多彩的六一作文

時(shí)間：2022-06-04 15:14:19 兒童節(jié) 我要投稿

多彩的六一作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的多彩的六一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

多彩的六一作文8篇

多彩的六一作文篇1

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍地離開了校園。

多彩的六一作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了！

　　六一兒童節(jié)每個(gè)小孩都會(huì)喜歡上這個(gè)重要的日子，雖然今年的六一是星期六�？尚ｉL還挺不錯(cuò)的提前把六一活動(dòng)放在星期五。

　　那天早上我背上“零食”書包回學(xué)校去了，剛剛進(jìn)門口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭，舞臺上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢！教室也變得多姿多彩了，打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服��！

　　七色小舞臺開放了，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的上臺跳舞，那寫衣服是多么按順序啊。上場了，看她們跳的津津有味的，跳完一支又一支的，同學(xué)們的掌聲越來越強(qiáng)烈了。那臉上的化妝是多么的美麗啊！臉蛋紅通通的，嘴巴櫻桃似的美麗極了！男生的頭發(fā)變得帥氣了，女生變得有女人味了，是多么的美麗，看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的`叫著。精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的看完了，該回教室了，大家都依依不舍的離開場上。突然，上面撒下了片片碎片像結(jié)婚一樣的。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那撒下的碎片，徹徹底底的看完了，大家井然有序的戀戀不舍的離開了。

　　時(shí)間啊時(shí)間你可過得太快了吧！“今天是六一�！泵刻於际橇�。不必試圖每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個(gè)場面吧？希望明年的比今年的更加精彩。

多彩的六一作文篇3

　　一個(gè)接近“鳳辣子”的張揚(yáng)女生，一個(gè)有著“林妹妹”心思的細(xì)膩女生，這就是我——絢麗多彩的我！

　　我嘛，長相一般，就是眉宇之間透點(diǎn)靈氣，最大的特點(diǎn)是個(gè)子高，性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”，因?yàn)槲矣兄鴮O悟空七十二變的性格。

　　我愛哭，也愛笑。在班上，無論是在干什么，只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語刺痛了我的心，我的水資源就會(huì)毫不拮據(jù)的猶如壺口瀑布般噴出來，別提有多嚇人了。不過，只要那位被我的突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補(bǔ)償我的損失，我的眼淚便會(huì)躲到一邊去，雨過天晴。

　　我瘋張，也莊重。出了校門，我會(huì)因?yàn)橐恍﹦e人看來微不足道的事情而捧腹大笑，暴跳不止，盡管會(huì)惹來路人怪異的目光和竊竊私語，但是，我很坦然，走自己的路，叫別人說去吧！在課堂上，我聽講專心致志，回答問題落落大方，干起班務(wù)沉穩(wěn)嚴(yán)肅，寫的作業(yè)踏實(shí)認(rèn)真，參加活動(dòng)積極踴躍，在大家眼里還是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生呢！

　　我最大的享受就是聽音樂和寫作了。雖然這個(gè)愛好很一般，不過，我的方法可就很不一般咯！我喜歡將二者結(jié)合在一起：把房間的喇叭開到最大，播放著驚天地，泣鬼神的歌曲，其中杰倫小豬的歌可是首選，邊聽邊寫文章，你們可別覺得不可思議，這樣寫美文很受啟發(fā)呢！

　　跟我接觸久了的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)我交友很廣泛，各個(gè)學(xué)校，各個(gè)班級的學(xué)生我都會(huì)認(rèn)識一些。因?yàn)槲蚁嘈牛涸诩铱扛改�，在外靠朋友！我重情重義，把認(rèn)識的每一位朋友都當(dāng)作生命里必不可少的人，為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭！所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人，怎么樣？我也算是比較正義吧！

　　任勞任怨，努力創(chuàng)造佳績，生活中每一天都快樂無比，這就是我——愛學(xué)，愛笑，愛鬧，愛玩的13歲女生——任佳樂！

多彩的六一作文篇4

　　童年，似夢——一個(gè)多彩的夢。它是那樣短暫，就像一顆星，眨眼便消逝得無影無蹤。我的童年是那樣豐富多彩，像一個(gè)斑斕的夢，有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓童年的足跡。

　　我，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子，出生在一個(gè)偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山，綠綠的樹，清清的水，啾啾的鳥，紅紅綠綠相間的花構(gòu)成一幅山區(qū)特有的圖畫。我童年便孕育在這里。

