精選兒童節(jié)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們高銀巷小學(xué)，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創(chuàng)意時裝秀暨《六一》慶�；顒�。我很榮幸的參加了演出。
我們二年級組是第一個演開場舞。大家興高采烈地早早在后臺等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿著大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿著紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的發(fā)辮上繞著大紅色的絲帶。男生穿著綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿著白襪子和黑板鞋。我們二年級的服裝體現(xiàn)了一片生機(jī)盎然的景象。
因?yàn)樽蛱煜铝艘徽煊�，所以早上氣溫較低。在候場時大家惑覺有點(diǎn)冷，為了驅(qū)散寒冷，同學(xué)們做著各種熱身活動，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。
慶�；顒娱_始了。隨著《愛我你就就抱抱我》歡快的樂曲聲響起，我們整齊，快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈，圓滿地完成了演出。使我們一個月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。
回到了休息場地，我看了一年級時裝秀《京劇一大家》,三年級時裝秀《現(xiàn)代童話世界》,特別是五年級時裝秀《夢幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑料袋、報紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環(huán)保，看上去色彩斑斕，時尚極了，美麗極了。
師生組合經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱《七彩童年》，不僅表現(xiàn)出了濃厚的師生情誼，還表現(xiàn)了我們童年是多么的珍貴。
五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的未來》，四年級課本劇《聰明的小烏龜》，校墨云書法社書法表演《墨韻》……。每個節(jié)目結(jié)束后，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級組課本劇《聰明的小烏龜》。
精彩，快樂的慶祝會，在同學(xué)們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。
兒童節(jié)作文 篇2
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學(xué)校舉行一場別開生面的課本劇表演活動。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個節(jié)目。
石依雯扮演的是公主，她穿著白紗裙，拎著小籃子，蹦蹦跳跳地出場。臺下觀眾的目光一起投向她，都被她吸引住。隨后，戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場---
看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得津津有味，陣陣掌聲不斷地響起。
到下午，我們拿出零食，痛痛快快地吃起來，我們一邊品嘗美味，一邊觀看電影，真是回味無窮。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過的.第三個兒童節(jié)了。
一大早，我高高興興地來到了學(xué)校，心中充滿了期待。大部分同學(xué)都來了，他們穿戴整齊，顯得特別有精神。
八點(diǎn)整，我們邁著整齊的步伐，踏著歡快的節(jié)拍，向著這次運(yùn)動會的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。
首先是團(tuán)體操表演，同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美，仿佛是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接著，就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂的時刻，也是我最喜歡的田徑比賽開始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅，加油！”“張欣怡，加油！”最后，真可惜！只差一步之遙，我們得了第二。
男子200米開始了，只聽見一聲槍響，高智金像箭一樣射了出去，一路遙遙領(lǐng)先，到了最后50米，他用盡全身力氣沖刺�！班�，第一名！”隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲，他載譽(yù)歸來。
一項項運(yùn)動項目結(jié)束了，跳遠(yuǎn)開始，終于輪到我上場了。我心想：能不能贏啊，似乎別人都跳得那么遠(yuǎn)。我雙膝半蹲，身體前傾，縱身一躍，跳了110厘米，心里有點(diǎn)失望。我又跳了第二次，一看成績，125厘米。唉，沒發(fā)揮好。不過我們班其他同學(xué)還是拿下了這個項目的第一。
最終，經(jīng)過大家的努力，我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇?fù)碓谥虚g，在草坪上高高舉起了金杯，每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容，大家一起喊出了“茄子”，照了一張“全家�！�。
