我的六一作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的六一作文,歡迎閱讀與收藏。
我的六一作文1
倒數(shù)第二個(gè)六一,時(shí)間如流水,不知不覺(jué),只剩一年半載了。
開幕
“喂喂,你帶了什么啊?”“有什么嘛,不就是平平常常是的嘛!”“可是,這個(gè)很好吃呀,你給我吧!”“想得倒美,哼,這可是我的!”“那,一會(huì)給我吃點(diǎn)!”“好吧,真拿你被辦法!”“耶!”
這是六一的開幕,一段很好玩的對(duì)白,這個(gè),其實(shí)這也是,歡樂(lè)的開場(chǎng)白!
進(jìn)行
安安靜靜地聆聽著同學(xué)們的歌曲,細(xì)細(xì)體會(huì)搞笑的小品,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌,時(shí)如大海般平靜時(shí)似流水般急匆匆,很有享受的樣子,我時(shí)而也會(huì)跟著哼上幾句,隨和一下氣氛,到了音樂(lè)的高潮,所有人幾乎“吼”出來(lái)了,我也不好不唱,也裝模作樣,大聲哼了幾句,倒還隨和。
選了一首《考試什么的都去死吧》,大家都會(huì)唱,于是,一大堆人湊在一起,大聲唱著,釋放著多日來(lái)的開心,死氣沉沉的世界,因?yàn)橛辛宋覀,而變得多姿多彩,我們仰起頭,綻出一抹陽(yáng)光,今天,這個(gè)世界,是屬于我們的,歌聲還一直回旋,顫抖的臉頰。十指交叉,慢慢凝想,兒童節(jié),好像,在這個(gè)世界,都是那么歡樂(lè)的,在世界的另一端,也是這么歡樂(lè)的,張開雙臂,透過(guò)大家的目光,發(fā)現(xiàn),童年,在慢慢消失,精靈般可愛,天真的臉龐,angel一樣的唇間微動(dòng),流出歡悅。睜大眼睛,閃閃的目光,粉粉的笑靨,洋溢著淡淡笑容,好歡欣的場(chǎng)面,我的眼睛如彩虹流過(guò),瞇成一條線,嘴邊,都撐開了大大的弧線,所有人都那么可愛。
笑疼了肚子,漲成了啤酒肚,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)斯斯文文,都是大吃大喝,想干啥就干啥,一點(diǎn)束縛都沒(méi)有,自由自在,就算早已癱倒,還會(huì)高高興興大吼一句:“耶,兒童節(jié)快樂(lè)!”是的,五年級(jí)的兒童節(jié),是這樣了,快進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,難得有那么快樂(lè)的一個(gè)周末吶!
閉幕
每個(gè)兒童節(jié)都那么快樂(lè),每個(gè)兒童節(jié)都是,自己最天真的時(shí)間,孩子嘛!
我的六一作文2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成對(duì)子。
活動(dòng)開始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無(wú)情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開心地度過(guò)這一天。
我的六一作文3
老師終于看見我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點(diǎn)臟,可是,是舉的最高的!
“周沖,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng),你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著問(wèn)我。
“我,我會(huì)好好表現(xiàn)的!”唉,每次被老師點(diǎn)到后就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信。
“呵呵,”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請(qǐng)支持周沖的同學(xué)舉一下手吧,看看有多少同學(xué)對(duì)周沖有信心,感覺(jué)他一定能表現(xiàn)的很好呢?”
周圍一下子靜悄悄的,我甚至不敢回頭,因?yàn)槲矣糜喙饪戳艘幌氯,舉手的人真是寥寥無(wú)幾。
我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭,唉,竟然都對(duì)我沒(méi)有信心。
老師見我有點(diǎn)異樣,溫和的說(shuō):“周沖,來(lái),你上臺(tái)來(lái)表現(xiàn)一下,就跳繩吧,讓同學(xué)們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”
嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺(tái),我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩,看了一下臺(tái)下的同學(xué)們,他們都在看著我,像是譏笑又像是鼓勵(lì)。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說(shuō):“別怕,跳吧!”
我憋足了勁,就掄開了跳繩……
我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒(méi)有失敗,一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的。老師笑著說(shuō):“周沖,你真棒!”
我放下跳繩,一溜煙的跑回了座位,老師大聲的問(wèn)全班:“同學(xué)們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢?”
“要!周沖真棒!”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。
我抬頭看見了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí),隨時(shí)鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!
