有關(guān)六一的作文(11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)六一的作文1
在“六一”節(jié)那天
“六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?
這時(shí)楊老師開口了說:“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作,但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們該怎樣度過?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來慶祝節(jié)曰了,他們在干什么呢?”
同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場百年罕見的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們怎么可能高興起來?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時(shí)有人站起來對大家說:“我們我們可以排練一個(gè)對災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來表達(dá)我們對他們的祝福!贝蠹衣犃硕家恢卤硎就。于是同學(xué)們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個(gè)舞蹈,有的說要表演一個(gè)畫劇,有的說要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下,我們選定了曲目,認(rèn)真地排練起來。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒有休息,但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。
到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠(yuǎn)和你心連心。
有關(guān)六一的作文2
在這周五,天長的孩子們齊聚在省人民大會(huì)堂,共同慶祝六一節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我不僅是主持人,還參加了五年級表演以及集體舞的演出,可以說是十分忙碌的,特別是排練的時(shí)候,真可以說是“頂烈日,冒風(fēng)雨”,幾乎五月的每周五下午的兩節(jié)課,烈日炎炎,五年級的全體同學(xué)都在操場上進(jìn)行訓(xùn)練,我雖然剛剛生過病,但一想到五年級的表演如果一個(gè)人表現(xiàn)得不好就很有可能失敗,不管多熱、多渴、多累,總有一種榮譽(yù)感鼓舞著我,也鼓舞著五年級的每一個(gè)人,老師、教官們也那樣投入,耐心地一遍遍地幫我們排練,就算太陽再大,我們也一定會(huì)像軍人一樣站得筆直。當(dāng)有趣的大課間活動(dòng)開始了的時(shí)候,當(dāng)許多同學(xué)們都開始玩耍時(shí),集體舞的同學(xué)們犧牲自己玩的時(shí)間,早早地來到了舞蹈教室認(rèn)真地排練舞蹈,金老師把動(dòng)作做了一遍又一遍,汗水順著大家的面頰流了下來,盡管汗水模糊了我們的雙眼,但是在我們眼中那堅(jiān)毅的目光是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的!我被選為這次活動(dòng)的主持人,我和其他三位同學(xué)在別人學(xué)習(xí)的時(shí)間去挑選衣服,在別人玩耍的時(shí)間去認(rèn)真排練,在別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí),陳老師不斷糾正著我們的動(dòng)作、語氣,媽媽為了給我找一個(gè)頭飾,不知在龍翔來來回回跑了多少趟,給我們進(jìn)行排練。當(dāng)五年級的表演迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,當(dāng)集體舞表演完美謝幕,當(dāng)主持人們在聯(lián)歡會(huì)最后一齊敬禮時(shí),那掌聲早已不單單只代表觀眾們的贊美,更是我們用汗水與付出結(jié)出的累累碩果,那一刻,我的心仿佛開出了一朵朵最最美麗的花朵!
成功,不止有臺上表演的人的辛勤付出,更有臺下默默奉獻(xiàn)的老師、家長們,正是因?yàn)榇蠹业呐εc付出,為我們六一節(jié)送上了最美好的禮物,更為天長85周年華誕畫上了最濃重的一筆!
