“六一”聯(lián)歡會(huì)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的“六一”聯(lián)歡會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
如果你問(wèn)我，什么節(jié)日能使我歡喜，甚至是欣喜若狂，不用說(shuō)，肯定是“六一”兒童節(jié)了！
早上來(lái)到學(xué)校，在教室里，不，應(yīng)該是說(shuō)整個(gè)校園，到處熱鬧非凡。為什么呢？哦！因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊！在校園里，歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都是興高采烈，絕無(wú)一個(gè)人是擺著一副苦瓜臉的！
不大一會(huì)兒，同學(xué)們都下去啦！只有我們要出演的學(xué)生在教室內(nèi)畫(huà)妝呢！瞧！妝畫(huà)好了！多漂亮�。“装椎哪樀�，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖不是“傾國(guó)傾城”，但好歹也是“美人”一枚！這時(shí)，男同學(xué)開(kāi)始嫌氣了，“這，這也太、太娘氣了吧！為什么把我們打扮成一個(gè)女的？我們可是大佬爺們�。 睂�(duì)這充滿(mǎn)了女裝大佬的世界，我絕望了……
出演順序是抽簽決定的，很不幸，我們班是最后一個(gè)出演。你可千萬(wàn)不要認(rèn)為是壓軸戲！當(dāng)我們還在畫(huà)妝時(shí)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一首“小插曲”，沒(méi)錯(cuò)，就是雨！雨這調(diào)皮的孩子，在操場(chǎng)上作怪。雖然下起了雨，但同字們對(duì)聯(lián)歡會(huì)那熱烈的焰火卻未被撲滅。只是雨的出現(xiàn)，使話(huà)動(dòng)不得暫時(shí)停止。于是，同學(xué)們便親眼目睹了我們那尚未完成的“艷妝”！女同學(xué)那邊倒沒(méi)什么，但男同學(xué)這邊嗎……則是一邊捂著臉一邊哭喪道：“沒(méi)臉見(jiàn)人了，嗚嗚嗚……”
夏日的雨來(lái)的匆匆，去也匆匆。不大一會(huì)兒，雨便散了，于是，同學(xué)們便又下去了。由于那時(shí)已經(jīng)畫(huà)完妝了，所以便隨同學(xué)們一同下去了。下去了，我才感受到了這個(gè)節(jié)日的歡樂(lè)�！靶≈鞒秩恕甭曇艉榱�，“小歌手”們音色甜美，節(jié)目豐富多彩，賞心悅目，觀眾們掌聲雷動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡呼聲“好！好！”最令我難忘的，是四(2)班出演的戲劇《普羅米修斯》。
終于，要到我們了，我懷著一個(gè)極其緊張的心情緩緩走上臺(tái)，是啊！畢竟是第一次上臺(tái)表演，誰(shuí)能不緊張呢？我努力讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己像平常訓(xùn)練一般，“抬手，起跳，蹲下……”我腦海里不斷閃過(guò)這些動(dòng)作，然后，身體便隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，隨著音樂(lè)的高潮，高難度的舞蹈也已到來(lái)……
不知道什么時(shí)候，舞跳完了，我們像受驚的鳥(niǎo)飛奔下臺(tái)，回到自己的位置上，不知不覺(jué)，汗水居然濕透了整個(gè)衣服，雨也不知道什么時(shí)候下了起來(lái)，甜絲絲的雨滴在我的臉上，感到無(wú)比暢快。
獲獎(jiǎng)名單就要公布了，我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)，但是也使我們很高興，畢竟，我們?cè)^(guò)，讓汗水濕透我們的整個(gè)衣服，滋潤(rùn)我們的心靈。但是我們的心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)！大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了！”一直念到老師說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對(duì)手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
草長(zhǎng)鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦！
由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長(zhǎng)為少年了，所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買(mǎi)零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。
六一當(dāng)天，同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái)，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色，充滿(mǎn)歡樂(lè)和活力。
從下午第一節(jié)課，歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲，有幽默風(fēng)趣的小品，有優(yōu)雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴?gòu)椬嗔艘磺檬值摹渡倥钠矶\》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對(duì)表演者的肯定，也是帶給我們歡樂(lè)的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。
房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了，只見(jiàn)她手指十分靈活，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦，時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò)，時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲，同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。
盧子健同學(xué)雖是男生，但他卻彈的一手好揚(yáng)琴，只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境，陶醉其中。
這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了，但這快樂(lè)的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)天，同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿(mǎn)目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個(gè)課室都充滿(mǎn)著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈，教室中心就是表演的大舞臺(tái)。
