我心中的六一作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我心中的六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的六一作文 篇1
20xx年5月27日,我和同學(xué)們?nèi)ド絽^(qū)學(xué)!⒌麓笃盒W(xué)跟小朋友們慶祝六一節(jié)。
一路上我們興奮得很,我們在車上又說又笑車?yán)镎媸菬狒[。車子搖搖晃晃經(jīng)過一些呢巴路,終于到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)山區(qū)小朋友看見我們來了都很高興我們也開心。我們一起玩了游戲表演了節(jié)目。我們還去了他們家里,看看他們生活環(huán)境(我發(fā)現(xiàn)他們紀(jì)律非常地好,而我們一年四班的小朋友紀(jì)律有點(diǎn)差,)我覺得我們應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)心他們,給他們多一點(diǎn)愛。因?yàn)樗麄兒芾щy,很多小朋友都沒有爸爸、媽媽在身邊。我們比他們幸福多了!我們應(yīng)該珍惜這份幸福,好好學(xué)習(xí)天天向上。
我心中的六一作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛心義賣活動(dòng)”。
中午,我們早早來到學(xué)校,一起開始布置教室。好多家長和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過我們的巧手裝扮,變得夢幻起來!
義賣活動(dòng)開始了,教室里人山人海,分別有書本,學(xué)習(xí)用品,和小吃攤位。一開始,林思妤,馬維和我分別當(dāng)營業(yè)員,一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類的,這里的玩具五花八門:有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍,八音盒……
不一會(huì)兒,除了幾個(gè)毛絨玩具,其它的都被一搶而空。
我心中的六一作文 篇3
“六一”節(jié)那天,同學(xué)們都特別高興。因?yàn)槲覀円桶职謰寢屢黄疬^“六一”。
首先出場的是一群活潑可愛的“小斑點(diǎn)狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚(yáng),好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著,又來了一群滑輪高手,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂之門”,有許多小小音樂家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開》,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我又去看了維妙維肖的鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動(dòng)聽的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng),真讓我流連忘返。
來看看吧,我們學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)多么豐富多彩呀!
我心中的六一作文 篇4
如果過六一兒童節(jié),我會(huì)希望媽媽給我買一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯?xiàng)l、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐,里面裝滿了那些個(gè)好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個(gè)大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂四個(gè)字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節(jié)了,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
我心中的六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),老師帶我們到操場上看同學(xué)們表演。
表演有拉丁舞,唱歌,我最喜歡的表演是拉丁舞,小演員們穿著美麗的裙子,隨著音樂跳起舞來,真漂亮。
