回憶六一作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的回憶六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六一作文1
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始,她們說這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。
是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。
回憶六一作文2
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛。記得去年,我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。
六一,代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)樯岵坏门笥讯?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會,我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí),成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……
分離的時(shí)刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!
回憶六一作文3
在我六年的人生生涯中,有無數(shù)件難以言狀的難忘事……
在我六歲那年,六一節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去北京,讓我看看首都的大好風(fēng)景,還有不管嚴(yán)寒酷暑都會舉行的升國旗儀式!
可是,由于5。31日興奮過度,一睡難醒,直至六一當(dāng)天10點(diǎn)多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心,如果這個(gè)六一假期看不到升旗儀式我決不會廣州。
在六一當(dāng)晚,我早早入睡。六二凌晨4點(diǎn)多我就起床了。我們叫了一架出租車,來到天安門廣場!!國旗臺四周早已圍滿了慕名而來的游人,我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看,國旗臺下四周站著幾位戰(zhàn)士,國旗手已經(jīng)站在旗桿下,等候國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的.到來。
大約6點(diǎn)鐘,長安大街上川流不息的車輛通通停止了通行,一直要到儀式完畢才能通過,而那些司機(jī)卻也乖乖就范,沒有一位車主埋怨,社會變得多么和諧啊,人民懂得了互相尊重,禮讓了。
一會兒,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的衛(wèi)士們一身戒裝,肩扛配有閃亮的自動步槍,排著整齊的隊(duì)伍,從金水橋緩緩地走過來。走到國旗臺前,一名國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員莊重而嚴(yán)肅地把國旗交給國旗手,旗手把國旗掛在旗繩上,他左手抓住國旗的一角,用力地把國旗往天空一拋,同時(shí),雄壯激昂的國歌也隨之響起,國旗在微風(fēng)中冉冉升起。人群中無數(shù)的照相機(jī)機(jī)主也同時(shí)按下快門,霎時(shí),好像一片無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光!臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景,我心中萬分的激動、自豪。
因?yàn)槲覀冎袊擞辛藢儆谧约簢、國歌、國旗……還有一個(gè)個(gè)可以安居樂業(yè)的“快樂園”。當(dāng)國旗升到最高時(shí),臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語。
這次假期,我沒齒難忘……
回憶六一作文4
“什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,我們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!
這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。
我是校拉丁舞隊(duì)的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓,隨著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸,時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個(gè)拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標(biāo)準(zhǔn)的舞姿,和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時(shí)我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時(shí)歡呼起來,響起熱烈的掌聲。
我們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起!跋旅孀屛覀凕c(diǎn)燃星星火炬!敝鞒秩嗽捯魟偮洌珗鰵g聲雷動。此時(shí),一團(tuán)熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c(diǎn)起來了!篝火點(diǎn)起來了!”霎時(shí),全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。
在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。
雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠(yuǎn)留在我腦海里。
回憶六一作文5
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑。
回憶六一作文6
兒童節(jié)么?嗯,我好像很期盼的樣子。
但是……節(jié)日和假期對于宅人來說,好像沒有什么實(shí)質(zhì)的意義。反正不管是不是假期一有空就蹲在家里?纯绰嫞虼蛴螒,亦自得其樂哉。
今年的六一節(jié)……好吧,盡量過得不一樣一點(diǎn)。
上午,被老爸老媽死拉硬拽上了車,出發(fā)去還是空地的七一廣場又兜了一個(gè)大圈到了南湖,莫名其妙不知所以拍了張風(fēng)景然后頭暈?zāi)垦5胤岛。下午,自由時(shí)間。開始考慮怎么在宅的范圍內(nèi)把這個(gè)六一過得有意義一點(diǎn)。
首先向昨天剛借的《X戰(zhàn)記》撲去。對這部作品很感興趣吶。于是一下子把兩本全部“啃”完了……六一節(jié),把看到的劇情像講故事一樣說給自己聽,學(xué)著小時(shí)候媽媽的語氣,一邊講還一邊用手比劃著……就這樣拿著漫畫書坐在地板上津津樂道,自己哄著自己……(好吧,春天來了腦筋有點(diǎn)短路)
說起來以前的玩具一樣都沒有扔。放眼看去,皆是毛絨。即使我不同其他女孩,很隨性,但是對于毛絨玩具的喜愛依然不亞于她們。但是上小學(xué)開始就不玩這些了。遺忘了好久的那些玩具啊,現(xiàn)在看著還是很有親切感。忍不住上前抱了抱,柔柔的感覺一下子從手心泛開了,驀地一暖。獨(dú)特的吸引力還是沒有變,抱住了就不想再松開,濃厚的安全感。我撫摸著它們,很開心地笑。
剛才竟然一直沒有想要開電腦。彩色的屏幕跳動著。用PHOTOSHOP給自己做一份六一節(jié)的禮物。明麗的圖片,微笑著的人物,捧著不知名的禮物瞅著我。做了圖效,打上自己的LOGO。從此這禮物就專屬于我。勝利的微笑。關(guān)機(jī)。對于一個(gè)宅人來說很不同的六一節(jié)慶祝,結(jié)束了……
回憶六一作文7
六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬里無云,同學(xué)們的心情也格外開心、激動。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊(duì)下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討,財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會,街上人山人海,財(cái)主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財(cái)主回到家一看,立刻暈了過去,原來財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀。”!
美好的時(shí)光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
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