表演開(kāi)始了，我們坐在座位上，認(rèn)真觀看著他們的表演，他們的表演一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)演得精彩。
接下來(lái)，我們到了玩游戲的環(huán)節(jié)，先是玩搶椅子，先選出11名同學(xué)，然后拿著10張椅子圍成一個(gè)圈，放著音樂(lè)，音樂(lè)一停，我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了，椅子也一個(gè)個(gè)地減少，到最后只有一張椅子的時(shí)候，我和黃昊葳搶著一張椅子，音樂(lè)開(kāi)始了，我的心跳開(kāi)始加速，音樂(lè)一停，我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子，我贏了，而黃昊葳就無(wú)可奈何了。
接下來(lái)是頂氣球，誰(shuí)先把氣球從教室后頂?shù)街v臺(tái)上，誰(shuí)就贏。我心想：上次我贏了，這次一定也能贏。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺(tái)上，我又贏了。
聯(lián)歡會(huì)真好玩。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇5
在今年的兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)�！黠@神通”��！
在這么多節(jié)目中，我最喜歡的當(dāng)然就是由董翱瑞帶來(lái)的魔術(shù)表演了！這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具，確定杯子無(wú)恙之后，激動(dòng)人心的那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著硬幣，并托住那只杯子，另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢(shì)沒(méi)持續(xù)多久，就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音，原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了，可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候，董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng)，暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候，他不知從褲子上拿了什么東西，而據(jù)我的常識(shí)判斷，那就是那枚硬幣。
看來(lái)，魔術(shù)也不是那么神奇嗎！
這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。
人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)�？涓傅哪_步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)！謝謝大家！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇7
6月1日，我們學(xué)校舉辦了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。一大早，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，希望能早點(diǎn)看到精彩的表演。
隨著主持人一聲“開(kāi)始”，只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，那神情好像是第一名非他們莫屬；臺(tái)下的同學(xué)則是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的表演。
同學(xué)們的表演真是豐富多彩�。∮械某�、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術(shù)了。他們穿著清一色的黃色褲子，扎著紅色的腰帶，顯的格外精神抖擻。只見(jiàn)他們時(shí)而快步小跑，然后猛的一個(gè)跟頭，來(lái)一個(gè)漂亮的“空中翻”；時(shí)而單腳獨(dú)立，另一只腳則踢向頭頂，再來(lái)一個(gè)精彩的“金雞獨(dú)立”。贏得了同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。
不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡，仍在說(shuō)著、唱著，歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇8
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇9
“六一”兒童節(jié)終于在大家的盼望中降臨了，今天下午，我特別高興，因?yàn)槲覀內(nèi)话嘁e行一場(chǎng)“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì)，大家都為這場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。中午，我快速地吃完了午飯，媽媽給我化了妝，就急急忙忙地趕到了文化宮西部報(bào)告廳。
哇！這里已經(jīng)人山人海了，大家有的在化妝，有的在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，有的在練習(xí)樂(lè)器或者舞蹈動(dòng)作，還有的和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑�！靶腋Ｍ辍绷宦�(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，爸爸媽媽爺爺奶奶們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，想到一會(huì)兒就要上臺(tái)表演了，我的心緊張地砰砰直跳。
在歡笑聲中，六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，第一項(xiàng)：古詩(shī)誦讀，同學(xué)們朗誦的聲音洪亮，而且很整齊，觀眾們使勁為我們鼓掌，我心里美滋滋的。該我們快板表演了，我們五個(gè)同學(xué)超常發(fā)揮，那響亮的聲音在大廳上空回蕩。輪到舞蹈《飛得更高》了，我們十二位同學(xué)在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈，那漂亮的舞姿，贏得了大家的掌聲。
