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致六一作文

時間:2021-07-16 13:06:47 兒童節(jié) 我要投稿

致六一作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的致六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致六一作文四篇

致六一作文 篇1

  不知不覺中,我已經(jīng)14歲了,從那個咿呀學(xué)語的嬰兒變成了如今這個青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車,第一次洗衣服,第一次考試,第一次長跑,這些,都是屬于我的童年回憶。童年多么美好,我多希望自己永遠(yuǎn)是個孩子?晌议L大了,我是個小大人了!今年六一,是我童年的最后一個六一,它是我成長路上的一個標(biāo)志,我的生活進(jìn)入了一個新的階段。

  今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那么快就已經(jīng)14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬于我,我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門里走出來時,我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長大了,能為父母分擔(dān)一點(diǎn)了,從前不能做的,現(xiàn)在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時的我們太幼稚,很多事情無法考慮周全,長大的我們才會更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時的我們也有點(diǎn)沖動任性,長大的我們漸漸學(xué)會了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。

  童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)不會迷失。再見,我的童年!再見,過去的自己!

致六一作文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們:

  大家好!

  送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),禮花帶著希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  是啊,“六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,是我園xx屆六一文藝匯演,我園的每名幼兒都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

  最后預(yù)祝機(jī)關(guān)幼兒園慶 “六·一”親子文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!

  謝謝!

致六一作文 篇3

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過去了十三個春秋。驀然回首,留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。

  氣球

  依稀記得幼兒園時,懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無瑕。當(dāng)表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時候。誰又想過,這氣球還會回來嗎?

  蛋糕

  初入小學(xué)時,節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼祝切┓比A景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會被別人搶去甚至變質(zhì)。

  白鴿

  “咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來,是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時,昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過架的,一起放肆笑過的……還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫,還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤的眼眶……

  那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒有食欲,整個人提不起精神,以往松閑的`時光卻變成了傷感的道別。

  那一年的六一,很幸福,也很悲傷;仡欁哌^的路,無論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?

  致,我們逝去的六一。

致六一作文 篇4

  伴著歡快的音樂,我們抬著凳子,迫不及待地涌到樓梯口,就像躍躍欲試的士兵已跨上戰(zhàn)馬,即將出戰(zhàn)。好不容易才擁出樓道,低年級的同學(xué)已經(jīng)在操場上坐好了,大家期待著,盼望著今年“六一”的驚喜……

  大家嘻嘻哈哈地打鬧著,心中不忘暗暗猜測:今年“六一”又有什么驚喜呢?我們自豪地唱隊(duì)歌,升隊(duì)旗,齊聲跟著輔導(dǎo)員老師高呼:“為共產(chǎn)主義事業(yè),時刻準(zhǔn)備著!”臉上洋溢著歡樂的笑容。

  謝主任走上旗臺,宣布峨眉一小第二屆十佳美德少年評選結(jié)果:“一年級……二年級……”我心里像揣了一只小兔,跳個不停。我誰的名字也聽不見,只關(guān)注有沒有我!拔迥昙売形2班……六年級有……”什么,居然沒有我?同學(xué)們都吃驚地看著我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,還曾向媽媽許諾等著我今天拿獎杯回去。難道是我做得不夠好嗎?難道是我演講的不夠好嗎?或者是我人緣關(guān)系差嗎?想著想著,淚水不禁涌上眼眶,哭了出來,坐在旁邊的唐思齊也不停地安慰著我……

  突然,音響中放起了動感的《nobody》,旗臺上出現(xiàn)了幾個彈著音樂合成器的人,頓時,緊張的氣氛變得活躍起來,大家站起來一起跳、一起吶喊、一起鼓掌,我也擦干眼淚,伴著動感的節(jié)奏,和大家一起跳起來,似乎剛才什么也沒有發(fā)生一樣。

  好看的節(jié)目一個接一個,優(yōu)美的舞蹈,嘹亮的歌聲,各具特色的樂器演奏,把觀眾深深地吸引住了。最讓人難忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只見上來三位帥氣的小男孩,他們頭上裹著有異國風(fēng)情的頭巾,身穿休閑短袖和短褲,上面印有十分炫酷的圖案。別看他們年齡小,可是表演得像模像樣,強(qiáng)烈的節(jié)奏感染了在場的所有觀眾,全場一起隨著節(jié)奏拍手,表演達(dá)到了最高潮。

  美好的時光總是短暫的,盡管我們有些不舍,但這次“六一兒童節(jié)”的活動也該畫上一個句號了。我雖然沒有得到夢寐以求的獎杯,但是,我收獲了快樂,我也體驗(yàn)了成長中的些許失落。這些點(diǎn)滴必將成為我終將逝去的童年里顆顆閃亮的寶石,永遠(yuǎn)鋪灑在我成長的道路上。

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