每個班都表演完,宣布結(jié)果時,我們班獲得了二等獎,同學(xué)們都歡呼起來。
這個六一兒童節(jié),我過得很快樂;氐郊,爸爸媽媽對我的成績很滿意,并表揚了我,我感到無比自豪。接著,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的成績回報你們對我的養(yǎng)育之情!
我希望明年的六一兒童節(jié)會過得更快樂,更精彩!
歡慶六一優(yōu)秀作文2
今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的!岸A懔恪毕抡n鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個大字。
這時,同學(xué)們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個出場的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。終于到了我們二(2)班的表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個節(jié)奏,好像一對人在拍,表演結(jié)束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時間過得真快,所有的節(jié)目都結(jié)束了,我們也戀戀不舍地離開了大廳。
歡慶六一優(yōu)秀作文3
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
只見學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活。
7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)椤笆演o導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),積極進取。
表彰大會結(jié)束后,一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內(nèi)容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學(xué)們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。
歡慶六一優(yōu)秀作文4
今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬于每個孩子的六一兒童節(jié)!
今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報表演的同時,還接到老師交給我們一個光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個禮。
一個一個精彩的節(jié)目過去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫,撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂的海洋!
歡慶六一優(yōu)秀作文5
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒錯,是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對于我們五年級同學(xué)來說,它將是我們要過的最后一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。
那天早晨,走進學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺主持……
雖然三年級的小學(xué)生沒有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗渌嗟暮铣硌莸靡粋比一個好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場后可別掉鏈子。
時間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是只要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。
歡慶六一優(yōu)秀作文6
我最喜歡的節(jié)日是:六一兒童節(jié)。
周五那天就是六一兒童節(jié),但由于某種原因,學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié),這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡,因為這是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了,所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。
學(xué)校在周四下午舉行了游園活動,有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多,我就選取其中一兩個游戲來細講吧,首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”,有兩個毛毛蟲,可供八個人騎。男生與男生PK,女生與女生PK。先是我們男生PK,只聽指揮老師一聲哨響,我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點奇特,左右一擺一擺的,像一個大猩猩,旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合,可最后我們隊還是輸了,因為體力問題。我再向你講述,“指壓板接力賽”這個比賽。有一些男生有了上一次五年級時玩的那個指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上,不過我可不怕,所以我第一個玩的這個游戲,玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我,怎么樣,怎么樣,疼嗎?我只回答了一句話,不疼,就有點癢癢,聽完我的話后,剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲,回教室去了。
回到教室后,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人,個個身懷絕技,一身好功夫?赐陮W(xué)校的節(jié)目后,老師給我們放歌聽,我都情不自禁得跳起舞來,老師夸我跳得好,便免掉了我的作業(yè)。哈哈,我實在是太開心了,就這樣在學(xué)校過完一個愉快的六一后,我們便放學(xué)回家了。
這一次的六一兒童節(jié),我過得既滿足又愉快,雖然我不能再過一次這樣的六一了,但我還是很開心,因為這也就意味著我長大懂事了,不過還是想說一句:“永別了,六一兒童節(jié)!
