【實(shí)用】開心六一作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開心六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開心六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。
我和幾位阿姨和一個(gè)頑皮的小弟弟一起來到了梁祝公園。哇!里面有許多無顏六色的蝴蝶,有很美的風(fēng)景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個(gè)“梁山伯和祝英臺(tái)”的愛情故事。我聽完故事有些感動(dòng),我覺得他倆太可憐了。
開心六一作文 篇2
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的`一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。
!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
開心六一作文 篇3
盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數(shù)學(xué)老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳!3乘以8得24,……”溫柔上了講臺(tái)給我們講解。
這時(shí),幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。
不知不覺到了下午,我們開始了游園活動(dòng)。我先來到了我們班參加“比運(yùn)氣”,還沒輪到時(shí),我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點(diǎn)兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。
很快,快樂的“六一”兒童節(jié)就過去了,如果每天都是“六一”兒童節(jié),該多好啊。
開心六一作文 篇4
今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我特別開心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),更是我們小朋友的節(jié)日。
我一路飛奔著來到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說有笑的打鬧著。突然聽到學(xué)校廣播上傳來,“請所有全體師生帶上凳子到操場上集合,坐到了指定的位置觀看演出!蔽铱匆娢枧_(tái)上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺(tái)上的一盆盆小花在對我們微笑。
沒過多時(shí)表演就開始,首先上場的是三年級一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的節(jié)奏,贏得每位觀眾熱烈的掌聲;接下來是三年級二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的合奏美妙動(dòng)聽,也贏得了觀眾熱烈的掌聲;再下來是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著音樂的節(jié)奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開心。
這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@一天我過的非常開心。
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