精選難忘的六一作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的六一作文 篇1
六一那天陽(yáng)光明媚,爸爸要領(lǐng)我們?nèi)ァ袄匣┖Q蠊珗@”。
一大早我們?nèi)揖统霭l(fā)了,我走進(jìn)了大門一看,海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門了!媽媽只好先領(lǐng)我們?nèi)チ巳松俚牡胤健皻g樂(lè)劇場(chǎng)”,那里來(lái)的小海獅表演得非常出色,大海獅還會(huì)做仰臥起坐呢!一只小海獅從5米高的跳水臺(tái)上跳了下來(lái),真可愛(ài)!后來(lái),我們又去了“海洋極地館”看到那數(shù)不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì)做口算、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我們還去了鳥語(yǔ)林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車?yán),看著剛(cè)ミ^(guò)的“海洋公園”,喊到:“我會(huì)想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我的心里特別高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要到森林公園表演節(jié)目了。一大早媽媽把我喊了起來(lái),我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會(huì)賴會(huì)兒被窩,但今天一喊我睡意全無(wú),立馬就起來(lái)了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。
一路上,爸爸媽媽鼓勵(lì)我要好好的表演,表現(xiàn)出色會(huì)給我買玩具的。我暗自加油,我一定會(huì)好好表現(xiàn)的。終于來(lái)到了森林公園,一進(jìn)門口,我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著我們,門口還豎著一把寶劍,這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買的一模一樣耶。我們先在門口看了SOS村的家長(zhǎng)和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場(chǎng)舞,我覺(jué)得僑星幼兒園表現(xiàn)的不錯(cuò),因?yàn)槲揖褪莾S星人嘛。哈哈……
接著老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著鼓聲的方向來(lái)到了露天的舞臺(tái)。我們就在這個(gè)舞臺(tái)上表演了,我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì)兒我們的賀老師上場(chǎng)了,還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著漂亮的衣服,還會(huì)用英語(yǔ)主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來(lái)我要努力了,當(dāng)個(gè)主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺(tái)上主持節(jié)目。接著我和爸爸媽媽觀看節(jié)目,我們正興高采烈的看著,老師說(shuō)該我們的節(jié)目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結(jié)束后媽媽說(shuō)我表現(xiàn)的很好,答應(yīng)要給我買玩具了。太好了!
我們和爸爸媽媽說(shuō)好的要共同參加親子游戲,我們還準(zhǔn)備拿大獎(jiǎng)呢。不料一會(huì)兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開(kāi),但媽媽說(shuō)發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的離開(kāi)了。這個(gè)六一,我唯一遺憾的就是沒(méi)把學(xué)校的節(jié)目參加完全,但我仍然非常的高興:因?yàn)槲疑吓_(tái)演出了;因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的玩具;因?yàn)榘职謰寢屚瑫r(shí)陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,健康快樂(lè)的`度過(guò)每一天!
難忘的六一作文 篇3
今天,我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一,雖然這并不是多么的稀奇,但這卻對(duì)我們意義重大,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)。在下午,老師讓我們五年級(jí)學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出,到了汶源講堂,只見(jiàn)那兒人山人海,我們找到了座位,表演馬上開(kāi)始,“親愛(ài)的同學(xué)、老師,大家好!……”隨著主持人的幾句話,表演拉開(kāi)眉目。第一個(gè)節(jié)目是一群人拿著葵花表演,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻,像一群活潑可愛(ài)的小鴨子,在無(wú)拘無(wú)束的玩耍,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我的面前,讓我最難忘的是,各個(gè)音樂(lè)老師拿出自己的絕活,表演了一首首音樂(lè),有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》,讓我們沉浸在這美妙的音樂(lè)世界里,節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
表演結(jié)束后,我們回到了教室了,進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì),首先,要表演的人先到張子凡那里報(bào)名,再由公正齊報(bào)幕,就這樣,只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì)就這樣開(kāi)始了,一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲,不斷出現(xiàn)在我們的眼前、耳邊,其中,燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好,當(dāng)然,也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?卻仍然陶醉著、陶醉著……
難忘的六一作文 篇4
這一天,是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個(gè)單純的六一,還是我人生中的最后一個(gè)六一。因?yàn)樯狭顺踔芯褪乔嗌倌炅恕?/p>
這天下午我們五年級(jí)去汶源講堂看節(jié)目,好多好看的節(jié)目,尤其是音樂(lè)老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》,臺(tái)下刁興運(yùn)寫在本子上的如下:大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時(shí),大家興高采烈的拿出大包大包的零食,這一切是王老師安排的,要低調(diào),不能讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。
之后大家表演了節(jié)目,我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個(gè)節(jié)目:《拿不拿》這是一個(gè)關(guān)于道德的故事。后來(lái),我們這個(gè)節(jié)目得到大家的好評(píng)。之后,同學(xué)們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高,尤其是楊一帆的奔跑,此時(shí)此刻,王老師在黑板上寫下了:快樂(lè)萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一啊!
