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慶祝“六一”作文(精選35篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的慶!傲弧弊魑模瑲g迎閱讀與收藏。
慶!傲弧弊魑 篇1
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日,我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。!節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺的時候,我們出現(xiàn)了一點小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領誦的結束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。
我們用完美的`舞姿,讓臺下的教師,學生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們?nèi)匀缓芗,畢竟我們出現(xiàn)了不應當出現(xiàn)的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
慶!傲弧弊魑 篇2
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的'節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。
首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。。∥覀兙鸵窀柙~所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動,豐厚的收獲,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶!傲弧弊魑 篇3
今年為了慶祝六一兒童節(jié),學校要舉行“紅領巾跳蚤市場”,我們是第一次參加這種活動,心情無比的激動,我們都覺得這樣的活動肯定很有趣。
星期五早上,我們站在操場上,先聽了校長的發(fā)言,然后舉行了“中國夢——成長夢”誦詩活動,接著,跳蚤市場開市了!我飛快的跑下樓,一直跑到我們小組的“商店”前,把我們要賣的東西擺好。過了一會兒,我見沒有人來買,就拿起要賣的書、玩具等去其它班級促銷。我在我們四年級的場地轉了一會,沒有賣出多少,就去一二年級的地盤叫賣,“快來買啊,大降價了,六一大降價了!”這一招真有效,不一會兒就賣出去了幾本書,我開學極了,我見低年級的小同學喜歡我的書,就又回自己的“商店”取了一些賣,最后只剩幾本漫畫了,我回到我們小組的'攤前坐下,見幾個小朋友走了過來問:“姐姐,這本漫畫多少錢?”“原價十元,現(xiàn)價四元。”我笑瞇瞇的說。一個穿裙子的小女孩說:“我買兩本!闭f著給了我八元錢,挑走了兩本《知音漫客》,另外幾個小朋友各自挑了一本《偷心九月天》,共16元,他們買了以后,我的書就已經(jīng)賣完了,我一共賣了25元。
我喜歡這次跳蚤市場的活動,不但能讓我們懂得了父母的辛苦,還能讓我們學會交流,我真希望下次再舉行這樣的活動。
慶!傲弧弊魑 篇4
周四,當大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時,都十分興奮。當然,我也不例外,結果興奮過頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領巾,早早的到達教室等候。因為過一會兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動。
在校車里所有同學都顯得異常興奮,時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實是我們的臨時的'休息室。)“我報了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說著,“小何你報了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說:“來,過來排隊了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊,準備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館,然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下,開始了測試及比賽……
我們先4~6年級的每一位同學都發(fā)一個球,發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對角線則通過,每個人有三次機會。我太倒霉了,第一個球飛到了中線,沒通過,第二、三個球都通過,你們說我是不是很倒霉呢?
下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!
到了六一節(jié)義賣會的時間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個氣球,一件15元的丑小鴨的衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!
當然,快樂的時光很快就過去了,到了要回去的時間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。
慶!傲弧弊魑 篇5
今天,我們學校舉行了一年一度的“六一”慶祝會。我們個個都心情愉快,面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來,因為今年“六一”是我第一次上臺表演。
本以為今天會下雨,但老天爺特別給我們面子,竟然沒下雨,想讓我們好好表演!可能是看我們平日里排練得太辛苦,不忍心讓我們白練了吧!
聽到下樓的進行曲,大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先,我們的王校長說了幾句話,并祝我們小學生們“六一”兒童節(jié)快樂!然后學校的領導頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀少先隊員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動彩排了一遍。我非常高興,因為我被評為了學校的“優(yōu)秀學生”。
到了最激動人心的時刻了!那就是——看表演!其中給我印象最深刻的就是六年級五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈,非常搞笑!
我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場時,那些在化妝的女生根本不見蹤影,把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣,眼看前面的節(jié)目要演完了,女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了!大家心中的那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺,我們發(fā)揮得非常好。平時排練都沒跳得這么好過。動作跳得很一致。當跳到搞笑的動作時,把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動感的.音樂,看著我們這火辣辣的舞蹈,臺下的好多同學也學著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了,主持人問到:“他們跳得好不好?”“好!”全校的師生齊聲說好!
