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六一游園活動(dòng)作文「」

時(shí)間:2022-01-21 11:17:49 兒童節(jié) 我要投稿

2016六一游園活動(dòng)作文「精選」

  一年一度的六一游園會(huì)到了,你們的游園會(huì)都有哪些活動(dòng)呢?下面請(qǐng)看語文迷為大家提供的游園會(huì)的作文,希望對(duì)你有幫助。

2016六一游園活動(dòng)作文「精選」

  六一游園活動(dòng)作文1:

  哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎(jiǎng)票,我笑得比吃了蜜還甜!

  噢,又是一個(gè)一年一度的國(guó)際“六。一”兒童節(jié),為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校讓我們?cè)诟靼嗯e行了一次隆重的游園活動(dòng),這讓我我高興不已。

  每個(gè)班都張燈結(jié)彩,掛滿了彩旗和氣球,顯得格外張揚(yáng),想過節(jié)似的。    游園活動(dòng)終于開始了,我們先集體玩了幾個(gè)游戲,然后又輪到同學(xué)們上去唱歌跳舞,他們個(gè)個(gè)都能歌善舞,才藝非凡。不僅展現(xiàn)了他們的才藝天賦,還活躍了我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。令我印象特別深刻的是我同桌黃昱華演唱的《著魔》,他雖然不是正規(guī)、專業(yè)的,但他的完美演唱卻足以打動(dòng)我們的心,說出了我們00后心底里最想要表達(dá)的情感。

  王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我,我們都能感覺到她每一個(gè)完美的舞姿的背后都在述說著一種自由的渴望。而且她很大膽的霸氣十足地向我們展示了她的舞功,這種精神是很可貴的,我覺得這點(diǎn)很值得我們?nèi)ヌ岢、學(xué)習(xí)。

  接下來輪到最后一個(gè)環(huán)節(jié),是“自由活動(dòng)”。每位同學(xué)可到任何一個(gè)游戲處完成任務(wù),最后獲得獎(jiǎng)票,去兌換零食。

  我迫不及待地拉著王嘉瑜的手,到處亂跑。終于,我們來到了一個(gè)叫“吹蠟燭”的游戲處排隊(duì)。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒就輪到我了。正當(dāng)我興致勃勃,準(zhǔn)備張開嘴巴來吹時(shí),吳思毅突然叫住了我,說:“你得說一個(gè)字來吹滅這些蠟燭,你能吹滅多少根,就能獲得多少張獎(jiǎng)票。”啊,一個(gè)字?難度不要太大了哦!

  我想了許久,卻依然想不出還有什么字。這時(shí),英語老師走了過來,跟我打了個(gè)招呼。我腦子一轉(zhuǎn),想到了他的姓氏——胡!對(duì),就是胡!我連忙用力地對(duì)著蠟燭吹了起來:“胡…呼…胡…呼…”。嘿,你別說,這招還真管用,不一會(huì)兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎(jiǎng)票,我笑得比吃了蜜還甜!

  后來,我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲?傊,這一天我過得很充實(shí)、自在,拋開了一切學(xué)習(xí)的煩惱,仿佛又回到了童年那夢(mèng)一般的世界里。

  六一游園活動(dòng)作文2:

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

  開始了,只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來,但我深知,等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當(dāng)王老師叫我們?cè)谧呃扰抨?duì)的時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場(chǎng)卷打道回府了。

  一出來,我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長(zhǎng)了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。

  玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。

  其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng),根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長(zhǎng)語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

  于是,六一游園就這樣結(jié)束了。

  六一游園活動(dòng)作文3:

  今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。

  九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說出五個(gè)四字成語,并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著球的落點(diǎn)來回移動(dòng),終于球乖乖地聽話,二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了,我一氣呵成就說出五個(gè)詞語,終于拿到了獎(jiǎng)品。

  接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號(hào):“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來。

  歡樂的時(shí)光很快過去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!

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