我的六一作文4
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。
六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽見四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來(lái)的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
我的六一作文5
轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,但六一帶給我的快樂(lè)仍然讓我回味無(wú)窮,F(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡過(guò)“六一”,也越來(lái)越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來(lái)臨。想知道為什么嗎?因?yàn)榱晃矣袃蓚(gè)舞蹈節(jié)目。
送走了五月的云朵,迎來(lái)了六月的驕陽(yáng),學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午,我早早來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)入校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂(lè),同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻,整個(gè)校園仿佛都在說(shuō):“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。
不一會(huì),活動(dòng)開始了。首先表演的是開場(chǎng)舞,是由我和我的同學(xué)一起跳的《開門紅》,我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個(gè)小丸子頭,額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn),猛一看,就像對(duì)聯(lián)上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂(lè)中,我們盡情地跳動(dòng),收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場(chǎng),去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了,這次沒(méi)有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來(lái)越平穩(wěn),感覺(jué)也越來(lái)越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來(lái)我們坐在臺(tái)下,欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目?粗麄?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),我想起了一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!被叵肫鹋啪毼璧傅臅r(shí)候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒(méi)有抱怨,都是全力以赴地練習(xí)。過(guò)程雖然辛苦,但結(jié)果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學(xué)們的吶喊聲,讓我回過(guò)神來(lái)。
是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),展示最美好的我。
我的六一作文6
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都按捺不住滿心的喜悅,早早地來(lái)到了學(xué)校一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,準(zhǔn)備歡天喜地地度過(guò)快樂(lè)的六一。
這天,校園里喜氣洋洋,一進(jìn)校門便能看到一個(gè)拱形的充氣氣囊矗立在我們的`校園廣場(chǎng)上,上面赫然寫著“歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)氣囊旁邊,還連這許多五顏六色的彩旗,好有氣派!走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都裝扮的十分漂亮:紅紅的燈籠掛在了教室的中央;五彩繽紛的彩條掛在了窗戶上;黑板上也畫上了美麗的圖案;“六一”快樂(lè)”等字樣也搬上了黑板;校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛……
游園活動(dòng)開始了,,這次的游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多!有獅子頂球,有頂上功夫,有百發(fā)百中,有暈頭轉(zhuǎn)向……每個(gè)項(xiàng)目的=都十分好玩。
最有趣的是暈頭轉(zhuǎn)向,規(guī)則很簡(jiǎn)單,將一顆乒乓球放在一塊乒乓球拍上,然后圍著一把椅子繞兩圈,然后在繞擺成“S”形的椅子,途中只要不掉下來(lái)就行。裁判老師一聲令下,我迅速繞著椅子跑了兩圈,突然,乒乓球滾到了球拍邊上!我急中生智,將球拍向上抬起,球被拋到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下來(lái),我便用接住了,球彈了幾下,便躺在球拍中間不動(dòng)了,我驚出了一聲冷汗,但沒(méi)有猶豫,馬上走上了“S”形道路上,最終走到了終點(diǎn),我嘆了一口氣,歡呼起來(lái)。
最刺激的就是頂上功夫了,以為你一不小心,頂在頭上的紙杯掉下來(lái),里面的水便會(huì)澆你個(gè)“透心涼”!我小心翼翼地將紙杯放在頭上,跨過(guò)了第一把椅子,接著又跨過(guò)了第二把椅子,可到了第三把的時(shí)候,紙杯突然往右偏了一下,于是我便把頭向右邊一偏,跨過(guò)了第四把椅子,可最后,我剛剛跨過(guò)第五把椅子的時(shí)候,紙杯突然倒了,“刷——”我的頭上衣服上全是水,真是把我澆了個(gè)“透心涼”呀!
這次的六一節(jié)真是一個(gè)讓我快樂(lè),讓我難忘的六一節(jié)!
我的六一作文7
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn),我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
我的六一作文8
今天是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,我期盼的一個(gè)節(jié)日,爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車,踏進(jìn)兒童博物館的大門,一股好奇心驅(qū)使我趕快沖了進(jìn)去。爸爸買了票,我便迫不及待地跑進(jìn)了天文廳,仔細(xì)地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中,我知道了距離地球最近的恒星是火星,最近的衛(wèi)星是月球。還知道了為什么這些星球沒(méi)有生命存在,因?yàn)樗鼈円措x太陽(yáng)很遠(yuǎn),要么很近,要么熱的要命,要么冷的發(fā)抖。種種因素所在,植物,動(dòng)物,人類都不能在上面居住。看到這里我不禁想,我們能生活在地球上是多么幸福的事情!
我們又去了月球廳,工作人員把它設(shè)計(jì)成月球表面的樣子,走在上面,感覺(jué)自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳,他給那里的圖畫吸引住了。不停的問(wèn)爸爸,這個(gè)是什么,那個(gè)是什么。我一邊走一邊看,看到了我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古時(shí)代到今天的發(fā)展,在沒(méi)有電的時(shí)代里,人類用烽火報(bào)信,用飛鴿傳書,快馬送信,而到了近代以后,科學(xué)家發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī),電話,電視,還有遠(yuǎn)程傳輸系統(tǒng)。爸爸還和我親身體驗(yàn)了一下發(fā)報(bào)機(jī)和遠(yuǎn)程監(jiān)控的功能呢。
沿著博物館的指示牌,我們又來(lái)到了航天廳,在那里,陳列著很多我國(guó)航天史的實(shí)物,有火箭回收的大鐵球,有火箭發(fā)射用的巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛(wèi)星發(fā)射的模擬展示,原來(lái)我們的衛(wèi)星是這樣才發(fā)射到太空中去的!真是讓我打開眼界了。
我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里,又去了航海廳,在一個(gè)巨大的潛水艇中體驗(yàn)了一下水手的工作;在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學(xué)知識(shí);主題館更是孩子們的天地,我和弟弟盡情的玩耍了個(gè)夠!
