- 快樂(lè)六一的作文 推薦度:
- 快樂(lè)的六一的作文 推薦度:
- 快樂(lè)的六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂(lè)的六一作文(通用26篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一作文 1
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動(dòng)。
這次活動(dòng)的項(xiàng)目有許多,讓我回味無(wú)窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽(tīng)了這個(gè)項(xiàng)目,我心想:會(huì)不會(huì)是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來(lái)是手上拿著乒乓球板,上面放著一個(gè)乒乓球,跨過(guò)兩條凳子,在過(guò)一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過(guò)關(guān)了。我排隊(duì)等候,看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒(méi)有順利過(guò)關(guān)。過(guò)了幾位同學(xué),終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個(gè)乒乓球,只聽(tīng)葉老師說(shuō),:“開(kāi)始!”于是,我跨過(guò)一條凳子,將要跨過(guò)第二條凳子的時(shí)候。乒乓球一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,左右滾動(dòng),幸好我眼疾手快,十分謹(jǐn)慎,跨過(guò)了第二條凳子,就到過(guò)小河了,我想:過(guò)小河可真簡(jiǎn)單,于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室,我和同學(xué)一起興高采烈地又來(lái)到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動(dòng)。
我一進(jìn)教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的.一端。正聽(tīng)陳老師喊:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”于是,我一個(gè)個(gè)洞地穿進(jìn)去,然后再打兩個(gè)結(jié)后,又拉出來(lái),在拉的時(shí)候,同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒(méi)想到,我得了第一名,然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來(lái)一聲喊叫,同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但是這次活動(dòng)使我意猶未盡,樂(lè)趣無(wú)窮!
快樂(lè)的六一作文 2
一年一度的“六.一”節(jié)大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節(jié)了。這一個(gè)兒童節(jié),我們是星期五過(guò)節(jié)。這不,正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天,我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè)時(shí)光。
第一天是6.1,當(dāng)然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的`老媽,眼神中說(shuō):老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢(shì)洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì)合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中,有兩個(gè)人在騎著自行車追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬,我們騎車騎得十分開(kāi)心。因?yàn)槲覀冨憻捔松眢w,又強(qiáng)健了心智。不一會(huì),我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對(duì)馬英喬說(shuō):“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當(dāng)然有,不過(guò)有一點(diǎn)小了!”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說(shuō):“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準(zhǔn),發(fā)射!我們的水球正中樓下的車子,“洗了個(gè)車”。我和馬英喬不覺(jué)呼聲大叫,十分快樂(lè)。這個(gè)六一節(jié),令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!
快樂(lè)的六一作文 3
我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。每年的“六一”兒童節(jié)都是我最快樂(lè)的時(shí)候,但今年的兒童節(jié)卻是我最興奮的一次,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道!
一支支整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),整裝待發(fā),很快我們隨著前導(dǎo)隊(duì)走出了校門,精神抖擻地向長(zhǎng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊(duì)伍回到學(xué)校,表演開(kāi)始了,首先是“快閃《我和我的祖國(guó)》”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)慶祝祖國(guó)七十華誕的節(jié)目,由三、四、五年級(jí)學(xué)生和一百二十名家長(zhǎng)一起合唱,就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國(guó),你是大海永不干涸,永遠(yuǎn)給我碧浪輕波,心中的歌!北磉_(dá)了我們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演,我們拿起掛在脖子上的陶笛,隨著音樂(lè)吹了起來(lái),間奏的時(shí)候,我們還會(huì)合著音樂(lè)做起了優(yōu)美的動(dòng)作,悠揚(yáng)的旋律讓我們陶醉在其中……終于,期盼著的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去,他們爭(zhēng)先恐后,互不相讓,我們班級(jí)的劉子涵跑在的第一,遙遙領(lǐng)先,但是其他同學(xué)也不示弱,步步緊逼,眼看就要有同學(xué)追上了,劉子涵咬緊牙關(guān),使出吃奶的.力氣向前跑,終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線,頓時(shí),我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結(jié)束了,我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jī)。我在快樂(lè)的同時(shí)也體會(huì)到,我們?cè)趯W(xué)習(xí)也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì)更加美好。
快樂(lè)的六一作文 4
時(shí)間過(guò)得真快呀!一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了,這一天是我們每個(gè)兒童最盼望的快樂(lè)節(jié)日。
