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六一表演的作文

時(shí)間:2022-06-01 15:12:20 兒童節(jié) 我要投稿

六一表演的作文(通用37篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六一表演的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一表演的作文(通用37篇)

  六一表演的作文 篇1

  我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!隨著小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞,新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

  節(jié)日的盛裝匯成歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開(kāi)了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽(tīng)著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂(lè),又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì)到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂(lè)的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……

  在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節(jié)日,讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……

  六一表演的作文 篇2

  這個(gè)星期,李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。

  要用的魔術(shù)道具有:一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。

  魔術(shù)開(kāi)始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(zhǎng)方形紙,然后把長(zhǎng)方形紙條包在百元紙幣外,再把它們對(duì)折,接著,把筆戳到直立棉,李老師在喊:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。”最后,把紙打開(kāi)一看,最讓我們大吃一驚的紙破了一個(gè)洞,但紙幣卻完好無(wú)損。

  這時(shí),有的同學(xué)們?cè)诮g盡腦汁地想,為什么紙破了一個(gè)洞,但鈔票卻好好的;有的同學(xué)在揭秘魔術(shù);還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……

  突然間,馮林超把魔術(shù)的秘密揭穿了,李老師說(shuō)他是“砸場(chǎng)子”的。沈張楠說(shuō)他也會(huì)做,上來(lái)一做,哎呀!他還真做對(duì)了!李老師又說(shuō)他是“搶飯碗”的。

  我在心里想了一遍又一遍,終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底,李老師是把鉛筆弄偏了。

  這次魔術(shù)課我很滿意。

  六一表演的作文 篇3

  快到六一節(jié)了,我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們?cè)摐?zhǔn)備的準(zhǔn)備,該背的背,如同要上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒躍躍欲試,急不可耐,于是我們排練的次數(shù)也越來(lái)越多。

  排練時(shí),家長(zhǎng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好,對(duì)衣著化妝更是上心,演員為了把情緒控制到位,笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi),仿佛看見(jiàn)了許多精美的禮物;哭的時(shí)候驚天動(dòng)地,泣不成聲,仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候,大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來(lái)越近了。

  六一節(jié)到了,學(xué)校上下喜氣洋洋,我們也懷著激動(dòng)而又緊張的心情等待節(jié)目的到來(lái)。我們的節(jié)目開(kāi)始了,大家都全力以赴,妙語(yǔ)連珠,表演的惟妙惟肖,臺(tái)下觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我們更加激情四射,大家也是一飽眼福,場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們?cè)跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P(yáng)了我們,我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通,但我們的節(jié)目更奪目,尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。大家知道,這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,如水滴石穿非一日之功。∥覀兊母冻鲎罱K獲得了榮譽(yù)。

  我們的表演從不知所措到沉著自信,掌控全局,我們付出了努力,我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪!

  六一表演的作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺(tái),來(lái)慶祝六一節(jié)。演什么呢?那就演啞劇吧!啞劇是用肢體語(yǔ)言來(lái)表演,期待中哦,一定很有趣。

  “下面有請(qǐng)?jiān)蠋焷?lái)表演!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)道。說(shuō)完袁老師上臺(tái)了,她向大家鞠了一躬,接著表演開(kāi)始了。她從口袋里面拿出一樣?xùn)|西,不知道是什么,又拉了拉,我們感覺(jué)這個(gè)東西很有彈性,老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開(kāi)始使勁地吹著,花了九牛二虎之力!突然她捂住了耳朵,我們也嚇到了,大家紛紛說(shuō)發(fā)生了什么事情?你一言我一語(yǔ),議論紛紛。原來(lái)老師表演的是《氣球爆了》?烧婢恃!

  我是下一位出場(chǎng)的表演者!我一蹦一跳的上了臺(tái),手指著天空中的一樣?xùn)|西,眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來(lái),最后終于捉到了,很開(kāi)心。還把它放到了籠子里面,我開(kāi)心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓,其實(shí)我捉的是一只美麗的金絲雀。

  下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來(lái)小二拿了瓶酒,后來(lái)他喝醉了,因?yàn)樗攘艘黄坑忠黄浚瑬|倒西歪地走下了臺(tái)。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節(jié)目,袁老師取名叫做《好癢啊》,因?yàn)樗簧吓_(tái)就扭來(lái)扭去,像是被蚊子咬了一樣。

  這個(gè)六一節(jié)可真好玩!

  六一表演的作文 篇5

  我的朋友賈文馨,身材瘦小,戴著一副散光鏡,相貌并不出眾。但是,每一次欣賞她的拉丁舞表演,我們都會(huì)沉浸在快樂(lè)的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂(lè)舞動(dòng)。

  又是一年“六一”表演。上午,同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習(xí)基本功。她先下了個(gè)“一字馬”,她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,都是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著,她將腿向左轉(zhuǎn),變成了“左豎叉”,她的前腿和后腿伸得筆直,臉上卻從容自然,不帶一絲苦澀。腿練好了,她又站了起來(lái),開(kāi)始練習(xí)下腰。她先下腰,將手撐到地上,然后,手慢慢向里爬,不一會(huì)兒,她的手便抓住了腳腕,接著,她嘗試著用手抓住小腿,經(jīng)過(guò)一番努力,她成功了!這讓老師和同學(xué)們連連叫好!誰(shuí)知,她并沒(méi)有站起來(lái),她的手一彎,臉一貼地,腳一蹬地,一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功,真是絕了!

  拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉(zhuǎn)”!相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個(gè)八九圈就會(huì)頭暈?zāi)垦!?墒牵∥璧钠睫D(zhuǎn)常常會(huì)要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈?,賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),頭部也不停地扭動(dòng),馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓,發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度,真是絕了!

  下午,匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺(tái),鞠了一躬。音樂(lè)響起,她抬起頭,揚(yáng)起嘴角,便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,她的舞步時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲,引得別班同學(xué)也前來(lái)觀看。這氣場(chǎng),這舞姿,真是絕了!

