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六一“狂歡”作文(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六一“狂歡”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一“狂歡”作文 1
“呵呵呵呵呵……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔,原來(lái)湖小正在舉行“六一”民族聯(lián)歡呢!
走進(jìn)校園,到處洋溢著喜慶歡樂的氣氛。瞧!六(10)班負(fù)責(zé)的水族特色展,可真不一般。水族的特色食品——酸湯,可受歡迎了。幾米開外處,那陣酸湯獨(dú)有的濃郁湯香便鉆入了同學(xué)們鼻中。走近看,褐色的湯中漂浮著酸菜和其它配菜,光是這樣看著,就令人垂涎三尺。撈起一勺酸湯,輕輕吮上一口,酸菜的滋味充分融入湯中,酸溜溜的濃湯像頑皮的小天使縈繞在唇齒間。
看那邊瑤族的“草根音樂會(huì)”拉開了序幕。但臺(tái)上站著的不是明星大腕,也不是優(yōu)秀導(dǎo)師,而是一個(gè)個(gè)喜愛音樂的、善于展現(xiàn)自己的同學(xué)們。動(dòng)聽的歌聲贏得了所有人的掌聲!安莞魳窌(huì)”讓我們感受到同學(xué)們對(duì)音樂的熱愛與癡迷,讓我們明白并不只有明星才能開音樂會(huì),只要喜愛,就可以。
回到教室中,班級(jí)聯(lián)歡又緊接著開始了。首先,是未來(lái)的成功人士周蘇玥為我們演奏小提琴曲。從她的眉宇間,我仿佛看到了緊張與不安,但一曲終了,那樂聲向我們證明了她的實(shí)力。其次是戲劇之星蔣紅佳和成芳帶來(lái)的.相聲表演,精湛的演技與一流的口才加上獨(dú)特的選材,總逗得大家捧腹大笑。最后,是二胡能手周圣淇為大家?guī)?lái)二胡曲。豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),讓她顯得從容鎮(zhèn)定,毫不慌亂,嘴角勾起那恰到好處的弧度,讓她更顯自信。隨之,她的手便熟練地拉起了曲目。悠揚(yáng)的曲聲像淙淙流水從她的指縫、琴弦中傾瀉下來(lái)。
快樂的時(shí)光總是短暫的,很快校園聯(lián)歡便結(jié)束了。愉悅的“六一”,讓我領(lǐng)略了中華民族風(fēng)享用了豐厚的美食,收獲了與特殊伙伴純粹的友誼……
在這個(gè)“六一”,我們與特殊學(xué)校的伙伴共度佳節(jié),收獲友誼;在這個(gè)“六一”,一覽了五十六個(gè)民族的民風(fēng)民俗;在這個(gè)“六一”,我們共享歡樂,一同為這即將結(jié)束的小學(xué)時(shí)光添上一筆難忘的回憶。這個(gè)“六一”不僅僅屬于我們,它更屬于所有富有童心的人!
六一“狂歡”作文 2
今天,天氣晴朗,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次六一狂歡活動(dòng)。
一進(jìn)禮堂,“和美迎端午快樂慶六一杭州市金都天長(zhǎng)小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)暨第四屆“白天鵝”藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)典禮”這一串字立刻映入了我的眼簾。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、歡呼雀躍。精彩的表演使整個(gè)校園上空回蕩著歡聲笑語(yǔ)和陣陣掌聲。
我們觀看了三年級(jí)的節(jié)目——《老師老師》。三年級(jí)的同學(xué)們表演得十分精彩,他們那歡快的音樂,使在場(chǎng)的所有同學(xué)都站起來(lái)和他們一起跳。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
表演結(jié)束后,同學(xué)們回到班級(jí),又開展了一次班級(jí)的'狂歡會(huì)。我們玩了搶凳子的游戲。同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏,繞著凳子轉(zhuǎn)圈,都十分小心,生怕自己會(huì)被淘汰,大家都跨大步,走在凳子旁邊,看上去好像十分有經(jīng)驗(yàn)。突然,音樂停了下來(lái),同學(xué)們都趕緊坐下來(lái),王睿剛想坐下來(lái),就被侯思佳搶先一步,王睿便被淘汰了。之后幾輪,同學(xué)們盡管都十分小心,但還是有許多同學(xué)被淘汰了。隨著凳子的減少,難度越來(lái)越高,最后只剩下一張凳子和陸燕丙、陳蔚這兩個(gè)同學(xué)了。他們兩個(gè)人各不相讓,都想獲得冠軍。就在音樂快要停下的時(shí)候,陸燕丙坐在了椅子上,違反了游戲規(guī)則,所以陳蔚獲勝了。許多同學(xué)都為陳蔚的勝利而感到高興。
不知不覺的便到了下午,同學(xué)們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容——為三年級(jí)的一個(gè)愛跳舞的女孩韓瑞熙捐款。同學(xué)們都按照順序,捐上了自己的一份愛心,幫助韓瑞熙同學(xué),也希望她能夠早日康復(fù),和同學(xué)們一起舞蹈。
這次六一節(jié)活動(dòng)便在同學(xué)們捐愛心的過(guò)程中結(jié)束,但愿明年的六一節(jié)能像今天那樣有趣、豐富多彩!
