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快樂的“六一”小學(xué)作文

時間:2021-09-23 08:31:31 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的“六一”小學(xué)作文合集15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的快樂的“六一”小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的“六一”小學(xué)作文合集15篇

快樂的“六一”小學(xué)作文1

  盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會。每個班級都要準(zhǔn)備一個游戲項目,每個同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級參加項目。

  今年的游藝會內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”,敲響了就能得一個獎票,獎票越多,換的禮物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會兒,我感覺應(yīng)該到窗戶那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。

  我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點,取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎票。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀!

快樂的“六一”小學(xué)作文2

  昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。

  一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。

  外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!

  最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產(chǎn)了。

快樂的“六一”小學(xué)作文3

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我好開心!

  一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,因為學(xué)校為了慶!傲弧,組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學(xué)校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看著別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學(xué)們在兩旁當(dāng)啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的對手,就知一個勁的往前沖!

  隨著一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些并不重要,因為經(jīng)過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗,鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來!

快樂的“六一”小學(xué)作文4

  兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚(yáng)。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。

  臺上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

  終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學(xué)的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護(hù)小小鳥,最后犧牲了的故事。

  我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎,我們很開心。

  到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。

  后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學(xué)們唱歌。

  這一天,雖然很短暫,但我永遠(yuǎn)也忘不了那時的快樂。

快樂的“六一”小學(xué)作文5

  “六一”兒童節(jié),是我們每一個小朋友最開心的節(jié)日。你聽,哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長儀式”呢!

  今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因為我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

  上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。

  這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節(jié)早一點到來。

快樂的“六一”小學(xué)作文6

  今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動!艾F(xiàn)在開始各班活動!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。

  我首先來到射飛標(biāo)的游戲前?匆娮约旱挠螒蛞呀(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標(biāo),遞給我。我拿起一個飛標(biāo),對準(zhǔn)一個板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數(shù)字飛去。可飛標(biāo)卻不像我所希望的.那樣,可能是有一點兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。

  我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見xxx拿著一個大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時停下來問同學(xué)一個問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎,中獎的同學(xué)歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

  這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。

快樂的“六一”小學(xué)作文7

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節(jié)。當(dāng)老師說出發(fā)時,同學(xué)們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負(fù)重上山。走到了第二層時就已經(jīng)很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓(xùn)練。終于到了山上,當(dāng)老師說一口水沒有喝的同學(xué)站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰(zhàn)勝了自己!

  我們來到了野餐的地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我?guī)У,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰(zhàn)場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進(jìn)行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節(jié),可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

快樂的“六一”小學(xué)作文8

  一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

  今年的兒童節(jié)活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”

  看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

  時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂的活動。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!

快樂的“六一”小學(xué)作文9

  今天,我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了,大家一個個都神采飛揚(yáng),我也非常興奮,下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。

  在今年的兒童節(jié),爸爸媽媽給我買了好多禮物,有漂亮的裙子,可愛的褲子,還有兩套書和一本科學(xué)漫畫。其中,我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了,從收到那天起,我就每天都在看,舍不得放開。今天兒童節(jié),我也是捧著淡紫色童話書,里面的故事真有趣啊,有仁義王子,貝拉古拉的傳說,喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說,那里講了一個琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林,遇見好心的仙女,交了好朋友,并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午,我不僅看了書,還做了一篇語文試卷,晚上還吃了大餐。

  今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節(jié)啊,我盼望著明年六一兒童節(jié)快點來到!

快樂的“六一”小學(xué)作文10

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買了許多好吃的,老師還為我們開了聯(lián)歡會。

  下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會在歡快的《生活多么幸!分虚_始了,我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話,引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》,悠揚(yáng)動聽,引來的陣陣喝彩聲?仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽,我們也不由自主的跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡,比如:

  什么時候才能象高年級的同學(xué)

  有張成熟與長大的臉

  盼望著假期盼望著明天

  盼望著長大的童年

  一天又一天一年又一年

  盼望長大的童年

  我們小孩子的確是都很想長大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長大以后又會覺得還是童年比較好。

  聯(lián)歡會玩得很開心,不一會兩節(jié)課就過去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂的六一兒童節(jié)!

快樂的“六一”小學(xué)作文11

  六一到了,我們都非常高興。早晨,我早早的來到了學(xué)校,整理了一下服裝,就來到了操場。

  過了一會兒,本來安安靜靜的操場,一下子變得熱鬧起來,,全校師生都到齊了,準(zhǔn)備開聯(lián)歡會了。大會開始了,先是各個領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著主席臺,過了10分鐘左右,校領(lǐng)導(dǎo)講完話,激動人心的時刻到了,該輪到鼓號隊表演了,我們邁著整齊的腳步走向了操場中央。這時,操場上變得鴉雀無聲,指揮的手勢一起,所有同學(xué)的手如閃電般舉起,開始表演了。如雷貫耳的鼓聲響了起來,開始變隊形了,同學(xué)們邁著整齊的步子,精神抖擻,就像小解放軍一樣,熱烈的掌聲不斷地響起,最后,同學(xué)們都微笑著走出了操場。

  在節(jié)日里,同學(xué)們舉辦的交易會也很熱鬧,真是人山人海。我好不容易地找到了一個攤位,看到了自己喜歡的一本書,開始侃起價格來。我說:“這本書多少錢?”,“10元”,“什么,10元錢,這也太貴了吧,便宜點兒”……,10分鐘光景,我終于把這本書的價錢從10元侃到了1元,買了這本書,又買了兩件正在特價的芭比娃娃的衣服,滿載而歸地回到了教室。

  這個六一可真快樂!

快樂的“六一”小學(xué)作文12

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。

  活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準(zhǔn)備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。

  這個游戲的游戲規(guī)則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

  一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來,在我的再三請求下,小陳答應(yīng)了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強(qiáng)的人,和一個口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進(jìn)小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。

  快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好。

快樂的“六一”小學(xué)作文13

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場買菜。

  下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了,看見我忙叫我過去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時,我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來,老師說:“化完妝再去!碑嬁诩t的時候,我不斷地往里吸氣,老師說:“你又沒吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說:

  “因為口紅擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣!崩蠋熉犃,忍不住笑了。

  吃過晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說完臺詞后要說謝謝,我說:“好吧!

  輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂跳了起來,開始的時候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動作也舒展了解。音樂聲結(jié)束了,我也跳完了,我長長地松了口氣,說:“總算跳完了!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺。

  這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。

快樂的“六一”小學(xué)作文14

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

快樂的“六一”小學(xué)作文15

  今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

  我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉(zhuǎn)了幾圈下來我的頭都暈了。

  我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊了?粗惠v輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。

  最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動。

  真是一個快樂而又刺激的兒童節(jié)。

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