  “吃得苦中苦,方為人上人”,這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上綻放萬(wàn)丈光芒,卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤,累了不喊,疼了不哭,才換來(lái)這一身絕活。這毅力,這精神,絕了,真是絕了!

  六一表演的作文 篇6

  昨天,我們學(xué)校乘車(chē)去華家池那里的體育館表演節(jié)目。

  到了那里,燈光五顏六色,十分美麗。

  我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。

  先說(shuō)說(shuō)我們表演:表演時(shí),每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,這可是代表3年級(jí)表演的呢!大家都笑瞇瞇的看著臺(tái)下的觀眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。

  等我們下臺(tái)了,又看了一會(huì)兒表演。終于看到了我非常喜愛(ài)的足球表演。球員們有著驕傲的面孔,又有著整齊的隊(duì)列,讓我驚訝不已。暗想:他們肯定平時(shí)刻苦練習(xí),要不然哪來(lái)的這么好的表演?煲萃陼r(shí),幾個(gè)外國(guó)人踢著足球跑出來(lái),雖然看他們?nèi)烁唏R大的,但沒(méi)想到玩起足球來(lái)輕輕松松,好像足球聽(tīng)他的使喚一樣。表演完了,對(duì)他們精彩的表演鼓起了掌,并揮起旗子說(shuō):“厲害,太厲害了!”

  六一表演的作文 篇7

  今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眱和?jié)了,為了慶!傲弧保瑢W(xué)校,舉辦了盛大的慶祝活動(dòng),我們?nèi)w師生一起觀看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

  校長(zhǎng)講完話,大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕,音樂(lè)響起來(lái)了,同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美,不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友,后來(lái),大灰狼來(lái)吃他,丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了,救了孔雀,所以說(shuō),交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,這不知要練多久才能練成呀!還有踢 木板,飛起一腳,木板被踢成兩半,“哇!”“好厲害呀!”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的手都拍紅了。最后,在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè)聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。

  今天,我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。

  六一表演的作文 篇8

  六月的天空潔凈如洗,六月的草地綠草如茵,六月的節(jié)日如詩(shī)如畫(huà),六月的外國(guó)語(yǔ)充滿了朝氣與活力。今天,我們迎來(lái)了振奮人心的時(shí)刻——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  上午,我們來(lái)到了綜合樓前面,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的慶祝大會(huì)。咦?初中生怎么也來(lái)了?正當(dāng)我納悶之際,“咚!”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂,把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。緊接著,一陣陣鼓聲緊接而至,猶如一個(gè)個(gè)炮彈對(duì)我“狂轟濫炸”,直震得我心潮澎湃。那個(gè)激動(dòng)勁兒呀,別提了!只見(jiàn)演員們頭系黃絲帶,手里的小棒上下起伏,劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢(shì),如排山倒海般,真應(yīng)了他們節(jié)目的名字——中國(guó)龍!

  美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò),我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接六一晚會(huì)的到來(lái)。

  六一表演的作文 篇9

  “六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時(shí),有一個(gè)節(jié)目很有趣——“藍(lán)天綠草間”,為什么會(huì)有趣呢?那要看了下面的文章才能知道的哦!當(dāng)演“藍(lán)天綠草間”。那表演人一上場(chǎng)就讓我不禁想起一個(gè)人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣,但從背上以及衣服就很像。雖說(shuō)名字叫“藍(lán)天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣,這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。

  你知道嗎?這個(gè)表演人上場(chǎng)時(shí),我們班以及其他班都說(shuō),“看!郭芙蓉來(lái)了”“這人好像郭芙蓉!”我說(shuō)的最搞笑“這簡(jiǎn)直就是郭芙蓉的后代呀!”現(xiàn)在你知道“藍(lán)天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧:因?yàn)槟潜硌莸娜舜┲S澄澄的衣服像郭芙蓉,所以才搞笑。悄悄告訴你:表演各個(gè)節(jié)目中,有十幾個(gè)女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。

  六一表演的作文 篇10

  六一兒童節(jié)要到了,我們學(xué)校舉行了慶六一節(jié)目表演,在知行堂正式開(kāi)演,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,快樂(lè)不已。

  下午,我們?nèi)ブ刑糜^看,每個(gè)人心里都滿是興奮與歡樂(lè)。來(lái)到知行堂,這里是人山人海,舞臺(tái)上裝扮的五彩繽紛,美麗無(wú)比,我們找了個(gè)位子坐下,等待表演開(kāi)始。時(shí)間飛快得流著,像沙漏一樣墜入我焦急的心房,就在這時(shí),四位主持人走上了舞臺(tái),用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開(kāi)始,同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開(kāi)頭幾個(gè)節(jié)目可謂是多彩多樣,有響亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有優(yōu)美的拉丁舞,真是美不勝收,但是下一個(gè)才是我最喜歡的節(jié)目——街舞。上一個(gè)節(jié)目剛剛退場(chǎng),我就屏息凝神關(guān)注著,知行堂里鴉雀無(wú)聲,突然,一陣激情的音樂(lè)響了起來(lái),街舞青年跑出來(lái)了,他們穿著一樣的衣服,戴著一樣的帽子,真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺,一只腳彎著,另一只伸出去,然后換過(guò)來(lái),再伸一次,伸前伸后,跟著音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)起來(lái),就在這時(shí),他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身,手拂地,蹲下身,雙腿交錯(cuò),旋轉(zhuǎn),身體也轉(zhuǎn)起來(lái),像一只猴子靈活,奔放。這時(shí),從旁邊走出一群女孩,她們穿著閃閃發(fā)光的紅衣服,也開(kāi)始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美麗,我都情不自禁動(dòng)起來(lái)了,表演完,我們爆發(fā)出掌聲,把手都拍紅了。之后,我又看了許多節(jié)目,真讓我流連忘返,記憶猶新。