六一“狂歡”作文 3
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)!一大早,剛起床我就非常興奮,草草的吃了早飯,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室,黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮,桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服,朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室,就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂,同學(xué)們搬著自己的小凳子,邁著整齊的步伐,挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的士兵。
首先,我們朗誦了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽,當(dāng)老師把話筒給我讓我報(bào)歌名時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,最后,我頂住壓力完美的報(bào)出了歌名。這是我說(shuō)的嗎?我不相信是自己說(shuō)的,這可比我練習(xí)時(shí)好了很多。∥倚睦锇蛋底韵。下面便開始了我們精心排練的'節(jié)目,很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》,我穿著黃色的拉丁舞裙,登上了舞臺(tái),我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我心里比蜜還甜。
演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室,開始了美食節(jié)。我幸運(yùn)地被分到了第五組,我們組的菜花樣豐富多彩,有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅,還有糖醋排骨等等太多了,真有點(diǎn)滿漢全席的感覺,同學(xué)們看得直流口水,恨不得馬上大吃一頓,連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評(píng)委組地品嘗,大家都伸出了大拇指,一致認(rèn)為我們班是真正的“美食班”。
好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
六一“狂歡”作文 4
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗,鳥兒的啼叫,太陽(yáng)的光輝非常燦爛,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝灑向大地,我便早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后,各班同學(xué)照例拿著小凳子來(lái)到操場(chǎng)坐下。我抬頭一看,二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí),校長(zhǎng)和主任發(fā)言了,接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式,好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng),看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀,心里可真羨慕,也為自己加把勁,爭(zhēng)取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后,兩位主持人精神抖擻的走上臺(tái),主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來(lái),幾位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我們豐寧一小的特色,他們身著黃色衣服,外套絨毛夾,頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子,他們蹦跳著,來(lái)回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目,喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙,潔白的高筒襪,跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般,扇動(dòng)著翅膀,把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他(她)們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的'母校!伴_始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng),馬上就要告別母校了,看出了對(duì)母校的留戀,甚至是校園中的一草一木,對(duì)這一切,內(nèi)心都是眷戀的。接下來(lái),是我們班的詩(shī)歌朗誦《童年的水墨畫》。
幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好,“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你撥我我賤笑哈哈。”我們班女生則在后面伴舞,像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶,在空中紛飛,簡(jiǎn)直美極了,又如同那白天鵝一樣。
六一“狂歡”作文 5
天氣陰暗的雨季,漂泊著烏云的蹤影,五月天百花齊放的夏季。天氣像孩子的臉一樣陰晴不定,一會(huì)哭泣,一會(huì)嬉戲,我愛這雨季,因?yàn)檫@雨為六一節(jié)埋下了伏筆。雨點(diǎn)的迎接,大地唱響的交響曲還有山水圖的襯托。
每個(gè)孩子都擁有不一樣的天空,不同的最愛。我愛那六月起始的起跑線。為六月唱下的歡快前奏——六一。
孩子們繪畫那不同的世界,但都擁有同一個(gè)記號(hào)--每個(gè)人的嘴角上帶有一個(gè)彎彎的弧度。我們?cè)谕黄炜障骆覒、玩耍、唱響世界?/p>
風(fēng)吹得很靜很靜,他們不忍心打擾那興高采烈的孩子。一些孩子拿著畫板,記下這季節(jié)的開心。一些孩子天真地站在藍(lán)天下,擁抱大地母親說(shuō)聲:“我愛你”;一些孩子拿著賀卡寫下句句的祝福,開心的準(zhǔn)備在六一當(dāng)天送給其他的孩子。世界上的每個(gè)孩子都擁有的那雙翅膀在翱翔。
天使,這個(gè)可愛的詞語(yǔ)。惡魔,一個(gè)極端的貶義。像那潭泉水,時(shí)而清晰時(shí)而混濁。也許,我們真的是惡魔,心中的'不安份,把(那)父母平靜的心變得忐忑不安,可又在六一那天轉(zhuǎn)換成了一個(gè)天使,插上了光環(huán)。
孩子氣的六一,我們?cè)诏偪竦逆覒。孩子氣的六一,我們(cè)诤亲o(hù)下狂歡。孩子氣的六一,我們?cè)谌耸篱g高歌唱響童年。六一,我們天底下孩子的狂歡夜。
六一,我們共同的在天底下狂歡。這是只屬于我們的狂歡夜,讓我們一起在這個(gè)共同的節(jié)日下狂歡吧!
六一“狂歡”作文 6
在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一,每件事都值得懷念和留戀。但是一大早,我就完全用高興取代了不舍,向著六一,GO!GO!GO!
體驗(yàn)過(guò)各個(gè)民族的特色,品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食,盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導(dǎo)游之后,我?guī)е猹q未盡的情緒和有些期待的神色,回到了教室,開始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下,我們班的小能手,一個(gè)個(gè)上臺(tái)。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小,但卻勾起了我兒時(shí)的`回憶;周圣淇的二胡曲與音樂配合的天衣無(wú)縫,令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(zhǎng),道理卻發(fā)人深;徐學(xué)謹(jǐn)小組的《武松打虎》節(jié)目,真是令人空歡喜一場(chǎng)!然而我影響最深的,還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。
何佳逸剛報(bào)完幕,一陣?yán)坐Q般的掌聲隨之響起,這一胖一瘦的組合,真令人期待!音樂聲剛剛響起,不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,笑聲在周邊肆意散開,我們紛紛拿出手機(jī),準(zhǔn)備錄下這一激動(dòng)瞬間!澳且荒甑难┗h落,梅花開枝頭……”歌聲響起,只見“靳玉剛”忘情的跟著唱了起來(lái),手也不自禁的舞動(dòng)著,我們隱隱約約的聽見了一些歌聲。“愛恨就在一瞬間……”著名的京劇唱腔響起,我們看見“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著一張一合,我也聽見了一兩個(gè)字,但是—我怎么能看著如此珍貴的視頻里只有原唱呢?一番思索之后,我只好對(duì)著聽筒唱了起來(lái),旁人還以為是“鄧玉剛”唱的,剛想贊賞,卻發(fā)現(xiàn)聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜,看來(lái),我學(xué)的還是很像的嘛!
勞累,帶著“朋友”四處游玩;高興,體驗(yàn)經(jīng)典民族風(fēng);驚訝,聽見有人嘗試京。贿z憾,“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè),神奇的六一。我不禁想唱:“你是我心中最美的云彩,斟滿美酒讓你留下來(lái),永遠(yuǎn)都唱著最炫的民族風(fēng),是整片天空最美的姿態(tài)!”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)!
六一“狂歡”作文 7
清晨,我睜開朦朧的睡眼,六點(diǎn)十五了,呀!今天得六點(diǎn)四十到校,我急得像熱鍋上的螞蟻,還有一大包零食沒帶,真是太丟三落四了!趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!
