我們的六一作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我們的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的六一作文1
今天是我過“六一”兒童節(jié)的日子,這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉(xiāng)美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來,其他組的同學(xué)也忙得不亦樂乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒問題了!笨纯催@時的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對我說:“你快去呀!”他指了指胡老師,只見胡老師手里拿著一大筆“錢”,無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢!我一下子就明白了,沖了過去,把其他人拉開,對胡老師說:“胡老師來買牛肉呀!我可是第一個給您發(fā)傳單的呀!”胡老師來買了,我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?
剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高了。
我消費了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了,其他人都在給鄔老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們早在昨天就給鄔老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后,我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂,因為讓我們自己做了一回生意,我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方,更要誠心誠意,貨真價實。
我們的六一作文2
“六一兒童節(jié)快到了,還記得老師上次說的嗎?表現(xiàn)好就可以開聯(lián)歡會喲!我要……”蘇同學(xué)開始了她的長篇大論,我馬上打斷了她的“黃粱美夢”:“你要真想開party,那跟老師說呀,現(xiàn)實點!”嘿,她還真二話不說,起草了“美夢成真計劃”,于是我們告訴了老師我們的計劃。嗬,老師允許后,我們馬上確定了“主辦方”,收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……
終于,上課鈴響了。瞧!我們班彩帶紛飛,亮閃閃的。桌子擺放整齊,中間騰出一大塊位置,平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝?全沒了!每兩人吃一塊蛋糕,每人手里都有雪糕,看把外班同學(xué)饞的,口水流下三千尺!
瞧,穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈,看她們的表情,多么快樂,多么幸福!把我們少先隊員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來!按禾煸谀睦镅,春天在哪里?”一個個可愛的小姑娘面帶春風(fēng)般的微笑,唱出了生活的美好!我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前,用充滿感情的語調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我,還表演了相聲和獨唱呢!
這時,身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞,活力四射,就像一只美麗的花蝴蝶!精彩的節(jié)目層出不窮,表演節(jié)目的同學(xué)個個生龍活虎,擺出了賣萌的pose,個個臉上洋溢著快樂的笑容,萌翻了全場!畫鼻子游戲開始了,一個同學(xué)擊鼓傳花抽到了,趾高氣揚地上去了,但他把蒙眼用的拆下來后呆住了,原來他把鼻子畫到了眼睛上!笑死我了,哈哈!
美好的聯(lián)歡會就這樣過去了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新呢!這次聯(lián)歡會,完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想:這將是我人生中最獨特的一個“六一”!
我們的六一作文3
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)……“六一”兒童節(jié)更是我們期盼已久的節(jié)日。
今天,學(xué)校操場格外的熱鬧,因為同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場開業(yè)了。在我們攤位前,開心的人兒早已各就各位。你看,同桌打扮得跟一個廣告人似的。頭戴小紅帽,身穿小紅衣,手上還拿著一個羽毛球拍,上面寫著“沉默味道歡迎您的光臨”。沒錯,我就是這家店的老板,同桌就是所謂的小廣告人。當(dāng)然還少不了營業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著大包小包,來到了操場上。儀式馬上就要開始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開了本次“愛心義賣”的序幕。操場頓時人聲鼎沸,叫喊聲、討價還價聲連成一片。我們沉默味道主要是賣:韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等,真是應(yīng)有盡有,必讓你吃了還想吃,買了還想買,玩了還想玩。
我的同桌吆喝得滿頭大汗,看出來一定是口干舌燥。當(dāng)然,他的付出也得到了回報,吆喝來了100多元錢。瞧,營業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價還價的顧客。 “阿姨,您買一個,才十元錢哦!“便宜點。”“要不您買兩個,16元怎么樣?”“那就買兩個吧!睖剀俺錆M了整個校園,同學(xué)們都賣力地奉獻(xiàn)著……
時間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,留下的是我們純真、快樂的回憶!
我們的六一作文4
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!我是六(4)班的江寧。
時間過得真快,明天將迎來我們自己的節(jié)日——快樂的“六一”。
同學(xué)們,你們知道“六一”兒童節(jié)的來歷嗎?“六一”國際兒童節(jié),簡稱兒童節(jié)。誕生于1949年。1949年,國際民主婦女聯(lián)合會為了保障全世界兒童的權(quán)利,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)。“六一”的到來是多么不容易。榱诉@些阿姨們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好在這一天施展自己的才華,好好在這一天表現(xiàn)自己。玩是我們的天性,在慶祝自己快樂的節(jié)日里,要快快樂樂的玩,參加各種文體活動,打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時,我們這些祖國的花朵,民族的希望,更應(yīng)該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識,提高自己的綜合素質(zhì),休養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。將來投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),使我們偉大的中華民族早日振興!使我們偉大的祖國越來越富強,快速奔小康!