啊，這真是個既難忘又快樂的六一兒童節(jié)呀！
兒童節(jié)作文 篇4
王景禾，快起床。媽媽又在催我了。但這聲聲催促卻包含著無限喜悅。我一咕嚕坐了起來，穿上衣服，吃好早飯，就背著書包興沖沖地上學(xué)去了。六一節(jié)這一天，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的游園活動。我先參加了204班的吹蠟燭游戲，我對著面前跳動的燭火，先深深地吸了口氣，然后使勁一吹，五支蠟燭齊唰唰地被我全吹滅了，工作的同學(xué)飛快地給我蓋了一顆章，旗開得勝，我心里頓時樂開了花。接著，我又興致勃勃地參加了倒著說游戲，工作的同學(xué)給我出示了一條成語興高采烈，我在心里默默地記了一遍，然后很流利地回答烈采高興，這樣我又輕而易舉地得了一顆章。緊接著我又參加了夾彈子、一心二用、小李飛刀等項目。最后，我信心百倍地奔向領(lǐng)獎臺，換回了勝利的果實(shí)——一支嶄新的自動鉛筆。
歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在悠揚(yáng)的廣播歌聲中，一年一度的六一游園活動落下了帷幕，真希望天天都過六一節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
每年的六一國際兒童節(jié)都是全世界的小朋友最快樂的節(jié)日，我也在這個節(jié)日里幸福地成長。到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了，但是給我留下印象的是從幼兒園大班開始的。
我六歲的六一節(jié)是我上幼兒園的最后一個兒童節(jié)。在那個聯(lián)歡會上，許多小朋友都唱啊，跳啊，開心極了！我也想給小朋友們表演個節(jié)目，可是，我不敢上，在老師和媽媽的鼓勵下，我勇敢地站在了那小小的舞臺上，為大家朗誦了兒歌《小調(diào)皮》。剛朗誦完，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節(jié)目了，我開心！
從那年起，我就開始了豐富多彩的小學(xué)生活，告別了幼兒園，跨入小學(xué)的大門，我覺得我長大了許多。
在小學(xué)一年級的兒童節(jié)里，我是班里的小主持人之一，我還為大家獻(xiàn)上了一首歌頌老師的詩歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學(xué)們的好評。我快樂！
二年級的六一節(jié)又是一個令我難忘的節(jié)日，知識不斷地增長，我的表現(xiàn)也越來越好。我和其他三位同學(xué)一起表演了《交通安全教育三句半》，只可惜音響效果不好，我們沒能上劇院大舞臺，真是遺憾！
今年（三年級）的六一節(jié)我就更出色了！因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術(shù)節(jié)”的“古詩文誦讀大賽”上，我那既有氣勢又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的印象。我又長大了許多，我自豪！
六一節(jié)伴我快樂地成長，不僅僅是年齡上的增長，更是知識和能力的提高。這里有老師辛勤的培育，有父母無盡的關(guān)愛。我相信，在以后的六一節(jié)里，在我成長的每一天，我會像一只展翅翱翔的雄鷹，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
兒童節(jié)作文 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回旋，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對咱們來說，可說是一項嚴(yán)重的節(jié)慶，校園為了讓咱們有一個高興的兒童節(jié)，便舉辦了一場隆重的兒童晚會！
扮演開端，首要開場扮演是由一年級心愛集體所帶來的“高興音樂”，活潑心愛的弟弟妹妹們，跟著音樂的節(jié)奏，翩然起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，高興音樂是練習(xí)咱們的團(tuán)隊精力與協(xié)作精力，高興音樂是一種激起兒童藉由想像力和夢想力進(jìn)入音樂的喜樂中�？赐臧缪莺�，我超想大展身手一番，把我心中所躲藏的音樂喜樂通通都開放出來。
你有沒有想過三十年今后，你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童韶光機(jī)抽獎活動開端時，我的心境猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，掌管逐個抽出走運(yùn)兒，我在心中祈求“期望能抽到我…...”，但是一直都沒念到我的姓名，我其時的心境跌到了谷底，但我卻沒拋棄任何一絲期望，由于，我信任走運(yùn)神永久陪在我身旁。
兒童節(jié)目進(jìn)入了結(jié)尾。咱們已漸漸的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以咱們要掌握這幾年的時刻，豐厚咱們的幼年，讓咱們的兒童節(jié)越來越風(fēng)趣！
兒童節(jié)作文 篇7
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像是讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈與熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像是深海中發(fā)光的�？切晒鉄魟t像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
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