我似乎長(zhǎng)出了翅膀,“飛”到了學(xué)校,我見還有很多同學(xué)沒來(lái),心想:我是早起的鳥兒——有蟲吃嘍!教室里成了一鍋粥,我也附和了進(jìn)來(lái),同學(xué)們談笑風(fēng)生,在談什么?啊,我仔細(xì)一聽,才恍然大悟,在談?wù)摻裉煅菔裁垂?jié)目,我如夢(mèng)初醒,也開始發(fā)表意見,有的人的想法是異想天開,有的人的想法是令人如癡如醉,使人如同在童話中自由翱翔。
我們?cè)趷偠囊魳仿曋信d高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。只見一個(gè)龐然大物屹立在中間,我十分好奇,就談?wù)撈饋?lái),有人說(shuō)是音響“音響可能那么大嗎?”我反駁道。有人說(shuō)是舞臺(tái),我走過(guò)去一看,這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺(tái),我在一個(gè)角落坐了下來(lái),更加覺得舞臺(tái)是頭頂天,腳踏地的巨人。
演出開始了,同學(xué)們聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的'同學(xué)邊看邊寫,已經(jīng)有了寫作文的打算了。
我邊看邊笑,邊笑邊說(shuō),我們平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了,別說(shuō)到操場(chǎng),就連課間去廁所一趟都覺著是一種放松,F(xiàn)在可真有一種魚入大海,鳥上青霄的感覺。
所有的節(jié)目都很精彩,其中最精彩的要數(shù)雜技和魔術(shù)表演了,上面高年級(jí)的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著,同時(shí)對(duì)方在不停的接著,還不時(shí)的掉到地上一個(gè),逗得我們哈哈大笑,笑疼了我那可憐的肚子。
晚上,我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒有,又快活的看了電視節(jié)目。
六一兒童節(jié)真是太快了了,我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)趕快到來(lái)。
六一“狂歡”作文 8
今天是一年一度的六一兒童節(jié),在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日中,我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。
早上,我們先艱難的上完了語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。接下來(lái),我們還要出發(fā)去大禮堂,進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節(jié)的閉幕式,觀看各種十佳才藝的小達(dá)人的表演。
熬過(guò)了藝術(shù)節(jié)的閉幕式,就要進(jìn)行六一節(jié)的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來(lái)的食物來(lái)吃。吃完午飯后,就到每位同學(xué)表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目了。精彩的樂器串燒結(jié)束后,就到我和沈濤表演魔術(shù),我自信的走到臺(tái)上去。先是沈濤表演魔術(shù),沈濤先從口袋里拿出一袋撲克,對(duì)大家說(shuō):“這是一包普通的卡牌!苯又屛译S機(jī)抽出一張卡牌,是一張紅桃8,接著沈濤就對(duì)大家神秘的說(shuō):“接下來(lái),我就要把這疊撲克全部變成紅桃8!彼蚩ㄅ拼盗艘豢跉猓头瓌(dòng)這疊卡牌,展示給大家看,果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來(lái)就是我表演魔術(shù)了,我先拿出了自己的.魔術(shù)道具,兩根粗粗的鐵棒,他的一端彎成了兩個(gè)圓圈,接著,我就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在,我要請(qǐng)一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒?”我請(qǐng)張寒來(lái)檢查,她碰了碰,看了看都覺得沒有問(wèn)題,我又問(wèn)她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒有可能套在一起,她又弄了幾下,認(rèn)為沒有可能會(huì)套進(jìn)去。我拿回鐵棒,往后走了幾步,把鐵棒藏在身后,把兩根鐵棒給連接起來(lái),再展現(xiàn)給大家看,大家都發(fā)了贊嘆聲,我的魔術(shù)就圓滿結(jié)束了。
今天,我玩得非常開心。
六一“狂歡”作文 9
在這周五的時(shí)候,我和幾位“英雄們”一起來(lái)了一次“六一”狂歡。
早上六點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)醒了,可是我的.意識(shí)告訴我還要睡,我沒辦法只好睡。我爬來(lái)爬去總睡不著,只好起床。我搞好所有事情后已經(jīng)很晚,我戴上我的“阿戈摩托之眼”便開始了漫長(zhǎng)的等待。
快九點(diǎn)時(shí)第一位英雄到來(lái)了!是鄭渝瀧。接著第二位……第三位……等全部人到齊后,我鄭重其事地說(shuō):“曾浩然還沒來(lái),遲到了!”后來(lái)我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11點(diǎn)才回來(lái),然后為了今天來(lái)我家,作業(yè)寫到1點(diǎn)才寫完,而且今天他還是一個(gè)人在家。
我們就先去了紫馬嶺,我并不知道路,但是還是帶頭走,走了一個(gè)遠(yuǎn)路。啊,歐陽(yáng)樂!你以后不要走遠(yuǎn)路了!”我沒有刻意帶遠(yuǎn)路,但他們卻說(shuō)我故意的。沒辦法,我只好關(guān)住耳朵說(shuō)“不聽不聽!和尚念經(jīng)!瓉(lái)回10遍他們終于不吵了,開始了“射箭模式”。
玩夠了,“回程模式”途中發(fā)生了一些小秘密,這可不能對(duì)你們說(shuō)。我們?nèi)湲?dāng)勞買了四杯雪糕后,便去找在家等待多時(shí)的曾浩然。
吃完午飯后,我們休息了一下便開啟了“前往利和看電影模式”,我們看的是多啦A夢(mèng):大雄的金銀島。因?yàn)閯∏閺?fù)雜,催淚點(diǎn)很多,所以我下一次再寫觀后感?赐昊氐郊液蟪粤送盹埻媪艘粫(huì)后便各回各家各找各媽了。這一次我清楚地意識(shí)到了只有和朋友一起玩,才是最開心的。
六一“狂歡”作文 10
六一是快樂的節(jié)日,六一是令人期待的節(jié)日,六一是我們的節(jié)日。
在這一個(gè)六一節(jié)里,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了各種活動(dòng),有表演、冷餐會(huì),還有班里的六一狂歡會(huì)。其中讓我最難以忘懷的就要數(shù)班級(jí)里的“聯(lián)歡會(huì)”了!
班里的“聯(lián)歡會(huì)”充滿了情趣,充滿了快樂,還充滿了我們的笑聲。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)都是熱熱鬧鬧的。剛開始,大家十分激動(dòng),恨不得主持人馬上宣布開始,許多人都拿出了帶來(lái)的零食,準(zhǔn)備一邊看一邊享用美食,還有些人則一心想著主持人等會(huì)兒請(qǐng)他到臺(tái)上表演。我的“表演”就是和王之也一起在黑板上作畫,聯(lián)歡會(huì)才開始,我和王之也就捧著一些彩色粉筆在黑板上涂涂畫畫了。一會(huì)兒在這里畫一朵含苞欲放的小花;一會(huì)兒在那里畫三個(gè)大大的禮盒;有時(shí)候在左上角寫個(gè)大字;有時(shí)候又在右下角畫幾個(gè)高興得都蹦起來(lái)了或是正在跳舞的小孩子!就這樣,不用十分鐘就畫出了一“幅”精美絕倫的聯(lián)歡會(huì)圖畫。
在我的表演過(guò)后,主持人又請(qǐng)了其他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)展示自己準(zhǔn)備的表演,他們舞的舞,唱的唱,每個(gè)人都表現(xiàn)得很精彩。這氣氛感染了全班同學(xué),整個(gè)班的同學(xué)都一起融入了表演,大家的.臉上都洋溢著快樂的笑容。這一次班里的聯(lián)歡會(huì)開得真是熱鬧,讓整個(gè)五年級(jí)的走廊上都回蕩著我們的笑聲和歡呼聲!
