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最后一個(gè)兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-19 09:54:04 兒童節(jié) 我要投稿

最后一個(gè)兒童節(jié)作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的最后一個(gè)兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文(集合15篇)

最后一個(gè)兒童節(jié)作文1

  沒(méi)有傷心,沒(méi)有遺憾,亦沒(méi)有別人所感慨的萬(wàn)千愁緒,我將意義上我可以過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),在心里無(wú)限期的往后延續(xù)了,只要我還有著一顆童心,那我就要自個(gè)兒給自己過(guò)六一兒童節(jié)!

  當(dāng)我永遠(yuǎn)都保有一顆童心時(shí),也就沒(méi)有所謂的“最后一個(gè)兒童節(jié)”了。我這個(gè)人在這一點(diǎn)兒上,非常開(kāi)明,不必與人說(shuō),不必與別人爭(zhēng)論,關(guān)于“最后一個(gè)兒童節(jié)”不由別人說(shuō)了說(shuō),由我自己說(shuō)了算。兒童是我們每一個(gè)人內(nèi)心里都應(yīng)該存在的一個(gè)自己,因?yàn)橹挥袃?nèi)心有這樣一個(gè)兒童般的自己存在著的話,我們才有可能無(wú)限接近“赤子”這種狀態(tài)。

  “赤子”是我們活在這個(gè)世界上,最應(yīng)該保有的一個(gè)狀態(tài),因?yàn)檫@種狀態(tài)可以讓我們還保有愛(ài)心、善心以及對(duì)這個(gè)世界不停探索與發(fā)現(xiàn)的好奇心。我打算往后的六一兒童節(jié),都還是要給自己過(guò),好讓我內(nèi)心所保有的那個(gè)孩子,一直都保有著開(kāi)心與快樂(lè),這樣不斷成長(zhǎng)起來(lái)的我,才有可能成為一個(gè)出色的大人,成為一個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆恕?/p>

  往后我也會(huì)迎來(lái)“青年節(jié)”這樣的節(jié)日,但我還是會(huì)悄悄過(guò)我的兒童節(jié),我會(huì)用六月一日這一天的歡樂(lè)來(lái)給自己的青春添加一些色彩,我會(huì)用兒童節(jié)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)來(lái)給自己的青春添加一些溫暖,我亦會(huì)用六一兒童節(jié)對(duì)自己的慶祝來(lái)給自己的青春添加一些笑聲。這樣我未來(lái)將過(guò)的青年節(jié),才有可能是我有足夠力量去奉獻(xiàn)的青年節(jié),才有可能是我有足夠力量去改變這個(gè)世界的青年節(jié)。

  最后一個(gè)兒童節(jié),不是現(xiàn)在這個(gè),而是我失去童心的那一個(gè)。我希望這最后一個(gè)兒童節(jié),永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文2

  今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

  一踏進(jìn)校門,就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺(tái),這將是我們合唱的地方。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑臉。同學(xué)們都穿著干干凈凈的校服,來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下,當(dāng)主持人用流利的普通話宣布:慶“六一” 活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始, 會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。首先是護(hù)旗手出旗,隨后是校長(zhǎng)發(fā)言和頒獎(jiǎng),緊接著合唱比拼就拉開(kāi)了序幕。

  我們班是開(kāi)場(chǎng)大戲,因此我們?nèi)嗳硕际志o張。走到舞臺(tái)上,看著臺(tái)下一張張凝視的眼神,心仿佛從嗓子眼跳了出來(lái)生怕自己唱錯(cuò)了。隨著優(yōu)美而熟悉的節(jié)奏,我們的表演開(kāi)始了。青春活力的曲子引來(lái)了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著,各班也展示了自己的曲目。有令人如癡如醉的巜蟲(chóng)兒飛》,有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》,還有曼妙多姿的伴舞?。

  轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不 ......

最后一個(gè)兒童節(jié)作文3

  最后的六一

  明天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校的六一游園提前一天在學(xué)校舉行,這是我最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次在學(xué)校過(guò)的節(jié)日。

  早上,宿舍樓里,我們都在討論著游園,樓道里全是亂哄哄的一片。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,有些同學(xué)被安排去打掃衛(wèi)生,其它同學(xué)便在教室里看書(shū)。這時(shí)候,我才真切的體會(huì)到——度日如年,不對(duì)不對(duì),是度秒如年。

