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我心目中的六一作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我心目中的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心目中的六一作文 1
一年一度的兒童節(jié)又到了，上次六一沒有過好，這一次我一定要好好過。
我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè)，讓我們開開心心地玩。節(jié)日嘛，如果有一大堆作業(yè)壓著多沒意思呀！沒有了作業(yè)，我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩，我要去玩碰碰車，和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的后面，碰他的車尾，然后再開到哥哥的前面和他來個(gè)硬碰硬，最后把他的車碰到墻的邊上，再用力一撞把他碰到墻上。哈，那多過癮！當(dāng)然了，哥哥不會(huì)讓我隨便碰，我要和他決戰(zhàn)。
然后我再去騎木馬，坐在木馬的身上，一上一下的感覺真奇妙！閉上眼睛，我真的覺得自己就是上戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的騎士，駿馬在飛馳，一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士，勝利的.將軍！
當(dāng)我們玩累了，回到家里，吃上一塊冰爽的雪糕，喝上一杯甜美的飲料，坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，感受羊村里的熱鬧與友好，再玩一會(huì)遙控車，翻翻漫畫書，然后再睡上一覺……啊，這一天真是開心��！
雖然第二天又要上學(xué)了，快樂的日子總是覺得短暫，但節(jié)日里的快樂沒有錯(cuò)過！哦，我真希望六一真的能這樣度過��！
我心目中的六一作文 2
一年一度的兒童節(jié)快到來了，我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的.亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn)，想觀察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無人煙的荒島中生存，對(duì)我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗(yàn)，我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好��！那這個(gè)六一會(huì)變得十分開學(xué)，十分有意義。
我心目中的六一作文 3
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢，讓他（她）們買些自己喜歡的食物或物品業(yè)；沒有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力；游樂場(chǎng)可以免費(fèi)開放，供孩子們游玩；新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍；學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí)；老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的'孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事；醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療；所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng)；與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛護(hù)兒童，讓孩子們?cè)跍嘏年柟庀驴鞓烦砷L(zhǎng)。
這就是我心中的“六一”，我期盼這一天早點(diǎn)到來。
我心目中的六一作文 4
啊哈！我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎？不是不是，不要再亂說一氣了！讓我來告訴你吧，這是一個(gè)專屬于我們的`節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂的瞬間吧！
在這個(gè)激情洋溢的.星期四，我們度過了一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)，觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場(chǎng)了，我連忙扛著凳子，排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，剛坐下不久，節(jié)目就開始了，第一個(gè)節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因?yàn)橛袃蓚�(gè)節(jié)目是又漫長(zhǎng)又無聊的節(jié)目———實(shí)驗(yàn)二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個(gè)節(jié)目。也可能因?yàn)樘鞖馓珶�，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個(gè)節(jié)目是爵士舞——江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。
我心目中的六一作文 5
同學(xué)們，你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧！但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎？那就聽我介紹介紹吧！
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天，各處地方張燈結(jié)彩，有許多好玩的.游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出，使兒童們玩?zhèn)�痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會(huì)傳來一陣陣歡聲笑語，每個(gè)人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足，我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂的記憶！！
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂！
我心目中的六一作文 6
2012年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節(jié)，早上我們?cè)缭绲膩淼浇淌依锷险n，到了下午買東西的時(shí)間到了，同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去，老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去，到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開了。
我和魯某某，葉某某，陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子，我問了一下價(jià)錢要九元，我問:“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說：“已經(jīng)最便宜了�！蔽矣挚匆娨粋�(gè)盒子又問：“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說：“這個(gè)盒子三快五毛錢。”我問：“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說：“可以�！蔽揖唾I下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子，我問她：“這個(gè)幾元?”姐姐說:“這個(gè)五毛�！蔽揖唾I下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán)，我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很開心的。我就問：“這對(duì)耳環(huán)多少錢?”姐姐說：“一對(duì)一元錢。”我就買下了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂的六一節(jié)，因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演，下午又是紅領(lǐng)巾超市，所以這一天是我過的最快樂的.六一。