　　七八歲時(shí)，和我同齡的伙伴大概有七八個(gè)。聰穎過人、足智多謀的張勇，傻里傻氣的楊軍，虎頭虎腦的秋生，膽小如鼠的楊麗，男孩子似的翠翠，我嘛，細(xì)高個(gè)、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎，我們這班小家伙在一起，簡直是“臭味相投、無惡不作”。難怪人們常說“七歲八歲狗都嫌�！�

　　這不，吃過早飯，我們偷偷地從廚房里抓了幾個(gè)饅頭，鬼鬼祟祟地來了個(gè)“腳踩西瓜皮——溜之大吉。”媽媽在后面追著罵，哼，只當(dāng)耳邊風(fēng)。張勇曾神秘地告訴過我們：“我到風(fēng)山打柴，看見也腳下的兩棵大樹上有山雀窩，里面有山雀雛哩！”說真的，我們最愛捉鳥雛！有此機(jī)會(huì)，自然樂顛顛的。我們在崎嶇的羊腸小路上走著。清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡，愜意萬分。和煦的陽光下，嘰嘰喳喳賣弄清脆喉嚨的鳥兒，各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開放……然而，我們這些小家伙哪有心思欣賞這些，只顧東瞅西瞧，看哪棵樹上有鳥巢。

　　我們這班“花腳貓”走路沒說的，不一會(huì)兒，便到了風(fēng)山腳下。山腳下的兩棵樹上，果真有鳥巢。“嘿，真大！”“我上我上！”伙伴們爭吵著�！俺呈裁矗俊睆堄旅秃纫宦�，我們都霎時(shí)安靜下來。張勇在我們中間最有威信，我們無可奈何了�！芭罉涫俏业慕^活，看我的！”說完，他便捋起袖子抱住樹干，一個(gè)虎沖，三下兩腳，似貍貓一般，瞬間便到了樹頂。我們在下面不得不嘖嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏，驚喜地對我們喊：“嘿，真棒，有五個(gè)鳥雛！”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫，把喳喳叫的鳥雛一股腦兒揣在袋子里，輕而易舉地下了樹，又在另一棵樹上掏了三個(gè)鳥蛋。我們圍住他，喊叫著“勇哥，給我一只，給我一只！”張勇虎著臉嚷道：“別吵，讓我來公平分。”他指著風(fēng)山說：“我們來爬山比賽，前五名獎(jiǎng)鳥雛，后幾名獎(jiǎng)鳥蛋�！蔽覀兌寂e手贊同。

　　“預(yù)備，上！”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個(gè)個(gè)奮不顧身，爭先恐后；一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。費(fèi)了九牛二虎之力，終于上了山頂。我們都得到了勝利品，只有楊麗不滿意，嘟著嘴，因?yàn)樗至锁B蛋，她很喜歡鳥雛，于是，張勇把心愛的鳥雛換給她……

　　我們極目遠(yuǎn)眺，無限風(fēng)光盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天，柔柔的陽光，習(xí)習(xí)的清風(fēng)，紅紅的桃花，綠綠的莊稼，窄窄的小路，彎彎的小溪，靜靜的屋舍，構(gòu)成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著金色的陽光，我們陶醉在這童話般的大自然中……

　　我們軟綿綿地躺著，啃饅頭，海闊天空、天南地北地任意胡扯�？诳柿�，我們又一哄而起，大呼：“下山了！”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁，捧著涼涼的溪水，貪婪地吮吸，像吃母親的乳汁，是那么馨香，那么甘甜，喝得肚子像一個(gè)圓滾滾的西瓜，才心滿意足。隨后把衣一脫，光著腚，往水中一跳，又游起泳來。我們在水里自由自在，似圓滑泥鰍，往水里一鉆，便沒了蹤影。我們在水里互相開仗，水像密集的子彈飛向“敵方”。這時(shí)，叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲，融在一起似一首動(dòng)聽的交響樂。太陽公公紅著臉，望著我們也笑了……

