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六一游園作文

時間:2021-06-01 10:06:52 兒童節(jié) 我要投稿

六一游園作文集合15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六一游園作文,希望能夠幫助到大家。

六一游園作文集合15篇

六一游園作文1

  六月一日,我們的節(jié)日、六月一日,快樂的節(jié)日、六月一日,我們最幸福的節(jié)日。在六月一日今天,學校為我們舉行了六一游園……

  當校長一聲宣布:“英華小學六一游園——現在開始!”我們熱烈歡呼起來。來到我們班的攤子前面就解散各自開始自己的趣味游園了。我先找王世哲、郝冰雨結盟,第一個是我們早上吃飯就見得一個攤子名叫“三人行”規(guī)則說只要參與就給獎券。我們去了一看,只見隊像一條龍一樣長,只得放棄。這時見旁邊有一個“我最搖擺”我上前排隊等了好長時間,才等到。我背上了乒乓球背包,拼命的跳起來,我還用自己發(fā)現的技巧:盡量往后彎腰,這樣球就容易掉了。只聽幾個掉落聲音,只見時間已經到了半分鐘,跳出了兩個兵乓球!我手顫抖的接下了我的第一張獎券,一玩就有了一張!這么棒的獎券,盡管過了十點就算廢紙。我雙手捧進了那一張獎券,小心翼翼的來到班級里的搶凳子,這時一輪就輪到了我,我在緊張的鼓聲中已經汗如大雨的落,我鼓一停就坐,就這樣一坐,我找到竅門,坐成了三連勝的“凳王”,別提多高興了!我手頭上一連多了三張大票子,然后我又見到了混合宿舍的六一班老師:李老師,用三寸不爛之舌蹭到了一張票!我這時和王世哲會和,只見他們兩人也又有了獎券,我們三人努力的賺了不少獎券!我們把獎券湊在一起,換了三瓶老汽水及一大袋子零食。為了慶功舉,我們舉起飲料干了杯。接著便繼續(xù)游園。

  六月一日的游園真有趣,真好玩!我喜歡六月一日!更喜歡學校的六一游園!

六一游園作文2

  “六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學校的“六一”活動,又參加了“紅領巾藝術團”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

  5月30日上午,在學校組織的“紅領巾藝術周”活動的文藝匯演中,同學們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

  古箏演奏起活潑、動聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰,時而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!

  下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈:《祝!肥且粋民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現了我們這些新一代少年的風采;《奔跑》顯現出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!

  演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設施。最讓我感興趣的是一個能翻轉型的機器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉,以前看別人坐過。看到他們玩的那麼刺激和過癮,我也想嘗試一下。當我坐在上面懸掛在半空時,感覺血液像停止了流動,心臟也停止了跳動。滑落的時候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。

  “六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!

六一游園作文3

  終于,期盼已久的“六一”兒童節(jié)到了。在這一天,我們學校簡直炸開了鍋,熱鬧非凡,老師和小助手們忙前忙后?纯创蠹,臉上都露出一朵朵鮮花似的笑臉。

  拿到游園票,我便先到自己班玩,我們班的游戲是“眼疾手快”。怎么樣,聽起來很新鮮吧?其實是夾彈珠啦!它的規(guī)則是:1分鐘內單手夾彈珠,達到規(guī)定數過關。1-2年級10顆;3-4年級15顆;5-6年級20顆;老師30顆!邦A備——夾!”裁判一聲令下,激烈的比賽就開始了。你看,有的選手手忙腳亂,筷子在碗里夾來夾去,可彈珠像調皮的孩子一樣滾來滾去,急得他們頭上直冒汗;有的選手腳呈馬步,氣沉丹田,彈珠乖乖地收入他的掌中。

  比賽氣氛顯得很緊張,空氣凝固了,整個世界好像都凝固了,只聽見彈珠掉到碗里的聲音。加油聲沒有了,叫喊聲也沒有了,大家專注地看著自己的手,生怕一不小心就把彈珠漏出去。此時此刻教室里鴉雀無聲,只感覺到自己的心在跳。一會兒,現場又回到了原來的氣氛,有的唉聲嘆氣,有的興高采烈……