到了下午,我們在班上走了T臺秀,孫老師還挑了幾個跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演,其中就有我呢!
!這真是一個快樂的“六一”慶祝會呀!
慶!傲弧弊魑 篇6
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校,看見學校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的`人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,可是有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!
慶祝“六一”作文 篇7
在六一兒童節(jié)來到的前一天,學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節(jié)的前一個下午和傍晚,與我們共度這美好的時刻。
這天,我們?nèi)?點鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛心家長頒獎,做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。
第一個出場的是我們五年級,我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時訓練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因為自己盡力就好,節(jié)目在一個一個的往下進行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味,時間在一點一點的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊的同學向我們展示了春天的美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普,讓我走進了這個故事,又過了幾個節(jié)目,突然有一個很歡快的音樂,原來三年級的'同學為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。
一個六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結束了,這其中有同學們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
慶!傲弧弊魑 篇8
“五一”節(jié)剛過,同學們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒樱瑢W們興奮不已。
為了營造活動的氣氛,同學們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報;有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會很快拉開了序幕。第一個表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個人一句話,對方要做出相應的動作,如果臺下的同學們依據(jù)看到的動作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的',手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝!薄皩Γ卮鹫_!”張志杰興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目,一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫,當所有節(jié)目都結束時,我們還意猶未盡。這次活動很有趣,它將永遠縈繞在我的童年記憶里。
慶!傲弧弊魑 篇9
今天,是個陽光明媚的日子,我們學校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團帶來的精彩節(jié)目,音樂劇《成長的煩惱》,還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的.同學們,聰聰正和她的同學們在一起玩,媽媽看到了就把她叫回來學習,聰聰說:“讓我再跟她們一起玩一會吧。”“不行,我是為你好的,是為了將來能考上個好大學。”
說著說著媽媽就說:“肚子有點餓了,買東西去吃!甭斅斦f:“媽媽你就知道吃,還能做什么,吃的就像一頭豬!眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐蠹埳蠈懼F(xiàn)在有一種補習班,可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報四種補習班,七點鐘數(shù)學,八點鐘英語,九點鐘鋼琴,十點鐘書法!蓖瑢W們聽到聰聰要補習四種都被嚇到了。媽媽說:“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學你就不要再學習了。”同學們聽了聰聰?shù)目嘀,決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩,也不要幫我報那么多的補習班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W習也要玩耍,后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點到來呀!
慶!傲弧弊魑 篇10
六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學生與一年級的'學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶!傲弧弊魑 篇11
“六一”是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風光。這一天,我沉浸在童年的'快樂里,是那么地放松、愉悅,忘記學習的苦惱。而今年“六一”的游園活動更令我興奮,讓我打開眼界。
首先,我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會給我們一只鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨后蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位,筆直往前走。走著走著,腳還沒有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過程中,我一直鼓勵自己:對的,對的,方向一定是對的。這時,我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫瓢,信心十足地摸索著往前走。終于,腳碰到了鞋子。扒開眼罩,正巧看到右邊王學忠那一招真絕,只見他到了鞋子的位置,腳扒開,再猛得一并,正好夾住鞋子。我笑了。
接下來,是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地后再趕回起點,看誰速度快。比賽開始了,我對戰(zhàn)楊易風。楊易風飛速向前,我也不例外。臨到終點時,我慢慢減速,球剛好在終點線停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速,球滾出終線好遠,我得了冠軍。
今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂,同時,讓我大飽眼福,知識大增。
慶!傲弧弊魑 篇12
歡聲笑語,咱們迎來了我們自己的節(jié)日。學校為我們我們舉行了一次史無前例的六一慶祝會。
在這次活動中,我最喜歡跳蚤書市。今天,我真實的為大家報道一下吧!
