兒童節(jié)快樂作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節(jié)快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)快樂作文1
今天是一個不尋常的日子——六月一日兒童節(jié)，而今天，也是我們在小學(xué)生活里的最后一個兒童節(jié)了。
今天下午，我早早的來了，由于今天要舉行聯(lián)歡會，所以我們掃校園掃的格外快，不一會兒校園里就干干凈凈了，我們一起開始裝飾教室——女同學(xué)在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個字——六一快樂。幾個個子高的男同學(xué)在教室的四個角上掛上了彩帶，還有一些同學(xué)在門上、外面掛上了氣球。這樣一來，教室就顯得五彩繽紛了。
聯(lián)歡會終于開始了，韓老師進(jìn)教室說了幾句話，就拿出早已買好的蛋糕，我們都很高興。幾個班委在輪流分發(fā)蛋糕。吃完以后，聯(lián)歡會正式開始了！
杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯(lián)歡會開始之后，第一個節(jié)目就是唱歌，唱的還不錯，就是聲音有點小。
第二個節(jié)目可就有趣了，紀(jì)曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。
這幾個人表演的淋漓盡致，真是太像了。趙本山和范偉說的話實在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了，今年又碰上，真是冤家路窄。結(jié)果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了，又騙了范偉不少東西。班里的人都笑的人仰馬翻。后來，還有胡國龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的麻煩——一開始就一個騷擾電話，就把范偉給弄蒙了。進(jìn)去之后，范偉再也不受趙本山的騙了，結(jié)果最后還是給了他倆徒弟紅包，結(jié)果紅包又到了趙本山手里，可是紅包里竟然是對聯(lián)！同學(xué)們立刻又大笑起來。
快結(jié)束了，主持人讓我們談?wù)勎迥陙淼母惺埽挥袔讉�同學(xué)舉手了。其實韓老師早就布置了，我也想好了，可是不敢說，就一直沒舉手。我是這樣想的：這五年了，我在小學(xué)的生活里生活的非常開心，我認(rèn)識了47個好伙伴，認(rèn)識了許許多多的老師。我們?nèi)稀⒍肭f、奎盛公園還有實踐基地，大家同心協(xié)力克服了許多難關(guān)，每次學(xué)校的活動我們都積極參加，從來沒有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對我們多年的培養(yǎng)和教育。
這個六一雖然說很快樂，可是我們還是有一絲悲傷，因為，畢竟要分開了。
兒童節(jié)快樂作文2
初一下學(xué)期，我們將要度過最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來，因為在那一天，我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日，明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié)，我覺得自己長大了，不再是以前幼稚的小孩，反而更開心了。也許事實本來很殘酷，因為與我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。
最后一個兒童節(jié)，象征著我們真的長大了，思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍。回想人生有多少個兒童節(jié)，明天的過去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實，我已不再是以前那個小孩了。
把握住明天那個最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個新的轉(zhuǎn)折點，是人生的過渡，是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié)，曾給我?guī)須g樂與開心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心，還有我無限的懷念。當(dāng)我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們早已步入了人生，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時候看到爸爸，會感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝，有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大后，我明白因為他們早已習(xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。
放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過自己的奮斗，工作。爸爸曾說：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍，有人陪伴。其實，如果人永遠(yuǎn)活在童年，那們，他永遠(yuǎn)不會有出息，只會依賴父母，一個頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠(yuǎn)不會有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個，我們也應(yīng)該好好地度過，嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂，開心。
兒童節(jié)快樂作文3
六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日，六一是一個開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加游園活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴(yán)肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個川字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
兒童節(jié)快樂作文4
明天將是我們期盼已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校個性安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。
大會最后進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
最后輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，期望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)立刻隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認(rèn)真的。
透過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都就應(yīng)團結(jié)互助，團結(jié)力量大嘛！但是，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期盼著下一個完美的六一。
兒童節(jié)快樂作文5
今天，是我在世界上最開心的一天，同時，我想我的同學(xué)，周瑩，夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。
今天，也是我在世界上最重要的一天，因為，今天我們要去賣報紙，今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，可是，在五月份的時候，媽媽叫我在六一兒童節(jié)的'時候去買報紙，我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣報紙。我們領(lǐng)完了報紙，就開始了賣報紙的行動。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份，我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我，我哭了一會兒就沒哭了。
我鼓起勇氣，我也賣出去了一份，我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了，蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問："我們買完沒有，我們在哪里會合。"我說："我們在公園里會合。她們也同意了。
我們會合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙，可這是李韻秋和夏書璇不同意。
我們爭論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的，去買報紙，要去玩的，就去玩。我們?nèi)齻�又去買了五份報紙來賣，全部賣完了，我們?nèi)齻�又去買了五份報紙來賣，可這一回，不怎么好賣了，我們?nèi)齻�人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘，我們就把報紙賣完了，也和上次一樣，就在那時，李韻秋打了電話來，同時也問我們：還要多久才賣得完。我說：我們已經(jīng)賣完了，你們在哪里？
過了不久，我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問：你們家都住在哪里？周瑩說：我住在園區(qū)。夏書璇說：我住在一碗水。蔣斯勤說：我住在重客隆。李韻秋說：我住在南山。媽媽說：李韻秋住得最遠(yuǎn)，她可以坐684，你們四個可以坐同一班車，我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落，車子就來了。
我們四個上了車，周瑩說：今天是六一兒童節(jié)，重客隆可以拿糖，我們?nèi)ツ锰前�！我們異口同聲的回答說：好的。車子到站了……
這是我過的最特殊的六一兒童節(jié)，也是我最難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)快樂作文6
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會，一想到這里，我高興地差點叫出聲來。
這時，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來，對同學(xué)們說：“一會兒下樓看聯(lián)歡會，要注意保持秩序和環(huán)境�！闭f完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。
不一會兒，聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會過后，聯(lián)歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個六一，但我永遠(yuǎn)不會忘記。
兒童節(jié)快樂作文7
六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食�？吹轿骞馐幕ǘ洌�有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的方形桌子上。這時，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請我吃零食�？吹轿骞馐幕ǘ�，還有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點著油燈的方形桌子上。這時，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。
兒童節(jié)快樂作文8
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個人洗手，洗完手后，我們每個人都帶上裝飾物，準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團里，最后在奶酪放進(jìn)面團里。我們每個人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個裝和小禮物，我可真幸運。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘，就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち�，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動�?/p>
兒童節(jié)快樂作文9
六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我很快樂，是在小公園里度過的，小公園是多么的美麗啊!
