難忘六一作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一作文1
今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。
首先,我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非?欤D(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時(shí)緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作,但到謝幕的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機(jī)一動(dòng),把最后那段省略掉,這才化險(xiǎn)為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會(huì)唱,所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動(dòng)聽的歌曲。
這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個(gè)六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡單的,即使是走路也是這樣,當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí),不斷努力,我相信一定會(huì)有收獲的。
難忘六一作文2
六一兒童節(jié)是我們每個(gè)兒童自己的節(jié)日。是每個(gè)兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了,今年的六一我們學(xué)校主要是文藝演出。
看!舞臺(tái)裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺(tái)前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞臺(tái)上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺(tái)真漂亮啊!因?yàn)檫@一天是我們最快樂的節(jié)日,所以我們各班都準(zhǔn)備了許多個(gè)節(jié)目,我們班就有三個(gè)節(jié)目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落后,也準(zhǔn)備了獨(dú)唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂,伴著同學(xué)們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。
看著同學(xué)們在臺(tái)上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》,費(fèi)盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學(xué)改正一個(gè)動(dòng)作,竟然與最要好的伙伴吵了起來,半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個(gè)動(dòng)作不到位,同學(xué)們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演,各班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練節(jié)目,大家都付出了許多汗水。想著,想著,臺(tái)上精彩的節(jié)目又開始了。
看!三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進(jìn)少年時(shí)代。今天是我們在雙峰小學(xué)過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),想到我即將要告別童年,進(jìn)入少年時(shí)代,真的有很多的不舍,有很多的懷念。
童年無限美好!難忘的六一將永遠(yuǎn)是我的懷念。
難忘六一作文3
5月31日星期五,江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了迎六一活動(dòng)。主要的活動(dòng)有“面具狂歡節(jié)”、夢想小達(dá)人展示和包美食。我們211班的活動(dòng)也不例外。
早上,小朋友們都戴著自己做的面具進(jìn)了校園,有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個(gè)朝氣蓬勃的動(dòng)物園!靶(dòng)物們”活蹦亂跳地進(jìn)了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地?cái)[放著用課桌拼好的四張大桌子,這是準(zhǔn)備包湯團(tuán)用的。教室后面還擺放著一個(gè)引人注目的易拉寶,這是小達(dá)人們介紹自己和獲得過的榮譽(yù)的。每個(gè)人制作的易拉寶都各式各樣的,有跳繩小達(dá)人、乒乓球小達(dá)人、唱歌小達(dá)人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念,家長們也很開心。
緊接著,就要包美食了,這個(gè)活動(dòng)是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布,包美食用的材料放在講臺(tái)上。209班是包餃子的,210班是包燒麥的,211班是包湯團(tuán)的,212班是包餛飩的。包湯團(tuán)準(zhǔn)備的材料:已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團(tuán)的步驟:先把面粉捶平,用勺子舀一點(diǎn)豆沙放在捶平的面皮上,再用面皮把豆沙裹在面皮里,最后搓成一個(gè)球,這樣湯團(tuán)就包好了。每位同學(xué)都包了四個(gè)湯團(tuán),總共有一大托盤。
整個(gè)江南校園都充滿了歡聲笑語,讓人覺得喜氣洋洋的,這真是一個(gè)令人難忘的六一節(jié)!
難忘六一作文4
今年我都九歲了,過了很多個(gè)“六一”兒童節(jié),每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng),就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過早飯,帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來,到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的山,青青的湖,湖中清澈見底,可以看見游來游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準(zhǔn)備食物,爸爸帶我去過讓水河,過河的時(shí)候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來,衣服全濕透了,但我很開心。到了河岸,我看見有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來向都對岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因?yàn)閶寢審男【团麦π。我朝河邊看了看,有只塑料袋,是誰這么不講文明?不過也派上用場,我跑過去把它拾起來洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過對岸的媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個(gè)快樂的“六一”,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著螃蟹,開心極了。
這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日,不僅很開心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘六一作文5
今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來,打算去同學(xué)們?nèi)ソ加。臨走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書包,想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水,一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語。不過奇怪的是,等到了郊游地點(diǎn),下車的小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當(dāng)場吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼,都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀,等了半個(gè)多小時(shí),可是沒有一個(gè)小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的,應(yīng)該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭,看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子,于是翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。
難忘六一作文6
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場,在指定地點(diǎn)坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會(huì)場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目:“演奏《花兒與少年》!
上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動(dòng),優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺(tái),說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請各班帶回!
那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
難忘六一作文7
在于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的古老的'故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返!
難忘六一作文8
難忘的六一兒童節(jié)每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了。在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉(jiān)持了3年,到了六年級學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!
難忘六一作文9
難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個(gè)未知數(shù)。
難忘六一作文10
明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動(dòng)物也要過一個(gè)快樂的節(jié)日。”猴爸爸說:“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”說完,猴爸爸就叫大家來開個(gè)會(huì)了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。
一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒!彼退。后面的動(dòng)物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓返囟冗^了自己的“六一”。
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