在這之前,我們舉行了校慶祝會。在這次慶祝會中,節(jié)目精彩有趣,臺上表演,臺下互動,做到了臺上臺下都在動。在這么多節(jié)目中,我最喜歡《最炫民族風》、《大中國》······我們手中的道具揮舞著,一起唱起來動起來!
一天的慶祝會結束了,第二天的.活動更精彩呢!
第二天早上,我們做好了準備活動,開始賣書了。我們的顧客很快就來了,我們的推銷員陳涵濤馬上開始推銷,可是推銷失敗了,我們氣勢大減。這是張老師來了,她給大家大氣,讓我們氣勢大增,開始了瘋狂的推銷,看見有人想買,我們就給他說說這本書的好處;看見有人要買,但錢不夠,我們就放低價格······不一會兒,書都快賣完了,我們開始清倉了,兩本合在一起賣低價,很快,這些書賣完了,我們第一個收攤了。我們非常開心!
班級活動也很精彩,有夾彈珠,有釣魚,還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂乎。一天的有趣活動搞下來,我們都留戀往返了。
這次六一活動,我只想用這幾個詞來形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節(jié)快快來到。
慶!傲弧弊魑 篇13
今天學校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓。我也舉了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關。這一關人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關,但下一關就更難了。在下一關我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結束了,是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的'氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。
慶!傲弧弊魑 篇14
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的'津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節(jié)
星期五早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
慶!傲弧弊魑 篇15
今天,是六一兒童節(jié),我們學校舉行了兒童節(jié)慶;顒,在體育館舉行。
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多。∥覀冋业搅艘粋位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的`心跳又停了,真是恐怖。∮钟幸粋讓人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好
慶!傲弧弊魑 篇16
20××年06月01日星期三天氣:晴
盼望著,盼望著一年一度的“六一”節(jié),終于來到了。
這次學校是在各班級舉行聯(lián)歡活動。我們班的同學在老師的帶領下準備了好多好多的.節(jié)目呢!其中有一個節(jié)目叫“揠苗助長”,當音樂起是,你看!先是“嚴政”扛著鋤頭唱著歌出場了,接著,小巧玲瓏的“徐崢”揮著手出場。然后,頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場中,嘴里說最后,扮演小秧苗的幾個小朋友一起跳著舞走這來了。在表演過程中,瞧!我們個個生龍活虎,各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開了花。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂的海洋。
慶!傲弧弊魑 篇17
星期五,我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術,有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的.動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動,好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!
中場休息,我們玩了一個游戲——搶椅子,點了幾個同學上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉睛地盯著那個同學;碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調(diào)”的張楚沂,居然會演奏電子琴,而且,演奏得非常好。
結束了,大家卻還意猶未盡,期待著2022年6月1日吧!
慶祝“六一”作文 篇18
今天是六一兒童節(jié),校園里真熱鬧呀!同學們穿著表演的服裝,興高采烈地來到操場上。
開始了,第一個節(jié)目就是我們班大合唱《奧運圣火燃起來》我們排著整齊的隊伍上到臺上,同學們個個面帶笑容,隨著老師的琴聲,唱著動聽的歌曲。我們聲音響亮,臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來,有的'班跳舞,他們動作優(yōu)美。有的班表演小品,他們?nèi)堑奈覀冃β暡粩唷?/p>
同學們無比高興,不知不覺地結束了,我度過了快樂的一天。
慶!傲弧弊魑 篇19
一年一度的六一兒童節(jié)到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。
首先,是校長講話,他祝我們好好學習,天天向上。文藝演出開始了,共18個節(jié)目。其中,“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。
我班黃愉千獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領巾了,老隊員幫新隊員系紅領巾,還帶它們宣誓。當每個節(jié)目表演好了,評委老師就要打分,最高10分。
最后一個節(jié)目是《三字經(jīng)》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。
同學們在歡歌笑語中結束了。
慶!傲弧弊魑 篇20
今年的“六一”兒童節(jié),小朋友們可高興了。怎樣高興呢?小朋友們表演了很多節(jié)目,有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演,但是,他們觀看了這些精彩的.節(jié)目。
我有三個節(jié)目,一、體育健兒模特表演;二、三字經(jīng);三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演,我是第二部的,我上去一手叉腰,一手握著拳頭,擺了一個很棒姿勢,心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經(jīng),我們二年級的女孩子穿著紅色旗袍,男孩子穿著黃色的少爺服,像一個個小小的古代人,還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節(jié)目是合唱,第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。
表演完了,我們還想表演,今天可真快樂!