為了迎接這個(gè)特殊的日子,我和同學(xué)八人在前幾天就開(kāi)始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí),我們的舞蹈《barbarbar》順利通過(guò)了學(xué)校的海選,代表我們?nèi)昙?jí)一班參加學(xué)校的節(jié)日演出,我們更加努力的練習(xí),盡量把每個(gè)動(dòng)作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人,演出時(shí)我們出色的表演為我們班級(jí)增添了光彩。同時(shí),我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出,我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了,為此,學(xué)校專門為我們組織了游園活動(dòng)。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲,我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)圈后憑感覺(jué)向鼓的.方向走去,拿著木棒一敲,成功敲在了鼓上,贏得一張獎(jiǎng)券,換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲,也順利的過(guò)了關(guān)。
做完游戲,我又來(lái)到了跳蚤市場(chǎng),一個(gè)漂亮的王冠吸引了我,真是愛(ài)不釋手啊!抬頭一看,是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位,我就問(wèn)她多少錢?她說(shuō)“五元,因?yàn)槲覀兪桥笥,就四元賣給你吧!”我說(shuō):“三塊五吧,不差那五毛錢了?”她說(shuō):“好吧,服了你了,真是殺價(jià)大王,連五毛錢都不放過(guò),不過(guò)不能再降了,我都已經(jīng)虧本了!焙髞(lái)我又買了幾件東西才回到了教室。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六·一。∥覀兠總(gè)小朋友都玩得特別開(kāi)心,臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來(lái)。
快樂(lè)的六一作文 5
每年“六一”,我們都是在體育課上度過(guò)的,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!
這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái),班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了!我們跑來(lái)跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長(zhǎng)想管也管不住。
體育老師來(lái)了,我們一下安靜起來(lái),怕老師不讓我們?nèi)チ!巴瑢W(xué)們六一快樂(lè)!崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō),我們紛紛鼓起掌來(lái)。“今天想怎么玩呢?”老師一問(wèn)完,同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。“我們想在教室里做自己喜歡的事。”“老師,我們想和你聊天。”“老師,我們想出去打球!薄
老師一一滿足我們,我們幾個(gè)男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我當(dāng)守門員。我們的隊(duì)員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對(duì)方的球門區(qū)。但是沒(méi)想到被對(duì)方的`人攔截下來(lái)了,這個(gè)人動(dòng)作敏捷,躲過(guò)我方隊(duì)友的攔截,直朝球門沖來(lái)。我趕緊扎好馬步,雙手伸開(kāi),眼睛直勾勾地盯著球,隨時(shí)準(zhǔn)備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢(shì),使出九牛二虎之力,右腳對(duì)準(zhǔn)球一踢,球向我飛來(lái)。“那是什么?”和球一起飛來(lái)的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒(méi)撲到,竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的還說(shuō):“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。
操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂(lè)的一場(chǎng)球賽啊,這真是快樂(lè)的“六一”!
快樂(lè)的六一作文 6
今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過(guò)了幾小時(shí)一樣,因?yàn)榻裉焓橇,所以大家都?zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后,我們班的`大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。
音樂(lè)響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè)器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè)——小寶貝。
表演結(jié)束后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣,好不刺激!
快樂(lè)的六一作文 7
“媽,爸?”我大聲叫著,沒(méi)人應(yīng)。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對(duì)了,今天可是六一兒童節(jié),該不是給我買禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!
我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著大門,貨架的'物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節(jié),你還呆在家里干什么,走,我們?nèi)和珗@玩?zhèn)痛快吧!”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機(jī)器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。
接著我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺(tái)都放著各種不同兒童片、動(dòng)畫片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著,雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè)的六一作文 8
一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨,我懷著無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑容。
慶祝“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來(lái)的.是頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭(zhēng)高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺(tái)上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束,臺(tái)下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快樂(lè)的六一作文 9
今天是星期五,我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包中沒(méi)有任何一本書(shū),只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書(shū),老師不會(huì)批評(píng)嗎?不會(huì)、不會(huì)!今天是“六一”兒童節(jié),一天不上一節(jié)課呢!
邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨,但是每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規(guī)矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當(dāng)胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因?yàn)榻裉煲彩撬纳铡?/p>
過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目:讓快樂(lè)傳遞。我們排著隊(duì),按學(xué)號(hào)抽取幸運(yùn)號(hào)碼,以便交換禮物!6號(hào)!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著,哇塞,我是幸運(yùn)觀眾!他把自己精心準(zhǔn)備的一包波力海苔贈(zèng)給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運(yùn)觀眾。哦,是他!我興奮地喊著他的學(xué)號(hào)。他一上臺(tái),我們緊緊握手,然后,把自己準(zhǔn)備的`兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂(lè)。當(dāng)所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿滿的。
接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險(xiǎn)”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí):合作、諒解、寬容、競(jìng)爭(zhēng)。
我用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)的六一作文 10
昨天上午,在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng),我非常高興,因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)非常有趣的班隊(duì),所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后,我?guī)屯瑢W(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì),唐老師來(lái)了,這次六一班隊(duì)課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷,然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù),他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的數(shù),然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的.數(shù),最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對(duì)了,他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品,其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí),全班同學(xué)都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時(shí)候了,那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙?jiān)谘澴永铮冻鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的段紙,就可以開(kāi)始踩了。我們?cè)趫?chǎng)地里跑來(lái)跑去,我踩到了兩個(gè)人的尾巴,最后我贏了,得到了獎(jiǎng)品。
!雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
快樂(lè)的六一作文 11
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì),六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè)晚會(huì)。
昨天晚上,我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著思品書(shū),席地而坐,期待著師生同樂(lè)晚會(huì)的開(kāi)始,坐了一會(huì)兒,李周老師上臺(tái)說(shuō)師生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的.“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節(jié)目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè)老師吹樂(lè)器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì)上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子?xùn)|和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習(xí)出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié),我們看的是一只兔子,明知道自己不能當(dāng)警察,但還是勇于挑戰(zhàn),和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。
快樂(lè)的六一作文 12
盼望著,盼望著,一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了。微風(fēng)中帶著芬芳的氣息,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,每一位孩子的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
太陽(yáng)像溫柔的小姑娘,微笑著灑下柔和的光,今天下午的最后一節(jié)課就要舉行文藝表演。所有的參賽者都打扮的.漂漂亮亮的,顯的格外迷人!走在走廊里,同學(xué)們都不禁看一眼,看來(lái)這次我們班級(jí)都是八仙過(guò)!黠@神通啊!
文藝表演開(kāi)始了,有的同學(xué)喜歡看功夫,有的同學(xué)喜歡看唱歌,有的同學(xué)喜歡看跳舞……其中我最喜歡看的是街舞,第一個(gè)節(jié)目是劉一菲唱的《布谷鳥(niǎo)》,第二個(gè)節(jié)目是卜思汝唱的《孤勇者》,第三個(gè)節(jié)目是譚文博和張藝軒的街舞…我一看街舞就聚精會(huì)神的看街舞,恐怕少看一個(gè)動(dòng)作。臺(tái)上的同學(xué)表演的都很認(rèn)真,得到一片掌聲;臺(tái)下的同學(xué)也看的仔細(xì),不時(shí)發(fā)出一聲聲喝彩,開(kāi)心極了!
放學(xué)了,走在回家的路上,我的腦海里浮現(xiàn)出一幕慕精彩節(jié)目,臉上洋溢出歡樂(lè)的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊,使我回味無(wú)窮,遐想萬(wàn)千。
這就是我的兒童藝,多么快樂(lè)!多么難忘!同學(xué)們,你們兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)嗎?