  這次表演讓我非常高興,我也爭(zhēng)取能參加。

  六一表演的作文 篇11

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

  六一表演的作文 篇12

  昨天吃過(guò)中午飯,我就和吳文宇,劉佳一起化完妝,坐著爸爸的車(chē)向綠城廣場(chǎng)出發(fā),去參加六一舞蹈演出。

  一路上我們堵車(chē)堵了很長(zhǎng)時(shí)間,到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了,玩了一會(huì)后,老師就讓我們換好衣服開(kāi)始走場(chǎng)。7:00的時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先,我們所有人來(lái)了一個(gè)大合唱,還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著,我們就開(kāi)始分組跳了,我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈,一段接著一段,終于到我們上場(chǎng)了,我好激動(dòng)呀!雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小緊張,可是隨著音樂(lè)的響起,我還是能熟練的跳出舞蹈。9:00的時(shí)候,演出結(jié)束了。

  雖說(shuō)我今天有點(diǎn)累,可我很高興,因?yàn)槲矣幸淮蚊鎸?duì)那么多人表演!

  六一表演的作文 篇13

  六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說(shuō):“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加!”

  六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

  “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌,跳舞都可以呀!”

  我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫(xiě)書(shū)嗎?只要用那本書(shū)做整體的情節(jié),找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演,不就好了嗎?”

  于是,在下課時(shí),我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問(wèn):“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹,他們齊聲說(shuō):“好!我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

  但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒(méi)有想得周到,比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

  我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

  希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

  六一表演的作文 篇14

  六一,是全國(guó)小朋友最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)榭梢蚤_(kāi)來(lái)自我們節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)了!在這里先祝同學(xué)們:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”

  我們班也開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,而且開(kāi)得非常非常的隆重,我現(xiàn)在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì)的過(guò)程吧:

  為了這次演出,我中午一直練習(xí)了好多遍,下午才去的。

  路上,爸爸順便給我買(mǎi)了點(diǎn)零食,到了那以后,我們就開(kāi)始裝飾教室,我負(fù)責(zé)給氣球打氣,打氣筒是我向劉明爍借的,我一個(gè)一個(gè)的打氣球,也沒(méi)人給我送,只能從地上撿氣球,別說(shuō),撿氣球還真好,我一口氣撿了兩個(gè)氣球,這兩個(gè)氣球還是我費(fèi)了九牛二虎之力才撿的,我真的沒(méi)力氣了,我就向別人借氣球,借了幾個(gè)又沒(méi)人借了,我就把打氣筒還給了劉明爍,又向別人借雙面膠,因?yàn)橐o黃繼策粘氣球,跑來(lái)跑去,弄了一大會(huì)兒?偹懵(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我氣喘吁吁的做到座位上,劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù),把兩個(gè)鐵圈套在了一起,我看出來(lái)了怎么變,但是我還是不說(shuō)了吧,總的來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛!

  終于輪到我了,我很緊張的走上了臺(tái),變魔術(shù)的時(shí)候,我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻,但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威,把撲克牌變色了,看起來(lái)非常奇妙。

  六一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)而豐富的節(jié)日。

  六一表演的作文 篇15

  為了慶祝六一,學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動(dòng),并在當(dāng)天開(kāi)展“種子少年,盛夏之約”活動(dòng)……

  清晨,我七點(diǎn)鐘早早地來(lái)到學(xué)校,只看見(jiàn)表演節(jié)目的同學(xué)都在“化妝間”化妝,穿上表演的服裝,等待著一場(chǎng)精彩的節(jié)目。而我參加的是西藏那曲結(jié)對(duì)捐贈(zèng)活動(dòng),穿上了紅色志愿者小背心,在家長(zhǎng)的幫助下,和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈(zèng)的衣物貼上標(biāo)簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區(qū)的孩子們。即將上臺(tái)之前,還有各種彩排……

  當(dāng)廣播放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起時(shí),各班排著整齊有序的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了,表演節(jié)目的選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演跳舞,有的表演唱歌,有的表演彈古箏,有的表演話劇,還有的……

  最讓我難忘的是我們五班的話劇表演了!妒^湯》里講得是一個(gè)冬日的季節(jié),朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已,而且我們班的《石頭湯》節(jié)目表演是在前幾周的時(shí)候,被評(píng)為全校唯一一個(gè)最佳表演獎(jiǎng),投了二十九票,是厲害之極的。他教給我們一個(gè)道理:懂得分享,才能收獲更多。就像話劇表演中的朱羽和兒子戚周,他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的人們進(jìn)咱們家就不懂得分享,反而最后還喜得喝石頭湯,感受了無(wú)比的快樂(lè)。

  今年的六一節(jié)活動(dòng)真的太有意義了,活動(dòng)結(jié)束了,但通過(guò)對(duì)貧困地區(qū)的公益活動(dòng)讓我們懂得幸福對(duì)我們來(lái)說(shuō)垂手可得,而對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是遙不可及。最后我們班還在臺(tái)上全體拍了一張合照,每個(gè)人笑容滿面,有序地排著隊(duì)伍回教室。這一刻,是大家最開(kāi)心的時(shí)光,讓我難忘不已。

  六一表演的作文 篇16

  在場(chǎng)的各位父老鄉(xiāng)親,這次的魔術(shù)道具有:一張紙,一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。

  魔術(shù)表演開(kāi)始了,那叫個(gè)精彩。∧g(shù)師先把講臺(tái)上的雜物都給清理掉,然后將一張綠色的大紙給撕了,變成了一張小長(zhǎng)方形。好!準(zhǔn)備工作完成了。

  魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(zhǎng)方形橫放在桌子上,然后將一張紅鈔票豎放在綠長(zhǎng)方形紙上,(切記將鈔票的底對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)方形中間的頂)再把小長(zhǎng)方形往里包,再對(duì)折,要兩個(gè)角對(duì)齊,搞笑來(lái)也!只見(jiàn)魔術(shù)師將包著鈔票的紙?jiān)诳罩邢蜃笙蛴覔u擺,嘴里還吐著字:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈;天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。”逗得我們哈哈大笑,有些人將頭向下埋在那笑,好像鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)一樣;有些人咧開(kāi)嘴巴大笑,有些人捧腹大笑……好啦,言歸正傳,魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力,為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開(kāi),再向反面包了一次,拿起充滿“魔力”的鉛筆,向里一插。

  打開(kāi)的時(shí)候鈔票沒(méi)破,紙卻出現(xiàn)了一個(gè)小洞。正當(dāng)魔術(shù)變完了的時(shí)候,大家都張著嘴,說(shuō):“變完了?那么快,才幾十秒而已!