在鋼琴的伴奏中，小提琴的聲音響起了，我們拉起了《四季調(diào)》，美妙的聲音，再次贏得了觀眾們陣陣的掌聲。如果你問(wèn)任何一個(gè)同學(xué)最有趣的節(jié)目是什么？他一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是童話(huà)劇《羊吃狼》了！《羊吃狼》的確是名不虛傳��！我的角色是采蘑菇的小姑娘，我們表演的都很出色、很真實(shí)，大家都連聲叫好。
節(jié)目都演完了，主持人走上了臺(tái)，替我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝了趙老師的付出，再告訴大家一個(gè)小秘密：今天——六一國(guó)際兒童節(jié)也是趙老師的生日。等主持人講完后，綦妙兒和李博研推出了一個(gè)三層大蛋糕，特別漂亮，趙老師看見(jiàn)了蛋糕，非常感動(dòng)，眼淚馬上就要流出來(lái)了，然后，她給很多人都切了一塊蛋糕，我和王雨琦分了一塊，因?yàn)樯盏案馓贸粤�，所以我們一�?huì)兒就把它吃完了。
伴隨著生日歌的節(jié)奏，這個(gè)有趣又有意義的“幸福童年”六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，走在回家的路上，那一幅幅有趣的畫(huà)面依舊浮現(xiàn)在眼前，多么希望明年的六一兒童還可以和趙老師一起度過(guò)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇10
在“六一”兒童節(jié)前一天的晚上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)商量了一個(gè)特別的慶�！傲弧庇�(jì)劃。
“六一”的早晨我在教室門(mén)口遇到周芹心、唐嘉藝和于蔚蔚，我們四人互相做了個(gè) ok 的手勢(shì)，心照不宣的進(jìn)了教室。我們一起站到講臺(tái)上，倡議自己組辦一場(chǎng)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。在得到班主任的默許以后，整個(gè)教室更像是炸開(kāi)了鍋，有的激動(dòng)得跳起來(lái)，有的把書(shū)本拋向空中，有的情不自禁的叫著“耶 ” 。
我們購(gòu)買(mǎi)了五顏六色的喜慶剪紙和拉花、氣球等，又約了更多的同學(xué)一起裝扮教室。
漫長(zhǎng)的自習(xí)課終于過(guò)去了，同學(xué)們的激動(dòng)心情都寫(xiě)在了臉上。令人期待的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了 ，我們邀請(qǐng)徐老師、呂老師和周老師當(dāng)嘉賓。他們一進(jìn)教室，就被我們裝扮的美麗教室震驚了，贊口不絕！第一個(gè)節(jié)目是太極拳，張?chǎng)魏团孙w月穿上演練服，做了一套打太極拳的動(dòng)作，還真有點(diǎn)打太極的味道，贏得了熱烈的掌聲。平時(shí)連話(huà)都很少講的劉言峰和胡大鵬竟唱起了流行歌曲《小薇》，更是讓幾位老師大吃一驚。 詩(shī)歌朗誦，英語(yǔ)對(duì)話(huà)，彈奏琵琶，講故事…… 節(jié)目多多，幾乎人人都上去表演了一番。最后大合唱《兩只蝴蝶》，大家唱的特別帶勁，三位老師也情不自禁的唱了起來(lái)。這時(shí)候，我們四個(gè)組織者對(duì)了個(gè)眼神，拿出事先準(zhǔn)備好的噴花噴向了三位敬愛(ài)的老師，頓 時(shí) 老師的頭上、身上滿(mǎn)是噴花，他們先是一愣，然后才恍然大悟。全班同學(xué)像看戲一樣，哈哈的大笑，前仰后合的，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后的，蹦起來(lái)又落下座位的，推波助瀾，趁勢(shì)起哄，氣氛異�；钴S。老師和同學(xué)們一起笑啊，唱啊，唱啊，笑啊，直到放學(xué)還不肯離去。
這次我們自己組織的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，不但鍛煉了我們的能力，也帶給我們歡樂(lè)，而且讓老師也回到了快樂(lè)的童年。我們辦自己的節(jié)日活動(dòng)，我們開(kāi)心，我們快樂(lè)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇11
五月三十一日，為了慶�！傲粌和�(jié)”，冷餐會(huì)結(jié)束后，王老師就領(lǐng)著大家去圓廳參加“六一聯(lián)歡會(huì)”。
今天的圓廳可真漂亮��！五彩繽紛的氣球?qū)訉盈B疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺(tái)上大屏幕兩側(cè)的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點(diǎn)得十分熱鬧。
同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準(zhǔn)備的小游戲“反動(dòng)作”。反動(dòng)作的游戲規(guī)則是：參加游戲的同學(xué)要在兩秒鐘內(nèi)做出姚媽媽說(shuō)的動(dòng)作的相反的動(dòng)作，沒(méi)做出來(lái)或者做錯(cuò)的同學(xué)就要被淘汰。比如，她說(shuō)“稍息”，就要立正；說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”，就要向左轉(zhuǎn)；說(shuō)“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個(gè)同學(xué)上臺(tái)做這個(gè)好玩的游戲。他們一上臺(tái)就快樂(lè)得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來(lái)的小魚(yú)。游戲開(kāi)始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場(chǎng)了。大家在臺(tái)下哄堂大笑。這時(shí)，姚媽媽又喊了第二個(gè)口令“向右轉(zhuǎn)”，這一次又有2個(gè)同學(xué)乖乖地向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺(tái)上只剩下2個(gè)同學(xué)了。姚媽媽喊了最后一個(gè)口令“蹲下”！只見(jiàn)陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個(gè)卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。
我參加表演了舞臺(tái)劇《雪中送炭》。我飾演一個(gè)侍衛(wèi)。這個(gè)舞臺(tái)劇講的是一個(gè)非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發(fā)抖�；实酆突屎笞谂膶氉�，不忘百姓，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛(wèi)穿著威風(fēng)凜凜的`長(zhǎng)袍和披風(fēng)，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護(hù)皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結(jié)束后，大家都為我們喝彩�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。為了這次演出，我們好幾個(gè)星期五的下午放學(xué)后留在教室排練，不厭其煩地說(shuō)臺(tái)詞，走位置。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，正是因?yàn)榇蠹业呐Ω冻�，我們才能成功地表演了這個(gè)舞臺(tái)劇。