同學(xué)們,老師為了使我們快樂成長,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會健身,在我們身上傾注了無數(shù)的心血,令我們終生難忘。我們應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答她們;以我們優(yōu)良的品德報答她們。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),勇敢擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,讓敬愛的老師,讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲,都為我們自豪吧!
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
我們的六一作文5
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
我們的六一作文6
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過去了十三個春秋。驀然回首,留下的只有星星點點的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時,懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無瑕。當(dāng)表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時候。誰又想過,這氣球還會回來嗎?
蛋糕
初入小學(xué)時,節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因為我們明白,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來,是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時,昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過架的,一起放肆笑過的……還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫,還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤的眼眶……
那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的'興趣,再美味的蛋糕也沒有食欲,整個人提不起精神,以往松閑的時光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一,很幸福,也很悲傷;仡欁哌^的路,無論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?
致,我們逝去的六一。
我們的六一作文7
在5月初,尤老師告訴我們要為六一準(zhǔn)備節(jié)目,一聽完全身上下都開始發(fā)抖,心想:怎么辦,要在全班同學(xué)的面前表演節(jié)目,該表演什么好呢?一下課,我想都沒想,就立刻去找我的伙伴了。時間一天一天的過去了,我終于找到了我的伙伴們:廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾。我們想了好久都沒有想出要表演什么,直到星期三,我們才想出大概的內(nèi)容,表演什么節(jié)目。星期三回家,費了千辛萬苦,終于把表演的內(nèi)容準(zhǔn)備好了。星期四我們在活動課上匆匆忙忙的把節(jié)目排了一遍又一遍,因為時間太緊,所以我們連獨幕劇的稿子都沒背下來。
6月1日終于到了,我一進(jìn)教室,看同學(xué)們喘著自己的衣服,眉開眼笑。剛開始我們先打開了電視,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,有的跳Baby,有的跳健美操,有的寫書法……轉(zhuǎn)眼間瘋狂的時刻就要到了,同學(xué)們表演的節(jié)目多姿多彩,有的走秀,有的唱歌,有的說笑話,我們這組呢!節(jié)目可豐富了:唱《大笑江湖》,表演獨幕劇。只聽!現(xiàn)在有請廖嘉玲、徐睿、陳怡、王希凡、林徐諾、鐘芯頻表演《大笑江湖》獨幕劇和笑話,大家歡迎,我就有點緊張得站不起來了,心跳加速,心想:啊~怎么著么快就到我們了!大家邊吃邊玩樂,開開心心的渡過了兒童節(jié)!
這次的兒童節(jié)真有趣!
我們的六一作文8
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束,今天是我們的最后一個六一,同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。
今天一大早,同學(xué)們就背著自己喜歡的食物,來到班級開始狂歡。同學(xué)們依次來用小組的形式來表演節(jié)目。有的表演的非常好,比如就說劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的精彩節(jié)目。有的時候,某個地方挺好笑的,同學(xué)們也只有那么七八個笑的。因為我們知道這是我們最后一個六一了,也只剩一個月的時間就要說再見了……
其中最值得 一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》,誒~回想起當(dāng)時的情節(jié),我還有點想落淚了。 那時,小黃伴著音樂《童年》即興演講后。老師突然興起,想和同學(xué)合唱這首歌,音樂漸漸地響起來了,他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞,又從口中唱出:“池塘邊的榕樹上……”非常敏感的我,我看了看幾秒鐘的老師,我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了,我還偷偷的把墨鏡戴上,怕同學(xué)們看見我哭的樣子。低下頭抹眼淚,我還望天45度角防止眼淚掉下來。等老師唱完這首歌,我還特意的看了老師一眼,我看出老師的眼睛也有點濕潤了,只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多,不知道還有多長時間還能和同學(xué)們,老師,在同一班一起又說有笑,一起上課了。那時我想了很多很多……