  我看懂了中間的奧秘,不發(fā)言藏在肚子里,但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情,其實(shí),紙把鈔票包一半,有分層的向自己,沒(méi)分層的向觀眾,朝自己的那一面有四層紙,中間兩層是錢(qián),最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行,讓別人以為把錢(qián)也給刺了。打開(kāi)卻是紙有一個(gè)洞,鈔票卻沒(méi)有洞。

  好了揭穿到此結(jié)束,請(qǐng)叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

  六一表演的作文 篇17

  “啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館,發(fā)生了什么呢?原來(lái),今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開(kāi)始了!

  體育館里座無(wú)虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開(kāi)始,體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。

  首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開(kāi)始搖指,然后慢慢撥下來(lái),最后再拍打一下,不一會(huì)兒,姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位,鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。

  接下來(lái),是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一條河流,一會(huì)兒穿過(guò)峽谷,一會(huì)兒淌過(guò)平原,忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候,還做起了動(dòng)作:兩只手上下擺動(dòng),下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊(duì)壓軸,跳了一支《趙錢(qián)孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。

  表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘!

  六一表演的作文 篇18

  同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了,我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的“六一”晚會(huì)。

  同學(xué)們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學(xué)上來(lái),帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學(xué)們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學(xué)們就迅速坐下,誰(shuí)沒(méi)有坐到,即淘汰,并帶走一個(gè)椅子,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。

  同學(xué)們覺(jué)得很好玩,便爭(zhēng)先恐后的舉手,主持人精選了十名同學(xué),在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉(zhuǎn),突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音,此時(shí)我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機(jī)一動(dòng),把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來(lái)同學(xué)們一陣大笑,此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕,主持人喊聲開(kāi)始,同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去,頓時(shí),同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕,同學(xué)們笑著、鬧著......

  “六一”晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  這是一個(gè)快樂(lè)的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過(guò),只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓(lè)。

  接下來(lái),我到五(二)班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺(jué)得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開(kāi)心!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)!

  六一表演的作文 篇19

  今天下午,我們天聲口才班的全體學(xué)員們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)遲來(lái)的六一晚會(huì)。

  晚會(huì)邀請(qǐng)了保定電視臺(tái)的導(dǎo)演和主持人及好多家長(zhǎng)們來(lái)為我們捧場(chǎng),在這場(chǎng)晚會(huì)中,我們各自表現(xiàn)出了自己的表演天賦,為廣大的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們呈送許多豐富多彩節(jié)目。我參與了三個(gè)節(jié)目,《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》,前兩個(gè)節(jié)目都是提前準(zhǔn)備好的,所以發(fā)揮正常,沒(méi)有出錯(cuò)和怯場(chǎng)。最后一個(gè)《三句半》是老師臨時(shí)把我抓上去的,當(dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)因故沒(méi)到場(chǎng),所以我頂替她。因?yàn)閷?duì)稿子不熟悉,所以在沒(méi)開(kāi)場(chǎng)之前,我和其它的同學(xué)一起先練習(xí)了一下,當(dāng)時(shí)老師說(shuō)讓我照著稿子念,可是太簡(jiǎn)單了,我當(dāng)時(shí)就記住了。于是,非常自信的上臺(tái)去表演,可是,因?yàn)榫o張的緣故,我有兩處卡了一下,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很不好意思。下面那么多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在看著我呢,還好,最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺(tái)下向我豎起了大姆指,我很開(kāi)心!

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸地獲得了“天聲之星”的榮譽(yù)稱號(hào)!接過(guò)孫海波老師遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我激動(dòng)的把獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下響起了家長(zhǎng)們熱烈地掌聲!

  這是我有生以來(lái),第二次登臺(tái)演出,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的鼓舞,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去,在這條漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,更上一層樓!

  六一表演的作文 篇20

  今天,是我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來(lái)慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過(guò)了!那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺(jué),茶話會(huì)過(guò)去了,冷餐會(huì)也過(guò)去了,這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)!鳖D時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開(kāi)“篝火晚會(huì)”!過(guò)不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來(lái)到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。

  見(jiàn)人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒(méi)有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過(guò)了我童年的軌跡……我清晰地看見(jiàn)了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗,好神奇呀!

  隨后,陳凱老師賣(mài)關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白拢 敝灰(jiàn)老師們都坐在后一位老師腿上,天啊!真是個(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒(méi)成功!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

  六一表演的作文 篇21

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是真正屬于同學(xué)們的節(jié)日。為此,班級(jí)專門(mén)組織了慶六一親子晚會(huì)。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就看到四處飄揚(yáng)著的五顏六色的氣球和裝飾,舞臺(tái)中央的布簾上赫然寫(xiě)著"1.3班親子晚會(huì)"。臨近晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,家長(zhǎng)和同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng),同學(xué)們穿著各式的表演服裝,化著漂亮的妝容,大朋友們也跟著興致昂揚(yáng)地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,喜悅的心情溢于言表。 可能因?yàn)槭亲约旱墓?jié)日,也可能是因?yàn)橛凶约旱母改冈谂约佑凸膭?lì),同學(xué)們都表演得異常賣(mài)力。節(jié)目也很精彩,有神奇的魔術(shù),好看的舞蹈,溫暖的親子操等等。最后,所有的小朋友一起合唱了最近很火的《最炫民族風(fēng)》,晚會(huì)結(jié)束在一片歡歌笑顏里。

