歡樂六一兒童節(jié)作文600字-兒童節(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的歡樂六一兒童節(jié)作文600字-兒童節(jié)，希望對大家有所幫助。
歡樂六一兒童節(jié)作文600字-兒童節(jié)1
六一兒童節(jié)到啦，我們學(xué)校組織了表彰和義賣活動，老師叫我們早上把書包背好，不用帶書，帶好錢，穿上夏裝校服，8點(diǎn)到校。我們在宣老師的帶領(lǐng)下排好整齊地隊(duì)伍到三樓大廳，表彰開始啦，一形象少年上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，然后是二形象少年上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，最后是三形象少年上臺領(lǐng)獎(jiǎng)是。表演的節(jié)目有二一班的王唯翰的節(jié)目YOUAREBEAUTIFUL，接下來是我們一（3）班小朋友帶來的感恩的心，我們表演的非常棒。
節(jié)目表演結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌页员苛�，大家都吃的很開心。接下來我們進(jìn)行的是義賣活動，在體育館里進(jìn)行。我買了手機(jī)，花了5元錢。接下來我又花15元錢買了一個(gè)巧虎錄音機(jī)。我又買了一個(gè)晚上會亮的燈，花了25元錢。我又買了阿童木的小汽車，花了我18元錢。大家可開心了�，F(xiàn)場太熱鬧了，很多小朋友都搶著買東西，他們都忙得滿頭大汗，我自己也一身是汗，衣服都濕了。我們班級的活動是買一個(gè)玩具就送二塊餅干，還有的`班級有抽獎(jiǎng)活動，參加抽獎(jiǎng)的小朋友排著長長的隊(duì)伍，我很開心也進(jìn)去排隊(duì)了，小朋友們領(lǐng)到獎(jiǎng)是一個(gè)氣球，后來獎(jiǎng)不夠了，媽媽給我拉出來了，給我吹了一只綠色的氣球。我還和我們班級漂亮的海報(bào)合影了，還和親切的余老師合影了。我和張茗之一起玩了氣球，我非常開心，放了學(xué)，我和孫天宇、王若祺、吳周超、吳逸揚(yáng)、還有田詩菡、徐梓佳一起開心地分享買到的玩具。六一節(jié)過得非常非常開心！
歡樂六一兒童節(jié)作文600字-兒童節(jié)2
早晨，我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對我說：“今天是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學(xué)校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié)，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng)，疾步如飛。
不一會兒，我便走進(jìn)了學(xué)校。呀，我比平時(shí)要走得快了！我來到教室，老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了�？墒牵覀兊挠螒騽倓傞_了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，上課不好好聽講，惹得老天爺不高興了，替我們擔(dān)心、傷心，所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動。來到教室，一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！后來，老師拿來了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。
表演的節(jié)目剛剛結(jié)束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了，演出終于結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來。我們先開始吃，那些沒有分到的學(xué)生耐不住寂寞，就想出了一個(gè)花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來，教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。
歡樂六一兒童節(jié)作文600字-兒童節(jié)3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會有好下場。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。
同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”（指點(diǎn)迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾；松鼠尾開花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
�。∮淇斓摹傲弧眱和�(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
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