我心目中的六一作文 7
今日，我十分高興，因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日，也是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)。中午，我在家里化好妝，就向?qū)W校走去。到了學(xué)校，簡(jiǎn)直是人山人海，我來到教室里，只見有的同學(xué)在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準(zhǔn)備完畢后，我們抱著板凳向操場(chǎng)跑去。
演出開始了，首先是主持人上臺(tái)致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。
接下來是四年級(jí)（1）班帶來的舞蹈《少年少年祖國(guó)的春天》，音樂優(yōu)美，可是動(dòng)作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級(jí)2班帶來的《我想要飛》主題曲，雖然我們的聲音不大，但卻很清脆，我們輕快地唱著，唱完后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨(dú)舞、歌伴舞、團(tuán)體舞�？墒俏易钕矚g的是五年級(jí)（2）班的中國(guó)功夫，因?yàn)樗麄兊姆b整潔大方，動(dòng)作十分整齊，十分有感染力，臺(tái)下的掌此起彼伏。
到頒獎(jiǎng)的.時(shí)候了，主持人公布了榮獲一等獎(jiǎng)的分別是四年級(jí)(5)班、五年級(jí)(2)班。榮獲二等獎(jiǎng)的分別是我們班、四年級(jí)（1）班，榮獲三等獎(jiǎng)的分別是五年級(jí)(4)班。
我們雖然沒得一等獎(jiǎng)，可是我也很高興，因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日。
我心目中的六一作文 8
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的.蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤就完成了。
下午，水果拼盤活動(dòng)開始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣，有的像孔雀開屏五顏六色，有的像飛翔的小鳥，有的擺出了一個(gè)花園，有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著手，隨著音樂轉(zhuǎn)起圈，音樂停了就搶著坐下，沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來，但轉(zhuǎn)念一想，輸了也沒什么，下次贏回來就好了。
今天，我玩得真開心，我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來，我喜歡六一兒童節(jié)。
我心目中的六一作文 9
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫人物，第二個(gè)小組寫地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽�！敝灰姡愓挚焖俚嘏艿街v臺(tái)上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉砣绱搜�，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的.一天，真是一個(gè)難忘的六一。
我心目中的六一作文 10
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì)，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國(guó)，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
�。〗裉斓娜撕枚�，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的.微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......
表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好��！
我心目中的六一作文 11
一年一度的6.1兒童節(jié)又來了，我歡快的上了學(xué)，到學(xué)校去玩，可是，剛進(jìn)教室就看見同學(xué)們?cè)诹氖裁礀|西，我也湊過去聽了聽，聽到了：這次的6.1不能過了，要統(tǒng)考，而且副課都全沒了。我一聽，心里很不開心，心想：這是最后一次的6.1了，都不能過得開心，無聊死了，唉。我就知道，每次都會(huì)這樣，不會(huì)有好事情發(fā)生的。好想現(xiàn)在就回家去玩啊�？墒窃谖液懿婚_心的時(shí)候，一些別的同學(xué)又說：“雖然，我們的副課全沒了，也不能過6.1了，可是，考完統(tǒng)考后，沒有作業(yè)啊。”我一聽這有什么好的？一生就只能過6次6.1，不做作業(yè)有什么好的？在下午，我看見了別的.班有的在唱歌，有的在自己做自己的事情，可我們呢？唉，好羨慕啊，好想出去好好痛快的玩一玩啊，放放假��？可是沒有這個(gè)可能了，別的6年級(jí)都在玩，可全校就我們班沒有活動(dòng)。
回到家，一臉哭喪著的臉，回到房間，寫起了回家作業(yè)，天哪，這么多的卷子？瘋了�。克懔耍霭�。
這個(gè)6.1真沒勁。
我心目中的六一作文 12
時(shí)間過得真快，同學(xué)們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來啦！
早晨，我們身著整潔的校服，邁著快樂的步伐，朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗更增添了節(jié)日的氣氛。
瞧！舞臺(tái)前，那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，歡迎著我們。我們排著整齊的隊(duì)伍來到會(huì)場(chǎng)，觀看慶�！傲弧蔽乃嚬�(jié)目匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的`聲音，隨著優(yōu)美的音樂，舞臺(tái)上表演的小演員們翩翩起舞，把節(jié)日氣氛推向高潮。我們二年級(jí)表演了《交通安全拍手歌》，其他年級(jí)都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節(jié)目。頓時(shí)，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過一浪。啊！讓我們?cè)谶@歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧！今天我們是祖國(guó)的小主人，明天是祖國(guó)建設(shè)的生力軍。從小樹立遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量。
文藝演出結(jié)束了，時(shí)間真快啊，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節(jié)。
今天我過的真快樂�。∥艺嫦矚g六一兒童節(jié)！
我心目中的六一作文 13
六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個(gè)充滿幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。