  時間在歡樂中流逝,很快就到了換獎品的時候了?粗皟r格單”,更多的是垂頭喪氣,實在太貴了呀!有的同學跑到“商人”那兒討價還價,一群同學都成了精明的“小商人”。

  “六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,是一個充滿快樂地日子。

六一游園作文4

  這是我們最后一次六一游園。

  我們吃完飯在操場集合開幕式以后,我們便開始了快樂的游園會。

  我們被領到大門崗前,在那便是我們班的區(qū)域,我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個,有三行,兩列,每列3個,分別是2米,3米,4米的距離套中4米的給三張券,套中3米的給兩張券,套中2米的給一張券。說到券,券是在我們這個最重要的,它可以在零食兌換處,來兌換零食。

  我首先是在我們班的游戲玩,輪到我了,我接過來了三個圈,右手拿了一個,一扔,沒投中,在一扔還是沒投中,就剩最后一個了,我緊張的手直打哆嗦,一扔還是沒有套中。下一個就是張锳嘉了,他是我們班里最高的,也是一個玩游戲的能手,他隨手一扔沒套中,第二個,他還是平平常常的樣子,沒有做任何準備,一扔中了2米的,第三個一扔中了3米的,緊接著“哇……”贊嘆聲,還摻有掌聲。

  我和高梓涵,張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機,我們看見孫棟浩在那里,所以我們就順便插了個隊,第一個玩的是高梓涵,他非常使勁地扔但是一個都沒有扔到那個呼啦圈里,我是第二個找到了技巧,要盡量的瞄準上邊,而且要輕輕的扔過去,我投中了,我的飛機技術差不多,當然張锳嘉也不差,也投中了,我們還去了……

  這次是最難忘的六一游園會。

六一游園作文5

  為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發(fā)話了:游園活動現在開始,祝同學們節(jié)日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。

  第一項活動是投球游戲,游戲規(guī)則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結束了這項游戲。

  第二項活動是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。

  第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。

  第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。

  我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節(jié)一樣開心!

六一游園作文6

  星期三,心情美美噠!迎接新少先隊員,游園會,一天都很棒,簡直是good。

  下午4,5,6年級的學生瘋了似的從各自的教室里跑出來,在操場上集合,領導講完話,所有人就開始在操場上尋找自己喜歡的游戲。

  我和自己的基友——李妍芝,不停在操場穿梭,看見一些字謎,被許多年級不同的人拿走了,對自己也不抱希望,不想浪費時間,就排隊玩投球了。

  有一個桶,三個球,由李妍芝拿桶,我扔球,中間隔一米。拿起個綠球,我踮起腳尖,手伸得十分遠,輕輕一丟,只見她大跨步向前一躍,一個快閃,接住了球,三球都順利進入,我們成功獲得兩張兌獎券。

  我們走了一會兒,到了“腳踏實地”這個游戲場地。

  游戲開始了。我排在那長長的隊伍后面,焦急地看著前面的那些人,放棄的念頭出現在我的腦海中,可腳卻在反抗似的,讓我一步也動不了。眼看著隊伍慢慢的前進,地面上一張張貼紙出現在我眼前,心中的焦急都化為黑煙飄走了,取代焦急的是激動與興奮。很快就該我跳了,兩腳,左手,右腳,兩手,這些口令在我大腦中蕩漾,我將游園票遞給然老師,一心專注于腳下的貼紙,此時我表情凝固著,聽不見外界的聲音,心想:我一定可以的,加油,不能慌,不能慌,要腳踏實地,一步一步慢慢來,出發(fā)!

  兩腳先落地,左手再放下……終于,我成功了,獲得一張兌獎券。

  今天過得可真是充足而美好啊!

六一游園作文7

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。

  我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂。

六一游園作文8

  今天,在學校,我們充滿了喜悅,因為今天有游園活動。

  中午,我們的游園活動開始了,今天有很多項目,四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、當然還有我們班的盲人擊鼓。

  開始了!我們在自己班門口排隊,我們在旁邊看,竟然難倒我了,陳浩然媽媽在我還沒準備好就讓我?guī)狭搜壅,我眼前黑了,我說先看下吧,她還不讓,我慢慢走過去,鄭家諾說:“后面點。”我敲不中,我心想還不中的話就零分了,但還是沒敲中。下一個是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說:“慢一點。”我就不聽,我沖了過去,OK滿分。下一個是沙包投準,我才第一個,別人已經第二個了,我目不轉睛地投,中了,下面第三個沒中,又投中了,又沒中,我這次只有三分,太高興!接下來是比運氣,我在三班玩,看見了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運氣,我只中了一個紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒貼中,我貼到了外面,最后是見縫插針,我們有三個筷子,要掉到瓶子里,第一個沒有,第二個差一點,我心想這次一定可以中,結果真中了。