快樂(lè)的六一作文 13
孩子們最喜歡的節(jié)日是什么?當(dāng)然是六一兒童節(jié)了,這不,到了六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了”厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”的活動(dòng)。
早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)人山人海了,甚至還有些同學(xué)穿上了五花八門的民族衣服,比如說(shuō)佤族的、壯族的、朝鮮族的……
進(jìn)入學(xué)校,等了一會(huì),當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們像火箭似的沖出了教室。我先去了壯族館,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海,于是我耐著性子排著隊(duì)。排到我的時(shí)候,同學(xué)問(wèn)我:”壯族是少數(shù)民族中人口最多嗎?”我不假思索的.說(shuō):”是的!薄監(jiān)K!”可是他下一個(gè)問(wèn)題卻讓我犯了難,我想:就瞎貓碰上死耗子——瞎說(shuō)一個(gè)唄!于是我就慢吞吞的說(shuō):”2302萬(wàn)!”不出我所料”NO!是1693萬(wàn)!請(qǐng)重新排隊(duì)!蔽一仡^一看,呀!人還這么多,我只好里離開(kāi)了。
然后,我又去了傣族館,發(fā)現(xiàn)那里的游戲上是條竹竿舞,這還不簡(jiǎn)單!輪到我的時(shí)候,我想一個(gè)練過(guò)輕工的武士,竟然一次也沒(méi)有踩到竹竿,我想:哈哈!我可真棒。
接著,我又去了回族館、藏族館、侗族館……這真是一個(gè)令人難忘的六一啊!
快樂(lè)的六一作文 14
今天花兒歌唱,小草舞蹈,一陣陣微風(fēng)送來(lái)了輕快的音樂(lè),不用說(shuō)我,大家都感覺(jué)到今天是個(gè)喜慶的日子吧,對(duì)!今天就是一年一度的“六一兒童節(jié)”,全世界孩子的節(jié)日呀。
提前一個(gè)月,學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準(zhǔn)備,在音樂(lè)老師的精挑細(xì)選下,一位位“精英”就出來(lái)了,在音樂(lè)老師的教導(dǎo)和各位班主任的配合下,完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節(jié)目。
真是三生有幸。⒓友莩龅囊灿形。當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)半托演員睡全托寢室的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高。在我們家里,每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲(chóng),睡起覺(jué)來(lái)打雷我都聽(tīng)不到?勺蛱炫d奮中的我睡得特晚,今天早上我竟能準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來(lái)。真是奇跡!
看到一位位負(fù)責(zé)給我們化妝的老師,我驚喜萬(wàn)分,排隊(duì)等候著老師給我梳頭。突然,一位老師把我拉了過(guò)去,開(kāi)始為我打扮。當(dāng)時(shí)我似一朵花兒自信地綻開(kāi)了笑臉。很快,我就全部化好了?墒牵總(gè)人看到我為何嘴都張得大大的?我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來(lái)的新校區(qū),那地方特大,也搭好了舞臺(tái),就等我們?nèi)チ。我盼著校車趕緊來(lái)接我們,這樣我也可以在舞臺(tái)上展示自己了。在我度秒如年的等待下,終于來(lái)到了新校區(qū),我等啊……盼啊……開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始了,只聽(tīng)眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼,接下來(lái)就是主持人登場(chǎng)了,只見(jiàn)他們穿著漂亮的服裝,打扮的整整齊齊,說(shuō)起話來(lái)那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞,煙花傳來(lái)喜慶,這簡(jiǎn)直到了春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)啊!我看得入了神,突然肖弈恒的媽媽喊到:“下一個(gè)節(jié)目弟子規(guī)的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”我趕緊站在舞臺(tái)前緩解一下我的心情,我深深吸了口氣,緊緊握著的拳頭也張開(kāi)了。到我們上場(chǎng)了,我興高采烈的上臺(tái),心里清清楚楚記著動(dòng)作,穿著色彩鮮艷的舞蹈衣服,心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起,這次我沒(méi)有做錯(cuò)動(dòng)作,我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈,穿著美麗的服裝,再加上美麗的臉蛋,我再也不是我了,我受著音樂(lè)的控制,有時(shí)也會(huì)忘情歌唱……吆呵四(3)班留守兒童心聲的演員準(zhǔn)備上場(chǎng),哇!真是來(lái)個(gè)突然襲擊啊,我拿上話筒,跑到了臺(tái)后,在這里我的角色是演媽媽,不出場(chǎng)在后臺(tái)。這又讓我想起了兒童的孤獨(dú),我不想永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)樗粫?huì)催下我更多的眼淚,只會(huì)讓我更想媽媽……接下來(lái)就是大名鼎鼎的音樂(lè)老師和她姐姐表演的現(xiàn)代舞了,動(dòng)感,整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷啊!剛下場(chǎng),李校長(zhǎng)就把手高高舉起,帶頭鼓掌,所有同學(xué)再一次歡呼,再一次給予音樂(lè)老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),已經(jīng)沒(méi)剩下幾個(gè)節(jié)目了,我認(rèn)認(rèn)真真的'看著,但我還是無(wú)能為力把這快樂(lè)的時(shí)光留住……在我的不舍中,第一輛校車來(lái)接我們了。
我們排隊(duì)等候,回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺(tái),那里還存留著一陣陣芳香,似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì)真精彩。∥移诖乱荒甑慕裉,期待那時(shí)的煙花,那時(shí)的五彩泡泡,那時(shí)的笑聲,笑臉……
快樂(lè)的六一作文 15
在歡樂(lè)中,在期待中,“六一”來(lái)了。