  好不容易期待的游園活動(dòng),終于在張校長(zhǎng)的一聲“我宣布,英華小學(xué)20xx年六一游園活動(dòng)開(kāi)始”,耶,活動(dòng)開(kāi)始了。我們退場(chǎng)后,便開(kāi)始玩游戲了。我去二年級(jí)找到我妹妹,帶她一起去玩。我左顧右盼,終于找到了她。她手里有幾張票,我先帶她去換了零食,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。一會(huì)兒在那兒,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)回來(lái)了。我們走累了,就去小亭子那里休息,休息了一會(huì)兒,我就自己回班了。因?yàn)槲覍?duì)游戲不感興趣,也有一部分原因是我很笨,所以我們就在老師身邊要券。每次主任給劉老師發(fā)券,我們都會(huì)圍上去,給老師要,不過(guò)一會(huì)兒,老師的手里就變得空空如也,身邊也空空如也,因?yàn)槲覀兌既Q零食了。

  很快,游園活動(dòng)就結(jié)束了,我們也都陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,看了一步電影。但是,好期待晚上的.晚會(huì)和露天電影呀!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文4

  今天是“六一”、“解放日”,適合全世界的孩子。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是最后的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣是個(gè)孩子。無(wú)奈,時(shí)間畢竟是自變量。

  從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái)。感覺(jué)好幼稚!

  以前覺(jué)得不加糖的咖啡很無(wú)聊,現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗;

  以前覺(jué)得在烈日下流汗很尷尬,現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。

  我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但我意識(shí)到我沒(méi)有欣賞的眼光。

  曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光我不珍惜。有太多“六一”我沒(méi)在意。而現(xiàn)在后悔之前浪費(fèi)了那么多。

  童年,童年,這兩個(gè)令人著迷的詞;回憶,回憶,會(huì)在瞬間死去!

  還記得嗎?寫在高山上的詩(shī);還記得嗎?大海許下的諾言;還記得嗎?晨禱和永恒愛(ài)情的夜晚和童年誓言。那時(shí)候的我不是一直很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎?可是為什么這個(gè)晚上我那么舍不得去童年?

  一個(gè)人,照鏡子,仔細(xì)看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來(lái)我真的長(zhǎng)大了!

  一直不明白,

  那些美好的日子為什么遙遠(yuǎn)?

  言語(yǔ)無(wú)法形容,美好的回憶無(wú)法第二次開(kāi)始;

  沒(méi)想到,這么容易就迷失了,

  心痛自己才這樣放棄。

  我哭了,發(fā)現(xiàn)自己好渺小。

  我笑了,覺(jué)得自己其實(shí)很幸福。

  嘆息,告訴自己,你會(huì)長(zhǎng)大;

  點(diǎn)頭承認(rèn)自己會(huì)怕黑;

  揮手告別所有的回憶!

  望著天空中最亮的北極星,可以隱約看到未來(lái)的輪廓。在心里默默的對(duì)它許個(gè)愿,童話般美好的結(jié)局一定屬于我!

  最后一個(gè)“六一”已經(jīng)過(guò)去了,

  我不再是小孩子了。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文5

  十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……但我又能怨尤些什么呢?

  十二年。十二次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話……那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來(lái)那樣……把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢!边@算是什么,訣別語(yǔ)么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文6

  “哈哈,蘇稼益又忘詞了!薄皩(duì)呀,你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨兀磕敲凑?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié),也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。

  “回想往事,酸甜苦辣,抬頭仰望未來(lái)一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛(ài)的母校》。在這次聚會(huì)上,本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣,有許多個(gè)節(jié)目,吃著零食,喝著飲料,看著節(jié)目?衫蠋煵蛔尦浴⒑戎荒芸垂(jié)目,這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣,大家抱怨著說(shuō)四班,六班不但都帶吃帶喝,還化妝,我們班怎么就不可以呢?其實(shí)呢,老師說(shuō)的也有道理,因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了,那么聯(lián)歡還不如不開(kāi)。雖然不可以帶吃的,但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》,引的我們哈哈大笑;張奕郎誦《愛(ài)的母!肥刮覀兓叵胪隆Aひ辉跉g笑中度過(guò)了。

  傍晚回到家,父母給我們姐弟每人送兩件禮物,我得到了兩本我想要的書(shū),一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,另一本是蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。兩本書(shū)我都喜歡看,特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺(jué)得一本有趣的書(shū),不管你讀了多少遍也還是喜歡它。

  最后一個(gè)兒童節(jié),我欣賞了節(jié)目,讀到了好書(shū),滿足了心愿。這一天過(guò)完了,我的少年時(shí)代來(lái)臨了,我的中學(xué)時(shí)代來(lái)臨了,我的新旅程開(kāi)啟了!陳寶琪,祝你好運(yùn)哦!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文7