有關(guān)六一的作文3
耶!! 今天是六一兒童節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去花鳥寵物市場去玩,看見可愛的動(dòng)物就去買一只來玩玩。那幾個(gè)同學(xué)分別是:錢學(xué)平、周佳、葉佳、陸夢霞、張慧婷、和我。我是他們的隊(duì)長,陸夢霞是副隊(duì)長。我們下午1:00出發(fā),在電大車站集合。
早上我早早地的起了床,然后就開始準(zhǔn)備去花鳥寵物市場要用的東西。陸夢霞也早早的來到了我家,幫我準(zhǔn)備東西。準(zhǔn)備東西的時(shí)候我老是抓住陸夢霞的手,因?yàn)槲液芫o張,非常激動(dòng)。陸夢霞說:“有什么好緊張的,我的現(xiàn)在很放松啊。”我說:“你好的,這么放松,我的緊張的要命,還說!标憠粝紝ξ倚α诵。我對她哭了哭。我們準(zhǔn)備的東西是:3包紙、2瓶開水、1個(gè)太陽帽、4個(gè)桃子、1個(gè)哨子。哨子我拿來吹,一吹叫他們集合。
吃過午飯,我和陸夢霞快速地跑向車站,到那里我們看見只有兩人在那里,那就是錢學(xué)平和張慧婷。我們異口同聲地說:“我們在這里,張慧婷,錢學(xué)平!睆埢坻煤湾X學(xué)平一聽馬上跑了過來,我們坐在一個(gè)石板凳上等周佳和葉佳。石板凳熱都沒熱,她們就來了。我們相遇后,就坐車到花鳥市場。過了一會(huì)兒到了,我們紛紛下了車。馬上就沖向花鳥市場,一走進(jìn)去,一眼看到的是小兔子,花的、白的、黑的、灰的......五顏六色的,好看極了!在看到的是一些在箱子里的可愛的小倉鼠,它們有很多種的顏色,有花的、白的、金黃的......我們每人都買了一只小倉鼠,就葉佳和張慧婷兩只,周佳沒買。*人一人一只,吃飼料的小倉鼠要10元兩只(包括飼料),不吃飼料的要12元一只,我們都買了吃飼料的小倉鼠。在走進(jìn)去就看見了小鳥,在進(jìn)去就可以看見可愛的小狗和小貓了。里面還有烏龜、金魚、蠶寶寶、壁虎、花花草草......許多的小動(dòng)物、小植物哦
有關(guān)六一的作文4
Good-byemychildhood--紀(jì)念
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...
--題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場語文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:“這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。”同學(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄磉哭過鼻子呢,最后卻還是把請假的媽媽拉了過來。好像成績還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級的那些獎(jiǎng)狀,看見時(shí)間注明為“6月1號”的,心里便想起很多。到了中高年級,學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過“快樂至上,自由第一”的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級的那次六一。我們在教室舉辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語為“猜謎游戲”環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!...今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰欺凌。后來還下了雨。回到家,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...現(xiàn)在只好說:“Good-byemychildhood。”我,真的長大了...
有關(guān)六一的作文5
六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的'節(jié)日。國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)。也叫六一國際兒童節(jié)。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
有關(guān)六一的作文6
六.一快樂生活
美麗的鮮花,金色的童年,我們又迎來了一個(gè)充滿歡樂,充滿歌聲的六一兒童節(jié)。節(jié)日的下午,晴空萬里,風(fēng)柔氣爽,我校將要分班舉行六一聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)我們的校園,它被大家裝扮得更美了?矗薀舾邟,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳,有說有笑,興高采烈的來到教室,我們的教室布置得可漂亮了,燈管上掛滿了一大串一大串的拉花,有紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的,真象一只只五顏六色的蝴蝶圍繞著燈管,絢麗多彩,格外的漂亮。窗戶的玻璃貼上了各種形狀各種顏色的窗花。教室里掛滿了又大又圓的氣球。黑板中間寫著慶!傲弧彼膫(gè)大字。
兩點(diǎn)半,聯(lián)歡會(huì)正式開始了,老師宣布全體開始唱歌:同在藍(lán)色星球上,伴著輕快優(yōu)美的旋律,我們的聯(lián)歡會(huì)正式開始了!我與三位同學(xué)當(dāng)主持人:微風(fēng)輕拂,陽光燦爛,幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。百年大計(jì),教育為本,憶往昔,我們感慨萬千;看今朝,我們豪情滿懷;作為新世紀(jì)的雛鷹,讓我們共同加油吧!