六一節(jié),令我無(wú)法忘記的日子!
六一“狂歡”作文 11
昨天,是屬于我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里,每個(gè)人都是歡樂的,每個(gè)人都是自由的小鳥,在這個(gè)節(jié)日里快樂的飛翔;每個(gè)人都像一只可愛的小鹿,在草地上自由的奔跑。每一個(gè)人好像背上都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,可以在藍(lán)天里歡快的游戲……
校園里掛滿了彩旗,紅的,藍(lán)的,紫的,綠的有規(guī)律的排著,構(gòu)成了美麗的圖案,校園變得比以前更加美麗燦爛,光彩奪目。
校園前,每個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ),嘰嘰喳喳的講的不停,校園前也有人發(fā)棒棒糖,并說(shuō)一聲:“兒童節(jié)快樂”。他們的臉上充滿了微笑,仿佛就是快樂的使者。
整個(gè)上午,我們教室里都在舉辦活動(dòng),現(xiàn)在的活動(dòng)也是很多:比如說(shuō)跟著明星唱的'歌,自己也一起唱歌跳舞。你做我猜的活動(dòng)也有。每個(gè)人都在六一兒童節(jié)互相分享自己的美食;顒(dòng)里滲出的人也有獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)的人歡天喜地,就像彩票中了大獎(jiǎng)一樣,差一點(diǎn)或沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的人垂頭喪氣,仿佛天要塌下來(lái)似的。我們都這樣子玩了一上午。
最有意思的是下午的活動(dòng),下午的活動(dòng)是到體育館里去看表演,表演多種多樣,有令人心驚動(dòng)魄的“武術(shù)”,讓我們體會(huì)到了中華武術(shù)的氣魄;也有民族歌,那高昂的歌聲,讓我體會(huì)到了少數(shù)民族的開朗大方;“涼涼”里面的舞蹈讓我感受到了舞蹈的魅力。
今天整一天我都十分高興。
六一“狂歡”作文 12
“叮鈴鈴······”一陣下課鈴在我耳邊響起。我的內(nèi)心不禁呼喊道:解放嘍!就在此刻,老師讓我們整理好東西,有序排隊(duì),去禮堂看表演。
到了禮堂,已是人山人海,最為突出的還是臺(tái)上的'大字!昂兔烙宋,歡樂慶六一!苯K于,表演開始了······,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目結(jié)束后,大家以最熱烈的掌聲為他們?cè)趫?chǎng)表演的每位同學(xué)鼓掌。一陣陣排山倒海的掌聲,響徹云霄,也給整個(gè)禮堂帶來(lái)了歡樂的氣氛。
我們等呀等,終于等到樓銘月上臺(tái)表演了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以最激烈的掌聲為他加油鼓勁,因?yàn)檫@可能是她最后一次站在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了,也希望最后一次表演可以給她換來(lái)喜悅和快樂。
表演結(jié)束了,我們來(lái)到班里開“聯(lián)歡派對(duì)”,這次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過(guò)了不久,一些男生也上了臺(tái),邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來(lái)跳了《江南style》,不過(guò)給在下的人帶來(lái)了許多歡樂,全場(chǎng)也都笑翻了。
最后男生集體唱了海闊天空,雖然聲音亂了點(diǎn),但這足以表達(dá)每個(gè)男生對(duì)酈歐源的不舍,我們女生也一同唱了旋木來(lái)為樓銘月“送行”,唱到結(jié)尾處時(shí),我身旁的黃書櫻已經(jīng)熱淚盈眶,也許是不想樓銘月離開我們。我相信只要我們的心在一起,我們一輩子都是好朋友。
六一“狂歡”作文 13
六一是快樂的,六一是難忘的,六一是令人興奮的。今天,我們迎來(lái)了一年一度的的六一兒童節(jié)。
上午,是學(xué)校表演。最令我難忘的是十佳小歌手的歌聲。悠揚(yáng)的歌聲在校園了回蕩,令人陶醉其中……
下午,最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了——是班級(jí)狂歡。大家把桌子圍起來(lái),拿出各自的`零食,津津有味的吃起來(lái)。
“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’”“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡(jiǎn)稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無(wú)秩序的上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂著肚子哈哈大笑。
“下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過(guò),懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì)變(誰(shuí)沒在變),多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒,被棄了理想誰(shuí)人都可以,那會(huì)怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠(yuǎn)高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí),我們支持你!”
歡樂的時(shí)光過(guò)去了,但卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
六一“狂歡”作文 14
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子,做好準(zhǔn)備工作后我們的拔河比賽就開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,對(duì)二年級(jí)(一)班。我們緊張的心在怦怦亂跳,懷著激動(dòng)我們走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就會(huì)倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!
這樣一直過(guò)了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班對(duì)一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的'力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來(lái)了。
六一“狂歡”作文 15
上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。
第一個(gè)活動(dòng)是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛心。義賣開始了,我高興地走向一個(gè)班級(jí),在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問(wèn)售貨員:“這個(gè)玩具多少錢?“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢賣不賣?”“不賣!薄澳鞘辉?”,“算了,成交!庇谑俏野彦X遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢買了下來(lái)。
有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開始了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到四(4)班,玩盲人畫鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的.,又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。
六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)哦。
六一“狂歡”作文 16
每年的六月一日都是國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝兒童節(jié),在班上我們計(jì)劃開一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)。大家約定下午都到班級(jí)準(zhǔn)備聯(lián)歡。
下午,同學(xué)們急匆匆齊刷刷地趕到班級(jí),主持人上臺(tái)宣布班級(jí)聯(lián)歡會(huì)正式開始,大家都紛紛鼓掌,有些男生甚至跳躍著歡呼起來(lái)。
主持人請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演,是一段相聲,同學(xué)們妙趣橫生的語(yǔ)言,偶爾的滑稽動(dòng)作,使得全班同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。表演的同學(xué)口齒清晰,我們聽得一清二楚,同學(xué)們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。
第二個(gè)是舞蹈,八位女同學(xué)穿著漂亮精致的舞服,隨著音樂聲的緩緩響起,同學(xué)們不斷做出漂亮的舞蹈動(dòng)作,好看極了。
因?yàn)槭锹?lián)歡會(huì),所以同學(xué)們也就不拘束了,把帶的'零食統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來(lái),一同分享。瞧,那些平常都十分紳士的男同學(xué),此時(shí)哪還顧得上什么風(fēng)度呀!要風(fēng)度就不要零食,在你眼里,孰輕孰重呢?