以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩，去吃肯德基，麥當(dāng)勞，去商場(chǎng)買衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。
我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。
我期望在六一節(jié)能有一朵七色花，我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，植物在這片綠洲里生長(zhǎng)，無憂無慮地生活，我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無論是角落，還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿茂盛的樹木，我會(huì)再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的'生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。
小朋友們，我的六一節(jié)希望是這樣的，你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢？
我心目中的六一作文 14
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項(xiàng)游戲吧！
我們又來到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì)，對(duì)手是藍(lán)隊(duì)，我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手，太棒了！
最后一站來到一個(gè)布滿五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的好高啊！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激，不僅鍛煉了我的.膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒白過。
我心目中的六一作文 15
明天，是一年一度的六一兒童節(jié)，雖然天公不作美，嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是，我們的心境仍然如陽光般絢爛！
終于等到了做水果拼盤的那一刻了，教師宣告：水果拼盤大賽正式開端，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，興高采烈！我們各自分配好義務(wù)，就入手做了起來。我拿了一張白紙，畫花朵的草圖，我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對(duì)開放在角落上，銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端，巧手應(yīng)天樂把枇杷的籽給挖出來，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們?cè)倌脕砩忱u，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著，來回?cái)[動(dòng)，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤”就ok了！
之后，我們東看看，西望望，其他同窗的水果拼盤有的.像“華美的皇冠”，有的像“燦爛的夜明珠”，有的像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片，我們放開大肚吃了起來，有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的！有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦！
我心目中的六一作文 16
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目。
今天早上許多人都忙碌著，就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié)，今天有許多節(jié)目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的'另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節(jié)奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節(jié)奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節(jié)目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著一個(gè)毒蘋果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節(jié)目呀！今天可真精彩呀。
我心目中的六一作文 17
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!
當(dāng)“六一”到來的時(shí)候，當(dāng)我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí)，我們的'心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻，就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不�！，F(xiàn)如今，我們走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)的告別“六一”了，母校，我們還會(huì)再見面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng)，為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見面，但是請(qǐng)你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!
我心目中的六一作文 18
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。
你看，今天的校園處處顯的生機(jī)盎然，校園里外到處都是節(jié)日的`景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎(jiǎng)品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品，活動(dòng)項(xiàng)目開始了，我們年級(jí)有四個(gè)項(xiàng)目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎(jiǎng)品。六一嘛，就是要多拿獎(jiǎng)品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準(zhǔn)備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。
玩了好多好多的項(xiàng)目，拿了許多的獎(jiǎng)品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著明年再來。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
我心目中的六一作文 19
在歡樂中，在期待中，“六一”來了。
我站在操場(chǎng)上，“啊，真熱鬧！”我的周圍都是人，我沖了出去�！巴�！攤點(diǎn)好多！”有“憤怒的'小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意兒，走進(jìn)一看，切！不就是套禮物。等等，我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群，往里一看，瞬間就瞪大了眼睛，“飲料！是飲料！”我搓著手，轉(zhuǎn)念一想，“嗯！既然是飲料就不能放過！”我沖到阿姨面前，付了“錢”，抓起六個(gè)圈，我飛飛飛飛！沒中，繼續(xù)來……
欺人太甚，再來，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，飛，YES！中了瓶雪碧，再來飛，中一瓶冰紅茶，太棒了！