我站在操場(chǎng)上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去。“哇!攤點(diǎn)好多!”有“憤怒的小鳥(niǎo)”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進(jìn)一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開(kāi)人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉(zhuǎn)念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過(guò)!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個(gè)圈,我飛飛飛飛!沒(méi)中,繼續(xù)來(lái)……
欺人太甚,再來(lái),瞄準(zhǔn)目標(biāo),飛,YES!中了瓶雪碧,再來(lái)飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開(kāi)了“套路很深”,來(lái)到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運(yùn)了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級(jí)攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談?wù)撝鴦偛诺臍g樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的`六一作文 16
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng),這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍,每個(gè)人都帶了好幾樣?xùn)|西,各種各樣的都有,什么玩具啊、書(shū)啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。
一大早,我就興沖沖的'來(lái)到了學(xué)校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開(kāi)始我們的買賣了。
先前我們都有點(diǎn)害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來(lái)越多,東西一樣一樣被賣出去,我們也大方多了,只見(jiàn)“市場(chǎng)”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢,買好貨”“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣完了,收獲還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢。
這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè)又特別。
快樂(lè)的六一作文 17
今天是6月1日的國(guó)際兒童節(jié)。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)迎接六一。所有的學(xué)生都興高采烈。他們邁著整齊的步伐走過(guò)講臺(tái),精力充沛,喊著口號(hào),受到校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
突然,我們班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“我們班有優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái)!蔽衣(tīng)完之后,立刻按照老師的指示,按順序走上講臺(tái)。拿到證書(shū)后,我們向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬,拿著證書(shū)走下講臺(tái)。我把證書(shū)給了徐老師,我真的很高興我們班能獲得這個(gè)榮譽(yù)。
聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的講話,最精彩的'時(shí)刻來(lái)了——文藝表演。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口;有充滿北方氣息的蒙古舞蹈.直到所有表演結(jié)束,學(xué)生們才愿意離開(kāi)學(xué)校。
午飯后,我媽媽要上班,不能陪我去度假,所以我不得不在爺爺奶奶家做作業(yè)。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創(chuàng)造更好的生活。
晚上我媽回家給我買了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒(méi)有出去玩,但是和媽媽在一起感覺(jué)很開(kāi)心。
快樂(lè)的六一作文 18
今天是“六一”兒童節(jié),也是我上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),是我最高興的一天,因?yàn)槲以u(píng)上了班里的“三好學(xué)生”。當(dāng)老師宣讀到我的名字時(shí),我的心情非常激動(dòng),恨不能插翅飛到媽媽身邊,把這件高興的事告訴她。我要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和爸爸、媽媽對(duì)我的.期望。
快樂(lè)的六一作文 19
今天是我們每個(gè)小朋友都很期待的日子,六一兒童節(jié)。
下午我接到通知,說(shuō)晚上7點(diǎn)到舞蹈班過(guò)六一兒童節(jié)。我早早的吃了晚飯就出發(fā)了,等我到那以后,老師已經(jīng)把教室裝扮得很漂亮,墻上掛滿了許多美麗的'小氣球,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下開(kāi)始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節(jié)目豐富多彩,尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看,我不停得給她們鼓掌。
節(jié)目結(jié)束后,我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等,今天是我最難忘最快樂(lè)的一天,過(guò)了兩次兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文 20
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀,把長(zhǎng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸,在水面投入悠長(zhǎng)的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長(zhǎng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。
天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺(tái)襯托的'高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!