雖然同學(xué)們都吃零食,可卻仍然保持著環(huán)境衛(wèi)生,自覺地把零食袋收拾起來(lái)。
節(jié)目一個(gè)個(gè)輪番上演,精彩層出不窮,看得我大飽眼福。
結(jié)束時(shí),主持人請(qǐng)班主任上臺(tái)講話,老師講話時(shí),同學(xué)們停下手中的零食,聽老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),最后,老師祝同學(xué)們一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
聯(lián)歡會(huì)開完了,同學(xué)們還是意猶未盡,又一起做游戲,聊天,班里一片熱鬧。
等同學(xué)們玩得盡興了,才回家,這時(shí)班里真是慘不忍睹,值日生又只好把班級(jí)清掃了一遍。
這次“六一”聯(lián)歡會(huì),當(dāng)真是狂歡盡興。
六一“狂歡”作文 17
今天是六一節(jié),我非常的開心,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備著今天的六一節(jié)狂歡。
到了學(xué)校,我看到校園打破了往常沉悶的.讀書氣氛,到處都是歡聲笑語(yǔ),滿地是燦爛的笑臉。
拉著詩(shī)敏和雅琳,我們?nèi)藬D過(guò)了一班又一班,來(lái)到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)不會(huì),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì),算了,還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級(jí),我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和雅琳一組,詩(shī)敏和雅艷一組。
“一二三,開始!”我和雅琳拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了。r(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無(wú)可奈何,只好讓出去了。
不久,詩(shī)敏她們喜氣洋洋的歸來(lái),真后悔,早知道不讓拉!可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方。
最后,我們的六一節(jié)狂歡在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,回去的路上,我們一個(gè)個(gè)都成群結(jié)隊(duì)、有說(shuō)有笑的回家了,
六一“狂歡”作文 18
6月1日,是國(guó)際兒童節(jié),每個(gè)小朋友都對(duì)它充滿期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節(jié)”。聽!今年的“六一”,金都小學(xué)三(1)班傳來(lái)一陣歡樂的聲音。
三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語(yǔ)對(duì)話,有人表演魔術(shù),還有人在跳海藻舞。最好玩的`莫過(guò)于撕銘牌游戲了,只見大家一邊眼睛盯著對(duì)手,一邊又用余光觀察自己的周圍,擔(dān)心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激啊!要想在游戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會(huì)被狡猾的敵人"偷襲"。
唱歌是我的一大愛好,到了唱歌環(huán)節(jié),我自然也要亮亮相啦!上臺(tái)后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說(shuō),聽聽臺(tái)下的雷鳴般的掌聲就知道了。
六一“狂歡節(jié)”,少了吃的怎么能行?在我們的桌面上,琳瑯滿目地?cái)[放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪?shù)仁澄。既有精彩的?jié)目,還有各種美食,我們個(gè)個(gè)都玩得開心極了,絲毫不亞于過(guò)年哦!
美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節(jié)”很快結(jié)束了,真是讓人回味無(wú)窮!我希望,明年的“狂歡節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)!
六一“狂歡”作文 19
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響起,我馬上從床上一躍而起,和平時(shí)的“小懶蟲”判若兩人,因?yàn)榻裉焓恰傲弧保?/p>
我拿著兩個(gè)噴槍出發(fā)了。沒了書包的`負(fù)擔(dān),我就象只自由自在的小鳥,飛到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,就踩到了“地雷”,“啪”一個(gè)氣球在我腳下爆炸!跋葳濉边不只這一個(gè),我又被泡沫攻擊到了。原來(lái)是黃駿羅杰,看看他的噴槍,迷你型的,跟我的比起來(lái),那是小巫見大巫,對(duì)付他還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”?我連噴三槍,黃駿羅杰就敗下陣來(lái),溜了!罢娌锁B,沒勁!”我回到座位,“咔嚓,咔嚓”吃起薯片來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,陳老師來(lái)了,他讓大家表演節(jié)目,同學(xué)們馬上發(fā)揮特長(zhǎng):唱歌、小品、樂器……像一臺(tái)小春晚。
下午是文藝演出,也是達(dá)人秀。達(dá)人個(gè)個(gè)身懷絕技,能跳舞,能彈鋼琴,有武術(shù)和魔術(shù),還有課本劇《一只孔雀》。演員精彩的表演贏得了大家一陣又一陣的掌聲。大家都希望能再多幾個(gè)節(jié)目。
太陽(yáng)落山了,我們告別了這個(gè)難忘的六一,希望明年能迎來(lái)更精彩的兒童節(jié)。
六一“狂歡”作文 20
嘻嘻!六一兒童節(jié)到了,你想知道我的六一兒童節(jié)是怎樣過(guò)的嗎?想知道的話就來(lái)看看我的文章吧!
早上我早早就起床了,因?yàn)榻裉焓橇话。〖?dòng)的不得了!于是媽媽無(wú)奈,只好帶我去上學(xué)了。我一來(lái)到學(xué)校,看見我們學(xué)校每個(gè)人個(gè)個(gè)歡天喜地、我們班的教室布置的漂漂亮亮的,熱鬧非凡,歡天喜地!我也很開心。不久,我們要開始活動(dòng)了!先照集體相每人一張。照完后,回教室開始“狂歡”了!首先是發(fā)一罐冰紅茶,一拿到手,就有了“乒乒乓乓”的開蓋聲,個(gè)個(gè)都喝地津津有味!我們班的賴欣欣同學(xué)還中了獎(jiǎng)呢!表演開始了,曾詩(shī)搖和鄧悅唱“簡(jiǎn)單愛”我正高興在興頭上。忽然,音樂停了,我的“高興”也飛走了,不過(guò)我們拍起了雷鳴般的掌聲!有的.送珍藏已久的花親自送到她們手上。表演完之后,開始玩游戲了,我最喜歡玩的是“丟乒乓球”。游戲規(guī)則:把手中的乒乓球仍進(jìn)罐子里,就可以得到四個(gè)人參糖。我次次都玩這樣,真是太好玩了!還能提高我將來(lái)打籃球的命中率!人參糖中了四五次,然后換“戰(zhàn)利品”了:是一包“酸酸樂”軟糖。我中了兩包!真是太好玩了!
光陰似箭,我玩的如癡如醉的回家了,連飯盒都忘記拿了。真是到了極限!這個(gè)六一兒童節(jié)真是一個(gè)難忘的節(jié)日!
