六一游園記作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一游園記作文，歡迎閱讀與收藏。

六一游園記作文1

　　6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個校園顯得更美了，今天，同學們的心情也格外開朗，因為今天一年一度的游園活動又來了！

　　我走進教室，看到桌椅圍成一個長方形，黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友，找到一個適合我們身高的地方坐下。

　　老師組織我們到操場上，進行頒獎儀式，回到教室，真正的游園活動開始了。我當然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

　　我們來到貼鼻子游戲的隊伍里排隊，終于要換我了，誰知道前面插入一位同學，高興的心情頓時消失。算了！不是說‘忍一時風平浪靜，退一步海闊天空’。我無奈地等著，輪到我了，班長拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛，我轉(zhuǎn)了幾圈，往前摸索，手上還拿著磁鐵，心想：他們都沒有放到準確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領(lǐng)巾摘下來，把眼睛微微張開一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”��？“我連自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的位置，我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物，就去參加其他活動了。

　　我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，來到猜字謎處，我開始尋找，字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會，直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下，靈光一閃，對管理的人問道：“X號歪尾巴羊長得丑是不是羞，害羞的羞�！惫芾韱T看了下答案說：“對了”我沾沾自喜，活動過得還挺順利的，領(lǐng)也不少獎品。

　　今天過得真開心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動，讓我數(shù)不勝數(shù)，也是最特別的一次六·一游園活動，以前老師組織的都是一個一個來，這次卻是想玩什么活動，真是有開心又特別的一次六·一�。�

六一游園記作文2

　　老師剛通知我要準備六一游園的時候，我自然很激動，但也意識到了責任重大——要準備禮物，準備游戲，游戲道具，還有海報……中間還有許多小插曲——第一次的海報畫的不夠好，貼出去的海報被撕了，沒地方放氣球于是堆滿了傅老師的辦公桌，到最后氣球不夠用……但還是順利迎來了游園會。

　　那天雖然天氣沒那么好，但每個同學都熱情洋溢。我和幾個同學把我們的攤位擺好了，我們有女仆和免費的奶茶所以吸引來了很多人。但因為沒料到是在升旗臺那而不是在班級所以我們的海報太小以至于場面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球，還要為前來玩游戲的同學講解規(guī)則。因為當時很熱鬧，所以說話都聽得不是很清楚，聽我講解完規(guī)則的同學就兩兩一對一人兩個氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整！個！場！地！到了最后我們懶得再一直吹那個氣球所以臨時把規(guī)則改成了——兩個人比賽誰先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來，誰也沒意識到氣球要沒了但才剛開始不久（有兩百個氣球�。�……

　　到了最后的最后，球爆人散，只剩下我和幾個負責的同學站在亂七八糟的桌子前，踩在滿是氣球爆掉后剩下的皮的地上，一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意，想想我們當初的輝煌，再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒準備好咯，好好打掃吧……

　　這次的游園會確確實實的讓我知道了我這個文藝委員的不足，也讓我成長了不少。期待下次這樣的機會！

六一游園記作文3

　　還沒有開始游園，內(nèi)心就已經(jīng)開始載歌載舞了。當老師說出解散時，自然是當之無愧的`第一個跑出去。

　　拉著好朋友魏的手，蹦蹦跳跳的穿過熱鬧的校園，來到了東操場上。正當我環(huán)顧四周時，魏從包里變魔術(shù)似的拿出了一個蘋果？我脫口而出道：你拿個蘋果干什么？對方無奈回答：這是保溫盒！我明白后，不好意思的接了過來，打開一看，頓時語塞。在保溫盒里，竟然是色、香、味俱全的壽司！

　　又玩了一陣，我們也都餓了，就一致決定吃一些壽司。魏剛準備從我手里把保溫盒拿走，結(jié)果蓋子沒有蓋緊，被她一拽，連盒帶蓋，一塊兒掉了下去，里面的壽司也灑了出來。我們嚇壞了，愣在那里盯著壽司發(fā)呆。突然，我們飛一般的撿起保溫盒，蓋上蓋子，拔腿就往操場外面奔去。出去后，我們立刻感到良心不安起來。剛才的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海里，那些散落的壽司仿佛就在我們的面前。這些令人發(fā)顫的記憶重重的壓在我和魏的心頭。

　　必須做點什么！我拉著魏的手重新走進了操場，想去把壽司撿起來�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫我們認真的清掃過了，而那個人，正是我們在平常上學時能看見的校工爺爺！我們愣愣地站在那里，腳下仿佛生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子，撐起垃圾袋，

　　一塊、一塊的把壽司放進袋子里，隨后又慢慢的在不遠的一處地方疲憊的蹲了下來，望著正在歡笑的同學們。

　　我們買點東西給他吃吧。魏在一旁小聲說道。我張了張嘴，沒有出聲這位校工爺爺是多么疲憊，多么寂寞呀！可我再也受不了了，走到操場邊上，顫抖地說：我們的禍讓校工爺爺彌補了，我們也做不了什么，我們只能從現(xiàn)在開始，好好對待每一位校工，好好對待每一位像這個爺爺那樣默默奉獻的綠葉。魏的眼睛紅了，低下了頭。我拼命忍住，不讓自己放出聲音來。

　　兒童節(jié)是快樂的，游園是美好的�？烧l能懂得，在這歡聲笑語的背后，又有著怎樣的艱辛呢？這次我和魏看到的，只是冰山一角罷了。

六一游園記作文4

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于在我們的期盼中到來了！為了這一次“六一”，學�？上铝瞬簧俟Ψ蛄ǎ∵@不，操場上一片歡騰，學校里正在舉行游園活動呢！

　　宣布活動開始的廣播一響，同學們便迫不及待地沖出教室，操場上頓時充滿歡笑聲，同學們有的猜謎語、有的投球、有的丟沙包，可開心了。

　　到底先玩哪一樣呢？我四處張望，過了一會兒，我終于鎖定目標——“步步為營”。我興致勃勃地跑了過去，排了隊。在隊伍中，我踮起腳尖，伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地望著隊伍前邊玩這個游戲的同學，成功的同學興高采烈地把獎品裝進口袋，然后跑去另一個游戲的隊伍排隊；失敗的同學則垂頭喪氣地走了出來，可過了一會兒又不甘心地排起隊來。只見他們一個個鼓起腮幫子，一鼓作氣地把氣吹出來，可到最后成功的卻沒有多少個。我這才知道這個游戲的規(guī)則是：有三個盛滿水的盆子，乒乓球在第一個盆子里，需要一口氣把乒乓球從第一個盆子吹到第三個盆子里。同學們一個個上場時都是自信滿滿的，可沒有幾個能成功。我胸有成竹地想：“不就吹個球而已嗎？有那么難嗎？”

　　隊伍慢慢向前移動，終于快到我了，我的心砰砰直跳，既緊張又興奮。終于到我了，我鼓起腮幫子，收腹，把肚子里所有的氣都聚集到嘴巴里來；奮力一吹，哎呀，吹得太用力了，球被吹出界了。第二次游戲時，我總結(jié)了上一回失敗的原因，這一次，我沒有用力，只是輕輕一吹。哎，真可惜，只把球吹到了第二個盆子里；還剩最后一次機會了，我萬分謹慎，不能太用力，也不能不用力，我在這樣的經(jīng)驗下一吹，耶！成功了！我興高采烈地領(lǐng)了獎券，去拿獎品。這真是看花容易繡花難啊！

　　后來我又玩了許多游戲：幸運球、疊大廈……不同的游戲有不同的樂趣，這真是太美妙了！

　　20xx年的“六一”兒童節(jié)真難忘！

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