【精】兒童節(jié)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的兒童節(jié)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)小學(xué)作文1
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，此時(shí)準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，這天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！但是有名話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一齊慶�！傲弧�，我真開心�。∥覀兺媪嗽S多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過得十分十分開心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
兒童節(jié)小學(xué)作文2
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來了，當(dāng)校長宣布游園活動開始時(shí)，我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目
游園活動可豐富了，有小貓釣魚，盲人打鼓，盲人畫鼻子，運(yùn)氣好嗎?等等
我先來到我最喜歡的小貓釣魚，小貓釣魚的規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上，就得一票。剛開始玩的時(shí)候，我有點(diǎn)兒害怕，然后，老師說不要緊張，慢慢來，所以，我就聽了老師的話，突然釣到了一條，接著，越來越順手了，我剛釣到三條魚時(shí)，老師說：時(shí)間到，幸好我釣到了三條魚，因此，我得了一票。
接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩，運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是：把手伸進(jìn)箱子里，摸到紅色的珠子，就得一票，一共有三次機(jī)會，我第一次沒有摸中，第二次，老師告訴我，讓我把手伸進(jìn)箱子里，然后，動一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一顆紅色的珠子，我開心極了。
然后，我又去了玩別的游戲，非常有趣
這一天，我過的很快樂，也是我過的最快樂的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的節(jié)目，就是‘六一’兒童節(jié)，尤其是四年級的兒童節(jié)，因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日，就是游園活動。
兒童節(jié)小學(xué)作文3
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，此時(shí)我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，此時(shí)我們跳呀、舞呀，可賣力了。但就是，這天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！但就是有名話“堅(jiān)持就就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一齊慶�！傲弧�，此時(shí)我真開心��！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真就是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，此時(shí)給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過得十分十分開心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
兒童節(jié)小學(xué)作文4
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都非常開心，但是最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但是爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我非常不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以，不過我不能陪你去�！蔽覇枺骸盀槭裁�？”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵我說：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了許多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得非常開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)小學(xué)作文5
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今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話
��！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
兒童節(jié)小學(xué)作文6
兒童節(jié)是為我們這些兒童所特定的節(jié)日，目的是在鼓舞兒童并喚起社會兒童教育以培養(yǎng)健全的孩子，懇切呼吁人們善加保護(hù)自己的未來的主人翁，雖然我國兒童節(jié)目前不在放假，但為了紀(jì)念兒童，學(xué)校還送禮物給我們，讓我們能享受兒童節(jié)的樂趣。
目前我還是一個(gè)兒童階段的年齡，但爸爸為了讓我像美國人一樣有一口流利的英語，所以讓我去學(xué)英語；媽媽為了讓我像樂圣貝多芬一樣，所以讓我去學(xué)鋼琴；老師 為了我有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，所以讓我當(dāng)班長，我也一直很感謝爸媽及老師用心的栽培；我不斷更努力的去學(xué)習(xí)，以不致辜負(fù)大家對我的期望。
人生的每一個(gè)過程都有不一樣的經(jīng)歷，我珍惜現(xiàn)在兒童這個(gè)階段，好好把握時(shí)間努力用功讀書，成為知識廣博的好兒童；希望將來長大后，對事情有正確的判斷；行事為人都不偏行己路，才不致使父母為我操心，對國家社會有很大的貢獻(xiàn)，為人民謀福祉，創(chuàng)造更祥和的社會。
雖然現(xiàn)在兒童節(jié)只紀(jì)念不放假，但「兒童是國家未來的主人翁」，只要不辜負(fù)父母及師長的期望，每天都過著充實(shí)的日子，將來一定能成為國家的棟梁。
兒童節(jié)小學(xué)作文7
今天是我最快樂的一天，因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7：30就到了校門口。剛一進(jìn)教室，就看見教室里的彩帶花花綠綠的，黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天x老師說今天要帶自己的照片，今天我?guī)Я?張照片，分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后，我就一個(gè)個(gè)給了她們，同時(shí)我也得到了照片。
游園活動開始了，x老師規(guī)定先玩二年級，再玩一年級。我先玩xx班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候，鼻子就不聽話了，偏偏被我貼在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年級的小朋友一起，結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級xx班的“金雞獨(dú)立”非常好玩，我就一動不動的站在那里，像一只雞站在山峰上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響，我就開始轉(zhuǎn)，最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學(xué)后，我們xx班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物：那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物，感謝x老師的愛心。
今天真難忘呀！
兒童節(jié)小學(xué)作文8
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時(shí)也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)小學(xué)作文9
六一的燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯的！
在星期五那天，晴朗，明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些的媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到，給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我、林一東、潭少容等管理吹，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些了。”我給了她一跟果棒，她很，很地跑了去李君旁�？匆娝@摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的。