六一“狂歡”作文 21
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們要開一次聯(lián)歡會(huì),老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全,應(yīng)有盡有。
節(jié)目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開心。過(guò)了一會(huì)兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話,接下來(lái)就開始竄座位,有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應(yīng)了,離得近的還好遞,太遠(yuǎn)夠不著的就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的.空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來(lái)老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰(shuí)讓我們都樂暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該改稱“六一狂歡節(jié)”。
六一“狂歡”作文 22
5月31日,我們淄博晚報(bào)小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。
經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了日照的一個(gè)淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細(xì)地看看有沒有東西,每找到一個(gè)蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會(huì)兒,小桶就滿了。當(dāng)要回去的時(shí)候,大家的桶都沉甸甸的,我看看你的戰(zhàn)利品多少,你看看我的戰(zhàn)利品多少。
晚上,我們舉行篝火晚會(huì)。大家都盤腿坐下認(rèn)真地看節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。
6月1日,我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,做了好多好玩的游戲。通過(guò)做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最后,教官還給我們開了個(gè)教育會(huì),告訴我們父母是多么的愛我們,要學(xué)會(huì)感恩。
這次的活動(dòng)不僅讓我們玩的開心,而且增長(zhǎng)了知識(shí),下次的活動(dòng)我還要參加。
六一“狂歡”作文 23
一年一度的兒童節(jié)到了!今年是我們的最后一個(gè)“六一”,可真是有趣!
上午上課,所以整個(gè)上午,我們都期待著下午活動(dòng)的到來(lái)。無(wú)聊的上午終于結(jié)束,迎來(lái)了歡快的狂歡活動(dòng)。
一到教室便可以感受到這愉快的氣氛:我們班的“孫悟空”一手一個(gè)手機(jī),從前到后,從上到下,整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了!老師宣布了狂歡開始。
第一個(gè)是老師的表彰大會(huì)。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了下來(lái),又說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
表彰結(jié)束,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——紀(jì)委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀(jì)委看著電腦屏幕,發(fā)出了天籟般的聲音。
接著是由我表演的魔術(shù)。我先請(qǐng)同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央,坐在了椅子上。
“大家看!這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來(lái)沒啥用,實(shí)際更沒啥用的牌拿出來(lái),打亂。”大家聽了我這話,笑成了一團(tuán)。
說(shuō)實(shí)話,這是我第一次表演,有點(diǎn)兒小緊張,心里也在打鼓:如果失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我?
打亂了牌,我偷瞄了一下最下面的牌,牢記于心。我并不著急揭開謎底,跟大家賣起了關(guān)子:“大家猜猜最上面是幾?”“黑桃A!”“紅桃K!”“梅花3!”……大家眾說(shuō)紛紜。
“上面是方塊K,信嗎?”我提高了音量。不等同學(xué)們反應(yīng),我翻開了這張牌——方塊K!
大家贊嘆不已:“怎么知道的?”“有沒有偷看?”……也有猜到的`:“最下面絕對(duì)是黑桃A!”
我聽著這話,笑而不語(yǔ),把底面揭開——黑桃A!
節(jié)目表演完了,又進(jìn)行了幾輪游戲,就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。
我們班的同學(xué)可“非比尋!,他們一致認(rèn)為這蛋糕是用來(lái)抹的!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”,還“奮不顧身”地去抹別人。
瞧!帶頭的紀(jì)委滿臉都是,班長(zhǎng)全身都沾著點(diǎn)奶油,連老師臉上都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團(tuán)”。
隨著臉上的奶油被水沖走,“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。
星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記,海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心,而“六一”卻因我們的歡聲笑語(yǔ)使人銘記。
六一“狂歡”作文 24
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。這一天,活像一只放飛的小鳥,拋棄作業(yè)的束縛,課堂的“牢獄”,在蔚藍(lán)的天空中,自由自在的飛翔。
那一天,校園里的一切是自由的,小鳥忽飛忽落,唱響特別動(dòng)聽的樂曲,小樹抖去枯葉,煥發(fā)生機(jī)顯得格外的油綠,小朋友在校園里,你追我趕,平日寧?kù)o的校園熱鬧了,跑道上,樹影下,三三兩兩,愛做什么的就做什么。歡笑聲,叫喊聲……整個(gè)校園顯得那么有活力。
走進(jìn)教室,再也看不到同學(xué)們端坐的身影,再也聽不到朗朗的書聲,每個(gè)人都各忙各的,掛彩帶,吹氣球,遞膠帶,站在地上的,爬上桌子的,一群女同學(xué),正在為教室裝飾一番,男生們也夠瘋的,教室簡(jiǎn)直成了他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),過(guò)道成了跑道,瘋狂的追逐打鬧,有的從這兒跑過(guò)去,從那兒跑過(guò)來(lái);更調(diào)皮的是用彩噴噴來(lái)噴去,弄得桌上、地上、椅子上都是白茫茫的一片。不太瘋的呢,坐在凳子上,悠閑的'聊著,當(dāng)然,也有的在幫助女生指指點(diǎn)點(diǎn)……
教室布置好了,該野的也野夠了,該瘋的也瘋夠了?绰(lián)歡會(huì)也是不容錯(cuò)過(guò)的,當(dāng)全校師生歡聚在操場(chǎng),翹首以待精彩的節(jié)目,隨著主持人的出聲,節(jié)目開始了。
