【推薦】六一作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
“下面我宣布，英華教育集團(tuán)完全小學(xué)的二零一八年的六一游園正式開始�！毙ｉL在操場的主席臺(tái)上講到。
這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我們今天一定會(huì)非常非常的高興，因?yàn)槲乙豢吹轿覀儼嗟挠螒蚝陀螒蛞?guī)則就非常的高興。
我們班的游戲就是套圈，而游戲規(guī)則就是：在地上分別在兩米、三米和四米放上一水瓶，我們就在兩米的地方套圈，每人發(fā)三個(gè)，套中兩米的給一張，套中三米的給兩張……
我拿上套圈以后，我看中了那個(gè)瓶子以后，我投出了第一個(gè)，哎！我竟然沒有投中。第二下，我開始投了，只聽同的一下，好，我終于投中了，第一個(gè)，最后一個(gè)圈了我投了出去，哎，我沒有投中。后來我在老師那里領(lǐng)了票了以后，就去別的地方玩了。
我希望晚上的看電影活動(dòng)也可以非常開心。
六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到啦！今天的天氣就像我們的心情一樣，天氣晴朗、萬里無云。我們學(xué)校舉行了”六一”義賣活動(dòng)。
大約在上午九點(diǎn)鐘，卞老師帶著我們到操場擺攤。我們先把帶來的桌布鋪到地上，然后把大家精心準(zhǔn)備的玩具、書、小掛件等各種各樣的物品按類分好，整齊地?cái)[在桌布上。
“六一”義賣活動(dòng)開始啦！學(xué)校的操場上人山人海，我讓樊紓彤幫我看好攤位，然后去尋找我的好朋友——馬寧。我找了很長時(shí)間，終于在人群中找到了他。她一看見我就吆喝說：“君君，快來買點(diǎn)東西吧！”我看她的攤位上有兩個(gè)小竹桶、一根扁擔(dān)和五個(gè)竹筆筒，她看我似乎想買，急忙對(duì)我說：“兩個(gè)竹桶加一根扁擔(dān)一共十元，筆筒五元一個(gè)，這些都是我爸爸自己做的哦。”我小聲地問：“竹桶和扁擔(dān)能便宜點(diǎn)嗎？”“好吧，我們都是好朋友，那就八元吧！”馬寧說�！俺山唬 蔽腋吲d地說。買完了東西我就開開心心地回到自己的攤位前，樊紓彤正在認(rèn)真地賣我們帶來的物品，仔細(xì)一看，已經(jīng)被買走一本書。我對(duì)她說：“我已經(jīng)買好東西了，你也去看看有沒有喜歡的東西�！闭f完，我就坐下，大聲地吆喝起來：“快來買書呀！《查理九世》五元一本！”
這真是一個(gè)快樂的“六一”��！
六一作文 篇3
六月一日，我們的節(jié)日、六月一日，快樂的節(jié)日、六月一日，我們最幸福的節(jié)日。在六月一日今天，學(xué)校為我們舉行了六一游園……
當(dāng)校長一聲宣布：“英華小學(xué)六一游園——現(xiàn)在開始！”我們熱烈歡呼起來。來到我們班的攤子前面就解散各自開始自己的趣味游園了。我先找王世哲、郝冰雨結(jié)盟，第一個(gè)是我們?cè)缟铣燥埦鸵姷靡粋�(gè)攤子名叫“三人行”規(guī)則說只要參與就給獎(jiǎng)券。我們?nèi)チ艘豢�，只見�?duì)像一條龍一樣長，只得放棄。這時(shí)見旁邊有一個(gè)“我最搖擺”我上前排隊(duì)等了好長時(shí)間，才等到。我背上了乒乓球背包，拼命的跳起來，我還用自己發(fā)現(xiàn)的技巧：盡量往后彎腰，這樣球就容易掉了。只聽幾個(gè)掉落聲音，只見時(shí)間已經(jīng)到了半分鐘，跳出了兩個(gè)兵乓球！我手顫抖的接下了我的第一張獎(jiǎng)券，一玩就有了一張！這么棒的獎(jiǎng)券，盡管過了十點(diǎn)就算廢紙。我雙手捧進(jìn)了那一張獎(jiǎng)券，小心翼翼的來到班級(jí)里的搶凳子，這時(shí)一輪就輪到了我，我在緊張的鼓聲中已經(jīng)汗如大雨的落，我鼓一停就坐，就這樣一坐，我找到竅門，坐成了三連勝的“凳王”，別提多高興了！我手頭上一連多了三張大票子，然后我又見到了混合宿舍的六一班老師：李老師，用三寸不爛之舌蹭到了一張票！我這時(shí)和王世哲會(huì)和，只見他們兩人也又有了獎(jiǎng)券，我們?nèi)伺Φ馁嵙瞬簧侏?jiǎng)券！我們把獎(jiǎng)券湊在一起，換了三瓶老汽水及一大袋子零食。為了慶功舉，我們舉起飲料干了杯。接著便繼續(xù)游園。
六月一日的游園真有趣，真好玩！我喜歡六月一日！更喜歡學(xué)校的六一游園！
六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到了，全國的小朋友都快樂地慶祝節(jié)日，我們班也不例外。
“六一歡慶會(huì)”開始了。首先，主持人鄭驊耕和謝亦涵走上臺(tái)，倆人異口同聲地說：“歡迎第一位表演者——許培茵給我們帶來的開場舞�！敝灰娝┲利惖姆b，像蝴蝶一樣輕盈地翩翩起舞。她優(yōu)美的舞姿令我們贊嘆不已，贏得我們陣陣熱烈的掌聲!
