關(guān)于六一作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的六一作文7篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)來(lái)了!然而,在六一這天,發(fā)生了一件事兒。
六一這天,在母親的應(yīng)允下,我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手,來(lái)到了公園。公園里人山人海,人聲鼎沸,熱鬧非凡。在如潮水般的人群中,摩肩擦踵,擠得我透不過(guò)氣來(lái)。在茫茫人海中,我們倆寸步難移。一不小心,我和妹妹走散了。怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會(huì)不會(huì)被人販子拐賣(mài)?會(huì)不會(huì)被綁架?會(huì)不會(huì)······早知道的話,我就不該帶她出來(lái)玩,在家里多好啊,又安全,又溫馨。我后悔極了,一籌莫展,束手無(wú)策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚,隨后報(bào)警,再急匆匆地跑到公園,看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找,一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝,天色越來(lái)越暗,黑燈瞎火的,找人就更難了!我心中一直懸著一塊大石頭,十分危險(xiǎn)。我害怕妹妹遭遇不測(cè)。
傍晚,一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)腋吲d,萬(wàn)分感激。
六一作文 篇2
父親有父親節(jié),母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。
昨天就是六一兒童節(jié),上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組,游戲開(kāi)始了。我認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲,生怕鼓聲突然停下來(lái)?yè)尣坏降首印N衣?tīng)著鼓聲,突然鼓聲停了。我二話不說(shuō)直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒(méi)有辦法我輸了,只好垂頭喪氣的去玩別的項(xiàng)目。我走著走著來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)域,這是我看見(jiàn)有好多認(rèn)為這一個(gè)班的游戲,我好奇地走了上去看了看,原來(lái)是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對(duì)兩個(gè)成語(yǔ)就可以了。就在這時(shí)候,我看見(jiàn)了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來(lái)猜。我姐姐給我畫(huà)了一個(gè)圓圈,她說(shuō)有很多樹(shù)的地方是什么。我說(shuō)森林她說(shuō)對(duì),后面兩個(gè)字猜對(duì)了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候,有一個(gè)人說(shuō)出了答案,我湊巧聽(tīng)到了就這樣我贏得了一張獎(jiǎng)券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎(jiǎng)券,功夫不負(fù)有心人,最后我玩了3盤(pán)搶凳子終于得到了獎(jiǎng)券。后來(lái)我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎(jiǎng)券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎(jiǎng)券。再買(mǎi)零食的時(shí)候,我糾結(jié)不已,最后我買(mǎi)了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。
六一兒童節(jié)可真是我們的天下。
六一作文 篇3
“呀!閻鵬杰!你變孫悟空了!”好奇葩啊!”“哈哈,你們撞衫了吧!”一走進(jìn)教室,便聽(tīng)到了一陣陣七嘴八舌的聲音,這是咋么回事?哦,原來(lái)是六一的化裝舞會(huì)啊!可別小看這一活動(dòng),幾十年一屆哦!所以,現(xiàn)在教室里的吵鬧不過(guò)是前奏而已……
隨著一聲聲廣播,我們立刻走向操場(chǎng)。這不看不要緊,一看嚇一跳,花花綠綠的帽子組成了帽子的海洋。有的尖如刀片,似乎輕輕一碰就會(huì)身受重傷。有的在上邊插了根羽毛,頗有鶴立雞群的感覺(jué)……如果你看厭了帽子,不需轉(zhuǎn)移視線,只需把目光放遠(yuǎn),一些女孩身穿薄如蟬翼的輕紗,走起來(lái)輕輕的,似乎下一秒就會(huì)雙腳離地,飛向藍(lán)天,追云而去…….
隆重的游行開(kāi)始了,那么,高潮也就來(lái)了!當(dāng)他們走動(dòng)時(shí),你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)有那么多的“隱居高手”未被發(fā)現(xiàn)!當(dāng)扮演水果的班級(jí)揮舞著雙臂并跳動(dòng),猶如看到了那些小朋友純潔無(wú)暇的童心。當(dāng)我們看的入迷時(shí),一個(gè)金光閃耀的玉皇大帝出現(xiàn)了!周宇恒嬉皮笑臉的說(shuō):“閻鵬杰!你五百年前的敵人到了,快去收拾他啊!”而閻鵬杰則給他了個(gè)白眼。
煎熬的等待過(guò)去后,王老師不停的教導(dǎo)說(shuō)“要揮手,要揮手……” 當(dāng)我們走上跑道時(shí),立刻有人拍照,我們也當(dāng)了回“自然熟”,一看有人拍,立刻跑過(guò)去搶鏡,鬧的本因上鏡的人生氣了大半天……..