  從早前開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目,到今天終于完美地集體呈現(xiàn),所有的辛苦與困難都化作了美好的回憶,我相信,他們?yōu)閮和?jié)添彩的同時(shí),也豐富了同學(xué)們純真的童年記憶。真心地覺(jué)得是非常有意義的活動(dòng),今天我們唱歌,我們跳舞,在屬于我們的節(jié)日里,我們努力做了最快樂(lè)的天使。

  六一表演的作文 篇22

  在六一兒童節(jié)來(lái)到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的`前一個(gè)下午和傍晚,與我們共度這美好的時(shí)刻。

  這天,我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(zhǎng)講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛(ài)心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),做完這些之后,就正式開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí),我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學(xué)說(shuō)我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì),下臺(tái)就趕快逃,雖然這么說(shuō),我也不生氣,因?yàn)樽约罕M力就好,節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行,我覺(jué)得這些節(jié)目越來(lái)越乏味。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,慢慢的,就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽(yáng)光下》,舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級(jí)的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普,讓我走進(jìn)了這個(gè)故事,又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目,突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè),原來(lái)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級(jí)老師和馬來(lái)西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來(lái)就落幕了。

  一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂(lè)地結(jié)束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來(lái)到。

  六一表演的作文 篇23

  六一兒童節(jié)來(lái)了。雖然做為一名初中生,已經(jīng)不算是兒童行列,不過(guò)對(duì)于小學(xué)時(shí)的六一兒童晚會(huì),我還是記憶猶深。

  印象最為深刻地應(yīng)該是二年級(jí)那年的晚會(huì)。

  那年,老師讓同學(xué)們自告奮勇地報(bào)名參加節(jié)目,我突然一直比較內(nèi)向,但還是很希望去參加那個(gè)關(guān)于舞蹈的節(jié)目,于是就報(bào)了名。

  很高興被老師選中,于是開(kāi)始了一段天天放學(xué)后排舞的時(shí)光。

  也許我的動(dòng)作不算最為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于舞蹈不是最有天賦的,可是排練的時(shí)候真的很開(kāi)心。

  一起練習(xí)的同學(xué)們私下里都在開(kāi)心地聊著,等到六一兒童節(jié),我們就可以叫爸爸媽媽來(lái)看我們的表演,都覺(jué)得很自豪。

  眼看著離晚會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近,一天,我卻被老師叫到了一旁。

  雖然她極盡委婉,但還是告訴了我一個(gè)很郁悶的事實(shí):她覺(jué)得我的個(gè)子比其他同學(xué)高很多,所以會(huì)影響整體隊(duì)形,所以不讓我參加節(jié)目了。

  對(duì)于一個(gè)原來(lái)興高采烈地小女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)消息無(wú)疑很讓我受傷。

  我默默地退出了節(jié)目,只能一旁羨慕著其他留下的同學(xué)。

  到了表演的那天,看到別的小朋友在臺(tái)上表演被大人人夸贊著,我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  那個(gè)六一兒童節(jié),真的不一樣,難忘且?guī)е酀?/p>

  六一表演的作文 篇24

  六一節(jié)快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂(lè)的六一節(jié)。

  我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說(shuō)今天是六一節(jié),我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過(guò)掉。

  我們按照時(shí)間規(guī)劃來(lái)過(guò)六一節(jié)。早上,有表演同學(xué)的去彩排,沒(méi)表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì),上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開(kāi)始美味的自助冷餐。

  時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪,一去就回不來(lái)了,我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成,開(kāi)始準(zhǔn)備盛大的六一晚會(huì),我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開(kāi)始了。

  我們學(xué)校的人很多,班級(jí)也很多,所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然,我也記得更多的其他表演。

  其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習(xí)很辛苦,然而,上臺(tái)的時(shí)候,我們表演的很精彩,辛苦的練習(xí)有收獲,因?yàn)槲抑琅_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嘛!

  我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍(lán)色的,衣服上的英文字母下面,還有一個(gè)數(shù)字1。第二好:我們滑得好,兩個(gè)兩個(gè)上,上了三組后,大家一起上,我們靠團(tuán)結(jié)友愛(ài)把節(jié)目演得很好。第三好:我們環(huán)境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進(jìn)了仙境一般

  還有很多很多的表演,節(jié)目都非常精彩,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  我想永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié)。

  六一表演的作文 篇25

  一上完課,我便急匆匆地跑回家,你們可要知道,這是我倒數(shù)第二個(gè)“六一”了,難免有些舍不得,但也標(biāo)志著我們長(zhǎng)大了。

  爸爸的單位舉行一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡晚會(huì),我自然要去參加了,其實(shí),這我也來(lái)過(guò)幾次,但因?yàn)樘^(guò)保守,幾次想上,但都應(yīng)害怕退卻了,但是這次不同了!我已經(jīng)改變自己了!

  來(lái)到會(huì)場(chǎng),里面人山人海,好在我的幾個(gè)“鐵”哥們小A和小B給我留了個(gè)位置,我才的以坐上椅子。這時(shí),主持人說(shuō):“靜一靜!演出正式開(kāi)始!”我與小A說(shuō):“小A,你演什么”小A不緊不慢地說(shuō):“我和小B演一段小品,你呢”“我呀!蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō),“我來(lái)段鋼琴獨(dú)奏。”

  過(guò)了許久,終于到我了,我小心翼翼地走上去,呆板地說(shuō):“大家好,今晚給大家?guī)?lái)一段鋼琴曲《五月》希望大家能喜歡!”說(shuō)完,我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳(注:現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)鋼琴,是錄制的),這雖然只有短短六分鐘,但可是我今生最難熬的六分鐘,但是等視頻到最后一秒鐘時(shí),聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我懸著的心瞬間放了下來(lái),接受了大家給我的鼓勵(lì),我高興的跑下去等待結(jié)果,原來(lái)在臺(tái)上表演也不是那么難。

  我無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)小C在舞臺(tái)前當(dāng)起了主持,我便上去與她搭訕。她說(shuō),他要去主持兩個(gè)游戲,我跟她說(shuō):“我來(lái)助助你,怎樣”“好呀!”她說(shuō):“正愁沒(méi)人和我一搭一檔呢!”我到知趣地說(shuō):“稿件給我看看吧!彼龑⒏寮f給我,說(shuō):“可別出岔子呀!”“不會(huì)的,放心!”我大聲的對(duì)她打包票。她還是不放心對(duì)我說(shuō)了幾句。幾分鐘后,該我們上了,小朋友們一聽(tīng)是玩游戲,蜂擁著上臺(tái)。過(guò)了幾分鐘,游戲玩完了,沒(méi)想到我的主持這么受大家歡迎!