所有的同學(xué)都表演了節(jié)目，圓廳了充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)真歡樂(lè)��！我真想天天都是六一節(jié)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇12
雖然六一節(jié)還沒(méi)有來(lái)臨，但是今天我們將提前舉行慶祝六一活動(dòng)，一大早，我就興高采烈地跑向?qū)W校，剛走到教室門(mén)口，天哪！墻上，門(mén)上，窗戶(hù)上，掛滿(mǎn)了彩帶氣球，同學(xué)們嘰嘰喳喳，跑東奔西，還在忙碌地布置著教室呢，我也趕緊加入了大家的行列。
上午的校慶�；顒�(dòng)一結(jié)束，我們班級(jí)聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，伴隨著同學(xué)的歡呼聲，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目使聯(lián)歡會(huì)高潮迭起：我班一群“小百靈”合唱了《低碳貝貝》，隨著旋律，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩，她們唱得那么整齊，那么動(dòng)聽(tīng)，我也不禁小聲地跟著哼了起來(lái)，同學(xué)們似乎也被感染了，跟著唱起來(lái)了，教室里一片歌聲；班級(jí)小魔術(shù)師徐蘇艷自信地開(kāi)始表演魔術(shù)了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。她先將一張有A4紙那么大的撲克牌面對(duì)著同學(xué)們，然后望著撲克牌吸了一大口氣，猛吹一下，紅桃瞬間變成黑桃，同學(xué)們驚訝得目瞪口呆，我也不敢相信我的眼睛，這也太厲害了吧。不過(guò)魔術(shù)的魅力就在這里�。 ぁぁぁぁぁた燧喌轿冶硌菽g(shù)了，我的腿不由自主地抖了起來(lái)，我默默地為自己打氣、加油！主持人報(bào)到我表演的項(xiàng)目了，我的心跳得更猛烈了，我再次地為自己鼓勁：王洛加油，你一定行的！我深深吸了一口氣，鼓足了勇氣，走上了舞臺(tái)。站在舞臺(tái)上按照平時(shí)排練時(shí)那樣先幽默地說(shuō)了一遍開(kāi)場(chǎng)白，同學(xué)們哄堂大笑，我緊張的心情也放松了許多。表演開(kāi)始，首先，我讓英語(yǔ)老師湯老師在我手里的15張卡牌里選一張牌，記在心里，然后我將牌分成3堆，并依此詢(xún)問(wèn)哪一堆里有湯老師選的牌，就這樣重復(fù)3次，最后，我想了一想，猜出了湯老師選的牌是：紅桃10。湯老師看到這個(gè)結(jié)果驚訝極了，覺(jué)得太不可思議了，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了熱烈的掌聲。此時(shí)，我心里的一塊石頭終于落地了，又安心快樂(lè)地坐在座位上欣賞起同學(xué)們的表演了。
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我的心仍然留在精彩的節(jié)目里。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇13
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就要各奔東西。而在這六年中，最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會(huì)。那也是我們?cè)谛W(xué)生活中最后一次過(guò)“六一”......
早在聯(lián)歡會(huì)前幾個(gè)星期，同學(xué)們就開(kāi)始練節(jié)目，相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了，老師和同學(xué)都用手機(jī)拍下這小學(xué)生活最后的“六一”聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景。
到了下午，陽(yáng)光明媚，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。打過(guò)預(yù)備鈴，那些跳舞的就開(kāi)始化妝了。所有同學(xué)都激動(dòng)不已，一邊拿著手中的手機(jī)拍這兒拍那兒，一邊吃著零食，同學(xué)們說(shuō)呀笑呀。就這樣，聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中開(kāi)始了！
兩位主持人剛說(shuō)完開(kāi)幕詞，我們臺(tái)下就鼓起了震耳欲聾的掌聲�！坝姓�(qǐng)建子夏等人帶來(lái)的舞蹈《YESOK》！”一位主持人開(kāi)始報(bào)幕。建子夏她們跳得很好，舞姿非常優(yōu)美。
接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來(lái)的相聲了。他們講得真是太生動(dòng)了，這個(gè)還沒(méi)笑完，那個(gè)又引得我們捧腹大笑，估計(jì)我們鄰班都聽(tīng)到我們那哄堂大笑的聲音了！
相聲講完，唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》，隨著周子鈺甜美的歌聲，班里的同學(xué)也不由自主地小唱了一段。
最后，最最精彩的部分來(lái)了——全班集體大合唱《少年》！我們帶手機(jī)的打開(kāi)燈光拿著手機(jī)，在空中揮舞。至于那些沒(méi)有手機(jī)的，只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱，一邊揮舞。我唱著唱著，鼻子忽然一酸，揮動(dòng)的手也漸漸慢下，一個(gè)月，還有一個(gè)月我們將要離開(kāi)這充滿(mǎn)回憶的母校，離開(kāi)了，可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了......淚水也不知什么時(shí)候已順著臉頰悄悄滑落下來(lái)了。
別了，我親愛(ài)的老師，別了，我相伴的同學(xué)們，別了，充滿(mǎn)笑聲的母校。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！也會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇14
“這次的‘六一’聯(lián)歡會(huì)你們幾位班委負(fù)責(zé)組織安排，老師只當(dāng)吃瓜群眾哈……”班主任阮老師的話(huà)音未落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ)開(kāi)始討論“誰(shuí)當(dāng)主持人？”“你來(lái)表演啥節(jié)目？”“要穿什么服裝合適”……要知道，這是我們第一次組織聯(lián)歡會(huì)，可不能出丑喲！