歡慶六一優(yōu)秀作文7
一年一度的“六一”兒童節(jié)就要來臨了,這使我想起了去年度過了一個歡快的“六一”節(jié)。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點,我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)快樂”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會兒,老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動,他們爭先恐后地搶著去排隊,每個游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時喃喃著:“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
最有趣的是畫鼻子了。我排了一會隊,就輪到了。我拿著粉筆,被老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我想:這個游戲只要掌握方向就行了。誰知轉(zhuǎn)了五圈后,頭卻感到有點眩暈了,走第一步時腳步就有些踉蹌。走到黑板前,我心里緊張極了。我裝著“胸有成竹”的樣子開始畫鼻子,還沒畫完,就傳來了震耳的笑聲,我知道不妙,連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來我把鼻子畫到黑板上人頭像的額頭上了。旁邊的同學(xué)對我說:“嘿,你真厲害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起來。站在旁邊看其他同學(xué)畫的,有的把鼻子畫在臉上,有的畫在嘴巴里,有的畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
后來,我又走到夾玻璃珠的“戰(zhàn)場”上,只見小軍緊繃著臉,拿著筷子全神貫注地盯著盤子夾著,他的對手李華也不甘示弱,一顆、兩顆、三顆……不一會兒,三十顆珠子全被小軍夾完了,李華還剩下好幾顆呢。
大約過了一個小時,許多同學(xué)口袋里都裝滿了糖果,但是,大家還是興致勃勃的,玩著,笑著,分吃著各自的“戰(zhàn)利品”了,其樂融融。
快到五點了,老師對大家說:“今天玩得怎么樣?”大家齊聲回答說“開心!”老師也非常高興,她把剩下的糖果分發(fā)給同學(xué)們,然后宣布活動結(jié)束。
那一天,我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
歡慶六一優(yōu)秀作文8
在小學(xué)的`六年中快樂的度過了六個兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終于能上臺演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。
小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小沈陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。
最后一個節(jié)目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心里有點緊張,總是擔(dān)心會跳錯動作,節(jié)拍會跟不上音樂?呻S著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。
難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。
歡慶六一優(yōu)秀作文9
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶。 苯淌依锏耐瑢W(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
歡慶六一優(yōu)秀作文10
夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學(xué)校。
一走進班級,我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……
到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。十點多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。
之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學(xué)的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶六一優(yōu)秀作文11
馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了,這是屬于我們自己的節(jié)日,我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會在一陣整齊的鼓號聲中拉開了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號聲也是來之不易,為了迎接六一,鼓號隊的成員們邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練,每天七點十分準(zhǔn)時到校,迎著朝陽開始訓(xùn)練,下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我們還要留下來繼續(xù)訓(xùn)練,經(jīng)過我們兩個月刻苦的訓(xùn)練,才換來了今天整齊的鼓號聲,大家都為我們鼓掌慶祝。
每個班級陸陸續(xù)續(xù)進入到了聯(lián)歡的主會場————大禮堂,進入大禮堂后大家都安靜地坐在那里,但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動。因為他們的臉上笑容燦爛,像一朵朵盛開的花朵,因為這是我們的節(jié)日。在主持人有感情的主持下,關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊成員指揮到了舞臺上。我們首先演唱了《游擊隊之歌》,我們先是低聲唱著,像是游擊隊準(zhǔn)備突擊,一會又高聲唱起,像是和敵人打起來了,接著我們演唱了《誡子書》,扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子,告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。我們在熱烈的掌聲中演唱完了歌曲。
時間就像三一班表演的《時鐘時鐘快快跑》一樣,已經(jīng)過去了18個節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開始了,女生扮演成小鳥幫助稻草人消滅了害蟲,真是有趣呀!轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺表演了,女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣,銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光,把頭發(fā)扎個歪辮盤了起來,并扎上羽毛,經(jīng)過一番裝飾我們閃亮登場了,我們快速站好,張涵森揮了下手,“叮”的一聲音樂響了起來。我很緊張,生怕有一點差錯影響了整體效果,不過我很快進入了狀態(tài)。做伸展動作時,我們猶如展翅高飛的雛鷹,做跳躍動作時我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當(dāng)我們變成機器人時,我是人類,負責(zé)控制變成機器人的王佳音,在我的指揮下,她一會抬起胳膊,一會抬起了頭,最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺下掌聲久久不息,我們在一片熱烈的掌聲中下了場,王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會在一片掌聲中降下了帷幕,過一個六一我就長大了一歲,我會好好珍惜我的童年生活。我愛“六一”。
歡慶六一優(yōu)秀作文12
星期一,是全世界兒童自己的節(jié)日——“六、一”國際兒童節(jié)。這一天,我們?nèi)8靼嘤镁臏?zhǔn)備的節(jié)目來歡慶這一節(jié)日!
一轉(zhuǎn)眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節(jié)目是五年級的中華經(jīng)典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現(xiàn)著中國是一個強大的國家,中華民族是一個強大的民族!朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。
第一輪抽獎后,就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優(yōu)美的旋律,富有感情的內(nèi)容,讓我們感受到了北國風(fēng)光的無限生機。節(jié)目在繼續(xù),我認(rèn)真看了其他班級的演出。在“六、一”兒童節(jié)目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號服;二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數(shù)二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結(jié)束后,許多人都去找他拍照留念。
歡樂的時光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開舞臺返回校園,開始新生活的準(zhǔn)備......