  開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,雖然沒(méi)一等獎(jiǎng),但第一次的我有一個(gè)二等獎(jiǎng)不錯(cuò)了!我下次就不在靦腆了!我悟到了:這雖然是我生活中的一小步,但卻是我人生中的一大步!

  就這樣,我倒數(shù)第二個(gè)“六一”過(guò)完了,我最后一個(gè)“六一”會(huì)曾樣呢?

  六一表演的作文 篇26

  6月1日,在斗門(mén)區(qū)青少年宮門(mén)前的舞臺(tái)舉辦了一次“六一”文藝聯(lián)歡晚會(huì)。在晚會(huì)上,小演員們紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,以“唱歌和跳舞”等形式,展現(xiàn)了少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,節(jié)目很精彩!吸引很多觀眾前來(lái)觀看。

  晚會(huì)開(kāi)始了,觀眾席上非常安靜且守秩序,大家都認(rèn)真地欣賞著節(jié)目。隨著一個(gè)個(gè)精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上不時(shí)想起一陣陣熱烈的掌聲。這么多的節(jié)目中,我最欣賞的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他們的動(dòng)作優(yōu)美隨意,以全身的活力給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)。

  快要到我們演出時(shí),我的心情十分緊張,心一直砰砰地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人叫道:《56條紅領(lǐng)巾》時(shí),我緊緊握著手中的畫(huà),認(rèn)真聽(tīng)準(zhǔn)音樂(lè)跟著節(jié)奏走向舞臺(tái)。這是語(yǔ)言情景劇里的一個(gè)節(jié)目:7個(gè)大姐姐先上臺(tái)詩(shī)朗誦,而我們這10個(gè)小朋友手拿著美術(shù)班同學(xué)的優(yōu)秀作品在臺(tái)上展示。在舞臺(tái)上我始終保持著微笑面向觀眾,昂首挺胸地走到舞臺(tái)前面,不敢有一絲馬虎。這時(shí),臺(tái)下又一次想起了的熱烈掌聲,我知道我們的表演成功了。

  節(jié)目表演完了,雖然腿有點(diǎn)累,但我還是微笑接受。因?yàn)槲抑溃阂粋(gè)人,無(wú)論做什么事,只要付出了勞動(dòng),就會(huì)得到好的收獲。

  六一表演的作文 篇27

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車(chē)”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……

  最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會(huì)吧!

  六一表演的作文 篇28

  今天在我們班開(kāi)起了一個(gè)“慶祝‘六一’”的聯(lián)歡會(huì),為了慶祝我們一生中的最后一個(gè)兒童節(jié),還吃了蛋糕,太開(kāi)心了。

  昨天下午的第一節(jié)課下課了,徐老師拿一個(gè)抹布沾上水,在黑板時(shí)寫(xiě)下“慶!弧睅讉(gè)大字,然后用粉筆描了框子,好好看的空心字。原來(lái),徐老師本來(lái)就學(xué)過(guò)書(shū)法,字寫(xiě)得特別好看,再加上描成空心字,可是好看極了。這時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“明天開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每一組都得表演一個(gè)節(jié)目,不表演節(jié)目的今晚別回家!”我非常驚訝:我們組沒(méi)人上去表演,怎么辦?拖了五分鐘后,張老師又發(fā)話了:“好,今天放你們一馬,明天來(lái)報(bào)名。”我們逃也似地跑了。

  第二天9:55時(shí)……

  “領(lǐng)導(dǎo)走了沒(méi)有?”張老師激動(dòng)的問(wèn)吳佳欣,“走了,開(kāi)車(chē)走的!薄澳蔷涂駳g吧!”“哇哦!”我們大叫起來(lái),平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器上,教室里奏起了狂歡的樂(lè)曲。蘆楊,宋穎琪……個(gè)個(gè)都上去表演,余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂(lè)

  十分鐘后……

  “咚咚咚!”一陣急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)。“丁柯,快去開(kāi)門(mén)!”張老師叫道,丁柯趕快跑到門(mén)口開(kāi)門(mén)去了。進(jìn)來(lái)一位阿姨,我趴在桌子上問(wèn)楊旭:“那是誰(shuí)的媽媽?”楊旭說(shuō):“那是白欣悅她媽。”這時(shí),白欣悅她媽走了進(jìn)來(lái),“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來(lái),白欣悅媽媽拎了兩個(gè)大蛋糕來(lái),說(shuō)是白欣悅過(guò)生日,要我們?nèi)嘁粔K吃。我們一陣歡呼,表演的更起勁了。

  發(fā)蛋糕之前,張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴(kuò)音器,對(duì)著白欣悅說(shuō):“你的生日,也是你媽媽的受難日,要謝謝你媽媽,來(lái),和你媽媽合個(gè)影!”于是一個(gè)閃光便留下了這親密的一幕。

  發(fā)蛋糕了,白欣悅和她的伙伴竟然先發(fā)給第八小組,而我在第一小組,等啊等,等啊等,終于等來(lái)了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕,抬頭一看,教室里真是亂極了!幾個(gè)調(diào)皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上,追著去摸到別人的臉上。