接下來是游園活動(dòng),我和我的同學(xué)一起玩各種游戲,游戲有雙人跳舞、猜一猜、心靈相通……我們把游戲都玩好了,就去拿獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是我最喜歡的糖。
還有一個(gè)活動(dòng)是跳蚤市場,很有趣,我好像真當(dāng)了一會(huì)兒賣東西的售貨員,賣各種各樣的東西,來買東西的顧客有時(shí)會(huì)和我們討價(jià)還價(jià),我有時(shí)就賣便宜一點(diǎn),東西很快就賣出去了。我很高興。
快樂的六一兒童節(jié)結(jié)束了,希望下次六一兒童節(jié)有更多的游戲和活動(dòng)。
我心中的六一作文 篇6
馬上就要到兒童節(jié)了,我十分高興,連做夢也想著兒童節(jié)開心時(shí)的情景。我心中的“六一”應(yīng)該是這樣的:
早上一起床,爸爸媽媽就帶我和我的小伙伴一起去爬山,在爬山的過程中,我和小伙伴們比賽,第一名獎(jiǎng)一根棒棒糖,第二、第三就只能喝那雖平淡無味卻解渴的水咯!爬上山頂,在上面大喊一聲,以表達(dá)一下自己心中的喜悅。
吃完中飯,我和小伙伴們一起去西湖公園騎自行車。在那呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,迎著輕風(fēng),聽著小鳥那悅耳的歌聲,聽蟬趴在樹上發(fā)出“吱吱”的叫聲,那真叫一個(gè)舒服。
在西湖公園騎了自行車后,我們騎又去了“杜甫公園”。各種各樣的娛樂設(shè)施讓人眼花繚亂,我們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備好好的玩一場。在“飛鼠叢林”上,我們大聲尖叫,不停的旋轉(zhuǎn),風(fēng)都把我們的頭發(fā)吹得想雞窩一樣亂;在“搖頭飛椅”上,我們坐在高高的座位上俯視大地,下面的一切都被我們“踩”在了腳底下;在“青蛙跳”上,機(jī)器不停的一上一下,我們緊抓著把手不放,閉著眼睛,腳隨著機(jī)器的運(yùn)動(dòng)而動(dòng)了起來……
太陽快落山了,在那紅艷艷的半邊太陽里,爸爸媽媽帶著他們的同事一起去野外打帳篷燒烤,我和朋友們在山上“探險(xiǎn)”,坐在山坡綠油油的草地上,一邊觀賞著日落,一邊嘮嘮小學(xué)生的煩惱,嬉笑打鬧,好不愉快。
晚上,大人們叫我們過去,這時(shí)從山坡上下來的我們已經(jīng)饑腸轆轆了,可看到已經(jīng)烤好了,并且乖乖的躺著鐵架上,等著我們?nèi)グ阉鼈兿麥绲舻囊淮疅,我們卻跑得比兔子還快,抓起一串就吃,吃得狼吞虎咽,好像有人跟我們搶似的。
吃完燒烤,我們的嘴巴已是油光滿面,坐在鋪在帳篷外的席子上,看著天空一閃一閃的星星,大人和小孩在一起談人生,聊理想,講故事,論成績。這一切的一切是多么的愜意呀!
這就是我心中的“六一”,我多么希望這次的兒童節(jié)就是我心中的“六一”
我心中的六一作文 篇7
時(shí)間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)又到了。在六一兒童個(gè)和我想節(jié)的前一天,我想:如果每一天都是六一的話,那一定很不錯(cuò),不可能的,想歸想,那并不真實(shí),不過,過一和我想象中一樣的六一節(jié)那也不錯(cuò)哦!你想知道我心中想的六一節(jié)是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節(jié)其實(shí)就和以前的六一節(jié)沒什么兩樣,不過有一點(diǎn)不同,因?yàn)檫@一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因?yàn)樾瞧谒氖俏覓叩。這一天,天氣晴朗,萬里無云,他們穿著昨天買的新衣服,一大早就來到了學(xué)校,,有的帶可樂,有的帶果凍,有的帶糖果,還有的帶氣球來玩……他們先回到教室,在拿岀帶來的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀發(fā)完他們就去操場上玩。過一會(huì)兒,就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半,學(xué)生們又到學(xué)校,他們先回到教室,老師發(fā)東西我們吃,而且還可以看同學(xué)們表演,還有做游戲,每個(gè)人都要參加,勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過一會(huì)兒,游戲做完了,就去操場上玩,玩兩下就放學(xué)了。還沒有作業(yè)。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來去玩電腦。玩一會(huì)去買我的衣服、鞋子、褲子了。買好了?措娨暱磧杉,去睡覺了。
這就是我心中最美好的六一兒童節(jié),如果是真的那就太好了!