“接下來請(qǐng)欣賞王泊鑫的小提琴演奏——《小星星》�！彪S著鄭驊耕洪亮的聲音，王泊鑫提著小提琴出場了。他把小提琴一架，拿著琴弓，拉了起來�！缎⌒切恰愤@個(gè)曲目耳熟能詳，但是用小提琴演奏還是比較難的。王泊鑫嫻熟地拉著琴，有些同學(xué)不由自主地跟著哼唱起來。
“接下來是蔡嘉恒等人的小品表演……”哦，到我了!謝亦涵的聲音剛落下，假扮成老師的我，走上講臺(tái)說的第一句話就把同學(xué)們逗笑了。后面就更不用說了，全場同學(xué)的反應(yīng)，只能用兩個(gè)字來形容。你是不是想到了沒錯(cuò)，就是“爆笑”二字。更讓我吃驚的是，當(dāng)我說道：“我撿一元錢，交給老師�！彼麄兓卮穑骸拔襾G了一元錢，去偷老師。”時(shí)，同學(xué)們更是狂笑不止。有的笑到肚子發(fā)痛，你瞧，很多同學(xué)正捂著肚子呢!有的笑得呼吸困難，我還真為他們捏一把汗呢!更為夸張的是有的同學(xué)甚至笑得打出噴嚏來了。當(dāng)然，我的表演收到大家的歡迎，心里美滋滋的。
今年的六一節(jié)真快樂!這次的活動(dòng)猶如一顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)留在我記憶的長河中。
六一作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了六一兒童節(jié)，為什么我只盼六一呢？因?yàn)檫@是我們學(xué)生的節(jié)日。
我校的節(jié)目五花八門，數(shù)不勝數(shù)。首先上場的是四位主持人，主持人中有我們班的語文老師——賀老師，她為了節(jié)日打扮得特別漂亮，普通話講得特標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，我為有這樣的老師感到自豪。首先登場的是我校的鼓樂隊(duì)，他們?cè)谛？墒切∮忻麣獾模犞穆曃覀儾患s而同地想要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大一定要當(dāng)棟梁之才。更讓我覺得耳目一新的是裴振楠的.架子鼓，他表演的架子鼓讓我想到一句相對(duì)應(yīng)的話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他表演的架子鼓讓我明白了一個(gè)道理：只要有一個(gè)夢(mèng)想，就要不斷地去追求。有一個(gè)童話�。豪匣⑴c小動(dòng)物的故事更讓我難忘：從前一個(gè)森林里的小動(dòng)物過著快樂的生活，可是自從老虎一來小動(dòng)物們就不快樂了，因?yàn)槔匣⒗掀圬?fù)小動(dòng)物們，所以小動(dòng)物們齊心協(xié)力對(duì)付老虎，老虎終于死了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：遇到困難不要怕，齊心協(xié)力打敗它。
這次的六一對(duì)我來說很有意義。
六一作文 篇6
‘“六一“兒童節(jié)到了。一大清早，媽媽就把我從床上叫起來。我穿上內(nèi)衣，來到陽臺(tái)，暖暖的春風(fēng)輕輕吹在臉上，多好的一天！我的六一一定快樂！
吃完早飯，爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤�。這里竟然有很多書，耶，太棒了！我可以痛痛快快地看書了。我挑了本《岳飛傳》，爸爸幫我選了“槍挑小梁王“，岳飛真厲害，寫文章好，武藝高強(qiáng)，只用了三兩下就把小梁王挑到了馬下，可是考官張邦昌是個(gè)壞蛋……看書看累了，我就畫畫，畫什么呢？胖叔叔過來看，我趕緊捂住了。我可不想讓大人們看，準(zhǔn)得笑話我。我畫了小老鼠一家，老鼠爸爸、老鼠媽媽領(lǐng)著小老鼠姐姐、小老鼠弟弟放風(fēng)箏，綠油油的草地，還有好多好多的好吃的，……
爸爸喊我出去玩玩，呀！好大的草坪啊，軟綿綿的，躺在上面真舒服，天上還有幾片白云飄著，陽光一點(diǎn)也不刺眼，多自由快樂�。∥以诓莸厣弦粫�(huì)兒坐，一會(huì)兒躺，一會(huì)兒拔拔草，我還大聲唱歌。
胖叔叔喊我，說給我放動(dòng)畫片看。他打開電腦，不到一分鐘，電腦里就唱起了《蠟筆小新之歌》，我連忙坐好，津津有味地看了起來，我一會(huì)兒被逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又嚇得縮成一團(tuán)。
中午，爸爸和辦公室里的叔叔們請(qǐng)我吃飯，祝我節(jié)日快樂，我太高興了。桌子上擺著那么多好吃的飯菜，還有我最愛喝的桃汁。叔叔們夸我聰明愛讀書，胖叔叔說我畫得可棒呢，哼，偷看了我的畫，但我不生氣，反而美滋滋的。
你說，這是不是個(gè)快樂的“六一“呀？但快樂還有很多呢，下午過得輕松自在，晚上媽媽又給我買了很多書。下一個(gè)”六一“快點(diǎn)到來吧！
六一作文 篇7
告別了過去，就要有迎接未來的準(zhǔn)備。把美麗的記憶藏在內(nèi)心深處，勇敢擁抱未來�！}記
最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。
那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來：最后一個(gè)六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……
進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈，同學(xué)們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程：早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過節(jié)日，下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。
看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來：一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽到他們的宣誓聲時(shí)，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補(bǔ)上，也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補(bǔ)上……
到了自己過節(jié)日時(shí)，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂，或許在這一刻，很多人想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)停止吧……