慶!傲弧弊魑 篇21
盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學校操場,到處都張燈結彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒娱_始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的'裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂。
我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!
“接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。
文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)!
慶祝“六一”作文 篇22
星期一下午,張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字,然后畫了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學們都說老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術家呢!
黑板布置好了,我們就開始表演節(jié)目了。
第一個上場的的小組是張藍予他們組的`。第一個是劉詩哲和徐子涵,他們唱了一首非常好聽的歌。 第二個是耿雨涵······最后一個上場的是王宇釗,他練得武術特別好看,張老師還給他拍了下來。
我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。
同學們都特別勇敢,用自己的行動來慶祝自己的節(jié)日。今天我們都很幸福,特別快樂!
最后,老師讓我們評選少先隊員,王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員,我好替她們高興呀!
慶祝“六一”作文 篇23
盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床,媽媽為我畫好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來到學校,我拿著凳子到學校里找到我班所在的位置坐下,哇!學校里人山人海,到處歡聲笑語,舞臺背景寫著幾個大字“江德小學第一八屆學校藝術節(jié),爭做新時代好少年!
表演開始了。第一個上場的是一年級的'小朋友,他們第一次上臺。音樂開始了,這群小可愛還在交頭接耳的說著什么?蓯蹣O了。第二個上場的是二年級的孩子,他們相對好一些;三年級就更好了,沒有人說話,這么多節(jié)目,我最喜歡二年級五班的節(jié)目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺時,他們步伐一致,沒有任何差錯,他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),舞蹈動作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個個仙女,臺下觀眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評委給了他們最高的分數(shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩,但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏,我聽的如癡如醉。
開始頒獎了,我十分緊張,因為我們班唱的時候比節(jié)奏快了一點點,最終得了優(yōu)秀獎。有些小小的失望,但只要獲獎,總是高興的一件事。
表演結束了,我十分開心,期待下次“六一”兒童節(jié)早點到來。
慶!傲弧弊魑 篇24
星期五的早晨,我四點左右就起床了,然后把我的服裝穿上,再化好妝,就去學校了。
在學校的正中間,是一個又高有的的.舞臺,上頭大約能夠容納九十幾個人呢!過了半個小時,表演最終開始了。
節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的、有朗誦等等一些節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目是二年級三班準備的《抖音熱歌》,他們跳得是那么的棒,一會兒是“向左、向左、向前、向后”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情,異常開心,這幾天媽媽不讓我刷抖音,這個能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀眾看得津津有味,每一個節(jié)目結束時掌聲經(jīng)久不息。
等所有的班級表演完后,就開始頒獎了。我們班得了全校第一,同學們都高興的一蹦三尺高。
回到家后,我告訴媽媽我們班得了第一,媽媽聽了,也很高興。
慶!傲弧弊魑 篇25
今日是六一兒童節(jié),我早早地起床去了學;瘖y。
我化完了妝,拿著自我的椅子去操場上。哇,操場上人山人海,真開心呀!等全校學生都坐到了自我的座位上,校長才開口:“我宣布,第十八屆學校藝術節(jié)此刻開始!首先,有請我們的'少先隊員給領導和各班班主任佩帶紅領巾!敝,我們班全體女生都站了起來,給領導和班主任戴紅領巾,戴完了紅領巾,我們向他們敬了禮,后退了一步,然后回到了我們班。
此刻正式開始了表演。節(jié)目有合唱、舞蹈,還有演奏樂器的,豐富多彩,真是趣味!