我高興地離開了“套路很深”，來到了一家“不知名”店前，嗯，讓我看看，兩幣一瓶西瓜汁，一幣石頭剪刀布，贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布，劉林昊一局就贏了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運(yùn)了，第一局，輸，第二局，輸，輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想換了，就去幫班級(jí)攤位賣水了，還成功賣出去了一瓶呢！
回到教室，我們意猶未盡地談?wù)撝鴦偛诺臍g樂時(shí)光。
我心目中的六一作文 20
這天是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要進(jìn)行“六一”文藝匯演，我非常高興，又非常緊張。高興的是我可以看一些精彩的節(jié)目了，緊張的.是我也要演出。
演出開始了，我們先去化妝，我們臉上涂的像白面一樣，我們男的還涂了口紅�；脢y，我們就坐在那兒看演出，因?yàn)檫�沒輪到我們演出。過了好一會(huì)兒，就聽主持人說：“下面的一個(gè)節(jié)目是四（4）班同學(xué)為我們表演的小品《治病》�！币宦犝f是小品，我來了精神，因?yàn)槲易類劭葱∑妨�。正�?dāng)我看得入神時(shí)，孫瑞來叫我了，原來下面就是我們表演了。
輪到我們上場(chǎng)了。上臺(tái)后，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，我心里緊張極了，腦子里一片空白。我不住地對(duì)自己說：“不要緊張，不要緊張。”過了一會(huì)兒，我的心里慢慢地平靜了下來，我拿著話筒，和同學(xué)們一起演唱了《八只小鵝》。我們唱的那么投入，我也忘記了先前的緊張。唱完了，臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。
匯演結(jié)束了，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了優(yōu)秀獎(jiǎng)的頒發(fā)，我們竟然得了第一名，我們?nèi)喾序v了。
我心目中的六一作文 21
迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻，我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié)，象征著我們長(zhǎng)大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的'愛戴�？此麄儠r(shí)而激情澎湃，時(shí)而輕聲細(xì)語，抑揚(yáng)頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶，又仿佛充滿了對(duì)未來的希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試。看他們伸長(zhǎng)脖子，瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過精彩的瞬間；臺(tái)上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學(xué)生活！
我心目中的六一作文 22
“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節(jié)終于到了！學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語、吹蠟燭還有吸管運(yùn)球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的`時(shí)候，那里還排了“長(zhǎng)龍”呢！我等了好一會(huì)兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著走著，突然，有一個(gè)聲音說：“往左往左再往左……那個(gè)是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時(shí)，從我耳邊傳來一陣陣的笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會(huì)就一定會(huì)把獎(jiǎng)券拿到手的！這時(shí)，我聽到了付老師的聲音：“往右往右往右再往右一點(diǎn)！”我照著老師說的話去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說獎(jiǎng)券肯定是我的嘛。
我畫完鼻子后，把紅領(lǐng)巾輕輕地解開，叫著：“老師，快給我獎(jiǎng)券吧！”以為老師會(huì)我獎(jiǎng)券，可是老師卻說：“你看看你畫到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫到了臉頰上了！
今年的六一真快樂！期待明年的六一。
我心目中的六一作文 23
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！”
昨天老師跟我們說帶一些零食來慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì)兒就來到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的.掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽�！钡诙䝼�(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開心，雖然已經(jīng)過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。
我心目中的六一作文 24
六一兒童節(jié)是我們小孩最愛的節(jié)日。這一天，有的出去旅游，有的在家看電視，有的和朋友們一起參加活動(dòng)、做游戲。今年我過了一個(gè)不一樣的六一，下面就讓我給大家講一講吧。
上周，我收到了一條重大的消息，教練讓我參加在體育村舉行的平頂山市“晨光”青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽。我的心里既緊張又激動(dòng)，從那天開始，我很勤奮，一直練著我要參賽的那套“少林陰陽拳”。六一那天，比賽如期舉行。天朗氣清、陽光明媚，媽媽開車帶我來到了體育村，我發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)到了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。我換上參賽服裝站到我們的隊(duì)伍里，認(rèn)真地聽著教練的指揮。教練讓我們坐在看臺(tái)上觀看，開幕式開始了，有好幾位大哥哥、大姐姐上臺(tái)展示了他們的`才能……我看完后，心想：他們打得真好，我要向他們學(xué)習(xí)！不愧是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！
下半場(chǎng)開始了，輪到我上場(chǎng)了，我既激動(dòng)又緊張。到了臺(tái)上，我深吸了一口氣，認(rèn)真打了起來，打出來的效果特別好，也很有力。下臺(tái)后，我終于可以放松了，喝了一口水緩解緊張的心情。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，比賽結(jié)束了，我望著主席臺(tái)，久久不愿離去。這真是一個(gè)快樂又充實(shí)的六一呀！
我心目中的六一作文 25
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀，把長(zhǎng)嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸，在水面投入悠長(zhǎng)的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的`，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長(zhǎng)發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
我心目中的六一作文 26
