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六一節(jié)節(jié)日作文

時(shí)間:2021-06-10 16:36:04 兒童節(jié) 我要投稿

六一節(jié)節(jié)日作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一節(jié)節(jié)日作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一節(jié)節(jié)日作文

六一節(jié)節(jié)日作文1

  六一不再是我的節(jié)日

  眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個(gè)充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。

  明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個(gè)無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會(huì)淘汰。

  明天的六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動(dòng)來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實(shí)生活。

  雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許,現(xiàn)實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰(zhàn)場(chǎng)中贏得勝利,在競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者!誰也無法改變-物競(jìng)天擇,適者生存。

  六一不再是我的節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。

  想回到童年,如此不切實(shí)際,不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  我不能參與六一的兒童活動(dòng),這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!

六一節(jié)節(jié)日作文2

  快樂的六一國際兒童節(jié)來了,我們非常興奮。

  五月三十一日前晚上我們班開六一晚會(huì),五月三十一日前,有很多同學(xué)很努力地練習(xí)。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌,他也會(huì)唱這首歌,我和他很少練習(xí)。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了,我找也找不到他,結(jié)果好幾次沒練習(xí),結(jié)果六一晚會(huì)時(shí),唱了個(gè)渾水摸魚。被人笑話,后來沮喪地回到了我的桌位,我同桌說:“要是練習(xí)的話,就不會(huì)這樣了!蔽乙灿X得唱的不好。

  我看了一下別人的表演,表演的很好,尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美,后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說:“那個(gè)《超級(jí)搞搞震大本營(yíng)》取消了,因?yàn)椤冻?jí)搞搞震大本營(yíng)》的演員沒練習(xí),只是個(gè)紙上談兵!闭f完,同桌高興地說:“終于有節(jié)目來當(dāng)我們的墊子了!庇谑沁吙垂(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時(shí)要多一點(diǎn)練習(xí),有時(shí)間就練,只要這樣反復(fù)練的話,就不會(huì)演雜,也不會(huì)被人嘲笑。六一晚會(huì)在笑聲中結(jié)束了,明天有義賣等著我們呢。

  第二天6點(diǎn)45分,我用疾速干好了內(nèi)務(wù)和洗漱。吃完早飯,到了教室,準(zhǔn)備義賣物品,我和煒樂去各個(gè)班買東西,我只買了一把扇子,一包茶葉,一支筆芯。義賣很快結(jié)束了。

  義賣的錢全部用去捐給貧窮的人,我們幫助貧窮的人,捐錢不攀比。

六一節(jié)節(jié)日作文3

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門,各班都開動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們?cè)诤竺嫣,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋(gè)橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會(huì)被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住,機(jī)會(huì)只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺,找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎(jiǎng)品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

六一節(jié)節(jié)日作文4

  “六一”兒童節(jié)真好啊 !這也是兒童的節(jié)日啊 !在“六一”兒童節(jié)這一天,我玩的真開心。

  中午,我和媽媽一起去怡馨游泳,那里人山人海,非常的熱鬧。有的人在游泳,又的人在玩沙子等等。我和媽媽在游泳,我在游泳的時(shí)候,一不小心,一下在就被水嗆到了,我發(fā)現(xiàn)那些水是咸的,而且水里面也又很多的垃圾,我看見有一陣水吹來的時(shí)候,邊上的垃圾很多,有一位清潔工看到了,立刻拿了一把掃把,還有一個(gè)垃圾鏟。把水邊的垃圾掃干凈了,這樣,我們也可以舒舒服服的.游泳了。我覺得,這位叔叔所做媽的一切都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我越游越深,越玩越開心。玩到了下午5點(diǎn),我又和媽媽去了商場(chǎng)購物,媽媽說:“今天是兒童節(jié),媽媽幫你買一對(duì)溜冰鞋!蔽腋吲d的說:“謝謝媽媽!媽媽你真好!痹谶@一天兒童節(jié),我才發(fā)現(xiàn)媽媽是非常喜歡我的。

  我在這一天“六一”兒童節(jié)中,玩得真開心。我真喜歡“六一”兒童節(jié)啊

六一節(jié)節(jié)日作文5

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”

  這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

  今天既快樂,又難忘.