讓我們好好珍惜和同學(xué)老師,在一起那么丁點的時光。我心里還存著感激,感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。
我們的六一作文9
六月的花朵最香;陽光最明媚;我們最歡樂!六一的鐘聲早早敲響了,我們在六一節(jié)前一天就在班上舉行了六一聯(lián)歡會。這一次的六一活動是我們在小學(xué)階段最難忘的,也是最有意義的六一兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們神采奕奕,滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個光彩奪目的新教室,一面面色彩斑斕的彩旗在天花板上交錯著,兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗,黑板兩邊貼著五顏六色的蝴蝶結(jié),讓人感覺換了一番新天地,我們也隨之興奮起來。
下午,教室變成了我們歡騰的園地,有的同學(xué)演小品,也有的跳舞,還有的變魔術(shù)……其中,我們覺得《上課》這個小品挺有趣。講的是“老師”在上課時,有一個同學(xué)在睡覺,另一個同學(xué)在玩手機,把老師講的話都當(dāng)做耳邊風(fēng)了?墒且徽f到去吃飯,那兩個同學(xué)立馬精神起來。這個小品贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個很實在的小品,在我們現(xiàn)實生活中就發(fā)生過類似的事例,淋漓致盡地刻畫出了一些人對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。
但盡管小品再有趣,最精彩的非它莫屬了!它就是——《擊鼓傳雷》!游戲規(guī)則是:從一個同學(xué)手里開始傳“炸彈”,同時開始放音樂,當(dāng)音樂停止時傳到誰手里,誰就要接受相應(yīng)的懲罰。第一輪是選幾個同學(xué)在中間站成一個圈,不過由于只有一位女生,后來黃老師也參加了我們的活動,使我們的激情更加高漲,更加興奮?墒怯袃纱巍罢◤棥眰鞯搅它S老師手里,由于老師是第一次和我們一起玩,所以,當(dāng)音樂停止時,老師抱著“炸彈”, 有些不知所措了,一臉茫然地東張西望,一邊嘴里念叨著:“啊,啊,啊……”逗得同學(xué)們哄堂大笑。
我們的六一作文10
致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開時空的寶庫,卻驀然發(fā)現(xiàn),里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對于我們來說,六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時光匆匆,不知不覺,二零一六年的六一悄然而至。聽著小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。
那天,我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿是我們用來裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后,調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真,栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團(tuán),不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團(tuán),熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語文老師,也被我們歡樂的氣氛所感染。
或許,那時,我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過,也被巨大的喜悅所淹沒。但,有人說,就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著一天而已。
那,就僅僅是六年級的看法了,對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品,它太過昂貴,我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”,其實是一種浪費時間。
在時間的洪流中,時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。
我們的六一作文11
盼啊盼啊,盼啊盼,終于盼來了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。知道嗎,這次過節(jié),王老師安排我們才藝表演+美食享受。
早上,我們都穿著漂亮的衣服來了,尤其是女孩子,都是公主裙。整個上午,我們都興奮不已,每個人的臉上都寫滿了激動,教室里充滿了歡聲笑語。
吃好午飯,王老師把我們?nèi)鄮У搅伺啪殢d。哇,排練廳到處掛著彩色氣球,黑板上還貼著“HAPPY61”的氣球花。最吸引人的是甜品臺,上面擺滿了零食,有蛋糕、糖果、曲奇餅,綠豆糕、還有各種飲料,看得我們口水直流。
我們的才藝表演開始了。有唱歌,有舞蹈,有樂器,有魔術(shù),有武術(shù)等,我們的才藝非常豐富。這次我準(zhǔn)備了三個節(jié)目,分別是:舞蹈《學(xué)貓叫》、鋼琴表演和歌舞表演《雪寶寶》。我最喜歡《雪寶寶》這個節(jié)目,因為那是我和黃柯予一起排練的,所有的動作都是自己想出來的。表演的時候,我們又唱又跳,我們配合得很好。
表演結(jié)束了,我們可以享受美食了。還沒等王老師允許,我們這群人就像瘋子一樣沖向甜品臺。老師和家長還給我們每個人分了很多好吃的,有薯片、水果盒,巧克力豆,還有鋼筆、本子、橡皮等,幸好許鑫蕾的媽媽給我們每人分了一個袋子,不然真的要拿不下了。
這真是一個既開心又瘋狂的六一兒童節(jié)啊。
我們的六一作文12
今天,花兒開的更艷了,同學(xué)們臉上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把這一切變得如此美好呢?哦,原來,今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我一到學(xué)校,老師就急著幫我化妝,因為,我要上臺表演節(jié)目啦!這不,老師先用我?guī)淼目诩t幫我化妝,化好了,只見同學(xué)們都捧腹大笑了起來,連老師也笑了,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己活象一個吸血鬼,滿嘴沾滿了“血”。沒辦法,只能洗掉用老師的口紅了。