  快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì),快樂(lè)的最后一個(gè)六一。

  六一表演的作文 篇29

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了六一。那天,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校參加“六一”聯(lián)歡晚會(huì)。大家穿著各式各樣的衣服,在穿越的人群中,仿佛一條流動(dòng)的彩虹。

  進(jìn)了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和門(mén)窗被氣球和彩帶打扮得格外引人注目,增添了許多節(jié)日的氣氛。講臺(tái)上,有各種各樣的美食,看到這些,想必我們班上的饞貓也有些迫不及待了吧。

  我們班不僅打扮的好,還唱的好,跳的好。首先是孫雨涵的古箏獨(dú)奏,接著是黃濤的歌唱表演,然后是黃真等等人的歌舞表演,再接著是……然而讓我印象最深的還是楊鑫他們的小品演出,他們的小品讓我們?cè)趫?chǎng)的人笑得四腳朝天,想不到楊鑫平常一個(gè)挺文靜的人,其實(shí)還是蠻幽默的,這點(diǎn),還真令我出乎意料,他們的表演也是讓我們甘拜下風(fēng)。

  接下來(lái),終于到了大家期待已久的美食分享環(huán)節(jié)了,我把我做的可樂(lè)雞翅放在講臺(tái)上,原以為不會(huì)受歡迎,可沒(méi)過(guò)一會(huì),一盤(pán)雞翅就空空如也了,我采訪了一些同學(xué),她們都給了好評(píng),唯獨(dú)容嘉豪說(shuō)不好吃,興許,他與我們口味不同吧。

  時(shí)間不等人,六一聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,可剛才的一幕幕景象一遍又一遍地在我腦海中放映;氐郊遥曳路鹱隽艘粋(gè)很美很美的夢(mèng)!

  六一表演的作文 篇30

  “六一”兒童節(jié)晚上,學(xué)校操場(chǎng)上搭起了大舞臺(tái),舉行隆重的慶“六一”文藝晚會(huì)。操場(chǎng)上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人。歡聲、笑語(yǔ),喜氣洋洋,使整個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。舞臺(tái)正中“放飛希望”四個(gè)大字熠熠生輝,舞臺(tái)下人山人海,大家等待著節(jié)目的開(kāi)始。

  節(jié)目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱隊(duì)表演的大合唱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著整齊的服裝,做著整齊的動(dòng)作,歌聲嘹亮,贏得了觀眾的熱烈掌聲。

  接著上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì),她們給我們帶來(lái)了動(dòng)感十足的舞蹈表演,她們活潑漂亮,活力四射,其優(yōu)美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來(lái)了非同一般的享受。

  最有趣的是五年級(jí)的《西班牙舞》,她們隨著樂(lè)曲翩翩起舞,她們輕柔地伸展雙臂,她們的衣衫輕輕飄動(dòng),動(dòng)作優(yōu)雅端莊。優(yōu)美的表演博得了陣陣喝彩。

  最讓人高興的是我們的校長(zhǎng)和老師表演的詩(shī)朗誦。他們朗誦的同時(shí)我們學(xué)校的學(xué)生在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)畫(huà)。老師的朗誦聲情并茂,學(xué)生的作品也顯示了較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。他們展示了我校的風(fēng)采。

  我們學(xué)校三年級(jí)表演的時(shí)裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會(huì)推向了高潮,演員們的服裝別具一格,都是用廢品做成的,變廢為寶。有的用塑料帶做成的,有的用易拉罐做成的,有的用樹(shù)葉做成的,還有的用舊報(bào)紙做成的——她們的舞也跳得非常棒,出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了,大家情不自禁得揮動(dòng)著手中的熒光棒。這場(chǎng)別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)還讓我們受到了深刻的環(huán)保教育,真是令人回味無(wú)窮。

  快樂(lè)的時(shí)光總是流得特別快,晚會(huì)結(jié)束了,它給我留下了永遠(yuǎn)美好的回憶!

  六一表演的作文 篇31

  六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽(yáng)光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點(diǎn)頭,藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒,和我們唱著同一首歌。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶;顒(dòng),讓我們永遠(yuǎn)記得“最后一個(gè)六一”,這個(gè)我們生命里最快樂(lè)的字眼。

  六一兒童節(jié)來(lái)到,星期三下午是“六年級(jí)專場(chǎng)”,我穿好衣服,化好妝來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個(gè)六一畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。我——豁出去了!

  每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個(gè)節(jié)目,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個(gè)節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛(ài)》、《撲克臉》。

  現(xiàn)代舞《寵愛(ài)》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽(tīng)的《寵愛(ài)》歌曲,讓我們直呼好!

  而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的動(dòng)作,就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀呢。

  還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋(píng)果》,看著節(jié)目,我感到開(kāi)心、幸福極了!

  在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽(yáng)光和清風(fēng),伸開(kāi)雙臂擁抱所有的快樂(lè)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,

  !最后一次六一兒童節(jié),在這個(gè)精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂(lè)!

  六一表演的作文 篇32

  今天,我們參加了邢臺(tái)電視臺(tái)晚會(huì),這是要上電視的,我們既高興,又緊張,高興的是我們就要上電視了,緊張的是我們?cè)谂_(tái)上有可能出錯(cuò)。

  我們坐著大巴來(lái)到了邢臺(tái)電視臺(tái),這里又漂亮又大,真像我在電視里看到的電視臺(tái)一模一樣。主席臺(tái)前面的座位參差不一,一層比一層高。座位上面還有觀眾的觀臺(tái)區(qū),從上面看主席臺(tái),看得一清二楚。等了一個(gè)小時(shí)后,盼望已久的晚會(huì)終于就要開(kāi)始了,這里有聾啞人,他們聽(tīng)不到聲音,只能有翻譯老師來(lái)解釋,當(dāng)他們跳起舞時(shí),他們的舞蹈感動(dòng)了全場(chǎng)。