六一節(jié)節(jié)日作文6

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我真的好興奮。∵@不,一大早,我就早早地起床,整理完畢之后便來到教室里讀書。讀了一會(huì)兒,我就聽到有人拿著話筒說:“請(qǐng)全體學(xué)生有秩序地下樓梯到操場(chǎng)上集合!边@還用說嗎?肯定是校長(zhǎng)喊的唄!聽了這個(gè)口令,我們趕緊拿著板凳有秩序地來到操場(chǎng)上整整齊齊地坐下,生怕錯(cuò)過了這個(gè)有趣的“六一”兒童節(jié)。

  剛放好板凳,只見舞臺(tái)被打扮被得漂漂亮亮的,周圍還插著氣球呢!過了一會(huì)兒,全校同學(xué)都到齊了,主持人就上臺(tái)開始主持,接著開始表表演節(jié)目了。我們正看得起勁呢!就輪到我們上臺(tái)演出了。我們邁著歡快的伐走上臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地表演著,過了一會(huì)兒,我們班終于表演完了,我們輕輕松松走下臺(tái)。

  時(shí)間一分一秒的過去,“六一”表演結(jié)束了,我們班也獲得了一等獎(jiǎng),我們歡呼起來。

  “六一”兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子!

六一節(jié)節(jié)日作文7

  “六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個(gè)人的心情都無比激動(dòng)。因?yàn)榻裉焐衔缦掠,?jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場(chǎng),我們陸續(xù)走了。到了操場(chǎng),我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學(xué)活力亞青唱響六一表彰大會(huì)暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動(dòng),心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺(tái)。

  頓時(shí),有一個(gè)看似是二三年級(jí)的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀(jì)竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場(chǎng)的每一位同學(xué)老師。下面,來了一群活潑可愛的“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個(gè)個(gè)“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認(rèn)真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級(jí)的同學(xué)們跳的舞蹈,他們每人拿著一個(gè)像風(fēng)帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又?jǐn)[了幾個(gè)動(dòng)作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊(duì)伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美!像一位紅衣仙女。其他的同學(xué)就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個(gè)造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個(gè)節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機(jī)器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個(gè)節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。

六一節(jié)節(jié)日作文8

  今天,終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)!今天下午,我們興高采烈地去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂演出。

  我們到了大禮堂后,先舉行頒獎(jiǎng)儀式,什么四好少年了、優(yōu)秀班級(jí)了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長(zhǎng)呀,全都上去了,我們認(rèn)真地看著,心里默默地決定要向他們學(xué)習(xí)!

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我們開始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個(gè),分別是:三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣,他們說得都非常好,尤其是薛光旭和王英澤,說得又好,動(dòng)作做得也很有趣!《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感!稅鄣某潜ぁ返奈璧妇透挥谜f了,跳得非常非常好,音樂也非常好聽!《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯(cuò),就是有一個(gè)人跳偏了,跳到了另一個(gè)人的后面。聽主持人說,前兩三天,陳雨涵的腳被扭傷了,可是他還是堅(jiān)強(qiáng)的站在了舞臺(tái)上,跳得非常好,而且還做了幾個(gè)空翻,他真是太棒了!頓時(shí),臺(tái)下傳來一陣陣鼓掌聲和歡呼聲!他這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了!

  就這樣,我們快樂地過完了有趣的六一兒童節(jié)!

六一節(jié)節(jié)日作文9

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們?cè)诮淌依镒约焊慊顒?dòng),快來看看我們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

  鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)

  在主持人一聲:“六一班隊(duì)活動(dòng)開始!”我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了,游戲規(guī)則是請(qǐng)4位同學(xué)來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對(duì)那是不容易,只有屠雨翔一個(gè)人把問題全部答對(duì)了,看來他才是真正的:“神猜!

  鏡頭二:貼鼻子

  當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長(zhǎng)了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個(gè)人手上,那個(gè)人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風(fēng)雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊(duì)活動(dòng)也比以往的要快樂和開心!

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