  六一兒童節(jié),是小孩子們最快樂(lè)的節(jié)日。然而這是在小學(xué)最后一次六一兒童節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)偤玫挠涀∵@一次,在這一天里,我感到非常的快樂(lè)。

  上午少不了的就是快樂(lè)的六一游園活動(dòng)。游戲活動(dòng)開(kāi)始了,我與左萬(wàn)鑫、王詩(shī)堯、樸鋮杰組隊(duì)一起玩兒,由于我們?cè)诮淌冶憩F(xiàn)得好,每人至少都有一張獎(jiǎng)券,所以一開(kāi)始就換了零食,這零食我們先不吃,當(dāng)然是留到游園活動(dòng)結(jié)束后一起吃,后面我們一起玩兒了一會(huì)兒,樸鋮杰就不知道跑到哪里去了,但是我們不管,剩下的三人依然一起玩。在抓獎(jiǎng)的時(shí)候,只有我一人中了,我立馬換了一根棒冰。王詩(shī)堯不吃,所以我就與左萬(wàn)鑫一人一半,很快就吃完了。

  在后面王詩(shī)堯運(yùn)氣不佳,一共抓了六次獎(jiǎng),通通都沒(méi)中,我抓了五次,就中了一次。再后來(lái),左萬(wàn)鑫掙了兩張獎(jiǎng)券,竟換了竟換了三根棒冰,要知道一根要花兩張獎(jiǎng)券!這么好的東西,當(dāng)然是我們?nèi)齻(gè)人一人一根分掉了。

  隨后我就去玩一個(gè)把筷子扔到一個(gè)酒瓶的游戲,一共有三根筷子,只要有一根筷子進(jìn)去就行。我第一次是對(duì)好扔進(jìn)去,結(jié)果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一點(diǎn)兒,很快就中了,第三次也一樣。我的好運(yùn)居然報(bào)表了!一張票居然換了兩包辣條。

  這時(shí)樸鋮杰來(lái)了,大家就都到了一起,所以我們很快就把這兩包辣條分給了我們小隊(duì),隨后我和王詩(shī)堯玩夠了,就在一起聊天,我們想到:我們這個(gè)組除了樸鋮杰以外,其他人都分了零食,我和王詩(shī)堯,我們一起說(shuō),樸鋮杰是吃瓜群眾。雖然這沒(méi)什么,最重要的是,我們玩得很開(kāi)始,這一次很值得紀(jì)念。

  這一個(gè)游園活動(dòng),我們玩得很開(kāi)心,分零食時(shí)讓我非?鞓(lè)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文8

  這次是小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一”,我原以為這次的“六一”會(huì)與以前相似,有許多吃的,許多活動(dòng),而且還不用帶書(shū)包?墒,令人意想不到的是,“六一”只有一個(gè)活動(dòng)—“紅領(lǐng)巾書(shū)市”,太令我失望了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上一片喧嘩。剛開(kāi)始,大家都站在自己的位子上,等待來(lái)買書(shū)的人。操場(chǎng)上頓時(shí)很安靜,連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然,我們班的同學(xué)開(kāi)始吆喝起來(lái):賣書(shū)嘍!賣書(shū)嘍!跳樓大減價(jià)啦!其他班的同學(xué)見(jiàn)了,也吆喝起來(lái)。一會(huì)兒,大家的膽子大了起來(lái),便向老師推薦。

  有過(guò)一會(huì)兒,他們的膽子又更大了,竟開(kāi)始向校長(zhǎng)推薦書(shū)了。我看他們賣的那么有意思,也想?yún)⒓恿?晌覀儙讉(gè)人手上拿的都是小孩子看的書(shū)。“哦,對(duì)了,找魏老師啊!”唐祺說(shuō)。我們一聽(tīng),馬上拿著《兒童美術(shù)簡(jiǎn)筆畫》這本書(shū)向魏老師跑去,但魏老師說(shuō):你們有零錢嗎?”我們小聲說(shuō):“沒(méi)有!蔽豪蠋熣f(shuō):“我也沒(méi)有啊!那怎么辦?你們待會(huì)兒再來(lái)!蔽覀冎缓檬南茸吡恕T谖覀兪臅r(shí)候,竟無(wú)意的賣出了3本故事會(huì)。

  這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜。回想一下,魏老師是不是不想買啊,才這樣說(shuō)的?捎幸稽c(diǎn)希望就不能放棄。我們又找到魏老師,魏老師說(shuō):“我不太想買,對(duì)我兒子又沒(méi)多大用處!蔽伊⒓凑f(shuō):“這本書(shū)正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣!蔽豪蠋熣f(shuō)。劉明慧搶著說(shuō):“3元錢,再說(shuō)這本書(shū)也不是很舊。”“非2.5元不買!蔽豪蠋熣f(shuō)。我們猶豫了一會(huì)兒。魏老師看我們這樣,想走。劉明慧趕緊說(shuō):“好吧!

  賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動(dòng)的目的是把舊書(shū)變?yōu)閷。好開(kāi)心啊,原本令人失望的活動(dòng)現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動(dòng)!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文9

  這學(xué)期,我們將度過(guò)人生中最后一個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè),在小學(xué)的每天,盼望著“六一”的到來(lái),在這一天有太多的歡聲笑語(yǔ)無(wú)法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無(wú)邪的孩子們的歡樂(lè)日。馬上兒童節(jié)就要到來(lái)了,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,同時(shí)也意味著小學(xué)生活的結(jié)束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

  我還能回想起五年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié),學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們?cè)趦和?jié)過(guò)的既充實(shí)又有趣。那次,我們沒(méi)像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會(huì)。

  當(dāng)時(shí)我第一次體驗(yàn)到什么是人山人海的情景,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了幾百名嘉賓來(lái)觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報(bào)而驕傲自豪!

  如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動(dòng)。

  我想既然這是我們最后一個(gè)兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個(gè)班里設(shè)置一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,最好是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合,最好還可以有一些小獎(jiǎng)品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感;蛘咭部梢钥纯措娪,最好是那些可以了解知識(shí)的,同樣也可以……

  致最后一個(gè)兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié),有無(wú)數(shù)的兒童們?cè)诮裉斐鋈ビ瓮,而?duì)我來(lái)說(shuō),這是最后的一個(gè)兒童節(jié),過(guò)了今天,我就再也不是兒童了!

  國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺--利迪策慘案有關(guān)。1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,所以才設(shè)立了國(guó)際兒童節(jié),并把國(guó)際兒童節(jié)定在了六月一日。

  各國(guó)有各國(guó)的兒童節(jié)風(fēng)俗,比如日本,有女孩節(jié),男孩節(jié)和三五七節(jié)。今天,我并沒(méi)有過(guò)兒童節(jié),原因是我并不知道應(yīng)該去哪里玩。

  我們班同學(xué)有的去了歡樂(lè)谷,但我覺(jué)得歡樂(lè)谷并不好玩,還沒(méi)美國(guó)的游樂(lè)園刺激;有的同學(xué)去了郊區(qū)郊游,但我沒(méi)有時(shí)間去郊區(qū),因?yàn)槲乙险n;還有的同學(xué)在家里宅著,我要上課,也沒(méi)法宅在家里啊。不過(guò),我在兒童節(jié)受到了一份最好的禮物:爸爸媽媽陪著我去上課。

  于是,我最后的兒童節(jié)就在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)了!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文11

  轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)歲月,已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)。在即將度過(guò)最后一個(gè)屬于我的六一兒童節(jié)之際,在即將度過(guò)兒童時(shí)代,跨入青少年時(shí)代之際,我將要深深地,懷念,我的兒童時(shí)代……

  我從一歲到十一歲,度過(guò)了十一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),可是今年,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  今天,許多人都在我的耳邊說(shuō):“今天可就是你過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)啦!你過(guò)了今天,就不是兒童啦!”那么我會(huì)毫不客氣地還給他一句:“只要我擁有童心,我每一天都是六一兒童節(jié)!”

  雖然嘴上這么說(shuō),但是我的心里未免會(huì)有一些失落,連大人們都這么說(shuō)!

  唉!我已經(jīng)平平淡淡的過(guò)了五年小學(xué)生活了,這五年,我碌碌無(wú)為,就這么過(guò)去了,一眨眼,一瞬間,可真是光陰似箭,日月如梭啊。

  會(huì)想起那些日子,多么美好的日子呀。我好想再回到那個(gè)時(shí)候,那是多么美妙的事情呀。

  以前,我總以為自己以后的路還很長(zhǎng),時(shí)間還會(huì)有很多,沒(méi)有關(guān)系,可是現(xiàn)在,我深深地感受到了時(shí)間緊迫的腳步聲,感受到了那種迫不及待的感覺(jué)。