首先是節(jié)奏鮮明的架子鼓表演。三個(gè)小男孩,隨著鼓點(diǎn),搖晃著身子,不停地敲擊著鼓,那陣陣鼓聲,拉開了整場(chǎng)表演的帷幕;那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,讓人仿佛置身于音樂天堂;那振奮人心的朗誦,激起人們的詩(shī)情;那熱血激昂的街舞,引得不少同學(xué)跟著跳起來(lái);動(dòng)作完美的舞蹈……我們仔細(xì)聆聽那優(yōu)美的旋律,陶醉在操場(chǎng)上,久久不想離開。
領(lǐng)略完精神盛宴,當(dāng)然也少不了物質(zhì)補(bǔ)給。我們回到教室,開始了自己“壓軸”的環(huán)節(jié)——領(lǐng)糖果。大家興奮地坐在自己的位置上,望著那一袋袋美味的糖果,口水見小溪一樣從口中往下流。一個(gè)個(gè)糖果,到了我們的桌上,有些同學(xué)一迫不及待地撕開包裝,咔嚓咔嚓地吃了起來(lái),吃完了宣鬧著:“老師,還要!老師,還要!”真有點(diǎn)從不吃過(guò)似的。
發(fā)完零售老師宣布讓我們回家,下午放假,耶!我們尖叫起來(lái),又嘰嘰喳喳地交談著。但好像忘了什么,是什么呢?不管了,讓自己好好放松一下,準(zhǔn)備新的學(xué)習(xí)旅程。
六一“狂歡”作文 25
“問(wèn)君能有幾多樂,恰似今年六一節(jié)!绷,我們和鄭悅靈一家去南陽(yáng)反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。
在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中,目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票,隨贈(zèng)的有手環(huán)和防滑襪子,在看臺(tái)上仔細(xì)觀察進(jìn)場(chǎng)館后,我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開始。
穿上防滑襪子,我們一個(gè)箭步?jīng)_向場(chǎng)地,在蹦床上跳來(lái)跳去,像飛翔的小鳥,像起舞的蝴蝶,像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢!不一會(huì)兒,鄭悅靈眉開眼笑地指著長(zhǎng)長(zhǎng)的蹦床說(shuō):“要不,我們?cè)谶@兒比賽跑步吧!”我笑著說(shuō):“可以呀!”我凝神屏息,只等一聲令下,便飛速向前沖。尷尬的是,彈力床讓我們的速度變慢,動(dòng)作也變得浮夸,仿佛進(jìn)入了電影的慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動(dòng)著,凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。
但是要說(shuō)蹦床上哪位“英雄”獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時(shí)候,鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊,然后突然開蹦,憑借“過(guò)人”的體重,讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來(lái)回翻滾,站不起身,直把我倆彈得頭暈?zāi)X脹才哈哈住手,引得旁人紛紛注目。
在彈床上從頭“彈”到尾之后,我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩,還好鄭悅靈和我都過(guò)了一米五。在我們坐上座位后,工作人員幫我們系好米字安全帶,并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的`一點(diǎn)點(diǎn)攀升,我的心跳也越來(lái)越快,像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈,她的臉蛋像一只紅蘋果,也是十分興奮!斑菄}”一聲,升到最高點(diǎn),“啊──!”伴隨著我們的尖叫聲,秋千急速下墜,真叫人好好體會(huì)了一把失重的“快感”。等下了秋千,鄭悅靈還是慘白著臉,一副驚魂未定的樣子,而我,有點(diǎn)站不起來(lái)了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……
除了前面那些刺激好玩的王牌項(xiàng)目,我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn),我們才依依不舍地出了場(chǎng)。
我喜歡過(guò)六一節(jié),我更愛反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。
六一“狂歡”作文 26
哇!一陣歡呼聲從小桔燈的玻璃教室里傳出,究竟是發(fā)生了什么?原來(lái),六一即將到臨,小桔燈舉行了六一狂歡節(jié)活動(dòng),大家一起去長(zhǎng)弄堂做親子活動(dòng)啊!
環(huán)節(jié)一:火眼金睛
我們來(lái)到長(zhǎng)弄堂,來(lái)向自己的領(lǐng)域。映入眼簾的是四個(gè)啤酒瓶和老師手中握著的筷子。大家瞬間明白了投筷入瓶。老師開始講起游戲規(guī)則:每一個(gè)人拿五根筷子,在一分鐘時(shí)間內(nèi)投進(jìn),投進(jìn)幾個(gè)算幾個(gè),再去領(lǐng)相應(yīng)的券去換獎(jiǎng)品,四人一輪回,我們排好隊(duì),每個(gè)人手中握住五根筷子。老師一聲令下,開始!我緊握筷子,對(duì)準(zhǔn)瓶口,在準(zhǔn)心一致的那一瞬間,迅速放手,投進(jìn)了一個(gè)。我心里有點(diǎn)小興奮,連忙又抽出一根,看準(zhǔn)再投,結(jié)果這一次因?yàn)槭侄读艘幌,跳出瓶口了。一連三次失敗,筷子像一個(gè)不聽話的寶寶,死活不肯進(jìn)去?眼看時(shí)間快要到了,豆大的汗珠從額頭流向鼻尖。我盡量使自己保持冷靜、沉著。眼睛死死盯著瓶口,一個(gè),二個(gè),三個(gè)更多了!就在老師說(shuō)停的那一瞬間,我投進(jìn)了最后一根。耶!歡呼著!終于投進(jìn)了!我開心地拿走五張券,走向下一個(gè)游戲地。
環(huán)節(jié)二:套圈圈
來(lái)到第二個(gè)游戲地,映入眼簾的是距離遠(yuǎn)近不同的礦泉水瓶和一疊五彩的.圈圈;腥淮笪蛟瓉(lái)是套圈圈呀!我最擅長(zhǎng)了。我拿著五個(gè)圈圈,看準(zhǔn)一個(gè)近的目標(biāo),一扔,進(jìn)了!再投向一個(gè)離他稍遠(yuǎn)的水瓶,沒把握好時(shí)機(jī)與力氣,打偏了。剩下三個(gè)圈圈,我一定要全部投進(jìn)!我一下拿起兩個(gè)圈圈,胸有成竹地扔向平水瓶,但不巧的是,一個(gè)投進(jìn)時(shí),另一個(gè)被投進(jìn)的那個(gè)圈圈給彈出了。最后一個(gè)圈圈,決定命運(yùn)的時(shí)刻到了,我奮力一扔,閉上眼睛,緩緩睜開,看到圈圈正套在水瓶里,我欣喜若狂,一蹦三尺高。
環(huán)節(jié)三:滾鐵環(huán)
我們來(lái)到下一個(gè)地點(diǎn),看到一群人左手拿著圈,右手拿著鉤。原來(lái)是滾鐵環(huán),這是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我拿著鉤子,用手控制著想使它滾起來(lái)?墒牵鼌s像一個(gè)和我作對(duì)的壞人,總是一滾就翻一滾就翻!友誼的小船說(shuō)翻就翻!我一把勾起鐵環(huán)飛奔向終點(diǎn)。結(jié)果扭回頭一看,鉤子握在手上,環(huán)還留在起點(diǎn)!真的也是醉了,欲哭無(wú)淚呀!我喪氣的拿著闖關(guān)卡回到自己班的基地。這時(shí),突然有人說(shuō):可以去換禮物啦!我飛奔而去,換了一大包好吃的,邊吃邊回來(lái)。心里美滋滋的。
游戲活動(dòng)結(jié)束了,雖然游戲玩得不多,但是玩的過(guò)程卻是快樂的。聞著雨后的清鮮氣息,踏著坑坑洼洼的水珠,伴隨著快樂嬉笑聲,我們回到了小桔燈。