我心中的六一作文 篇8
“六一”呀,是我們童年最真最甜的夢!這個(gè)夢是多姿多彩的,是令人難忘的,它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上,就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉。這邊的幾個(gè)同學(xué)正在分享可口的美食:餅干、薯片、糖果……應(yīng)有盡有;那邊的三五個(gè)伙伴談笑風(fēng)生:“這次‘六一’會(huì)有什么節(jié)目,精彩嗎?”“肯定精彩,據(jù)說還有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“聽說……總之,精彩不容錯(cuò)過!”;還有的同學(xué)在忙著布置班級:你貼窗花,我掛彩條,他串氣球,整個(gè)教室搖身一變,成了一個(gè)夢幻般的游樂園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個(gè)大型歌舞節(jié)目的伴舞。我化上華麗的妝容,穿上一條金光閃閃的裙子,雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵,激動(dòng)地在臺(tái)下等候著。欣賞著臺(tái)上那些精彩絕倫的節(jié)目,我的心里越發(fā)緊張了,雙腿不聽使喚地直打顫,生怕演砸了?纯磁赃叄渌麉⒓颖硌莸耐瑢W(xué)都在開心地嬉鬧著,只有我,還在不斷復(fù)習(xí)著每個(gè)動(dòng)作,手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎(jiǎng)品大步流星地走進(jìn)教室,一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學(xué)生’的是:孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了!我忍住要跳起來的沖動(dòng),雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),在琳瑯滿目的獎(jiǎng)品中,挑選了一樣最最稱心如意的。轉(zhuǎn)身走回座位時(shí),迎面投來同學(xué)們羨慕的目光,我心中涌起無限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著,有“貼鼻子”、“走獨(dú)木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了:他上了講臺(tái),毫不猶豫地將鼻子“精準(zhǔn)”地貼在了“娃娃”的額頭上,然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。嘿,“踩氣球”的同學(xué)正作著“激烈的斗爭”:只見韓玉蓉不顧一切地往前沖,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了對手的三個(gè)氣球;錦濤也不甘示弱,機(jī)智地與玉蓉周旋著,冷不丁就滅了玉蓉的兩個(gè)氣球,氣得她直瞪眼。同學(xué)們最喜歡的就是“走獨(dú)木橋”了,大家個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚,顫顫巍巍地在“獨(dú)木橋”上挪動(dòng)著。哎呀喲,小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了,瞧他那四仰八叉的囧樣,同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲,快把教室屋頂掀翻啦!
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩,它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……
我心中的六一作文 篇9
一年一度的兒童節(jié)又到了,上次六一沒有過好,這一次我一定要好好過。
我希望這次六一兒童節(jié)老師不留作業(yè),讓我們開開心心地玩。節(jié)日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著多沒意思呀!沒有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開到哥哥的前面和他來個(gè)硬碰硬,最后把他的車碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過癮!當(dāng)然了,哥哥不會(huì)讓我隨便碰,我要和他決戰(zhàn)。
然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺真奇妙!閉上眼睛,我真的覺得自己就是上戰(zhàn)場作戰(zhàn)的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!
當(dāng)我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì)遙控車,翻翻漫畫書,然后再睡上一覺……啊,這一天真是開心啊!
雖然第二天又要上學(xué)了,快樂的日子總是覺得短暫,但節(jié)日里的快樂沒有錯(cuò)過!哦,我真希望六一真的能這樣度過!
我心中的六一作文 篇10