走進(jìn)公園的大門，一眼就可以看見一個足有半個教室大小的長方形花壇，這里的草可真多啊!所有的草合起來可以變成一塊巨大的無暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了，多得讓人眼花繚亂：花的顏色真美，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紫色的，有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來了一大群蜜蜂與蝴蝶競相來采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣，覺得心情十分愉快舒暢。走過空氣清新的花叢，再繞過幾個小彎，就來到了一大片的樹林，樹葉十分茂密，陽光照下來，只在地上留下了斑斑點點，像是一塊塊“小金子”。行走在樹蔭下，感受不到刺眼的炎熱的陽光的火烤，只有風(fēng)吹來的陣陣涼爽和樹葉發(fā)出的淡淡清香，讓人想在這里美美的睡上一覺。地上的落葉，踩一下“啪啪啪……”地響，走路別有一番情趣。柳樹就像碧玉一樣綠，好像用綠絲帶裝扮過一樣，我不經(jīng)想起了唐代著名詩人賀知章《詠柳》里的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！睂嵲谑翘蜗罅�。
走過樹林，筆直往前走。就會來到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺不到它在流動;小溪的水清得可以可以看見江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無暇的翡翠。我在小溪旁站著，好想用溪水洗一洗臉，可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫卷。
走過小溪，就來到了玩耍的地方—小孩子們的游樂園。我早就心癢癢了，趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項目：碰碰車，過山車，旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船……都給我痛痛快快的玩了個遍。好開心，真是太過癮了。
六一節(jié)我在小公園中度過，小公園給我美麗，花壇讓你著迷，樹林讓我喜愛，小溪讓我贊嘆，小游樂園讓我快樂。
兒童節(jié)快樂作文10
今天是六一兒童節(jié)，是大家國際兒童共同的節(jié)日。
我這個“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀(jì)一樣，漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙贝蠹蚁蜃杂傻男▲B一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！大家快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進(jìn)了教室，大家開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了�？粗蚝酮勂�，我心想，這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個游戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心里慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，大家玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是大家最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節(jié)！
兒童節(jié)快樂作文11
6月1日是兒童節(jié)，我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺。沒想到更幸運的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉(zhuǎn)身向第二個人示范，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動作，然后用眼神問我是不是這樣？我點點頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時，別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演�？蛇@一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學(xué)著我做了個“人”字。我趕緊點點頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。
我本以為最后一個人會說出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最后一個人也沒懂。他竟然說是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。
除了這個游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。
兒童節(jié)快樂作文12
一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六年級的學(xué)生來說，可是最后一個六一了，過了這個六一，我們的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個提議，說：“讓我們度過最后一個有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個有意義法呢，聽我細(xì)細(xì)道來吧!
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關(guān)愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會有人問：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西�！笔堑模覀冞�小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動為他們準(zhǔn)備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子，都會愿意與他們交流的。
然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心意。
想要過好最后一個有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動啦!
一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個六一了,過... 而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個提議,說:“讓我們度過最后一個有意...
就找多點人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧
雖然明天才到，我相信我能過的很愉快的呵呵，同樣祝愿你有一個快樂的六一節(jié)!