我喜歡的節(jié)目有:三年級五班的《歡樂的零零后》伴舞、三年級唱的國歌。題后一個是我們?nèi)昙壱话嗟母璋槲琛侗秲核。只見我們充滿活力地跳著歡快的舞蹈,全班同學都十分有力地唱著歌,唱完了歌,臺后還放了氣球,所有的學生都看著五彩繽紛的氣球,好想去天上搶一個。
好多的觀眾都給我們豎起了大拇指,最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個人一個面包和一根雪糕,吃著,心里甜甜的。這一天真開心呀!
慶!傲弧弊魑 篇26
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來了,最終能夠玩?zhèn)夠了!
清晨,我化好妝和爸爸一齊來到學校,參加兒童節(jié)的文藝匯演。
過了一會兒,開始表演了。節(jié)目真是豐富多彩,有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。
最終輪到我們班上臺表演大合唱,我們用最響亮的聲音唱著歌,跳舞的`用最優(yōu)美的舞姿,想展現(xiàn)我們在“六一”前幾天辛苦練習得到的成果。表演結束了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。
頒獎的時候,我們又緊張又興奮,想立刻明白我們班得到了什么獎,但最終我們也只得了優(yōu)秀獎。雖然我們班沒得到一等獎,但我們很開心,沒一會兒,就把只得了優(yōu)秀獎的事忘了。
真期待下一個“六一”兒童節(jié)早點到來。
慶!傲弧弊魑 篇27
六月是童年的搖籃,是童年的夢想;六月有童年的沃土,有童年的太陽;六月是一支歌,一支幸福的.歌。我們迎來了第十八屆學校藝術節(jié)“爭做新時代好隊員”。
清晨,我和媽媽早早的來到學校,因為今日是“六一”兒童節(jié),我們最喜歡的節(jié)日,節(jié)目豐富多彩。《宇宙的種子》、《國家》、《歡樂的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說》等等,他們的表演看的人眼花繚亂,不禁歡呼起來。
讓我最敬佩的是三年級(3)班《歡樂的寶貝》。他們的舞蹈動作很優(yōu)美,始終帶著微笑。他們心中必須很激動,怪不得跳舞跳的這么好,連我的心也隨著激動起來。合唱更不用說,聲音多么洪亮,多么有氣勢,衣服穿的整整齊齊,真是棒極了!觀眾們都站起歡呼了,不停地豎起大拇指,評委們的心境也久久不能平靜。
表演結束后,頒獎儀式開始了,我班獲得了二等獎,但我還是很遺憾,為什么呢?因為我最敬佩的《歡樂的寶貝》這個節(jié)目得到了三年級五個班中的最終一名!這讓我很驚訝。
今年的“六一很異常”,教師讓我們坐在教室,不一會兒,來了一堆雪糕,我們大吃起來。啊,真好吃!
我期望下一年的“六一”兒童節(jié)快快到來。
慶!傲弧弊魑 篇28
今日晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今日是六一兒童節(jié)。
我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后,我們來到了學校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。
我找到了我們班的'位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節(jié)目就開始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽,并且舞姿也十分優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。
哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。
最終頒獎的時候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。
哦!“六一”真開心。
慶!傲弧弊魑 篇29
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自我的完美時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在學校里度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進學校就看到操場的四周布置了紅旗鮮花十分美麗,好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的`唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一向延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
慶祝“六一”作文 篇30
今日,天氣晴朗,萬里無云。有人問我:“你喜歡什么節(jié)日?”我就會說:我喜歡六一兒童節(jié),因為六一兒童節(jié)是我們自我的節(jié)日。今日正好是六一兒童節(jié),我很開心。
早上,我從床上起來,穿上衣服去吃早點,吃完早點后就走到洗手間里去洗臉,然后和爸爸一齊開上車去學校。
到了學校,我進入校門,發(fā)現(xiàn)學校里有很多很多的`人站在舞臺下。我走進教室,然后就開始化妝,化完妝后,我就拿著我的小椅子下樓去學校。到了學校我坐在椅子上,迫不及待的等待節(jié)目開始。
過了一會兒我們表演了,我當時很緊張,到舞臺后,音樂放起,我才大膽唱起歌來,跳舞的小女生也很專心地跳,我們唱的是《宇宙的種子》唱完后,我們就下了臺,最終雖然我們得了二等獎,可是我還是很開……
教師讓我們到教室里來,我們來到教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)教師要給我們領獎,獎品就是好吃的雪糕。