主持人洪亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落。一首首耳熟能詳?shù)母枨鷤魅胛覀兌,一個(gè)個(gè)小品讓人捧腹大笑,精彩的魔術(shù)讓我們拍手叫好。一個(gè)個(gè)節(jié)目之后,五彩繽紛的禮炮、雪花劃過我們頭頂,在我們頭頂上綻放。我們班的邱文雷為我們表演了二胡,全班熱烈的掌聲都送給了他。我表演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《感恩的心》,邊唱歌加手語,我們幾個(gè)人的表演也贏得了同學(xué)們的掌聲和老師的好評;這次四川大地震牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,所以,我為災(zāi)區(qū)死去的孩子朗誦了一首詩:孩子快抓緊媽媽的手。我們的聯(lián)歡會(huì)就這樣伴著輕快的歌聲結(jié)束了……
“放學(xué)神”悄悄向我們走來,正在興高采烈的我們只好停下。雖然時(shí)間很短,但我們很高興。
有關(guān)六一的作文7
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六.一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱
鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑......
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"-滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘.
有關(guān)六一的作文8
十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那么,我能夠像把不曾交會(huì)的
天空與大地連接起來那樣……
把你的心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢!
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。
別了,我的六一。
【評語】本篇文章雖無過多華麗詞藻的裝點(diǎn),但感情卻非常真摯,向作者傳達(dá)出對六一的不舍與依戀以及對未來的擔(dān)心。對此,老師想對你們說:“不要怕,你們的明天將會(huì)更加燦爛!
有關(guān)六一的作文9
“舊時(shí)南閣子,須彌方丈居室。塵泥滲漉濕,雨澤下注絲絲。翠鳥偶啄食,蘭桂竹木雜植。三五夜中時(shí),半墻明月至……”
“紅五月歌詠比賽”在五年級各班的歌聲中緩緩落下了帷幕。
而在教室里,同學(xué)們都在為即將到來的端午節(jié)和“六一”兒童節(jié)展開話題,討論不休。
可當(dāng)幾摞花花綠綠的錯(cuò)題本被抱進(jìn)教室時(shí),所有同學(xué)的目光都立刻被鎖定了。期待和好奇縈繞在我們每個(gè)人心上,又不加掩飾地從我們明亮的眼睛中流露出來。
很快,大家都得到了三本錯(cuò)題本,顏色多的令人目不暇接:鵝蛋青,天空藍(lán),夢幻粉,青草綠……同學(xué)們有的臉上洋溢著滿意的微笑;有的則一臉的失望和急切;當(dāng)然,更多的是在東張西望著,看別人拿到的是什么顏色……
接下來是全班最興奮的時(shí)刻:小多肉來了!
全班只有一盆姬朧月,物以稀為貴,該把它分給誰呢?在短暫的討論后,大家一致同意將這份殊榮獎(jiǎng)勵(lì)給為班級貢獻(xiàn)最多的徐嘉悅同學(xué)。
于是,一向幽默的小徐同學(xué)發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言:“要是沒有大家對我的支持,我也不可能有這么大進(jìn)步,所以我想把這盆花獻(xiàn)給班級體。”話音剛落,便是同學(xué)們一陣?yán)坐Q般掌聲……
黃色、紅色、橙色、粉色的花盆中旺盛地長著小玲瓏的磯小松,圓潤可愛的白牡丹。我分到的是一株飽滿的白牡丹,它淡青色葉片的尖部抹有一色絳紫,使樸素的小多肉多了一些驚艷。白牡丹的外形既像牡丹,又似睡蓮,可愛地令人嘖嘖稱奇。
再看同學(xué)們,大家都在興奮地研究著,評論著,攀比著,交換著……一派熱鬧的氣氛。啊,沒想到,這些小生命們竟也能掀起不凡的風(fēng)波!