回到家后，我把這件事告訴給媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢，夢見笑的合不籠嘴……
兒童節(jié)小學(xué)作文10
“撲通，撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺下幾千雙眼睛在注視著我，因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>
還記得，幾天前，陳老師找我主持六一，回到家，我喜出望外，因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是，我不知道來臨的是魔鬼訓(xùn)練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候，我很早就到了，開始最后的一次彩排。彩排完了，就要開始了。雖然一開始不緊張，但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí)，我情不自禁地抓住裙子的一角，渾身開始發(fā)顫，就像心里有一頭小鹿在亂撞，陳老師發(fā)現(xiàn)了，告訴我：“千萬不要緊張，放好你的心態(tài)�！甭犕赀@話，我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半，到我了，我倒吸一口涼氣，調(diào)好緊張的心情，上臺報(bào)節(jié)目。
雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘，但我感覺仿佛已過了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了，我的緊張心理便沒了，心里的那一塊大石頭也終于落下了，陳老師說：“很好，下次也要繼續(xù)努力。”聽完陳老師的話，我臉上火辣辣的，我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個(gè)小時(shí)，但它一直在我記憶中的長巷里，始終抹不去。
兒童節(jié)小學(xué)作文11
今天是我們期待已久的六。一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水，把泥鰍放入一個(gè)桶中，再把另一個(gè)桶放在它一米遠(yuǎn)的地方，把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中，在規(guī)定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長長的隊(duì)伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。
“預(yù)備”，我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備，“開始！”我拼命地捉，可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了，這樣來了十多次，還是一無所得�！斑�有15秒”�！把�！遭了！”我一急，可我沒有泄氣，我想出了一個(gè)好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里，�。〕晒α�，我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個(gè)方法捉住了第二條，我更高興了�？晌胰f萬沒有想到的是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí)，時(shí)間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時(shí)間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
兒童節(jié)小學(xué)作文12
盼望已久的兒童節(jié)終于來了，我興奮地早早起床去學(xué)校。第一，老師給大家每個(gè)人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，必須要保管好，丟了就不可以玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
兒童節(jié)游園活動正式開始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一塊活動。我跟他們說明了怎么樣一塊合作。話音剛落，大伙開始行動起來。大家先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊(duì)伍里，還不了解釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于了解如何釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，如此就可以釣上來了。游戲規(guī)則是：時(shí)間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為非常簡單，可是才釣了三條時(shí)間就到了。可以得到兩張美食券，我非常認(rèn)可。
玩了五個(gè)項(xiàng)目之后，我和一塊活動的同學(xué)說：“目前進(jìn)入中場休息，大家把美食券合在一塊，一塊去吃美食�！边�？大家組如何只有五個(gè)人了！我數(shù)了數(shù)美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運(yùn)氣可真好！”
大家五人一塊到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。大家嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
兒童節(jié)小學(xué)作文13
我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了！
清晨，太陽公公面帶微笑從云朵里鉆了出來，可愛的鳥兒們也唱著歡快的歌來到了我們的校園，為我們增添了節(jié)日的氣氛。
慶�；顒娱_始了，首先是新隊(duì)員入隊(duì)，你看，那一年級的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的'紅領(lǐng)巾，笑得多么燦爛，他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：“好學(xué)習(xí)、天天向上�！苯又秦S富多彩的文藝演出，五⑴班的同學(xué)帶來的小品《打針》，給我們展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，講述了小朋友們面對壞人應(yīng)該怎么辦，她們優(yōu)美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮段伵Ｅc黃鸝鳥》，她們宛如一群小鳥在主席臺上飛舞；三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂，表演了活力四射的健美操。
該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺表演相聲《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳個(gè)不停，我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎么緊張了�？墒且徽旧吓_，看著臺下那么多的老師和同學(xué)，我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺詞，當(dāng)我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時(shí)，我的心很快平靜了下來，我們順利的表演完了相聲，臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。
“六一”是快樂的，“六一”是美好的，這快樂美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們心中。
兒童節(jié)小學(xué)作文14
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場就像是一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀！獻(xiàn)給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這就是多么無私的愛�。�
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)小學(xué)作文15
今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)樓上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個(gè)節(jié)目由三，四年級的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
舞蹈隊(duì)的同學(xué)，為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。
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