六一“狂歡”作文 27
今天,是我們?nèi)澜绲男∨笥讯计谂蔚囊惶臁傲?一”兒童節(jié)。我這次的“六?一”是跟小記者一起去北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園游玩,比以往的“六?一”有意義多了!早晨我們小記者在農(nóng)業(yè)園門前集合,照完相后,便到農(nóng)業(yè)園里邊玩去了。我們首先去了南國(guó)園,那里有許多奇花異草,每一處景色都非常漂亮。
我和爸爸媽媽在那里不斷地按下快門,好留下這快樂而美麗的時(shí)刻。接著,我們便去了真人CS野戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我可玩了個(gè)痛快!我先在外面的場(chǎng)地體驗(yàn)了一下免費(fèi)的小戰(zhàn)斗,又進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
這場(chǎng)拔河比賽是我們小孩子和好多可愛的卡通人物一起迎戰(zhàn)家長(zhǎng)。結(jié)果還是我們小朋友團(tuán)結(jié)力量大,三場(chǎng)都戰(zhàn)勝了家長(zhǎng)們,真開心!玩過(guò)拔河比賽,我便和一些小朋友去玩了真正的CS戰(zhàn)斗了。我們分成了兩大組,1組和2組,我被分到了1組。我們每個(gè)人都戴著有感應(yīng)器的帽子,穿著有感應(yīng)器的衣服,非常像特種兵。進(jìn)到野戰(zhàn)區(qū)里,我們便開始戰(zhàn)斗了。一場(chǎng)混戰(zhàn)后,便分不清敵我了。于是我端著個(gè)槍,見到人便問(wèn):“哪組的?”若不是我們組的,我就會(huì)拿著槍沖他一頓掃射,直到把他身上的感應(yīng)器都射亮為止。
有時(shí)碰到比較勇猛的.2組隊(duì)員,我就迎著他的槍口,用著不怕“死”的精神和他對(duì)打。但有的時(shí)候,我這個(gè)狠勁十足的小鋼炮也遭到了許多很慘的攻擊。有一次,我正尋找敵人時(shí),突然蹦出倆雙胞胎。問(wèn)我是哪組的,我猶豫了一下,晃了晃我那一根指頭。只聽雙胞胎中的一個(gè)說(shuō):“老弟,他跟咱不是一伙的,射他。”于是我就在兩個(gè)人圍攻之下光榮地“犧牲”了。還有一次最慘,我上到城堡頂上,看見有好多小朋友,便問(wèn):“都是哪伙的?快說(shuō)!”結(jié)果他們都是第二組的,跟我不是一伙的。
我撒腿就跑,他們一看便知道跟我不是一伙的,便過(guò)來(lái)圍攻。我狂喊:“第一組,快來(lái)救我,我被包圍了!钡鹊谝唤M來(lái)救我時(shí),我已在槍林彈雨中又一次“犧牲”了。啊,真慘呀……!玩過(guò)CS大戰(zhàn)后,我們漫步在林蔭小道中,感受著花草的芬芳。不知不覺我們便走到了百鳥園。我看這里簡(jiǎn)直就是鳥的樂園。這不有好幾只黑天鵝從水中飛了出來(lái),穿著美麗的燕尾服,高傲地像一位紳士在人群中走著模特步,擎起他那高貴的頭,顯得漂亮極了。最后我們又觀賞了菜藝園,那里有超大的南瓜和新鮮無(wú)比的蔬菜;觀賞了美麗的龍泉湖,看著隨著動(dòng)聽的樂曲而翩翩起舞的噴泉,讓人無(wú)比心醉;玩了令孩子們不愿離開的天使樂園,真的感受到了天使那快樂自由的滋味。這個(gè)“六一”我過(guò)得真是超級(jí)爽快!
六一“狂歡”作文 28
今天是一個(gè)特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來(lái)是六一兒童節(jié)呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō)六一快樂。
這一天,學(xué)校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動(dòng)。到了學(xué)校,就碰見了同學(xué)倪藝萌,她從她書包里拿出一個(gè)皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項(xiàng)目有:正話反著說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。
我覺得我們班的釣魚難度特別大。因?yàn)槲覀冇H手做的各種各樣的魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來(lái)。不過(guò),我們這個(gè)項(xiàng)目還有我喜歡之處,就是釣魚的時(shí)候都是帶著面具的,有的.是小貓,有的是小老虎。
我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后才去找鼓。找鼓的時(shí)候,有些人撲了個(gè)空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。
我們玩好了全部游戲,享用了家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美食,才依依不舍地回家。
六一“狂歡”作文 29
今年的六一過(guò)的這不錯(cuò)!我最喜歡的還是代老師組織的活動(dòng)。
第一個(gè)游戲是一個(gè)人可以說(shuō)話進(jìn)行提示另一個(gè)人猜詞語(yǔ)。我們組派的是王曉鵬和譚博文,選的是地名。地名可不好猜,但這難不了這兩名“大將”,譚博文一個(gè)字一個(gè)字的'提示然后連在一起,所以,猜地名這個(gè)游戲我們組順利完成了。
第二個(gè)游戲需要六個(gè)人合作,這次難度提高了不準(zhǔn)說(shuō)話,只準(zhǔn)做動(dòng)作。哎!可惜譚博文一開始就沒有做好,他做的雪中送炭簡(jiǎn)直像上廁所我不明白,只好照做。
第三個(gè)游戲更敗下陣了。
第四個(gè)游戲我被派到百戰(zhàn)百勝,當(dāng)然也十有八九,踢毽子我們組都過(guò)可最后王曉鵬的一箭穿心盡然沒中,真是前功盡棄!
不管贏了還是輸了,總之我們很高興!
六一“狂歡”作文 30
今天下午,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機(jī)。
中午,我來(lái)到了學(xué)校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準(zhǔn)備,之后那個(gè)阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來(lái),大毛把我背了起來(lái),氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎(jiǎng)券。
后來(lái)的譚老師的兒子來(lái)了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個(gè),這個(gè)場(chǎng)景被譚老師看見了,家長(zhǎng)也看見了,在場(chǎng)的同學(xué)們也看見了,大家高興的.叫了起來(lái)。
我們?cè)诮淌依锱e行了吃蘋果大賽,到了我,我緊張的上了臺(tái),我在臺(tái)上拿了一個(gè)較小的蘋果,規(guī)則是,看誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)吃得的最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時(shí),生怕自己會(huì)輸,我就狼吞虎咽地吃起來(lái),當(dāng)他們數(shù)到九時(shí),我想我肯定會(huì)贏,十秒鐘過(guò)去了,我把手中的蘋果舉了起來(lái),后來(lái)譚老師給我了一張獎(jiǎng)券。因?yàn)槲亿A了。
后來(lái),我們用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品,我用自己的獎(jiǎng)券換一個(gè)盒棋。
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