我們終于實(shí)現(xiàn)了我們的夢想。六一 ”兒童節(jié)就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了學(xué)校分發(fā)的校服。時(shí)間空探險(xiǎn)鞋”,然后考慮你想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后,我們經(jīng)過......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我們站起來,拍拍身上的泥土,環(huán)顧四周。哇!這里的風(fēng)景真美!突然,我們遇到了一個(gè)小男孩。我憤怒地喊道:你沒有眼睛!如何打人!”這個(gè)小男孩可能被我嚇壞了,馬上向我道歉。他還說今天是他的生日。他邀請我們?nèi)ネ,他認(rèn)為這是一種道歉。他介紹自己是斯蒂芬·威廉·霍金!笆裁?他是我們今天在課堂上學(xué)的坐輪椅的霍金嗎?他看起來像什么?”我喃喃自語。我完全驚呆了一分鐘,然后我懷疑地問道:你......你真的是偉大的科學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金嗎?”他害羞地?fù)狭藫项^:我還不是一個(gè)大科學(xué)家!”反過來,他堅(jiān)定地說:然而,這是我一生的夢想,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)它!現(xiàn)在,我們可以回去了嗎?離生日聚會(huì)只有四個(gè)小時(shí)了。”“太好了。”我?guī)е挠晷,跟著小霍金去了他的家?/p>
是他媽媽為我們開門的。他的母親是一個(gè)美麗的年輕女子。他熱情地邀請我們?nèi)タ蛷d。客廳里坐著一個(gè)中年人,他是霍金的父親。霍金的父親和藹可親,和我們說話時(shí)總是低聲細(xì)語,他的幽默感讓我們笑了好幾次。時(shí)光老人從我們的笑聲中溜走了。不知不覺,已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。這時(shí),一些孩子也一個(gè)接一個(gè)地來到客廳,生日聚會(huì)開始了!首先,我們的主角霍金站在蛋糕前,雙手合十,許了個(gè)愿,然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人都收到了一小塊蛋糕。這時(shí),夏語心用一個(gè)霹靂把蛋糕砸在我的臉上。突然間,我變成了一個(gè)可怕的人。黃油貓。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,扔向夏雨欣!肮。...你......你,夏雨欣......你太搞笑了!”看到我們玩得如此開心,我們?nèi)滩蛔√饋碓嚵嗽嚒2坏?0分鐘,每個(gè)人都變得“黃油貓。......玩了一會(huì)兒瘋狂游戲后,我們洗掉臉上的奶油,開始了第二個(gè)游戲:真相還是挑戰(zhàn)。我用鉛筆作為指針向他們簡要解釋了規(guī)則,然后開始玩。我很幸運(yùn)地指向了生日男孩霍金。我問他:如果你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中受傷了,你會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?”“我會(huì)的!被艚鸷敛华q豫地回答。我一生的夢想是成為一名科學(xué)家。如果我獻(xiàn)身于科學(xué),我會(huì)感到無比榮幸!”從他堅(jiān)定的眼神中,我看到了他對科學(xué)的熱愛和成為科學(xué)家的渴望。
“丁和打著招呼...”鬧鐘響了。那只是一場夢。我多么希望明年六一”你可以這樣生活!
我心中的六一作文 篇11
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是舔不完的棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑…… 轉(zhuǎn)瞬,陽光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩兒,變成一個(gè)亭亭玉立的少女了!我將度過我小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)了!我想,這個(gè)如水珠般純潔的“六一”國際兒童節(jié),這個(gè)我小學(xué)階段的`最后一個(gè)兒童節(jié)該怎樣度過呢?
shopping
這“六一”國際兒童節(jié)的第一件事兒當(dāng)然就是去shopping了!買點(diǎn)自己喜歡的東西,然后去eat肯德基或麥當(dāng)勞,盡情地放松自己,讓自己從煩惱和學(xué)習(xí)的緊張氣氛中解脫出來!
park
在我家附近,有一個(gè)沿河兩岸開發(fā)的沙澧公園。免費(fèi)為人們開放, 綠化的非常美,也稱得上是一個(gè)小小的人間仙境吧!
每當(dāng)放假時(shí),我便會(huì)和我的家人一起在這里游玩。盡情地享受著大自然所給予我們的一切;盡情地在大自然的懷抱中玩耍、放肆……
學(xué)會(huì)感恩
我要在“六一”國際兒童節(jié)這一天晚上,威威的parents打上一盆洗腳水。長這么大,我還沒有為他們做過任何事情。也許有人會(huì)說,parents不需要兒女的回報(bào),但是,為parents做一些事,總歸是好的嘛!