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。聽說明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂設(shè)施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見了一個(gè)空心橢圓形的`圈，里面許多魚，我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開始時(shí)，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調(diào)整好力度，不輕不重，向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上，我緊張的信終于松弛下來了。
啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節(jié)。
我心目中的六一作文 27
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了兩個(gè)有意義的活動(dòng)：檢閱式以及美食活動(dòng)。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒�(dòng)正式開始了。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍。主持人按照順序介紹每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都要表演節(jié)目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場(chǎng)了。我們高興極了，邁著整齊的步伐，像整齊的'士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開始了我們的表演。手腳舞動(dòng)，各個(gè)動(dòng)作十分完美。在表演結(jié)束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習(xí)沒有白費(fèi)，只要一個(gè)人認(rèn)真堅(jiān)持練習(xí)學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室，開始了我們的美食活動(dòng)。同學(xué)們把自己帶來的食物拿了出來，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門，有許多老師帶著自己的孩子到我們班上來，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗麄儩M足的笑容，我們也笑了。
又一個(gè)“六一“兒童節(jié)在我們地歡笑中度過了，這可真是一個(gè)快樂的六一呀！
我心目中的六一作文 28
是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧！唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂，在歡樂的節(jié)日里，音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂的沐浴。聽，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動(dòng)著的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進(jìn)入了人間仙境！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧！接力賽、跳長(zhǎng)繩。這些富有活力的運(yùn)動(dòng)，帶給我們無限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時(shí)放下緊張的'學(xué)習(xí)，走出教室，走進(jìn)陽光，投入運(yùn)動(dòng)。看，那一群朝氣蓬勃的少年，在陽光下歡快地跳躍著，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節(jié)日，真是一派生機(jī)勃勃的景像！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責(zé)任感，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為節(jié)日添彩！
我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來！
我心目中的六一作文 29
兒童節(jié)是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學(xué)陳林渲、南戈揚(yáng)和白哲誠(chéng)去臨江玩。我們四個(gè)媽媽聯(lián)系好在松臺(tái)廣場(chǎng)集合。我們經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的'路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠(chéng)他親戚開的，所以店里的人都認(rèn)識(shí)他，午飯我們就在這里吃。
在飯沒燒好之前，白哲誠(chéng)媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠(chéng)把每種打開一包，放在一起，點(diǎn)燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團(tuán)火從地上往上噴，我們都說“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。
我們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)雞窩，我們就把雙響炮點(diǎn)起來扔在雞窩旁，五六只黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養(yǎng)雞的主人看見我們?cè)谡u，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”
我們吃晚飯，拿了個(gè)空塑料瓶，把一堆炮扔進(jìn)瓶里，在里面燒了起來，聲音劈里啪啦的響，真好聽。火沒了，瓶子燒成黑黑的，整個(gè)瓶子變小了，很好玩！
我心目中的六一作文 30
等��！等��！六月一日終于來了，我睡在床上，想著明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，�！濒[鐘弟弟又開始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽到歌聲我就從床上跳了起來。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西，早早的來到了學(xué)校。一進(jìn)門，我就被班里的情況嚇壞了，有的.同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來的東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫面哦！
上午我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看演出，我可開心了，因?yàn)槲沂种衅孥E般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過飯，我就拿出從家里帶來裝飾班級(jí)的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。
回家后，媽媽問我晚餐想吃什么？還說今天是我的節(jié)日一切由我說了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請(qǐng)來了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里，我過得快樂極了，我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，我喜歡六一，它帶給我無窮的歡樂！
我心目中的六一作文 31
