難忘的“六一”作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的“六一”作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的“六一”作文1
今年我都九歲了，過了很多個(gè)“六一”兒童節(jié)，每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng)，就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過早飯，帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的芬芳撲面而來，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見底，可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準(zhǔn)備食物，爸爸帶我去過讓水河，過河的時(shí)候，河里的青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來，衣服全濕透了，但我很開心。到了河岸，我看見有幾只螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來向都對(duì)岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因?yàn)閶寢審男【团麦π�。我朝河邊看了看，有只塑料袋，是誰這么不講文明啊？不過也派上用場(chǎng)，我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈，把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中，爸爸也幫我抓了幾只，然后過對(duì)岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個(gè)快樂的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著螃蟹，開心極了。
這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日，不僅很開心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘的“六一”作文2
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開笑容，灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái)，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來，登臺(tái)了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無影無蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句，西錯(cuò)一句，原本完美的一首曲子，被我的一時(shí)緊張，變得雜亂無章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過程歷歷在目，來時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘的“六一”作文3
在一個(gè)陰雨綿綿的下午，我們二年級(jí)舉行了一次有趣的慶六一游園活動(dòng)。盡管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊(duì)伍，迫不及待地來到了操場(chǎng)。
游戲開始了，我內(nèi)心忐忑不安。第一關(guān)是投沙包。哇，好長的隊(duì)伍啊，如巨龍一般，我等了好一會(huì)兒。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的目標(biāo)，輕輕向前一投，終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。
第二關(guān)是呼啦圈，我心涼了半截，因?yàn)楹衾踩墒俏业娜蹴?xiàng)啊，我硬著頭皮，開始轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈�？墒牵衾踩拖窀易鲗�(duì)一樣，我費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，于是，我沉下心來找到了失敗的原因，并且，掌握了一定的技巧。當(dāng)呼啦圈再次在我肚皮上轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，這次再也沒從我的身上掉下去了。我終于順利地闖過了這一關(guān)。
第三關(guān)是猜謎語，我想：哈哈，這一回我應(yīng)該穩(wěn)操勝券了！因?yàn)槲铱墒侵i語大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫著："人我不分"�？匆娺@個(gè)謎語，我好像被蒙住了，怎么想也想不出來“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒地過去，當(dāng)裁判員說“時(shí)間到�！边@道題成了我的攔路虎，居然沒答上來，我才知道自己太驕傲了。
我一共闖了八關(guān)，其中，我過了五關(guān)，輸了三關(guān)，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑朗∧顺晒χ浮?/p>
這次游園活動(dòng)，我雖然沒能闖全關(guān)，但我也收獲了許多，讓我在游戲中過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文4
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們?nèi)昙?jí)表演的是《馬小跳開 會(huì)》。為了演好這個(gè)節(jié)目，老師和同學(xué)們充分利用了每一分每一秒來進(jìn)行排練。有時(shí)侯哪個(gè)動(dòng)作做的不到位，我們就要重復(fù)排練。在排練中，我們十三個(gè)同學(xué)要練一 個(gè)隊(duì)形變換的動(dòng)作，每次變換以后，我們總有個(gè)別同學(xué)站不整齊，為了跳齊這個(gè)動(dòng)作，我們就一遍一遍地練，有時(shí)練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽(yù)，我們從不叫苦也不叫累�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過我們刻苦的訓(xùn)練，大家的動(dòng)作終于跳的協(xié)調(diào)一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學(xué)校的舞臺(tái)上，上演了一場(chǎng)新編的《馬小跳開會(huì)》，音樂停止那一刻，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里有一種說不出的激動(dòng)和高興，排練時(shí)的苦和累，在這一瞬間頓時(shí)煙消云散。
后來，經(jīng)過學(xué)校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現(xiàn)場(chǎng)直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。他將時(shí)刻提醒我們：臺(tái)下刻苦的訓(xùn)練是臺(tái)上成功的保障。
難忘的“六一”作文5
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫人物，第二個(gè)小組寫地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽。”只見，陳正林快速地跑到講臺(tái)上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉砣绱搜�，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
難忘的“六一”作文6
在于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂，準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)！可我最欣賞的卻是（1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的.地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹下，圍著許多同學(xué)，一個(gè)小同學(xué)翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)，而張大胖也想個(gè)翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑，張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返��！
難忘的“六一”作文7
6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒想到老師說：“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒有買糖�！鄙衔缦壬险n，下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節(jié)課時(shí)，老師說：“下午可以從家里帶糖來學(xué)校，隨便帶什么來都的，還有：哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師�！闭f完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋怼?/p>
下午，我來到學(xué)校的時(shí)候，看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會(huì)，班長宣布到：“唱歌、演小品，現(xiàn)在開始！有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過長，所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了，老師說：時(shí)間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽課，（小組里的2、4、6號(hào)）下課后來和老師（小組里的語文組長）來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子，但我今天是快樂的！
難忘的“六一”作文8
那是五月底美麗的一天，南京的天氣暖洋洋的，不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣，飄著一朵朵潔白的云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計(jì)師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說，搞什么嘛，明明他跟我們一樣都住在北京，為什么上頭非要我們?cè)谀暇┏霾畈稍L他。崔冰遲到了幾分鐘，一再地向我們道歉。我心里想，如果你請(qǐng)我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請(qǐng)我們喝果汁了，哈哈。桂華要了一杯木瓜汁，我要了一杯果蔬汁，崔冰喝依云，還不要冰的。我們采訪結(jié)束后，我在拍照，桂華還裝作要搶著付錢，我偷偷笑，因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會(huì)讓她掏錢啦。
我們出門以后，順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園，我就看到門口有個(gè)老太太在賣棉花糖，我那叫一個(gè)高興啊。我對(duì)桂華說，我請(qǐng)你吃棉花糖吧；桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五，買了兩個(gè)，我們一人一個(gè)。桂華吃著棉花糖，別提多美了，你看她沒出息的樣兒。
難忘的“六一”作文9
仰望星空，那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎？快樂的生日宴會(huì)讓我快樂無比，在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂園會(huì)。
那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個(gè)游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì)，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過得飛快，這美好的時(shí)光結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校，我多么想時(shí)光倒退，倒退到那天��！
這就是難忘六一兒童節(jié)，通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日，我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的游戲。
難忘的“六一”作文10
期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥也仿佛特別的高興，在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。
今天是我們兒童的節(jié)日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶�！傲ひ弧钡幕顒�(dòng)。
上午8：00整，慶祝活動(dòng)正式開始了，首先是分發(fā)禮物�！傲ひ弧钡亩Y物可真多呀，有筆記本、美樂多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動(dòng)中，令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項(xiàng)目。瞧，圓圈中擺著4張凳子，在輕快的樂曲聲中，6名同學(xué)邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然，樂曲停了，這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶，竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上，觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩，同學(xué)們玩得都樂開了懷。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我校慶祝“六·一”的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校園。
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