到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí)，老師放音樂，幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過來，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來了，笑著樂著……就連校長也被我們的歡笑聲所吸引，站在門口笑著，樂著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。
而我的心似乎和我做對(duì)似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時(shí)間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時(shí)間過去了就是過去了，時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來了幾個(gè)世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來越小，笑容依在，只不過少了點(diǎn)色彩……
再見了，最后的“六一”;再見了，我的孩子氣;再見了，我的小伙伴們;再見了，親愛的母校;再見了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來了，該懂事了吧……
回到家后，我找了首歌聽，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對(duì)于傷感的我，在聽到這首歌后，感觸良多……
當(dāng)告別了過去后，就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧……
在那充滿快樂的校園里，我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學(xué)校組織學(xué)生組成的一個(gè)買賣小市場，我們跳蚤市場分五個(gè)街：美食街、文具街、創(chuàng)意街、玩具街、書香街。
名以食為天，不用說，我第一個(gè)去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來到了我同學(xué)攤位前，只見上面擺滿了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著幾串豆腐。我說：“太好吃了，多少錢?”“五元�！彼f。一單生意就成功了!
既然是兒童節(jié)，當(dāng)然少不了玩具了。接下來，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街場面像菜市場一樣熱鬧非凡。我經(jīng)過他們的攤位，一個(gè)個(gè)擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜歡玩這個(gè)了。我說：“這一個(gè)要多少?”同學(xué)說：“這個(gè)2元�！蔽艺f“便宜一些吧�！彼f：“不行，我已經(jīng)便宜賣給你了，我賣給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了�！边@位同學(xué)真有當(dāng)老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢買了一個(gè)跳跳球。
之后，我又先后逛了創(chuàng)意街、玩具街、書香街，各種商品應(yīng)有盡有，玲瑯滿目，我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場真是太有趣了，為兒童節(jié)增添了一份樂趣!
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級(jí)開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說，節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動(dòng)，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過童年，讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年，再見!讓我們邁開大步，走向輝煌明天。
六一作文 篇8
“六·一”提到這個(gè)節(jié)日，想必大家都會(huì)很高興，因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日�？墒墙衲�，卻將是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一了。想到這里，我不禁感慨萬千，有高興—我們已經(jīng)長大了;有傷心—不能再像兒時(shí)那樣無憂無慮、相伴六年的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣……
在這個(gè)“六一”兒童節(jié)的幾天里，我們過得很充實(shí)、很開心。在 6月1日的上午，學(xué)校舉行了“六一”的開幕式，非常多的家長都來到了學(xué)校，把整個(gè)操場圍得水泄不通。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目相繼表演，家長和學(xué)生都看得津津有味，無一不拍手叫好，稱贊無比……
開幕式結(jié)束了，接下來的時(shí)間就開始開展“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)了。賽場上，運(yùn)動(dòng)健兒們的身姿無處不在，為了取得更好的成績，他們無一不是拼盡全力，只為爭奪第一。跑步、壘球、跳高……應(yīng)有盡有，每個(gè)項(xiàng)目都有很多人報(bào)名參加，十有八九的學(xué)生都報(bào)了至少一項(xiàng)項(xiàng)目。不知不覺中，這個(gè)“六一”竟很快就過去了，一時(shí)間告別了“六一”，還真有些不習(xí)慣，因?yàn)槟遣恢皇亲詈笠粋�(gè)“六一”，也將是我們的童年，我們已經(jīng)不再是小孩子了……
這是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)“六一”了，我一定會(huì)將這個(gè)“六一”銘記在心，在不久的將來，我們就將步入初中生活了，不知道以后能否再相見呢…
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