【推薦】兒童節(jié)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六·一,迎奧運”的活動。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節(jié)目。
第一個節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯,就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完,有幾個同學(xué)就迫不及待的下臺了。
第二個節(jié)目是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r,有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們,逗得全場觀眾哄堂大笑。
接下來,業(yè)余舞蹈班有三個節(jié)目,分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇,因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風有點問題,因此效果不是很好。
兒童節(jié)作文 篇2
六一節(jié),乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說,讓我們森林中的動物去月球給她過生日!”
“這是好事呀!”“可是我還沒想好怎么去!惫怨酝谜f。
“這太簡單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去!彼凸怨酝靡黄鹑栃『,小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的一些朋友。動物們都到齊了,小猴在顯示器上點擊了月球兩個字,僅五分鐘,森林里的全部動物全都在月球里出現(xiàn),乖乖兔帶著動物們來到了“兔兔賓館”,并告訴他們,里面有浴室、健身房、溜冰場,還有房間、商店,還有很多地方。
動物們可高興了,他們白天在溜冰場、商店里悠閑地游玩、買東西,夜晚又舒舒服服地睡了個好覺。第二天清早,他們才依依不舍地離開了月球。
兒童節(jié)作文 篇3
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是二班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進攻。
那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心”!
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
兒童節(jié)作文 篇4
今年的六一兒童節(jié)我們還是過得很快樂,可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!媽媽對我可好了!她不但給我買了玩具,還給我買了我最愛吃的飲料,突然,我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我問媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"
媽媽說:"有啊,志愿者給了他們許多玩具呢!"
我又問:"媽媽,災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有,就送給他們吧。"
媽媽說:"災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機,因為在災(zāi)區(qū),救人的工具大多是這個,災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機能救人,就想用挖土機救出他們的親人。"
我聽了,覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動,我知道,那是淚水!
今年的六一兒童節(jié)實在是與眾不同,它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,只要人人都獻出一點愛,也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園,重返校園了!
兒童節(jié)作文 篇5
小學(xué)六年級的,六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學(xué)金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的.那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日啊!哦,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的最后一個兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長大了。當一個人長大的時候,他的心里也應(yīng)當有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會主動分擔家務(wù),學(xué)會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學(xué)會自立自強,努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔憂。
更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應(yīng)該為我們的祖國的強大而立下一個目標,作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深奧的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當看到它,我都會提醒自己:你已經(jīng)長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學(xué)會擔當。
兒童節(jié)作文 篇7
心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個個都亮出了絕活:有激動人心的架子鼓曲,有唯美動人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長劍,神情嚴肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢蹲成弓步,同時劍也指向一側(cè),好一個“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時身體也在向后縮去。“膽小鬼”我都縮到了第二個座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個“功夫小子”。看來,人不可貌相呀!
一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼,獲得老師準備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個天,個位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號,是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時刻可以永遠定格!希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇8
我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個年級的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。
今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學(xué)校,還有一些不會化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們?nèi)匀蛔谀莾,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進行著節(jié)目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的后面,當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰,老師開始講名次,我仔仔細細的聽著,也沒有聽到我們班,唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節(jié)讓我回味無窮,真希望今年的六一節(jié)能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結(jié)友愛!我仿佛又看見去年六一節(jié)的情景,操場上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術(shù)師把手伸了進去,結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓訂T》,我感覺電影情節(jié)非常驚險,我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!
兒童節(jié)作文 篇9
每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個星期五放學(xué)的時候,我們就在學(xué)校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 篇10
一
今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個同學(xué)收到了表揚,我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。
雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因為我和同學(xué)們一起過了一個快樂的“六一”。
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