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書本，會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書放到本班攤子上賣，也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆椋跁鴶偵舷蛭彝扑]這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會(huì)把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書，當(dāng)我們看上某本書時(shí)，就會(huì)問“店主”價(jià)錢，時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢。”“恩，好吧，五元就賣給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的`六一是快樂的，難忘的，特別的。
我心目中的六一作文 32
由于六月一日剛好是周一，所以我們就可以連放三天假。在這三天假期中，發(fā)生了一件有趣的事情……
我參加了小主人報(bào)的一個(gè)活動(dòng)——“體驗(yàn)當(dāng)售貨員”。在這次活動(dòng)開始前，老師先讓我們玩了個(gè)游戲——用筷子夾起乒乓球，并放到一個(gè)杯子中，一個(gè)人只能放到一個(gè)杯子中，不可以放進(jìn)別人的杯子里，誰的杯子里先裝滿五個(gè)乒乓球，誰就贏了。
游戲開始了，我拿起筷子，在那夾來夾去。眼看別人都放了四個(gè)了，可我卻連一個(gè)都沒夾起來，周圍的人都在說應(yīng)該怎樣夾，可一個(gè)也沒用，最后，當(dāng)然是我輸了。
這次活動(dòng)是由兩個(gè)人一組來完成的。我和一名女生分在了同一組，而我們要賣的是蘋果和荔枝。剛開始，我們只賣出了一兩袋蘋果，生意并不怎樣，漸漸地，我們開始輪流去查看別的小組的銷售情況。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人來我們這里給荔枝進(jìn)了點(diǎn)貨，新進(jìn)的荔枝把那些爛的`全都蓋住了。就從那時(shí)開始，我們的生意火了起來，最后還獲得了第二名。
這次的活動(dòng)讓我懂得了很多道理，收獲了很多知識(shí)呢！
我心目中的六一作文 33
今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項(xiàng)目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的.是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)。對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)可好了，要是在空調(diào)房對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，你一定也會(huì)很喜歡，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時(shí)候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對(duì)方進(jìn)我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。啊！我想做什么運(yùn)動(dòng)都要用上手力，這是對(duì)著電視做運(yùn)動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對(duì)那個(gè)大哥哥說：“我和你玩雙打好不好。”他答應(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會(huì)玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。
啊！今天真是快樂的一天。
我心目中的六一作文 34
六一，是我們兒童的專屬節(jié)日，在這一天，很多學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)，我們赤灣學(xué)校也不例外，舉行了表演、游園。
早上，我早早的來到了學(xué)校，一進(jìn)班門，一陣吵鬧聲音在我耳朵邊響起來。他們議論著，突然，劉老師走來了，他們立刻閉緊了嘴巴。老師說完了注意事項(xiàng)，然后就發(fā)了零食和禮物。我們拿到了零食和禮物都高興地不得了。
我們到了我們班場(chǎng)地。我坐了下來，忽然，一縷陽光找到了我的臉上，我心想，這天真熱。但是，我看見了那些義工阿姨們?cè)诖筇栂虏煌５貫槲覀兎⻊?wù)，他們臉上掛滿了汗珠，我又心想，我們這點(diǎn)熱不算什么。
表演開始了，我一邊吃零食一邊看表演。我覺得最美的節(jié)目是《筍兒尖尖》，她們優(yōu)美而有規(guī)律的舞蹈令我震撼。最好笑的節(jié)目是一個(gè)小品，里面講了一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞學(xué)生在聊天，好學(xué)生說自己怎么好的，壞學(xué)生在說自己怎么壞的，而且還和好學(xué)生唱反調(diào)。弄得我哈哈大笑，還差點(diǎn)把我剛吃的.零食吐了出來。
游園活動(dòng)我也喜歡，我玩了好多游戲，最終得到了13個(gè)印章，然后我去換了一個(gè)大富翁游戲。
之后，我問了幾個(gè)同學(xué):“你們的六一愿望是什么？”大部分人都說：“天天過六一！”我想，應(yīng)該大部分兒童都喜歡過六一吧。
我心目中的六一作文 35
六一，我們的節(jié)日，我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，就看見要演出的同學(xué)們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞，一陣掌聲過后，第一個(gè)節(jié)目開始了，樂隊(duì)的楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng)，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學(xué)們聽得如癡如醉。
下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學(xué)們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的'我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目，六年級(jí)同學(xué)的大合唱，唱的是少先隊(duì)員的歌曲，當(dāng)時(shí)我就想，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)光似箭，從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲，六年后，實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因?yàn)檫@次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好！
我心目中的六一作文 36
這個(gè)星期，老師說要辦最后的六一聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們既開心又激動(dòng)，我們這些班干部也忙起來了……
好不容易等到了星期五的下午，老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開始！”同學(xué)們就“鬧”了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去唱歌，美妙的歌聲飛向我們心中，給我們帶來一種說不出來的快樂溫馨。一首歌結(jié)束了，大家就會(huì)鼓掌大叫:“好！”我的`死黨小敏“不失時(shí)機(jī)”地大叫:“讓我們的班長(zhǎng)唱首歌吧�！庇谑牵覙O不情愿地唱了首《綠色》，但大家還是給了我很熱烈的掌聲。這樣一來，我“歌性大發(fā)”又唱了一首《一剪梅》。
下面是小瑤的舞蹈《詠荷》，大家很高興，因?yàn)樾‖幙梢哉f是“專業(yè)舞蹈演員”了�！对伜伞诽恼婧茫靡粋�(gè)采荷的大美女！花枝招展，閉月羞花！
“老師，為我們唱兩支歌吧！”不知哪個(gè)“皮小子”叫了起來，大家歡呼起來，一向嚴(yán)肅的老師竟然同意了。我們開心地鼓著掌，把老師請(qǐng)上講臺(tái)。老師唱了起來，好聽極了。哇，今天的收獲真不小！
之后，我們又玩了真心話大冒險(xiǎn)，搶椅子的游戲。于是我們帶著滿滿的開心回去了，老師也帶著兩大包零食回去了，全是我們送的……
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