我回到家里,拿起雪糕,一邊吃,一邊笑,十分開心。
今日真是一個歡樂的日子,我喜歡六一兒童節(jié)。
慶祝“六一”作文 篇31
“六一”來了,小朋友有的說,有的笑,大家都開心無比,激動不已。
學校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字,格外引人注目。首先是一年級的表演,我等了好久,最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了,上臺的時候我一點兒都不緊張,因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開始了,教師把要用的道具擺在了舞臺,我站在舞臺的正中間為節(jié)目報幕,看著所有的學生和教師,信心十足。我流暢的.講完了臺詞,最終松了一口氣,坐在臺下繼續(xù)為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣貌,酷酷的,帥帥的,我異常羨慕。
演出結束,很多班都得了獎,我們班也得了三等獎,同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點到來。
慶!傲弧弊魑 篇32
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,也是大家的節(jié)日,今年的六一兒童節(jié)又到了。
我剛來到學校大門口的時候,就看到許多同學從學校樓上往下搬凳子,他們都激動不已,很興奮,我飛快的跑上樓,又快速的把凳子搬了下去,
那時候,人已經(jīng)來的差不多了,我又看見他們大部分都穿著短袖和短褲,可我們卻穿的是長袖和長褲,此刻還是夏天,教師難道要熱死我們嗎?
我們幸好是第一場表演,不然就會被太陽老公公曬成非洲人了。剛開始,我們的教師叫我們到一年級的辦公室集合,我們迅速的'在那里整隊,我努力的練習翻前花,可最終,我還是把花翻錯了。
我最喜歡的是六年級的大合唱,因為他們的節(jié)目是六年級的四個班組合,還有他們的衣服穿的很整潔,朗誦的也很整齊,很動聽
到了頒獎的時候了,我們班得了優(yōu)秀獎,這是我們努力的結果,很開心。
慶!傲弧弊魑 篇33
“六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各樣!那里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。之后,我又來到了摸彈珠的地方。來自52
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地,快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的.地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉,僅有五個椅子。教師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最終三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一齊。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里十分地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。之后幾局,我依然搶到了椅子,最終我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎樣形容了。
游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
慶!傲弧弊魑 篇34
六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié),教師讓我們?nèi)嗤瑢W團體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著教師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的'像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個學校沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
經(jīng)過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手本事,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。
慶!傲弧弊魑 篇35
今日,我十分高興,因為今日是我們的節(jié)日,也是一年一度的國際六一兒童節(jié)。中午,我在家里化好妝,就向?qū)W校走去。到了學校,簡直是人山人海,我來到教室里,只見有的同學在化妝的、有在梳頭發(fā)的、有整理衣服的、……都準備完畢后,我們抱著板凳向操場跑去。
演出開始了,首先是主持人上臺致辭并祝福我們節(jié)日歡樂。
接下來是四年級(1)班帶來的舞蹈《少年少年祖國的春天》,音樂優(yōu)美,可是動作不夠統(tǒng)一。之后是我們四年級2班帶來的《我想要飛》主題曲,雖然我們的聲音不大,但卻很清脆,我們輕快地唱著,唱完后,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
后面還有更精彩的獨舞、歌伴舞、團體舞?墒俏易钕矚g的.是五年級(2)班的中國功夫,因為他們的服裝整潔大方,動作十分整齊,十分有感染力,臺下的掌此起彼伏。
到頒獎的時候了,主持人公布了榮獲一等獎的分別是四年級(5)班、五年級(2)班。榮獲二等獎的分別是我們班、四年級(1)班,榮獲三等獎的分別是五年級(4)班。
我們雖然沒得一等獎,可是我也很高興,因為今日是我們的節(jié)日。