中午延時(shí)服務(wù)，同學(xué)們都放棄了午休，忙得不可開(kāi)交。瞧！“小畫(huà)家”張婷正在用一支小小的粉筆勾勒著優(yōu)美的線(xiàn)條；“朗誦達(dá)人”詩(shī)悅正在專(zhuān)注地背著演講稿；號(hào)稱(chēng)“書(shū)法家”的我也沒(méi)閑著，站在高高的凳子上大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下了“六一聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字；“大力士”王強(qiáng)扛著架子鼓從一樓爬到三樓的教室，早已氣喘吁吁�？粗矍暗摹褒嬋淮笪铩�，同學(xué)們都迫不及待地盼著這場(chǎng)演出速速開(kāi)始。
下午第一節(jié)課鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂似的涌進(jìn)教室。重頭戲“架子鼓表演”隆重登場(chǎng)，李安坐在架子鼓前，那架勢(shì)與一個(gè)流行樂(lè)手一般無(wú)二。音樂(lè)響起，只見(jiàn)他握著鼓棒開(kāi)始敲打鼓面，時(shí)不時(shí)地還將鼓棒在空中旋轉(zhuǎn)幾圈。他盡情投入的樣子和平時(shí)上課的調(diào)皮好動(dòng)完全判若兩人。同學(xué)們也忍不住跟著架子鼓的節(jié)奏打起了節(jié)拍。接下來(lái)是男生合唱——《踏山河》，這是我們都非常熟悉喜愛(ài)的一首流行歌曲。他倆一張嘴，大家就不約而同地齊聲高歌。歌聲飛出了窗外，飄向?qū)W校的每一個(gè)角落……
看著同學(xué)們精彩的表演，我也蠢蠢欲動(dòng)。可是很少上臺(tái)表演的我又很是忐忑：萬(wàn)一演砸了，怎么辦呢？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我？演出在一陣陣的歡呼聲中繼續(xù)著，時(shí)間也在我的糾結(jié)中悄悄溜走。
美好的時(shí)光總是短暫。再過(guò)一年，我們就要離開(kāi)城南小學(xué)各奔東西了，一曲合唱《少年》讓我心中激情澎湃、感慨萬(wàn)千——“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減……”
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇15
在今年的6月1日，是一年一度的六一兒童節(jié)，在學(xué)校里也舉行了一次聯(lián)歡會(huì)，參加這次聯(lián)歡會(huì)的人員有全校的師生，今年這次聯(lián)歡會(huì)比上一次更為熱鬧。各班也都準(zhǔn)備了各種游戲，401班準(zhǔn)備了擊鼓搶坐的游戲，403班準(zhǔn)備了套圈子的節(jié)目，404班準(zhǔn)備了吹蠟燭，405班準(zhǔn)備了貼鼻子的游戲等。在開(kāi)會(huì)后，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
開(kāi)始，同學(xué)們都往403班跑，同學(xué)們拿好圈子，目標(biāo)是一個(gè)空可樂(lè)瓶，第一位同學(xué)拿好圈子，把圈子丟了出去，隨著當(dāng)?shù)囊宦暎@位同學(xué)失敗了。原來(lái)，他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后，丟出圈子，套中了！這位同學(xué)丟中后樂(lè)滋滋的，跑去玩別的游戲了。隨后，許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲，有的同學(xué)成功了，也有的失敗了。
一些套過(guò)圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來(lái)到405班。這時(shí)，從405班傳來(lái)一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦！原來(lái)是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了，使得同學(xué)們哄堂大笑。過(guò)后，一位男生勇氣十足地站出來(lái)，說(shuō)：今天是我們的節(jié)日，我就展示一下我的‘功夫’給你們看！同學(xué)們聽(tīng)了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛，拿著鼻子往前走，一會(huì)兒，他撞到了黑板，鼻子也亂貼了。突然，一位同學(xué)叫了一聲：怎么會(huì)？同學(xué)們回過(guò)神，他把鼻子貼中了，這位同學(xué)還真是歪打正著啊！
這時(shí)，已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒�，都到了用時(shí)間最短的游戲去了，也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了404班，排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，輪流吹。只見(jiàn)最前面的同學(xué)吹了幾下，也沒(méi)把蠟燭吹熄，反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開(kāi)，接下來(lái)的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了，可上天就好像跟他過(guò)意不去似的，蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來(lái)。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí)，丁鈴鈴……聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都還回蕩在校園里！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇16
六一兒童節(jié)的前一天，爸爸讓我背上手風(fēng)琴，和他一起到他工作的地方——兒童醫(yī)院病房去參加一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
我到病房一看，這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶，懸著大花籃，每個(gè)病床旁的柜子上都擺滿(mǎn)了糖果。別看病房里洋溢著節(jié)日的氣氛，可是小朋友們卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，不像過(guò)節(jié)的樣子。“爸爸，他們都得了什么病呀？”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情，我不禁問(wèn)道。爸爸悄悄地向我介紹：“這個(gè)得了胃穿孔，那個(gè)患了腎炎，這個(gè)不能下地走路，那個(gè)吞咽困難……”