  今天真好玩,不過我的了7分,我下次還要努力,我上次是2等獎,這一次是3等獎,為什么,我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖,我下次一定更多東西。

六一游園作文9

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們全校同學們都興高采烈地來到學校參加六一游園活動。

  今天天氣萬里無云,碧空如洗,正適合戶外活動。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節(jié)目。第一個節(jié)目是丟紙球。我們先排好隊,一個接著一個同學輪流玩,輪到我的時候,我非常的緊張,一個叔叔拿起五個紙球,一個接著一個遞給我,我非常興奮地往遠處的桶子里扔進去,哇,我連續(xù)扔進了三個,叔叔熱烈地給我鼓掌,我玩的很開心。

  第二個節(jié)目是夾豆子。我們先排好隊,輪流玩。過了一會兒,輪到我玩夾豆子了。老師看表計時,開始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里,夾得我汗珠都從我額頭上滴下來了。老師說時間到了,我停下了手,數了數碗里的豆子,一共有十二顆呢,老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來。

  到了第三個節(jié)目,就是吃甜甜的蛋糕。原來今天是我們班齊梓瑤的生日,她媽媽買來了兩個大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過生日呢。我們全班同學先跟齊梓瑤唱了一首很好聽的生日歌,齊梓瑤也很開心。最后我們一起品嘗這兩個令人回味的蛋糕。

  到了最后一個節(jié)目,就是同學們最興奮的最高興的,當然就是交換禮物環(huán)節(jié)了。溫老師說:“現在交換禮物開始了。”我們先把自己準備的禮物放到課桌上,然后輪流到講臺上抽簽進行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時候,我們都非常高興。

  在一片歡呼聲中,六一游園活動圓滿結束了,我們都依依不舍的離開了學校。

六一游園作文10

  5月31號早上,我剛睡醒,就嘰里咕嚕爬起床,狼吞虎咽地吃完早飯,趕緊往學校奔去。一走進學校,我就看見同學們一個個像剛出籠的小鳥一樣,興奮地向各個游戲教室沖去。今天可是“六一”游園哪!

  我緊緊攥著游園券,向第一個游戲教室——巧夾彈珠跑去。一到那里就發(fā)現隊伍像長龍一樣。唉,我只能做“龍尾巴”了。我伸長了脖子盯著“龍頭”,簡直是度“分”如年啊!等啊,等啊,終于輪到我了。我又高興又緊張,用顫抖的手拿起筷子,仔細聆聽著老師的“預備——開始”的口令。老師話音剛落,我就趕緊夾起來。一個,兩個,三個……突然,一顆珠子像一個調皮的娃娃躲開了筷子的“攻擊”,就這樣一場激烈的大戰(zhàn)開始了。珠子四處逃竄,筷子緊追不舍。但是最后筷子敵不過這個調皮的娃娃。時間有限,我無心戀戰(zhàn),只好轉移目標。最終我這一關通過啦!首戰(zhàn)告捷,把我高興壞了。

  接著,我又來到了穿越封鎖線。我小心翼翼地穿過了密密麻麻的道道防線,有驚無險地再次闖過了第二關。后來,我又陸續(xù)闖過了5關。

  兌獎了!我拿著游園券連蹦帶跳的來到兌獎處。那里的同學們各個臉上堆滿了笑容,眼里洋溢著勝利的喜悅。桌上擺滿了琳瑯滿目的獎品,我趕緊領會了自己的一等獎?粗牢兜牧闶澈臀木撸易院赖匦α。玩了各種各樣的游戲,還收獲了豐厚的獎品,六一游園真有趣!

六一游園作文11

  今年六一節(jié)上午,我們學校舉行了“六一”游園活動。

  與其說是游園,不如說是一場殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。

  我首先來到二年級屬于文類的賽場——猜謎語。謎面有簡單也有難的,我居然只猜中一個謎語,因此就只獲得了一個糖果。

  緊接著,我來到屬于武類的三年級賽場——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的.:將筷子舉到一定高度,然后放手,讓手中的筷子落在地上的空油瓶里,插進去一根得一顆糖果,每人共有5次機會。我插了5次,只進去一根筷子,因此,我也只獲得了一個糖果。

  四年級賽場是繞口令。我排了好一會兒隊才輪到我。我乘排隊時反復練習,心想,這下理所當然能得大獎。不料,輪到我的時候,老師居然換了一個全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些,但最終我也還只得了一粒糖果。

  六年級賽場的項目格外簡單,將三個乒乓球投入一個大垃圾桶內,但我好像力不從心,也只投中了一個,也獲得了一個糖果。

  五年級最為特殊,文武雙全。首先是成語接龍通門關。我一口氣接了八個,按每個詞語2顆糖果,共獲得了十六個糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個得一個糖,射中五個得兩個糖。射中靶心一次得兩個。我射中了五個,得了兩顆糖。

  我在自己班的賽場上共獲得十八顆糖,加上其他賽場上得到的4顆,總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比,我落后了3顆,屈居第二。雖然成績不算差,但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比,僅多了1顆。因此,我還需加油,爭取下一次有這樣機會能得到第一。

  這場文武大比拼真激烈!