快樂(lè)的六一作文 21
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊(duì)伍,有序地來(lái)到操場(chǎng),找到班級(jí)專屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,舞臺(tái)前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng),星光燦爛“。不一會(huì)兒,演出正式開(kāi)始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的`演話劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個(gè)翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛(ài)的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺(tái)下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開(kāi)心的度過(guò)了!
快樂(lè)的六一作文 22
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。
那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚(yú),周圍都是各種卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫般的世界一樣!我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的'喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。
我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
快樂(lè)的六一作文 23
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié),所以我格外的開(kāi)心。
我早早來(lái)到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書(shū)包,還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái),走進(jìn)教室一看,黑板上寫了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂(lè),這應(yīng)該是老師對(duì)我們每個(gè)人的祝福吧!
首先,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到二樓童樂(lè)城參觀。這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書(shū)法、有繪畫、有手工、有詩(shī)歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。
接著,大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。大家準(zhǔn)備的`節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂(lè)器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長(zhǎng)他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了?傊蠹叶继貏e棒。
最后,老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食,這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了,有吃有玩的,真想天天過(guò)六一兒童節(jié)呀!
快樂(lè)的六一作文 24
每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝。化好裝后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的'目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂(lè)的六一作文 25
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開(kāi)心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺(jué)也睡不著。
早晨,我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都高興地問(wèn):“你送給誰(shuí)禮物?帶了什么水果?”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí),我們的張老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),面帶笑容,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,開(kāi)心嗎?”我們高興地喊道:“開(kāi)--心--!”突然,廣播響了,大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽(tīng),那激動(dòng)的心,顫抖的手啊,恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然,只聽(tīng)“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午,我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人,是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上,開(kāi)心對(duì)她們說(shuō):“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”她們也笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂(lè)于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書(shū),我們別提有多高興了!
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒(méi)有以前的“游園活動(dòng)”有趣,但我得到了張老師的'愛(ài)和好朋友的友情,這是最珍貴的。
快樂(lè)的六一作文 26
歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園讀到了六年級(jí),也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)節(jié)目將永遠(yuǎn)的變成我的成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?啊!我想起來(lái)啦!今天是六一兒童節(jié)!照進(jìn)教室,教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,陽(yáng)光,充滿了整個(gè)教室似的。星期一升完了國(guó)旗,唱完國(guó)歌之后便到了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。五年級(jí)的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到了一年級(jí)新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌,國(guó)歌既莊嚴(yán)又優(yōu)美,構(gòu)成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng),桌上擺滿了同學(xué)們剛買來(lái)的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂(lè)。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了,老師們準(zhǔn)備了許多糖果和果凍,還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè)乎,學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的`歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩(shī)考驗(yàn)一個(gè)人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎(jiǎng)品,并從中收獲了快樂(lè)。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個(gè)最后的六一兒童節(jié),要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的六一,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
【快樂(lè)的六一作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)六一作文08-12
快樂(lè)的六一作文08-05
快樂(lè)六一的作文09-27
[精選]快樂(lè)的六一作文12-16
【精選】快樂(lè)六一作文01-10
快樂(lè)“六一”作文11-16
快樂(lè)的的六一作文11-16
六一快樂(lè)作文01-06