他們的病痛引起了我深深的同情，同時(shí)我也明白了爸爸讓我參加這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的用意。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，爸爸代表醫(yī)生、護(hù)士向小朋友們祝賀節(jié)日，隨后就由我開(kāi)始表演節(jié)目。
我拉起了心愛(ài)的手風(fēng)琴，奏了一曲《小鳥(niǎo)》，拉著拉著，病房好像變成了大森林，眼前出現(xiàn)了一只只小鳥(niǎo)，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，輕松而又歡快的旋律充滿(mǎn)了整個(gè)病房。我抬頭看見(jiàn)小朋友們臉上似乎有了笑容，眼里露出興奮的光芒。我越拉越帶勁�！霸谏綄�，在樹(shù)林，在草地……”稍大一點(diǎn)兒的孩子跟著唱了起來(lái)，更多的孩子跟著節(jié)奏拍起手來(lái)，就連那個(gè)整日不笑的小姑娘也終于放開(kāi)了歌喉。
當(dāng)我合上手風(fēng)琴的時(shí)候，小朋友們也紛紛要求表演節(jié)目。那個(gè)得腎炎的小胖子表演了一個(gè)啞劇——吃雞，逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭，給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸�！�。醫(yī)生王叔叔剛下手術(shù)臺(tái)就趕來(lái)了，他吹起了長(zhǎng)笛。小朋友們?nèi)松竦芈?tīng)著，聽(tīng)著，似乎那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲引起了他們對(duì)未來(lái)的遐想，樹(shù)立了戰(zhàn)勝病魔的信心。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜，因?yàn)槲乙矠榛疾〉男∨笥褌儷I(xiàn)上了一顆愛(ài)心，還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢？
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇17
去年在學(xué)校體育館舉行的那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，到今日我還是難以忘懷！
那天是六一兒童節(jié)，一大早，許多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校，個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)、雞婆的心情，想早點(diǎn)看到精彩的演出。
快要開(kāi)始了！雖然同學(xué)們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，但體育館里已經(jīng)忙成了一片。老師們有的檢查衛(wèi)生，有的檢查音響，有的檢查樂(lè)器。讓我們來(lái)看看“候場(chǎng)室”，也就是在體育館后面的美術(shù)教室和音樂(lè)教室。里面都是要表演的小演員們。他們正在更換服裝呢！我也是其中一個(gè)。
哦！觀看演出的同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。他們是一至六年級(jí)的1、2、3班。陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，到各個(gè)位置坐下。接著，主持人入場(chǎng)了，她們穿著漂亮的蓬蓬裙，開(kāi)始報(bào)幕。第一個(gè)出場(chǎng)的是架子鼓樂(lè)隊(duì)，他們激烈的音樂(lè)，使全場(chǎng)熱鬧起來(lái)。觀看的同學(xué)自豪地說(shuō)：“那個(gè)打鼓的同學(xué)是我們班的！”
“快到我們演出了”，大加都小聲嘀咕著，心中有份緊張感！我們演出的節(jié)目是唱歌。40個(gè)同學(xué)組成的合唱團(tuán)！我們分成2列，從不同的門(mén)口入場(chǎng)。還沒(méi)走杭舞臺(tái)，就贏得了一大片同學(xué)的贊嘆�！巴�！”他們贊嘆的是我們女生的服裝。上面是露臍的紅色小背心。上面的亮片閃閃發(fā)光。裙子是拖地的長(zhǎng)裙，上面有些圓圓的珠子。這使得我們走路都得把裙子提起來(lái)走。因?yàn)槲覀儚S的歌曲是瑤族的，所以我們穿的是民族服裝。頭上和脖子上戴著銀光閃閃的飾品，非常好看！
隨著鋼琴聲緩緩傳來(lái)，我們的心慢慢平靜。歌聲悠揚(yáng)響亮，動(dòng)作整齊劃一。
表演終于完了，心中的緊張感消失了。別看我們才表演幾分鐘，可在臺(tái)下我們已經(jīng)排練了一年！換上校服，我們?cè)诤笈_(tái)偷偷觀看了個(gè)話(huà)劇！是《皇帝的新裝》，表演者是三年級(jí)的小朋友，這可不簡(jiǎn)單！他們表演的有聲有色，仿佛把我們帶進(jìn)了那所皇宮……
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的演出，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍得離開(kāi)了體育館。今天的演員們也不容易，在這之前，他們每天中午抽出午睡的時(shí)間，就為了今天的表演！真不愧是“臺(tái)式一分鐘，臺(tái)下十年功！”
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇18
每個(gè)人都有屬于自己金色般的童年，在我的童年里，是很快樂(lè)的。
回想起那個(gè)金色般的童年，就很開(kāi)心，是最后的一個(gè)六一兒童節(jié)送走了我的童年生活。
六一兒童節(jié)的那天，大家都過(guò)得很開(kāi)心，教室里掛滿(mǎn)了許多氣球、彩帶。走進(jìn)這個(gè)教室，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。同學(xué)們都帶來(lái)了許多零食，有好多 魚(yú)、可比克、波力海苔、果凍……真是應(yīng)有盡有。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師也一起來(lái)陪我們過(guò)“六一”。主持人說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我宣 布“六一”兒童節(jié)正式開(kāi)始！”這時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲。又是一陣陣歡呼聲，好激烈啊！現(xiàn)在，由小紅來(lái)演唱《三只熊》，主持人說(shuō)�！靶馨职帧⑿軏寢�、熊寶 寶……”同學(xué)們一邊聽(tīng)，一邊瘋狂地說(shuō)笑、吃零食，她的聲音好動(dòng)聽(tīng)啊，當(dāng)她唱完時(shí)，大家都給予了她熱烈的掌聲，她也欣喜若狂。
現(xiàn)在，又到了我們繞口令的時(shí)間了！主持人熱情地說(shuō)。我和幾個(gè)同學(xué)都饒了口令。開(kāi)始時(shí)，很慢，接著就越來(lái)越快，越來(lái)越快，幸好我忍著，要不就跟不上節(jié)奏了。并得到了大家的掌聲與六三班送出的一份禮物。