快樂的歡聚即將結(jié)束,同學(xué)們的歡聲笑語也將隨著教室里鐘表的“嘀嗒”聲漸漸消逝。然而,美好的情節(jié),歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴則將永遠(yuǎn)深深地鐫刻在我們心中,永不褪色,日久彌新。
有關(guān)六一的作文10
今天,操場上格外的熱鬧,鑼鼓喧天,歡聲笑語,主席臺煥然一新,鋪上了鮮紅的地毯,“相遇,溫暖,照亮”幾個(gè)黃色的大字,在太陽的照射下,變得金光閃閃,格外引人注目。原來是要舉行六一表彰展演。
而我,做為今年天堂兒歌的主力演員,這樣熱鬧的場合肯定是要出席的啦?矗覀冊缭绲膩淼綄W(xué)校,開始悲催的化妝,口紅,眉筆,腮紅,還有好多不知名的東西,一層一層的往臉上抹,真是太難受了!
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),真是看的讓人目不暇接,你看,舞蹈隊(duì)的小妞們上場了,她們穿著紅艷艷的衣服,頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的麻花辮,一甩一甩得真可愛,時(shí)而飛了起來,時(shí)而拽在手里頑皮地玩著,這時(shí),我才恍然大悟,原來《小辮甩三甩》是這樣來的。她們翩翩起舞,還做出了一些高難度的動(dòng)作,“唰”一聲,大家齊唰唰的劈成了標(biāo)準(zhǔn)的“一”字形,讓人驚嘆不已,真是臺上一分鐘,臺下十年功。
歡快的聲音剛剛停下了,帥氣的音樂響起來了?峥岬慕治栊』锞蛠砹耍麄兇┲矐c的紅衣黑褲。跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來,一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,一會(huì)兒倒立行走,一會(huì)兒彈起了“琴”,引得臺下的觀眾掌聲不斷,喝彩連連。
快看,馬上就要輪到我了,我身穿漂亮的苗族衣服,頭上戴著銀色的精美頭飾,脖子上還掛了個(gè)大大的銀項(xiàng)圈,背上了個(gè)紅紅的大鼓,衣服上掛滿了精致的小鈴鐺,走起路來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響個(gè)不停,這時(shí)我心里好像住著一只怦怦直跳得小兔子,緊張得不得了!這時(shí),我想到與其把臺下的觀眾當(dāng)成一群大老虎,不如把他們看成是一地大白菜,我不由地笑了,心里那只小兔子也不知不覺消失了。熟悉的音樂響起,我拋開一切,像一只蝴蝶一樣飛到了臺上,全神貫注地表演起來,歌聲清脆悠遠(yuǎn),臺下的觀眾都被我迷住了,沉浸在音樂的海洋中。
快樂的時(shí)間總是那么的短暫,“慶六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了熱鬧非凡的操場。這一定是我童年中最精彩的一瞬間。
有關(guān)六一的作文11
今年是"六一年",因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。不過這次可能是我們這班在這個(gè)學(xué)校里過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個(gè)星期,就在我們快熟悉這個(gè)舞蹈的節(jié)骨眼上,"全校會(huì)議"卻讓我們?nèi)缜缣炫Z。
我們是準(zhǔn)備跳街舞的,可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“各位老師同學(xué),我們接到上級通知,今年六一活動(dòng)要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個(gè)星期白學(xué)了。
但老師卻鼓勵(lì)我們說:“別氣餒,我們有的是時(shí)間排練一個(gè)新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之后,我們千挑萬選才選擇了一個(gè)好看的古典舞蹈。
我們排練這個(gè)新舞蹈開始,五個(gè)星期后,六一兒童節(jié)來臨了,我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動(dòng)。禮堂里有家長,有學(xué)生,有老師,坐無虛席。
節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中,居然有一個(gè)班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿著異國服裝,整個(gè)舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。
終于輪到我們了,好緊張,上臺表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個(gè)人都緊張得發(fā)抖。
上臺后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!
我們跳著,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
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