這一次的六一兒童節(jié)真是難忘啊,我既學(xué)到了大量的科學(xué)知識(shí),又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次,我暗暗告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取作一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人!
我的六一作文9
我們是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為我們這些兒童設(shè)立的節(jié)日。
很快“六一”就要來(lái)臨了,在這天我們是多么的開心,多么的快樂(lè),把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節(jié)了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開心,而且玩玩老師給我們做的游戲后,還有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),這真是喜上加喜啊!
在今年的“六一”,我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”,這個(gè)六一是隨著我們大家自己的想法做的,我認(rèn)為這樣的“六一”過(guò)得才有意思,還會(huì)比以往的“六一”多的還開心!
我想要在“六一”那天,早早的去學(xué)校,然后把教室布置一下,等同學(xué)們都來(lái)了,然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當(dāng)所有同學(xué)都到后,我們大家在一起仔仔細(xì)細(xì)的把整個(gè)學(xué)校再觀賞一遍,而且還要一邊觀看,一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí),就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機(jī),多和幾個(gè)好朋友,在一起多拍拍幾張照片,然后在男生在一起拍一張,女生在一起拍一張,最后,大家再在一起拍一張。然后,剩下的時(shí)間,大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時(shí)候,我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐,想吃什么就吃什么。吃完飯后,我們大家可以來(lái)鬧一鬧,然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比,看是女生厲害,還是男生厲害,然后如果兩個(gè)組合當(dāng)中有一個(gè)輸了,那那個(gè)輸?shù)慕M合就要受到處罰(罰一個(gè)月的零食)。如果這些都玩完后,剩下的時(shí)間就應(yīng)該把教室里打掃一下,讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室!
到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)诨ハ嗾f(shuō)一句,“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)!”
我的六一作文10
心愿是多種多樣的,每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿;能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好,那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿,卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠(chéng)的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得:7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果媽媽說(shuō),她和爸爸忙的要命,用一件玩具打發(fā)了我;8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì),用一本書打發(fā)了我;9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天,結(jié)果又是一樣……今年我13歲了,我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天,我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作,我們一家三口開開心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,正巧趕上媽媽休息,爸爸又從外地回來(lái)了,我真希望我們一家三口在一起開開心心的玩一天。以前我看見別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的,我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我,可是你們得為我的前途修路架橋,但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛!
在這個(gè)六一,我真的希望你們能陪我一天,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應(yīng)我,我不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,不再和其他小朋友打架,也不會(huì)再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請(qǐng)你們答應(yīng)我這個(gè)小小的心愿吧!
評(píng)語(yǔ):看了小作者的心愿,心里酸酸的,說(shuō)不出什么感覺(jué),小作者也倒出很多孩子的心聲,他們渴望家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心,希望家長(zhǎng)能在工作之余多陪陪我們的寶貝!同樣也希望我們的寶貝理解一下家長(zhǎng),他們同樣有“難言之隱”。
我的六一作文11
屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來(lái)了!
“六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂(lè)!這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來(lái)是“國(guó)際城市幼兒園”在歡樂(lè)的迎接這個(gè)兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì)兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來(lái)會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來(lái)的節(jié)目讓我大開眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō):“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì),媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說(shuō):“要什么?你自己點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說(shuō):“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了!薄安蝗缃又覀?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子!蔽艺f(shuō)!昂弥饕猓瓦@樣定了!蔽覀冏呦蜍囌荆哌M(jìn)公交車,又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。
我的六一作文12
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
我的六一作文13
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。
這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開心了!最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
我的六一作文14
還記得那天是5月16日,我放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。突然,一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu),但因?yàn)榧彝サ脑,連一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書,張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際,張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生,號(hào)召大家來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道,我突然想到,要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸,可爸爸卻說(shuō):“好啊!但有一個(gè)條件,就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲!”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫?墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了,如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎?就一口答應(yīng)了。可是十位小朋友我?guī)椭l(shuí)呢?最后爸爸說(shuō):“這樣吧,想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多,我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認(rèn)領(lǐng)后,最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)!倍,這個(gè)主意好,就這么辦!
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話,說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼,說(shuō)等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊,等了好幾天后,爸爸終于笑瞇瞇地告訴我,我們的申請(qǐng)成功了,將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個(gè)消息,我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表,銀色的表盤指針,酷酷的黑色外形,還有防水等好多功能,可漂亮了!我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他,卡片上寫著:“我們送給你的禮物希望你喜歡!祝你開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)‘六一’兒童節(jié)!也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!你的一個(gè)朋友!
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了,但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾,幫助別人的感覺(jué)真的很好。
我的六一作文15
今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來(lái)吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛,有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。
下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來(lái)到北方兵器城后,那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長(zhǎng)好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個(gè)開車的司機(jī)。這個(gè)大軍車大約能坐三十多個(gè)人。我在車上照了一張照片,離開了大戰(zhàn)車。一會(huì),我們看見了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫著:“中國(guó)人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見了火箭好長(zhǎng)啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。
這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!
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