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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-03 15:22:47 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于難忘的兒童節(jié)作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于難忘的兒童節(jié)作文五篇

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  表演開始了,班級同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  又是兒童節(jié)了,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候,我總會想起六歲那年的兒童節(jié),就像發(fā)生在昨天,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  那也是五月的一天,剛讀一年級,那也是我在小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校組織文藝表演,班里準(zhǔn)備廣播操表演,老師要求統(tǒng)一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個(gè)消息,我心里別提多高興了,因?yàn)槲覐V播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。

  沒想到媽媽卻搖起了頭:“媽媽給你用舊衣服改作一套吧,鞋子就穿去年的那雙,還是挺新的嘛。”

  “不,我要新衣服和新鞋子!”我氣呼呼的跑進(jìn)房間。那可是我在學(xué)校的第一個(gè)兒童節(jié)啊,盡管家里條件不好,可媽媽應(yīng)該支持我啊,我實(shí)在想不通,竟然嗚嗚哭了起來。

  一連幾天,我都悶悶不樂。看到同學(xué)們都穿著白色的`服裝在練著廣播操,我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當(dāng)中一樣,羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時(shí)候,我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服,一次次的被媽媽拒絕,一次次的跑進(jìn)房間默默落淚。只有幾天時(shí)間就要表演了,我該怎么辦呢?我甚至懷疑媽媽是否愛我。

  明天就是兒童節(jié)了,老師已經(jīng)通知我說沒有衣服就不用參加表演了,我心里別提多難過了,我就是世界上最可憐的人!這幾天我已經(jīng)賭氣不和媽媽講話,也對參加表演徹底失去了那最后一點(diǎn)希望。

  早上大概四五點(diǎn)鐘,聽到媽媽起床的聲音,還去抓雞。心里很是奇怪,但還是忍住沒有問,心里只有懊惱,慢慢的再次入睡。

  鬧鈴響了,我睜開慵懶的眼睛,看到桌上放著一套白色的短衣、短褲和白色的球鞋!我簡直不敢相信自己的眼睛,走上前撫摸著衣服,聞到了淡淡的清香。這時(shí)媽媽跛著腳走了進(jìn)來:“趕緊穿上吧。”我高興的穿上衣服,吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。

  終于如愿以償參加了兒童節(jié)的表演,媽媽還到學(xué)?次冶硌,還看到我去領(lǐng)獎(jiǎng),甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結(jié)束回到家,我發(fā)現(xiàn)家里的兩只雞不在了,便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了,我也就沒在意。直到小學(xué)畢業(yè)了,兒童節(jié)也不再屬于我,而我一直記得那個(gè)兒童節(jié),我自信滿滿的做著每一個(gè)動作,記得領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。

  后來,無意間從奶奶那里得知,原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮(zhèn)上,賣了雞才買的衣服和鞋子,然后為了不耽誤我去表演,匆匆忙忙的趕小路回家,還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了,于是淚水便止不住的流了下來。

  雖然這件事過去很久了,也許媽媽已經(jīng)不記得了吧,但我一直都保留著那套白色的衣服。每當(dāng)兒童節(jié)的時(shí)候,我都會想起,心里充滿了無數(shù)的感動,鼓勵(lì)著勇敢面對一切。

  又是一年兒童節(jié)了,千里之外的媽媽,您還好嗎?

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。

  游園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負(fù)責(zé)一、二年級的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動;第三組是教五、六年級同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動。

  我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因?yàn)闆]有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開始就拿錯(cuò)材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執(zhí),一定堅(jiān)持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰(zhàn)成功,可后面等待的同學(xué)排了長隊(duì),我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過去,我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動早點(diǎn)結(jié)束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開心地離開了。

  雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒有時(shí)間去參加其他的游園活動,但我覺得很有意義,因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識。

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  終于等到今天了!今天是一年一度的”兒童節(jié)”。本來一早到校,心情可說是樂不可支,但后來老師發(fā)社會考卷前失望的說:”這次考試考得非常差!”一聽到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷?季戆l(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績,平時(shí)就要用功讀書,不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。

  耶!下課了!是每年一次的特別活動--”上下課大反轉(zhuǎn)”,可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開開心心下課玩樂了!

  上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來就是”分享照片”的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢;有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無遺,真是有趣!

  到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非常可愛!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。

  今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開心。因?yàn)閰⒓由碇v座時(shí),全班都相當(dāng)守規(guī)矩、轉(zhuǎn)心聽講,讓班上加了兩顆星,也在生理講座中學(xué)到了很多有關(guān)男、女生青 春期的知識。最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  六一兒童節(jié)快要到了,為了增進(jìn)我們對科學(xué)的了解,提高對科學(xué)知識的興趣,這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動,我們?nèi)昙壍幕顒邮瞧粗袊貓D比賽。

  為了能在這次活動中取得好的成績,我們?nèi)昙壛嗟娜w同學(xué)們提前一周就開始刻苦練習(xí)拼地圖,白天練了,晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國地圖,王老師想出了一個(gè)好辦法,將中國地圖分成了四個(gè)大區(qū)域,“東北、西北、西南、東南”,每個(gè)區(qū)域又包括若干板塊,并且告訴我們:“將看似凌亂的中國版圖分區(qū)域拼擺,不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規(guī)律,而且便于記憶,按這種方法記憶的中國版塊分布,不容易遺忘,可以讓大家記憶終生,受益終生!

  比賽前,老師指定了每個(gè)區(qū)域由兩個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)拼擺,其他人搬運(yùn)版塊,就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。

  六一節(jié)這天,我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝,五星紅旗高高飄揚(yáng),校園里彩旗飄飄,校園南側(cè)矗立著兩座城堡,它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的;操場中央地上四個(gè)大大的中國地圖的輪廓擺放整齊,這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進(jìn)教室,早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮,都在議論今天將要參加的比賽,大家都信心滿滿,摩拳擦掌,看來都要按捺不住自己激動的心情,想在比賽中大顯身手了。

  離比賽的時(shí)間越來越近了,教室里鴉雀無聲,我感覺到了比賽前的緊張氣氛,王老師最后叮囑:“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好成績,大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。

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