　　然而，童年并非全是無憂無慮、美好有趣的，它也曾有過惆悵，有過悲傷。

　　張勇，我們敬佩的哥哥，這樣一個(gè)大方、聰穎、可愛的孩子，因患了同幸子一樣的病，離開了我們�；叵肫鹞覀冎g真摯的友情，我們真不相信這是真的，懷疑是在做一場可怕的惡夢。然而，他真的走了，他那雙明亮、威嚴(yán)、好奇的眼睛永遠(yuǎn)閉上了。多少個(gè)日日夜夜，我們在張勇墳前，呼喚著他的名字：“勇哥，醒來吧！和我們一起玩吧！我們離不開你呀！你為什么要默默地離去呢……”

　　眼淚，痛苦的眼淚，潸潸地流；悲痛，極度的悲痛充滿了我的心。上帝��！既然你是拯救世界的慈善家，為什么要奪走一個(gè)天真無瑕的孩子的生命？為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得，好讓他們?nèi)ニ�！對此，兒時(shí)的我，疑惑而不解。

　　童年，我的童年就像一個(gè)彩色的夢，有喜，有憂，有笑，有淚；有無窮的歡樂，也有無限的悲傷……

多彩的六一作文篇5

　　一年一度的六一兒童節(jié)已經(jīng)開始了，節(jié)目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　只要到了六一，我們學(xué)校會(huì)有很多種活動(dòng)，例如廚藝展示，觀賞手工制作，表演節(jié)目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當(dāng)小廚師自己做菜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準(zhǔn)備大干一場。開始做菜了，同學(xué)們拿出菜刀，準(zhǔn)備開始切菜，看他們切菜，就知道他們的刀功如何，有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來就開始炒菜了，只見那鍋中的油沸騰著，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音，我這個(gè)旁觀者，嚇得直往后連退幾步。只見小廚師們揮手一拂，放入調(diào)味料開始爆炒，此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜終于出鍋了，我激動(dòng)不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺，準(zhǔn)備上臺表演節(jié)目。

　　六一的節(jié)目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學(xué)們身著漂亮的舞衣，化著彩妝，在舞臺上展示著自己的風(fēng)采。

　　這樣精彩有趣的六一就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節(jié)和今年一樣有趣精彩！

多彩的六一作文篇6

　　星期四，星期五，星期六，星期天，��！盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節(jié)來了。

　　早上我和媽媽八點(diǎn)半的時(shí)候就馬上出發(fā)了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準(zhǔn)備的牛奶，一邊看著車窗外的風(fēng)景，我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。

　　YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節(jié)，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點(diǎn)了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點(diǎn)了份豬排，服務(wù)員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀！

　　吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)中心參加升學(xué)考試呢，二哥好棒哦，可是當(dāng)我們趕到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，只見學(xué)校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了�！睕]辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經(jīng)在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進(jìn)來了，看著一個(gè)個(gè)粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個(gè)，姑姑還說“要特別給我做個(gè)記號，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀！

　　吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個(gè)會(huì)發(fā)光的飛鏢，我和哥哥們在廣場上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。

　　美麗，文化，快樂的六一，隨著時(shí)間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠(yuǎn)了，多么美好的一天呀，期待我的20xx年六一兒童節(jié)。

多彩的六一作文篇7

　　每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日，端午節(jié)、端陽節(jié)、國慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊�？伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“啊！誰來救救我��！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹啊！

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見評委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說：“快拿過來，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評比比賽正式泡湯了。

　　夕陽伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

多彩的六一作文篇8

　　誰不曾擁有過快樂，誰不曾擁有過幸福甜蜜的生活，可誰又能夠明白，這種快樂，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

　　誰都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過更多磨難而得到的。

　　社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過：挫折是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。

　　另外，我認(rèn)為在面對挫折時(shí)，如果你選擇了退縮，那么，你必定會(huì)后悔，試問一下一個(gè)連挫折都不敢面對的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個(gè)坎你都邁不過去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說“地球不適合你�！�

　　挫折如同一個(gè)認(rèn)識，我想：它使我認(rèn)識到了不去面對挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來，然后，在你最脆弱的時(shí)候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負(fù)的倒下，那樣，它就滿意了。試一下：如果不戰(zhàn)勝挫折你們愿意去承受這樣的攻擊嗎？

　　是的，不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。

　　曾經(jīng)面對挫折，我沒有戰(zhàn)勝它，無力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無能為力。

　　自從意識到挫折的后果，我便慢慢開始克服。

　　從此以后，便暗自發(fā)誓，無論遇到什么挫折都不能放棄，因?yàn)槟鞘菦]用人才會(huì)做的事，我們不屬于那一類。

　　挫折，使我成長；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！

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