到了大會堂,那里人山人海。同學(xué)們個個濃妝艷抹,打扮得漂漂亮亮的。慶;顒娱_始了,節(jié)目精彩紛呈:看,六(3)班的校園S.H.E充滿了青春活力,她們能歌善舞,在臺上跳得那么的放松;一(5)班的這三頭“小豬”簡直是太像了,瞧,身子后面還有個小尾巴呢!……啊,同學(xué)們精彩的表演簡直讓我陶醉了。
輪到我們出場了,我們表演的是自制時裝秀——“冰涼夏日”,這些“時裝”可是我們自己動手利用廢舊材料做的哦。音樂一響起,我一時間沒反映過來,過了5秒鐘,我才開始起步走。記得每次訓(xùn)練的時候,老師總是說,微笑是最美的,所以練習(xí)的時候,我總是微笑著?山裉,我一上臺,面對臺下那一片黑壓壓的觀眾,你讓我怎么放松心情。看藭r的我,心如鹿撞,板著個臉,怎么也笑不出來。
接著,是我的兩位老搭檔出場了,瞧,她們多自然啊,微笑著走了出去。最后一組是用掛歷紙來做的衣服,他們一出場,全場同學(xué)就轟動了,掌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我想,我們這個節(jié)目應(yīng)該是最受歡迎的吧。
今年的六一節(jié)過得真快樂,我真希望明年的六一節(jié)快點來臨。
我們的六一作文13
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時,王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們的六一作文14
五月的鮮花帶著自己最美的禮物簇?fù)矶,是為了慶祝自己的伙伴,花一樣孩子的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
花兒來了,卻噙著淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂傷;鳥兒來了,卻沉默于枝頭,滿腹的痛楚讓它只有獨自嗚咽;風(fēng)兒來了,收斂了笑容,它的腳步變得沉重
“六一”,這本應(yīng)是個快樂的日子,而今卻變得如此郁悶,空氣中彌漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次襲上心頭。
只因在這特殊的日子里,我們中卻少了一些熟悉的,可愛的笑臉。那些曾經(jīng)如天使般的孩子們再也找不到了,原來他(她)們真的飛往了天堂,沒有說一聲再見。說好了這個“六一”節(jié)要一起登臺演出的,為什么如此匆匆而去?我們的節(jié)日不能沒有你們!
災(zāi)難無情地奪去了孩子的生命,永遠(yuǎn)埋葬了孩子美麗的夢想,留給我們的只有不盡的傷痛和長長的思念。孩子走了,卻永遠(yuǎn)地藏在我們的心底!我想你們也舍不得離開我們,正如我們眷戀著你們一樣,我感覺你們并沒有走遠(yuǎn),時常覺得你們就在我身旁,就在你們的位置上靜靜地聽講,你們還是那樣喜歡跟我說說悄悄話或找著出口。
隱隱約約,我聽到了你的輕輕點擊,如叮咚的泉水,似涓涓的細(xì)流,濃情如珠似玉般滑落;又一陣陣敲鍵的聲響,似奔涌的激流,如馳騁的駿馬,愛的潮水一瀉千里。
此刻,這里成了愛的海洋,只因為有了你的愛!
此刻,這里成了花的世界,只因為有了你的愛!
此刻,遠(yuǎn)方有了陽光笑臉,只因為有了你的愛!
我們的六一作文15
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了,早上,我穿著漂亮的演出服,懷著愉悅的心情,早早地來到了學(xué)校,一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒高興地向我點著頭,太陽公公對我微笑,他們都在祝賀我們的節(jié)日呢!今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會。
節(jié)目很快就要開始了,老師讓表演的同學(xué)穿好演出服,再去化妝,都準(zhǔn)備好了之后,我們就拿上小凳子,下樓去看表演了。
表演開始了,我們興奮地坐在下面看表演,表演的節(jié)目有舞蹈,唱歌,還有古裝表演,親子跳,飛繩王挑戰(zhàn)賽等項目。那幾個跳街舞的同學(xué)真是太厲害了,我都驚呆了,他們有時翻空翻,有時還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個圈,還會側(cè)手翻,而且是連著翻,贏得我們陣陣喝彩,節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇,吃冰淇淋了!”正當(dāng)我看表演看得津津有味時,一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個四零四班,同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過去,爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們,這是邱奕淳的媽媽請大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂,我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽,并大聲說:“謝謝邱奕淳媽媽!”邱奕淳的媽媽樂得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后,節(jié)目也正好結(jié)束了,回到了教室以后,老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料,還給我們拍了很多照片,我們吃著蛋糕,喝著飲料,愉快地過完了這個六一兒童節(jié)。
這一天,無論是爸爸媽媽,叔叔阿姨,還是老師,在我們的眼里都變了,變得那么慈祥,那么溫和,我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個節(jié)日,但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
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