我心中的六一作文 篇12
終于到了我們夢寐以求的“六.一”兒童節(jié)了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學(xué)校分發(fā)的“時(shí)空冒險(xiǎn)鞋”,然后默念想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后,我們穿越了……
“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土,望了望四周。哇!這兒的景色可真美!突然,我們撞上了一個(gè)小男孩。我氣得大叫起來:“你沒長眼睛!怎么往人身上撞!”那個(gè)小男孩估計(jì)被我嚇壞了,連忙向我道歉,還說今天是他的生日,邀請我們?nèi)ネ,就?dāng)是賠禮道歉了。并自我介紹說他是史蒂芬.威廉.霍金!笆裁矗∷褪俏覀兘裉焐险n學(xué)的《輪椅上的霍金》嗎?他怎么長這個(gè)樣子啊?”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘,然后不可思議的問:“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎?”他害羞地?fù)蠐项^:“我還不是什么大科學(xué)家呢!”轉(zhuǎn)而,他又堅(jiān)定的說:“不過,這是我畢生的理想,我相信,我一定可以實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在,我們可以回去了嗎?生日宴會(huì)只差四個(gè)小時(shí)就要開始了!薄芭,好!蔽依挠晷溃暧椎幕艚饋淼搅怂募抑。
為我們開門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中?蛷d里坐著一位中年男子,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說話時(shí)總是輕聲細(xì)語,而其具有幽默感,把我們逗笑了好幾次。時(shí)間老人從我們的歡聲笑語中悄悄的溜走了。不知不覺,已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時(shí),一些小朋友也陸陸續(xù)續(xù)來到了客廳,生日party開始了!首先,我們的主角霍金,站在蛋糕前,雙手合十,許下愿望,然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時(shí),夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時(shí),我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,用力地朝夏雨欣砸去!肮恪,夏雨欣……你也太好笑了吧!”大家見我們玩的這樣歡,不禁躍躍欲試。不出10分鐘,所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后,我們洗去了臉上的奶油,在歡聲笑語中開始了第二個(gè)游戲:真心話大冒險(xiǎn)。我向他們簡要的說明了規(guī)則,用鉛筆作為指針,開始玩了起來。我幸運(yùn)地指到了小壽星霍金。我問他:“如果你在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中受到了傷害,你還會(huì)繼續(xù)研究下去嗎?”“我會(huì)!被艚鸷敛华q豫的回答,“我一生的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家,如果我為科學(xué)獻(xiàn)身的話,將會(huì)感到萬分榮幸的!”從他堅(jiān)定地眼神中,我看到了他對科學(xué)的熱愛和對成為一個(gè)科學(xué)家的渴望。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來那只是個(gè)夢。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過啊!
我心中的六一作文 篇13
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評說,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
我心中的六一作文 篇14
很多人都認(rèn)為學(xué)校里的六一是“快樂的六一兒童節(jié)”,可我并不贊同。想知道為什么嗎?請聽我道來。
學(xué)校里的六一真是疑點(diǎn)重重啊。第一,頒獎(jiǎng)典禮。本來通知8點(diǎn)集中操場,可是有時(shí)要到八點(diǎn)半才集中。先排好對,舉行升國旗儀式,唱《國歌》,唱《校歌》,呼校訓(xùn),這時(shí)候就已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。接下來要等主持人講話,少先隊(duì)代表講話,學(xué)生家長講話,領(lǐng)導(dǎo)講話,校長講話。最漫長的是宣布獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體。這時(shí)候,像有千萬只螞蟻在蔓延、啃食、侵略著我的雙腳,真是苦不堪言,而且在炎炎烈日之下。幸好我可以領(lǐng)到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,相比什么都有沒有的同學(xué),真是夠不“快樂的”。
第二,游園活動(dòng)的項(xiàng)目太少了。每年的游戲項(xiàng)目只有一到三個(gè),太無趣了。要是能多些,并且可以年段隨意游玩,豈不更好。
接下來就請看看我心中的六一是怎樣的吧。
剛開校門,就響起了悅耳的音樂。每個(gè)人都穿上自己喜歡的衣服和鞋子(而不是一定要穿校服,忘穿了還要扣分哦)。佩戴好紅領(lǐng)巾和;铡kS著音樂聲越來越美。廣播就播放獲獎(jiǎng)人的姓名和班級。之后學(xué)校請我們吃東西,同時(shí)舉行一些游戲項(xiàng)目。不管有沒有過關(guān),都適當(dāng)給獎(jiǎng)勵(lì),畢竟是快樂的節(jié)日。上午就這樣過去了。
下午,我們每個(gè)班級舉行各種體育競技項(xiàng)目和娛樂活動(dòng),比如射擊等等。兒童游樂場里的項(xiàng)目全部搬進(jìn)來,讓大家盡情地免費(fèi)地游玩,而不用擔(dān)心錢的問題。最后我們班級自己買些食品,請家長進(jìn)來一起做大餐吃。
天色暗下來了,我們牽著爸爸媽媽的手,和親愛的老師一一道別,讓月光伴著我們回家去,讓快樂的回憶和笑聲走進(jìn)我們夢里。
這就是我心中的六一。
我心中的六一作文 篇15
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天,所有的家長們都會(huì)給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場可以免費(fèi)開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來。
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