最讓我難忘的是美食派對(duì)了,一打開(kāi)盒子,不用細(xì)聞,只需輕輕一吸,那充滿誘惑力的香味就在鼻子里竄來(lái)竄去,讓人提神醒腦,可又仿佛墜入了美食的夢(mèng)鄉(xiāng)里…….可光聞則么夠啊!要先把抗議了老半天的肚子給安頓好啊!拿起一根牙簽,輕輕挑起一塊蘋(píng)果,一咬,果汁綻放,滋潤(rùn)每一個(gè)細(xì)胞,過(guò)了好一會(huì)兒,還口有余香。你吃我的,我吃你的。大家都贊不絕口!澳愕娘溩诱婧贸!”“你的沙拉也不賴嘛!”真是人人為我,我為人人。
在一聲聲贊嘆中,時(shí)間滑過(guò)天邊,美食派對(duì) ,化裝舞會(huì)雖已成過(guò)去,但我們會(huì)把這一過(guò)去當(dāng)做回憶,藏在心里。特別是這次與眾不同的六一……
六一作文 篇4
每個(gè)人都是這樣的,小時(shí)候過(guò)生日高興,長(zhǎng)大了過(guò)生日熱鬧,年紀(jì)大了過(guò)生日長(zhǎng)嘆:我又老了一歲,可我過(guò)生日除了這一層,還多了一些悲傷。
每年的六一節(jié)這天,盡管老公、同事好友為我慶生,可我內(nèi)心里卻總是很傷感。其實(shí)我最不喜歡過(guò)生日的,也怕過(guò)生日,因?yàn)榕乱l(fā)我內(nèi)心的苦澀。可這個(gè)日子是誰(shuí)也忘不了的——六一兒童節(jié),我們又是在學(xué)校里工作的。
我是被親生母親丟棄的,在孤兒院被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng),為了我能名正言順成為家里的一員,養(yǎng)父母估摸著為我定了出生的年月。六一,是快樂(lè)的兒童節(jié),他們就把我的生日定在這天,大概是想我的一生快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。小的時(shí)候,每年的六一,父母親都為我過(guò)生日,不是買(mǎi)新衣就是做一頓好吃的,或者帶我出去玩一玩。上小學(xué)時(shí),“她不是她媽親生的”話,不斷地傳入我的耳朵,說(shuō)多了,促使我不得不去沉思,也就依稀記起了小時(shí)候,父母親來(lái)孤兒院接我的情景。參加工作后,有一天父母親對(duì)我說(shuō),女兒,現(xiàn)在你成年人了,有件事該對(duì)你說(shuō)明了。于是跟我講起了我的生世,末了母親有些指責(zé)地說(shuō),你那個(gè)親媽也不知是怎么回事,把你丟在了派出所里,連出生年月也沒(méi)留下,包裹你的布包也是舊舊的,后來(lái)那布包被孤兒院的人丟掉了,連找你親爸親媽的憑據(jù)也沒(méi)有了…… 良久,母親輕輕地“唉”了一聲,用手抹了一把眼睛,然后定定地看著我。一旁的父親摸著我的頭。我知道父母親的意思。我堅(jiān)定地說(shuō),爸,媽,其實(shí)這事我早就知道了,只是我沒(méi)說(shuō)罷了,我恨他們!……爸,媽,你們永遠(yuǎn)是我的親爸親媽,你們放心,我是決不會(huì)去找他們的!