  也許,我真的長(zhǎng)大了,我知道了時(shí)間的緊迫,知道了我到底該干什么,知道了我即將面臨的是什么……

  再有8個(gè)小時(shí),我就將告別童年,再有8個(gè)小時(shí),我就將告別那多姿多彩的童年生活,再有8個(gè)小時(shí),我就將苦熬入那青澀的少年時(shí)代,再有8個(gè)小時(shí),我就將帶著希望,遠(yuǎn)航!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文12

  又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  從我記事開(kāi)始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。

  然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中!傲弧眱和(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂(lè),一些留戀……

  細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過(guò)的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……

  童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛(ài)的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺(jué)醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,去聽(tīng)窗外沙沙的雨聲,去聽(tīng)燕子呢喃的話語(yǔ),去聽(tīng)布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

  又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

  再見(jiàn),童年!再見(jiàn),六一!

最后一個(gè)兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開(kāi)心,同樣我也是這樣的,但我又有點(diǎn)悲傷,因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……

  而這最后一個(gè)兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說(shuō)是一種享受吧,不過(guò)這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開(kāi)始我有些疑問(wèn),包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓,坐好位子,就開(kāi)始了。

  舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過(guò)又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步,不過(guò)又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過(guò)了一會(huì)兒,王梅靜就來(lái)了,我們就繼續(xù)了。

  我用手指沾了點(diǎn)水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來(lái)的步驟,不過(guò)這一次有麻煩了,因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào)),過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。

  好久后,桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃,還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個(gè)餃子皮,再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

  終于等到了,一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯(cuò)哦。好吃,人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個(gè)……

  最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文14

  童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于我們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了 ,小朋友們都?xì)g快的在操場(chǎng)上做游戲,可是,這對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這卻是最后一個(gè)兒童節(jié),它也就意味著我們即將告別童年,跨入一個(gè)新的時(shí)期少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。

  童年,是一段多么美好的時(shí)光,可以整天在小區(qū)里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒(méi)寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺(jué)也沒(méi)人管;每天晚上,還可以體驗(yàn)看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺(jué);可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。

  以往,每到六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸媽總會(huì)給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書(shū)桌前,飛快的移動(dòng)著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書(shū)桌前了,不得離開(kāi),我已經(jīng)沒(méi)有了精力,更沒(méi)有了時(shí)間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽(tīng)到樓下有小朋友們的笑聲傳來(lái),我不禁羨慕不已。作文

  最后的兒童節(jié),過(guò)的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語(yǔ)的世界里,但是那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

最后一個(gè)兒童節(jié)作文15

  今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我校和往年一樣,組織娛樂(lè)活動(dòng)。但與以往不同的是,我們這次組織的是游園活動(dòng),平時(shí)都是一塊演節(jié)目!游園活動(dòng)的意思就是一些班級(jí)組織游戲,我們可以去玩兒,每過(guò)一關(guān)就可以獲得一個(gè)小印章,湊齊八個(gè)就可以有斗士獎(jiǎng)的稱號(hào)!過(guò)13關(guān)就可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng)的稱號(hào)!

  今天上午八點(diǎn)三十,我們就開(kāi)始玩兒。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是小貓釣魚(yú),用一個(gè)魚(yú)竿釣盆里的“魚(yú)”(魚(yú)的嘴上都掛著一個(gè)鉤子)。最后,我用最快的時(shí)間把魚(yú)吊了上來(lái)!此外,我還參加了套圈、滾球,趣味投籃,青蛙跳水等項(xiàng)目。這里最難的是套圈兒,因?yàn)槿μ,并且物品太小,所以這一關(guān)我沒(méi)有過(guò),我最喜歡趣味投籃,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目難度比較低,而且適合我玩兒,最重要的是,我一次就過(guò)關(guān)了。

  由于我較快的完成了13關(guān),不想玩兒了,所以就回到了教室。往下看,操場(chǎng)上還是那番熱鬧的景象:有的同學(xué)的臉上露出了歡快的表情,有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂跑著,還有的同學(xué)在不耐煩的排著那像“巨龍”似的隊(duì)伍,真是好生熱鬧呀!再看看領(lǐng)獎(jiǎng)處,本來(lái)沒(méi)幾個(gè)人,但是時(shí)間長(zhǎng)了,過(guò)關(guān)的人也多了,領(lǐng)獎(jiǎng)處的人也就多了。看到同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)品后臉上喜悅的表情,我感到十分高興!

  今年的游園活動(dòng)真是太有趣了!這是在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),這次學(xué)校帶給我的印象非常深!我愛(ài)游園!作者:呂春秋

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