難忘的六一作文 篇5
今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),這次“六一”節(jié)慶;顒(dòng)是我們二(四)班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的,以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì)課的主持人,和同學(xué)們一起渡過(guò)了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。
由于在前一天晚上做了充分的準(zhǔn)備,在班會(huì)課上,自己站在講臺(tái)前,面對(duì)老師和全班同學(xué),自己和俞思伊一起配合默契,充滿自信地朗讀每一段主持詞,并帶領(lǐng)臺(tái)下的同學(xué)們積極互動(dòng),大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫筆描繪出我們新校園的一角,同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì)課能成功舉行,自己感到無(wú)比自豪和驕傲。
通過(guò)這次 “六一”班會(huì)課的主持工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),不僅樹(shù)立了自信心,而且感到對(duì)待任何事情,都應(yīng)該有責(zé)任心,不能馬虎,這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。
難忘的六一作文 篇6
今年我都九歲了,過(guò)了很多個(gè)“六一”兒童節(jié),每年的六一兒童節(jié)不是游園活動(dòng),就是表演節(jié)目。但20xx年的六一兒童節(jié)讓我很難忘。
六一兒童節(jié)那天早上,我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)早飯,帶上我們昨天準(zhǔn)備好的飯菜,去讓水河野炊。還沒(méi)到讓水河就感到悠悠河水的清涼,一陣陣泥土中的芬芳撲面而來(lái),到了讓水河,空氣更清晰,更涼爽。我向四處望去,讓水有綠綠的山,青青的湖,湖中清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚。
爸爸媽媽帶我找了塊空地,媽媽準(zhǔn)備食物,爸爸帶我去過(guò)讓水河,過(guò)河的時(shí)候,河里的青苔太多了,我剛走了幾步就拌了一跤,嗆了幾口水,爸爸迅速的把我抓起來(lái),衣服全濕透了,但我很開(kāi)心。到了河岸,我看見(jiàn)有幾只螃蟹,想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹,我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊,這樣就抓住了,把它舉起來(lái)向都對(duì)岸的媽媽招手,媽媽一看嚇呆了,因?yàn)閶寢審男【团麦π。我朝河邊看了看,有只塑料袋,是誰(shuí)這么不講文明啊?不過(guò)也派上用場(chǎng),我跑過(guò)去把它拾起來(lái)洗的干干凈凈,把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的“網(wǎng)”中,爸爸也幫我抓了幾只,然后過(guò)對(duì)岸的媽媽那去,媽媽顯得有些害怕,但媽媽為了給我一個(gè)快樂(lè)的“六一”,還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了,我們高高興興吃著螃蟹,開(kāi)心極了。
這個(gè)兒童節(jié)是我最難忘的一個(gè)節(jié)日,不僅很開(kāi)心,而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘的六一作文 篇7
難忘的六一,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。
今天早上我們一出宿舍門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂(lè)”。
吃完飯之后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,進(jìn)行了六一的晨會(huì),進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來(lái),并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn),這個(gè)可是很難得,因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲,所以必須是手長(zhǎng)腿短的人,而且要按照制定腳印來(lái)走,腳必須要靈活,要想手比腿長(zhǎng),腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性,一下子就吸引了很多的人。
到了晚上,我們就拿著書,席地而坐,觀看精彩的六一晚會(huì),晚會(huì)時(shí)有好笑的小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來(lái),好像跟生孩子似的。
六一晚會(huì)后,就是我們最期待的活動(dòng)了,就是露天電影,這時(shí)候天會(huì)很黑,就是放電影的最佳時(shí)機(jī),于是我們坐在地上,吹著涼風(fēng),看著電影,這生活真是個(gè)好。
難忘的六一,快樂(lè)的六一!
難忘的六一作文 篇8
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開(kāi)心呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn),節(jié)日匯演正式開(kāi)始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開(kāi)了匯演的序幕——一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽(yáng)》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動(dòng)。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡(jiǎn)直像從電視里走出來(lái)的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺(jué)他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺(jué),但是他們的表演非?犰,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂(lè),是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》,一開(kāi)始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來(lái)卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因?yàn)閯?dòng)作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收?qǐng),匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時(shí),老師又給了我們一個(gè)大驚喜,又舉行了別具特色的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),給沒(méi)能上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會(huì)。今年“六一”的主題“花開(kāi)向陽(yáng),逐夢(mèng)未來(lái)”,寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己,向著夢(mèng)想前行!
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