接著，輪到小柳來(lái)抽象畫(huà)。她點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名，那個(gè)同學(xué)就站出來(lái)，讓小柳來(lái)畫(huà)。她可能是因?yàn)榫o張的緣故吧，所以畫(huà)得不是很像，但是她勇于去挑戰(zhàn)自己 都已經(jīng)算是很不錯(cuò)的了，同時(shí)，她也拿走了六三班送出的一份禮物。同學(xué)們的笑聲與歡呼聲越來(lái)越響了，剩下來(lái)的時(shí)間就是交換禮物了，我與許多好朋友互相交換了 禮物，雖然有些同學(xué)送出的禮物很小氣，但我也沒(méi)關(guān)系了，反正也只不過(guò)是一份禮物而已，最重要的還是友情。交換完后，大家又吃起來(lái)了，哎，他們的嘴巴一直都 沒(méi)有停過(guò)，足足吃了一個(gè)下午。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇19
我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖，高高興興地來(lái)到學(xué)校，參加班里舉行的慶�！傲ひ弧眱和�(jié)聯(lián)歡會(huì)。
教室里張燈結(jié)彩，洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的拉花，還是我親手剪的呢。
聯(lián)歡會(huì)在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目：高老師獨(dú)唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂，劉老師領(lǐng)唱《我的中國(guó)心》振奮人心，趙玉鵬和徐宏說(shuō)的相聲趣味橫生……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)：擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不時(shí)傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。
我、張妍等五名同學(xué)懷著激動(dòng)的心情演唱了兩首歌：《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線(xiàn)去，我感到無(wú)比光榮和自豪。
最有趣的要算是擊鼓傳花了，這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點(diǎn)兒，同學(xué)們飛快地傳起花來(lái)了。鼓聲停了，哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，他能給我們表演什么呢？“危樓高百尺……”哦，原來(lái)他是在背古詩(shī)啊，瞧他嘴里念念有詞，背得那個(gè)認(rèn)真樣兒，惹得大家哈哈大笑，那一張張笑臉像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，連劉老師和李老師也開(kāi)心地笑了。
大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼淚都流了出來(lái)。輪到我安了，我緊張得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正�！芭荆 蔽乙灰а�，一使勁，把鼻子貼了上去，卻迎來(lái)了大伙的笑聲，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)��！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇20
“六一兒童節(jié)快到了，還記得老師上次說(shuō)的嗎？表現(xiàn)好就可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)喲！我要……”蘇同學(xué)開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論，我馬上打斷了她的“黃粱美夢(mèng)”：“你要真想開(kāi)party，那跟老師說(shuō)呀，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)！”嘿，她還真二話(huà)不說(shuō)，起草了“美夢(mèng)成真計(jì)劃”，于是我們告訴了老師我們的計(jì)劃。嗬，老師允許后，我們馬上確定了“主辦方”，收錢(qián)、買(mǎi)好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……
終于，上課鈴響了。瞧！我們班彩帶紛飛，亮閃閃的。桌子擺放整齊，中間騰出一大塊位置，平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝？全沒(méi)了！每?jī)扇顺砸粔K蛋糕，每人手里都有雪糕，看把外班同學(xué)饞的，口水流下三千尺��！
瞧，穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈，看她們的表情，多么快樂(lè)，多么幸福！把我們少先隊(duì)員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來(lái)�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里？”一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘面帶春風(fēng)般的微笑，唱出了生活的美好！我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前，用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我，還表演了相聲和獨(dú)唱呢！
這時(shí)，身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞，活力四射，就像一只美麗的花蝴蝶！精彩的節(jié)目層出不窮，表演節(jié)目的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，擺出了賣(mài)萌的pose，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，萌翻了全場(chǎng)！畫(huà)鼻子游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)擊鼓傳花抽到了，趾高氣揚(yáng)地上去了，但他把蒙眼用的拆下來(lái)后呆住了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛上！笑死我了，哈哈！
美好的聯(lián)歡會(huì)就這樣過(guò)去了，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！這次聯(lián)歡會(huì)，完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想：這將是我人生中最獨(dú)特的一個(gè)“六一”!