六一游園作文12

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候。所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

六一游園作文13

  今天,學校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動。老師提前把游園票發(fā)給我們,讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來,再把游園票涂上漂亮的顏色。每個班級都很精心準備了有趣的游戲和禮品,我們期待極了。

  下午,游園活動開始了,有許多好玩的游戲,如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個同學,坐在墊子上,把許多禮品放在兩條腿之間,守門人的眼睛被布蒙住了,他的腳不時蹬向前方,雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品,這樣就成功了。我覺得看上去很好玩,就和同學一起排隊,這時輪到我同學了,限時30秒,結果很快他的手就被守門人碰到了,他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了,大家都在叫游戲太難了。

  在排隊時,我一直觀看其他同學游戲的過程,我發(fā)現守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的,要找準時機,果斷出手,還是可以成功的。輪到我上場了,我緊張極了,一直在尋找合適的時機,說時遲那時快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都為我歡呼,“太棒了,這是二年級四班最好的禮品了”,我非常開心。

  我還玩了好多游戲,游園結束時,我回到班級,同學們看到我豐盛的成果都羨慕極了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

  這次游園活動有趣極了,同學們都過了一個愉快的兒童節(jié),我希望明年的活動更精彩,更有趣。

六一游園作文14

  每一年大大小小的節(jié)日里,我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié),學校都會舉行各式各樣的活動,今年學校舉行了大型的游園活動。

  我走進游園區(qū),就大吃一驚,這哪里是什么游園活動?簡直是一個戰(zhàn)場,什么“百團大戰(zhàn)”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰(zhàn)役嗎?難道是讓我們上戰(zhàn)場?

  一上“戰(zhàn)場”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來是拼七巧板,“百團大戰(zhàn)”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。

  讓我感到回味無窮的是“百團大戰(zhàn)”,就是在二十秒內夾出碗里的六個以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個“敵人”,第四個“敵人”穿著綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當我再次撲向“綠將軍”時,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場戰(zhàn)役,高興地哼起歌來。

  你看,同學們也個個玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節(jié)真是快樂和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰(zhàn)爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護著我們;我們要感謝我們的老師,培養(yǎng)著我們,關愛著我們。

六一游園作文15

  今天是六一國際兒童節(jié),我從小飯桌的朋友那里得到消息:上午要游園,不上課了。得到了這個消息,我都快樂的發(fā)瘋了!六一游園可是很難得的呀,雖然俺認為游園就是繞著校園轉一圈,但是不用上課了,俺很開心呀,哈哈……

  老師說這是俺們小學過的最后一個兒童節(jié)了,當然要瘋玩兒啦,哈哈!當我要飛奔出去的時候,突然看見“王呂”(王赫和呂春秋)組合正在向操場慢慢悠悠的進發(fā)。(汗…)我沖過去,喊一聲:“加我一個!”王赫同意了。于是我們“王管呂”組合,就向著操場飛奔而去……

  我們玩的第一個游戲是“小貓釣魚”,這個游戲非常簡單,對于我們五年級的來說只不過是小kiss而已啦。我們組合排隊用了大概十分鐘,但是只用了大概兩分半鐘就過關了(再汗……),再是套圈,我們組排了很長時間的隊,王套的時候,第一排已經全被王的圈給撞飛了(瀑布汗……)。不過王竟然得到了一等獎和二等獎,一本本子和一支筆。我也得了一支自動筆,(是三等獎啊,呵呵)。但是小呂就沒那么幸運了,一個都沒中,好囧……

  我們組合在參加第三個項目的時候失散了,一直沒找著,不過我也完成了成就:“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)斗力再上一個新臺階。

  我領了獎之后回教室了,當我說獎品竟是一只筆的時候,李上感嘆:“游園不值呀!”我忍不住笑了。我們就在一片笑聲與玩電腦的聲音中度過了一個愉快的上午!作者:管國慶

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