慶祝六一聯(lián)歡會作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的慶祝六一聯(lián)歡會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝六一聯(lián)歡會作文1
兒童節(jié)快到了,同學們還在商量怎么過呢!當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯(lián)歡會時,同學們都歡呼起來。
六一節(jié)終于來了!早上,同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節(jié)”七個大美術(shù)字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
上課鈴響了,聯(lián)歡會正式開始!傲粌和(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!敝鞒秩伺d奮地說。同學們歡呼起來!巴趸酆托×、玲瓏表演小品‘抓小偷’!”小玲當小偷,王慧和玲瓏當警察,表演開始了!靶⊥怠蓖盗
100元,“警察”得知后,馬上行動。“小偷”駝著背跑。警察緊追不舍;狡猾的小偷東竄西竄,“警察”都給搞暈了,不知如何抓他。不過法網(wǎng)恢恢,他是逃不掉的!熬臁彼妓髌,采取“東西夾擊”的計策,小偷終于被抓住了。觀眾們紛紛跑上來,把小偷打得“落花流水,奄奄一息”了。教室里一陣爆笑。
接下來,由玲玲表演“變魔術(shù)”。起初一陣沉靜。只見玲玲拿了一張紙和一個打火機。玲玲用打火機燒紙,忽的變成一朵玫瑰。同學們看得是目瞪口呆。
同學們還表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和海玲比賽。開始的.時候,我用腳去踩,沒想到,海玲一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一轉(zhuǎn)身踩破了她的兩個氣球。我和海玲比賽了一半,同學們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
同學們還表演了“爆笑小品”“武術(shù)”等精彩節(jié)目。觀眾們眉開眼笑。
到了最后,我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節(jié),留下童年最美好的回憶。
慶祝六一聯(lián)歡會作文2
今天是六一的前一天也就是5月31日,我很開心,早上上學的時候發(fā)生了一件有趣的事情,非常好玩,發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的'早晨,爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學,我們蹬上公交車,往學校去,在公交車上弟弟把我的書包背在了背上,大家都看著我們,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年級的小學生,到了學校,弟弟還背著我的書包,弟弟沒有把書包還給我,好像想要進去似的,校長看見了,讓我和弟弟一起進去,我們剛剛走了一小步,弟弟就把書包給了我,弟弟就跑了,我走進學校,來到了教室,我看見教室里一個人都沒有,只看見一個同學的書包,我在教室里參觀了一圈,教室里安安靜靜,只有我腳步的聲音,又過了一會兒一個同學走了進來,又來一個同學,后來好多同學都來了,又過了一會衛(wèi)生老師來了,正好來了兩男同學,老師讓他們?nèi)卟賵,老師來了,給每一個小級發(fā)一個吉祥的詞,我們組的詞是“大飽口!,我很喜歡這個詞,我們開始表演節(jié)目了,有許多節(jié)目,節(jié)目有雙節(jié)棍,有唱歌,有拉二胡,還有小品,看著節(jié)目我們開始吃東西,我們組有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,還有水果沙拉等等,還有媽媽為我制作的“小刺猬”,我們吃了好長時間到了中午,老師給我們發(fā)了獎狀,我們放學了。
今天太有趣了!期待下一次的冷餐會!
慶祝六一聯(lián)歡會作文3
在“六一”節(jié)那天
“六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來到學校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒优啪毠(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?
這時楊老師開口了說:“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進入災(zāi)后重建工作,但是一些學校仍無法復課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會來慶祝節(jié)曰了,他們在干什么呢?”
同學們都陷入了沉思,是!這場百年罕見的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的`小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時有人站起來對大家說:“我們我們可以排練一個對災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來表達我們對他們的祝福!贝蠹衣犃硕家恢卤硎就。于是同學們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個舞蹈,有的說要表演一個畫劇,有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時閫太緊,還是排練一首歌,來表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來。整整練了一個上午,盡管中間一刻也沒有休息,但同學們沒有一個叫累的。
到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和你心連心。
慶祝六一聯(lián)歡會作文4
今天,我們學校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個個都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽到下樓的進行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學生們“六一”兒童節(jié)快樂!然后學校的領(lǐng)導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀少先隊員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學校的“優(yōu)秀學生”。
到了最激動人心的時刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場時,那些在化妝的'女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節(jié)目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時排練都沒跳得這么好過。動作跳得很一致。當跳到搞笑的動作時,把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動感的音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學也學著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
!這真是一個快樂的“六一”慶祝會呀!
慶祝六一聯(lián)歡會作文5
在六一兒童節(jié)來到的前一天,學校領(lǐng)導和馬來西亞的領(lǐng)導與我們共度六一兒童節(jié)的前一個下午和傍晚,與我們共度這美好的時刻。
這天,我們?nèi)?點鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛心家長頒獎,做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。
第一個出場的是我們五年級,我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時訓練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因為自己盡力就好,節(jié)目在一個一個的`往下進行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味,時間在一點一點的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫屛易哌M了這個故事,又過了幾個節(jié)目,突然有一個很歡快的音樂,原來三年級的同學為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。
一個六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結(jié)束了,這其中有同學們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
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