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇21
期待已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。同學(xué)們都在用不同的方式傳遞著節(jié)日的祝福，而最讓我激動(dòng)的是我們班同學(xué)將要自編自演自導(dǎo)一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”，你說(shuō)這份激動(dòng)和快樂(lè)能不提到嗓子眼上嗎？
看，同學(xué)們已穿戴整齊坐在了指定的位置上。隨著班長(zhǎng)一聲令下，聯(lián)歡會(huì)在雷鳴般的掌聲中拉開(kāi)了帷幕……
瞧，一群活潑可愛(ài)的“彩衣妞妞”上臺(tái)了。在歡快音樂(lè)的伴奏下，她們不停扭動(dòng)著身體，不斷變換著隊(duì)形，時(shí)而呈橫排，時(shí)而呈三角形，時(shí)而又變成了圓圈，真是一群調(diào)皮可愛(ài)的美妞�。�
接下來(lái)是武術(shù)操表演。只見(jiàn)“男演員”們?cè)凇拔枧_(tái)”中央站定，有力地出拳、收拳、下蹲、收胯……動(dòng)作是那么嫻熟，那么標(biāo)準(zhǔn)，那一招一式讓我們感受到這絕非一日之“功”。武術(shù)操表演贏得了大家一陣又一陣掌聲。
第三個(gè)節(jié)目是拉丁舞表演。兩位女同學(xué)的表演很是吸引大家的眼球。只見(jiàn)她們隨著優(yōu)美的旋律輕快地舞動(dòng)著，腰身是那么柔軟，手勢(shì)是那么流暢，動(dòng)作是那么和諧，真是讓同學(xué)們大飽眼福��！
最精彩的是表演街舞。只聽(tīng)火爆的音樂(lè)一響，一群身穿白色T恤衫、牛仔褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。到了高潮部分，只見(jiàn)“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得大家發(fā)出一陣陣尖叫聲。觀看的同學(xué)情不自禁地說(shuō)：?jiǎn)�，好酷��！�?/p>
輪到我們組上場(chǎng)了，我們演的是英語(yǔ)短劇《丑小鴨》。在舞臺(tái)上我的心咚咚直跳，但我一直告訴自己：“別緊張，加油！相信自己一定能行！”臺(tái)下同學(xué)的掌聲告訴我，我們組的表演也很精彩。
節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲持續(xù)不斷，叫好聲此起彼伏……時(shí)間過(guò)得真快，聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，但同學(xué)們卻始終不愿散場(chǎng)。這真是一次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)�。�
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇22
“ 童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”，六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的節(jié)日，今天，我的學(xué)校就組織了一場(chǎng)盛大的慶六一聯(lián)歡會(huì)。
今天我們搬著凳子，來(lái)到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會(huì)，坐下后，我環(huán)視了一下四周，大家都興致勃勃，翹首企盼著聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，我的周?chē)松饺撕＃艘恍┻^(guò)道，其他都被人們堵了個(gè)水泄不通，主持人洪亮的聲音在操場(chǎng)上空響起，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲，臺(tái)上的孩子們又唱又跳，甩動(dòng)著胳膊，一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前，它的亮點(diǎn)在于中間不時(shí)穿插著一些高難度的動(dòng)作，讓我看得如癡如醉，節(jié)目演完后，我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………
最吸引我們的還是要數(shù)街舞《熱力四射》了，當(dāng)有節(jié)奏的音樂(lè)響起時(shí)，演員們伴著音樂(lè)，舞蹈起來(lái)，帥氣十足。瞧！他們用一只手撐著地，重心雖然都在手上，但是身體卻沒(méi)有半點(diǎn)傾斜，并不停的旋轉(zhuǎn)，猶如在藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹，中間的動(dòng)作，像是俯身，又像是仰望，像是來(lái)，又像是往，像是飛翔，又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開(kāi)，我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過(guò)一浪的掌聲中，舞蹈結(jié)束。
童年是一支歌，每一個(gè)音符都那么清脆悅耳，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)影像都那么浪漫神奇，童年是一首詩(shī)，每一個(gè)字句都充滿(mǎn)了天真與好奇。童年是一道彩虹，色彩瑰麗，卻有匆匆易逝，六一聯(lián)歡會(huì)，是我童年中一段美好的記憶。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇23
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì)。我們個(gè)個(gè)都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來(lái)，因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谝淮紊吓_(tái)表演。
本以為今天會(huì)下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒(méi)下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽(tīng)到下樓的進(jìn)行曲，大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先，我們的王校長(zhǎng)說(shuō)了幾句話(huà)，并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來(lái)還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興，因?yàn)槲冶辉u(píng)為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！那就是——看表演！其中給我印象最深刻的就是六年級(jí)五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場(chǎng)時(shí)，那些在化妝的女生根本不見(jiàn)蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節(jié)目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了！大家心中的那塊石頭終于落下來(lái)了。
我們信心百倍地上了臺(tái)，我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒(méi)跳得這么好過(guò)。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動(dòng)作時(shí)，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽(tīng)著這動(dòng)感的音樂(lè)，看著我們這火辣辣的舞蹈，臺(tái)下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來(lái)。表演完了，主持人問(wèn)到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說(shuō)好！
到了下午，我們?cè)诎嗌献吡薚臺(tái)秀，孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
啊！這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”慶祝會(huì)呀！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇24
“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災(zāi)地區(qū)雖說(shuō)已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝節(jié)曰了，他們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>
同學(xué)們都陷入了沉思，是�。∵@場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來(lái)？怎么可能再去慶祝節(jié)曰？這時(shí)有人站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的祝福。”大家聽(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下，我們選定了曲目，認(rèn)真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠(chéng)祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠(yuǎn)和你心連心。
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