兒童節(jié)快樂作文13
六一兒童節(jié)的帷幕徐徐拉開，在這個屬于我們自己的節(jié)日里，爸爸決定帶我去什剎海游玩。
我們是上午九時許到達(dá)什剎海的，迫切地想先去看看后海。風(fēng)光秀麗的后�？烧婷匀耍刂G樹成蔭的河堤緩緩而行，眼前各種艷黃的、淺粉的花兒星星點點的點綴著堤岸，從微漾的碧水上飄來的清風(fēng)拂面而過，耳畔縈繞著鳥兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲，讓人恍若置身于一幅旖旎的畫卷一般，無由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。
“九門小吃”座落在后海旁的一條幽深的胡同里。老北京四合院特有的門樓和天井小院，古色古香的小鋪，琳瑯滿目的各色小吃，還有那韻味悠長的叫賣聲，讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的鹵煮火燒，品完“爆肚馮”的肚仁兒，嘗過“豆腐腦白”的豆腐，又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“奶酪魏”的雙皮奶，最后再來一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵，天上的神仙也莫過如此吧！
午后，路過宋慶齡故居。爸爸說，宋慶齡被人們尊稱為“國母”，她青年時期即投身于革命，對新中國的成立做出了巨大的貢獻(xiàn)。我在心里想：宋慶齡奶奶這樣的偉大女性，生前一定生活在金碧輝煌的豪宅里吧。
來到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓里，眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭：普通的舊家具，破舊的臺燈，斑駁的梳妝鏡等等，無不激蕩起我靈魂深處的層層浪花……
走著走著，來到了宋慶齡生平事跡展廳。展廳是回廊式的，曲徑迂回的長廊里，擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西，如她寫的書，她的服飾，她的照片，介紹她生平事跡的報刊等等，那長廊似乎沒有盡頭，似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步，探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。
傍晚時分，信步到了銀錠橋。橋頭臨風(fēng)稍立，清涼的風(fēng)兒吹散了些許乏意。走過銀錠橋，華燈初上的煙袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧，古典和現(xiàn)代的文化氣息盡收眼底，讓人感受到古典與現(xiàn)代的相融，傳統(tǒng)與時尚的碰撞……
快樂的一天結(jié)束了，向燈火輝煌的城門樓子揮一揮手，心里祈禱著、翹盼著下一個六一兒童節(jié)快點到來。
兒童節(jié)快樂作文14
星期六的下午，學(xué)校要慶�！傲弧眱和�(jié)，邀請了許許多多的家長和同學(xué)們一起玩游戲，共同歡慶我們的兒童節(jié)。
我和媽媽來到風(fēng)雨廣場，風(fēng)雨廣場的人可真不少啊！密密麻麻的、挨挨擠擠的，我們看見各個地方都排起了長長的隊伍，真熱鬧！
我看見沙老師在做夾玻珠的裁判，我就參加了，排隊時我想：一定要夾多一點，讓沙老師大吃一驚。到了我，我就很緊張，30秒的時間卻一顆也沒有夾上來，因為玻珠很重、很滑或者是我拿筷子的姿勢不對。所以夾不上來，沙老師看了，真的“大吃一驚”的說：“啊，亭宇，一顆也沒有夾上來啊！”我有點不好意思，但是，沙老師還是給了我3張票，鼓勵我，重在參與。媽媽看見我一顆也沒有夾上來，就在旁邊笑我，我拿著票走了過去，生氣地說：“有什么好笑的？”媽媽說：“你一顆也沒有夾上來，怎么搞的？”我說：“我是第一次玩夾玻珠，肯定夾不上來呀？”我不好意思的笑了。
我們來玩盲人敲鼓，老師給了我一塊黃色的布，把眼睛蒙的緊緊的，看也看不見，就走了過去，我抓著木垂，用力一打，結(jié)果，打到了鼓的外面，我就慢慢地向中間移動，再用力一打，咚！咚！終于打到了鼓，老師給了我4張票。
我來玩健身車，到我了，我做好準(zhǔn)備，站在“車”上。老師一聲“開始”，我兩手張開，保持平衡，雙腳不停的踩動，有一個小朋友比我快，我想超過他，快到終點了，他忽然慢了下來，我趁機想追上去，忽然，我摔倒在地上，我迅速從地上爬起來，再繼續(xù)往前踩，快到終點了，我一下子沖了過去，結(jié)果是第二名，老師給我4張票，我十分高興。我們還玩了許多游戲，例如：釣魚、說英語、小小歌唱家……玩完游戲之后，我就去領(lǐng)獎，我用25張票換了一個漂亮的筆袋，用10張票換了一只可愛的小白兔，還有3張票，怎么辦呢？
我就拿著最后的3張票，換了一瓶礦泉水，我玩得真高興��！最后，我們到課室里拿書包，坐公共汽車回家了，媽媽在公共汽車上說：“亭宇，你的臉上寫著兩個字，你知道是什么字嗎？”我奇怪地說：“不知道�！眿寢屨f：“就是‘高興’兩個字�！蔽艺娴氖呛芨吲d，我們過了一個幸福、愉快的兒童節(jié)。
兒童節(jié)快樂作文15
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。
下午，咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時，咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來，咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時，咱們體會到了滿懷贊揚的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺上，咱們體會到悠然而起的快樂，當(dāng)時尚的街舞無拘無束的跳起來，咱們體會到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，咱們體會到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，咱們體會到了對童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節(jié)目結(jié)束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。咱們的快樂，咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，咱們?nèi)褙炞⒌穆犞�，校長講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時，幾個同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
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