歡度六一兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的 歡度六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡度六一兒童節(jié)作文1
上次的六一兒童節(jié),唉!不想提,同學想要表演節(jié)目,我和幾個同學表演了前不久最火的“江南styie''。
排練這個節(jié)目真累。∶抗(jié)音樂課班里的其他同學就看我們幾個跳,把我們累得喘不過氣,特別是我,最倒霉。我是領舞的,必須練的比他們好,每次放學回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就練舞。還要找我那幾個同學一起跳,真倒霉!
六一那天,我們的心怦怦直跳!當我們聽到“下一個節(jié)目,江南styie”!心跳得更厲害,跳吧!看著下面的觀眾,都有些不好意思,因為這是第一次上臺表演。
后來看了那次的錄像,我們蹦的時候肚皮都出來了!真害羞,這些動作怎么做得出來!我們真是的,唉!下次不會跳這種舞了,唱幾首歌也比這好!
歡度六一兒童節(jié)作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。
因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉,再右轉……
進場以后,第一排的同學果然走的和我說的一樣,我讓同學們報完數,然后我再向領導一回報,就開始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉彎齊步走,我們退了。
在場外,我們焦急的等待著我們的分數是87。97分。
后來的班級的分數越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。
歡度六一兒童節(jié)作文3
同學們:
大家好!
今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂,F在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!
歡度六一兒童節(jié)作文4
昨天,我正在教室睡午覺,忽然鈴聲響了,老師走進教室,說:“六一兒童節(jié)到了,學校給同學們準備了很多游戲,歡迎同學們踴躍參加,還有獎品喲。”老師宣布完后,我們就高高興興地去玩了。
操場上真是人山人海啊!剛開始我沒有得到獎票,我心里有點悶悶不樂的,但我看到別的同學那么高興,我便有了信心。我后來又參加了“百發(fā)百中”的游戲,我果然是百發(fā)百中,得了兩張獎票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的游戲,也得了一張獎票。
我回到教室以后已經汗水淋淋了,但是我的心里是高興的,因為今年我終于得到獎票了。
歡度六一兒童節(jié)作文5
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學,帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!
歡度六一兒童節(jié)作文6
今天是國際兒童節(jié),這一天是屬于我們小朋友的節(jié)日,所以我們學校打算歡度六一兒童節(jié)。
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
就這樣,六一兒童節(jié)的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節(jié)了。
歡度六一兒童節(jié)作文7
就是在六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
一下子到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。
我們坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。
轉眼到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
歡度六一兒童節(jié)作文8
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒?矗∧沁呁瑢W們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
歡度六一兒童節(jié)作文9
“六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!
活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!
看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:
“一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩!
——打一字
大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!
時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!
歡度六一兒童節(jié)作文10
到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂,我們是多么充滿活力!
在班級里,我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的`小魔術師們。
他們的魔術都很新奇,讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術,本來里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個袋子給撕開了,里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著,她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧老師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個過程高興極了!
接著,我們班又來了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有輕松可愛的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。
然后唱歌和樂器都來了。輕松歡快的音樂在我們環(huán)繞,這是一次耳朵的享受!
接著,我們的口福又來了。吃肯德基啦!
六一,我們快樂!六一,我愛你!
歡度六一兒童節(jié)作文11
六一上午,我們全校學生在學校里歡樂地進行著隆重的爭章活動。
活動項目有十六項,通過十二項的,可以到頒獎處領取“安全銀章”,即二級安全章,同時還可獲得六顆糖果的獎勵。時間一到,同學們紛紛跑出班級,到每間教室去爭章。
我和小伙伴來到了實驗室二,這里正進行著食品安全活動。我一看桌上,哇,好多零食,都是我愛吃的。這時,老師說:“來,自己挑選一樣!蔽翼樖帜闷鹨话闶常瑳]想到老師卻說:“請你說出它的生產廠家、生產日期、是否在保質期內。”我認真地看了起來,飛快地找到了保質期和生產廠家,并確認它沒有過期。
老師又讓我從眾多零食中選出兩樣健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有沒有生產廠家、生產日期、是否過期……我一看,每包都有。于是我挑出一包紅棗和一包面包,順利地通過了。
通過這次活動,我認識到了食品安全的重要性,使我一生受用。
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