隨著年齡的增長(zhǎng),養(yǎng)父母的先后離世,我越來(lái)越感到心靈的孤獨(dú),心中早已沒(méi)有恨了,我是越來(lái)越渴望有親人!靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)漫無(wú)邊際地遐想,我夢(mèng)中的那個(gè)家會(huì)是什么樣的…… 每次看到同事好友的兄弟姐妹打電話問(wèn)候時(shí)情景;講述節(jié)假日他們與兄弟姐妹相聚的歡樂(lè)的場(chǎng)面,我很是羨慕?晌沂菑膩(lái)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,也沒(méi)有這樣的體會(huì)。同事們講得熱鬧時(shí),我只好坐在一邊默默地難受。我是多么渴望也有兄弟姐妹打電話來(lái)問(wèn)候或我問(wèn)候他們,也可來(lái)我的家中相聚聊聊心里的話,雖說(shuō)養(yǎng)父母也有親戚,不過(guò)都是我打電話給他們,想從他們那兒找點(diǎn)親情慰籍。我強(qiáng)烈的渴望親情的心情,就像目前播放的電視劇《風(fēng)和日麗》里的女主角楊曉翼(馬伊俐飾演)渴望見(jiàn)到她親生父親一樣。每每想到這世上唯一跟我有血緣關(guān)系的就是我兒子!不禁悲從心來(lái),淚流滿面。也有好友對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在可以去找你的親生父母,說(shuō)不定也有兄弟姐妹?晌也幌肴フ,當(dāng)年他們把我丟下,總是有難處的。我也不想揭開(kāi)這生世之謎,還是留點(diǎn)美好的想象吧,再說(shuō)我也是在養(yǎng)父母親面前保證過(guò)的。
今年的六一兒童節(jié),是我退休的日子,也是我的生日,同事好友正忙著下周五為我慶賀退休、過(guò)生日準(zhǔn)備,按道理我是應(yīng)該高興的,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),這又觸動(dòng)了我內(nèi)心的痛楚……
六一作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子,母校已充滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開(kāi)了她,離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!
當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻,就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季,是你給了我們溫暖,是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話,像年華流水般的不!,F(xiàn)如今,我們走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)的告別“六一”了,母校,我們還會(huì)再見(jiàn)面,希望你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng),為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的`家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,但是請(qǐng)你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!
六一作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,老師為我們準(zhǔn)備了很多的項(xiàng)目,如:六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影,其中我最喜歡六一游園。
我、胡子旭和饒宇鵬聯(lián)盟,可是我們玩著玩著饒宇鵬就和我們分散了,就剩下胡子旭和我了我們找了半天也沒(méi)有找到,我們沒(méi)有辦法就去玩了,我和胡子旭來(lái)到了四年級(jí)的鯉魚(yú)戲珠,胡子旭扔沙包我來(lái)接,因?yàn)榈谝粋(gè)沙包胡子旭用的力氣小了,所以我沒(méi)有接到,其他的我都接到了,可惜的是要全部投中才可以拿到,我們又來(lái)到了五(9)班的凌波微步有兩個(gè)人比賽必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩進(jìn)相應(yīng)的格子拿沙包看誰(shuí)的速度快,我的速度很敏捷所以我拿到了一張票胡子旭也一樣,我和胡子旭有分開(kāi)了等玩完這個(gè)時(shí)候在來(lái)這個(gè)地方集合,我有來(lái)到四年級(jí)的一個(gè)游戲排隊(duì),很快就到我了我將箱子背起來(lái)跳在一分鐘從箱子里跳出來(lái)6個(gè)乒乓球就可以或得一張獎(jiǎng)券,不一會(huì)6個(gè)乒乓球就出來(lái)了,不過(guò)有一個(gè)在我跳的時(shí)候讓我踩了個(gè)正著一個(gè)乒乓球被我踩成了兩半,因?yàn)樘吲d了我我拿著票就走了忘了將箱子弄下來(lái),老師說(shuō):“箱子!箱子!!蔽覍⑾溥給了老師就走了。又過(guò)了很久我拿著票換了很多零食,六一游園結(jié)束之后我就剩下了1根棒棒糖。
今天六一游園我玩的很開(kāi)心,希望下一次六一快點(diǎn)來(lái)臨。
六一作文 篇7
根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月27日(第十四周周二)
二、競(jìng)賽年級(jí):(3-6年級(jí))
三、競(jìng)賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地(待定)
四、競(jìng)賽選題:以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。
三年級(jí)
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開(kāi)想像,寫(xiě)一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書(shū)、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2. 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3. 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色,展開(kāi)想像寫(xiě)一段話。
2、題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。
3. 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
四年級(jí)
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫(xiě)出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。
2. 題目:我惹了禍
提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3. 題目:我戰(zhàn)勝了
提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目: 真開(kāi)心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
d組
1.題目: 真開(kāi)心
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
五、五年級(jí)
a組
1.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫(xiě)出你玩什么,怎么玩,在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事,有什么感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組
1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)
提示:寫(xiě)清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來(lái),它給你帶來(lái)了方便還是麻煩,歡樂(lè)還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài),請(qǐng)寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2.題目:的啟示
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
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