  終于輪到我們了,我們穿著金燦燦的衣服,帶著金燦燦的指甲,看上去,真是榮華富貴,檢查好衣服后,我們就開(kāi)始上臺(tái)了。我真緊張,緊張地一上去就像坐錯(cuò)了動(dòng)作似的。因?yàn)橛羞@么多觀眾看著我們,我們的節(jié)目還要放到網(wǎng)上。終于結(jié)束了,當(dāng)我們做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我和前面的一個(gè)同學(xué)一下子挨住了,我小心翼翼的往后挪。下場(chǎng)了,我緊張的心情一下子放松下來(lái)。

  我們看完了整場(chǎng)節(jié)目,真是精彩,想想她們花費(fèi)了多少心血才練成的這樣美的舞蹈,真不容易。

  六一表演的作文 篇33

  六一雖然離我們遠(yuǎn)去,但是老師為了讓我們3。1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。

  節(jié)日的教室里,同學(xué)們可以自由地吃東西,自由地說(shuō)話,整個(gè)教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對(duì)我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂(lè),把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說(shuō)相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了,他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松,語(yǔ)言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)放學(xué)的時(shí)間到了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,戀戀不舍的離開(kāi)了教室。

  今年的六一讓我開(kāi)心!讓我快樂(lè)!讓我難忘!

  六一表演的作文 篇34

  今天,我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì)”好熱鬧。同學(xué)們?cè)诓贾媒淌遥^(guò)了一會(huì)兒,布置好了大家都好愉快?墒且还珊刮侗汶S之而來(lái),我們都回了寢室洗一個(gè)澡,好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室,班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù)。全班38個(gè)人都到了,一個(gè)都沒(méi)差,全都安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上。快到了晚上了班主任把電腦端到了講臺(tái)上了,我們好開(kāi)心,因?yàn)樗粋(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們也準(zhǔn)備著。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱,我講了一個(gè)笑話。同學(xué)們笑得捧腹!好不熱鬧,老師也笑了他的那個(gè)魚(yú)尾紋也出來(lái)了。他一個(gè)星期也不笑一次,天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔(dān)心,這一次他終于笑了!我很開(kāi)心。同學(xué)陸續(xù)都表演了節(jié)目。有表演相聲的,口笛的,唱歌的,跳舞的等等。

  最后老師講了一些贈(zèng)語(yǔ)。我們都有所體會(huì),懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不學(xué)習(xí)是不會(huì)有出息的

  寄語(yǔ):同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí)啊!

  六一表演的作文 篇35

  又到了六一兒童節(jié)了,這是一個(gè)令人難忘的日子,還記得我們那難忘的六一晚會(huì),星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會(huì),節(jié)目精彩無(wú)比,還有魔術(shù)呢!主持人是班長(zhǎng)毛彥元,班長(zhǎng)點(diǎn)名上臺(tái)表演。毎個(gè)人都要表演,沒(méi)點(diǎn)到的在下面吃東西。

  最精彩的是班長(zhǎng)毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù),細(xì)細(xì)的線系在脖子上,輕輕一拉,就神奇的解開(kāi)了。

  我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊(duì)《唱左手右手》,同學(xué)們熱烈鼓掌,稱贊我們唱得非常好聽(tīng)。我們心里真是美滋滋,非常開(kāi)心!

  單姝敏她們組成小白兔隊(duì)唱《祖國(guó),祖國(guó),我們愛(ài)你》,也不錯(cuò)。

  順便告訴你一下我吃得非常飽,回家都不用吃晚飯了。這可是個(gè)小秘密喲,不要說(shuō)給別人,不然同學(xué)會(huì)笑我的,因?yàn)榘謰尶傉f(shuō)我有點(diǎn)超重了。

  這個(gè)晚會(huì)同學(xué)們都喜氣洋洋,因?yàn)橛形覀兿矚g的節(jié)目,有我們愛(ài)吃的零食。晚會(huì)就要結(jié)束了,我和同學(xué)們都舍不得,可是放學(xué)時(shí)間就要到了呀

  六一兒童節(jié)真的很開(kāi)心,六一晚會(huì)也很熱鬧,真期待下一個(gè)六一能早點(diǎn)來(lái)!

  六一表演的作文 篇36

  “六一”雖然離我們遠(yuǎn)去,但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個(gè)共同的美好回憶,在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會(huì)。

  節(jié)日的教室里,同學(xué)們可以自由地吃東西,自由地說(shuō)話,整個(gè)教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  我很榮幸參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好,但是歌聲結(jié)束,同學(xué)們就為我鼓掌,歡呼,這可能是大家對(duì)我的認(rèn)可。今后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂(lè),把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有講笑話的,有表演魔術(shù)的,有講故事的,還有說(shuō)相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了,他們兩個(gè)的動(dòng)作和表情是那么的自然和放松,語(yǔ)言又很逗人,他們的節(jié)目一結(jié)束,同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,有的笑得肚子疼,有的笑得還流出了眼淚,就連老師也哈哈大笑起來(lái)。不知不覺(jué)放學(xué)的時(shí)間到了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,戀戀不舍的離開(kāi)了教室。

  今年的“六一”讓我開(kāi)心!讓我快樂(lè)!讓我難忘!

  六一表演的作文 篇37

  5月29日上午,我懷著愉快的心情走進(jìn)了水城明珠大劇場(chǎng)的舞臺(tái)。

  演出開(kāi)始了。先是開(kāi)場(chǎng)舞《吉祥》,那些小演員跳得太好了,簡(jiǎn)直表演的天衣無(wú)縫,穿的喜慶喜慶的。讓我印象最深的是《中國(guó)娃》,他們的聲音越大,就越代表著我們是龍的傳人!督鹂兹浮愤@個(gè)節(jié)目給我印象最美了,絲絲葫蘆聲明快動(dòng)聽(tīng),一聽(tīng)到葫蘆絲的聲音,我就想起我不是就會(huì)吹葫蘆絲嗎?下次如果有機(jī)會(huì),我一定上臺(tái)給大家表演。

  演出結(jié)束的時(shí)間到了,我依依不舍的離開(kāi)了劇場(chǎng),真是感到與猶未盡。

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