精選兒童節(jié)的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
根據(jù)書上記載兒童節(jié)的由來(lái)是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,會(huì)中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問(wèn)題。”世界各國(guó)的兒童節(jié)并沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國(guó)將每年的六月一日為兒童節(jié)。
世界上有很多國(guó)家的小朋友沒(méi)有快樂(lè)的兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒(méi)有錢讀書,我想如果他們有機(jī)會(huì)選擇兒童節(jié)禮物的話,一定會(huì)希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!
我們兒童節(jié)禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂(lè)器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國(guó)人物公仔,因?yàn)槲页?mèng)到我是三國(guó)時(shí)代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng),真是開(kāi)心極了!
每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的兒童節(jié),每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過(guò)一個(gè)很快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
過(guò)了這么多兒童節(jié),去年的六一兒童節(jié)是最令人難忘的一次。
那是充滿歡樂(lè)的一天,我剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里的很多東西都變了,桌子整整齊齊的,窗戶漂漂亮亮的,墻上還有很多五彩繽紛的葫蘆,我看得入了迷,原來(lái),我們班要舉行六一活動(dòng)。
老師叫我們每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,有的說(shuō)笑話,有的跳舞,有的唱歌,還有的背古詩(shī),但我最喜歡的節(jié)目是擊鼓花,你們說(shuō)是什么?問(wèn)我表演的是什么,那我就告訴你吧,我表演的節(jié)目是說(shuō)笑話,我的笑話是一個(gè)神經(jīng)病在街上逛街,他看見(jiàn)了一個(gè)攤子,他就問(wèn)這紅色的是什么,那人說(shuō):“這是西紅柿。”
一天,他看見(jiàn)一個(gè)紅色的的車子撞到了一個(gè)女的,那人就打電話說(shuō):“一個(gè)冬瓜包子,開(kāi)著西紅柿撞到了一個(gè)王八婆,王八婆身上流著西紅柿。你說(shuō)好笑不好笑。”我的笑話可把我們班的同學(xué)逗得哈哈大笑喲。一陣陣快樂(lè)的笑聲從教室里傳出來(lái),在校園里回蕩。
真是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的.作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室,尤其是要演出的同學(xué),都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。很快,我們來(lái)到第三教學(xué)樓下面,準(zhǔn)備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)始表演了,人們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著演出,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。我最喜歡的節(jié)目是“藏族舞!贝蠼憬銈兇┲孱伭娜棺,在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了第三教學(xué)樓。晚上,我回憶起上午的情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兒童節(jié)的作文 篇4
我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是屬于我的小孩子的節(jié)日,在這一天上午,我們都會(huì)進(jìn)行六一游園,通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎(jiǎng)券,再通過(guò)獎(jiǎng)券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會(huì)叫上幾個(gè)死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎(jiǎng)券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)去玩那些耗體力的游戲,因?yàn)槲业牧夂腕w力占上風(fēng),一般人都贏不了我。
我在路上走著走著,看到一個(gè)搶水瓶的游戲,游戲規(guī)則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起,站成一個(gè)三角形,每個(gè)人面前有一張桌子,桌子上迷有一個(gè)水平,誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎(jiǎng)券,老師一喊開(kāi)始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開(kāi)心,我永遠(yuǎn)都難忘。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶祝活動(dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開(kāi)始,只見(jiàn)校園里座無(wú)虛席,臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢,接下來(lái)就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級(jí)的小朋友活好像一只只活潑可愛(ài)的小鴨子,在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開(kāi)心、多么快樂(lè)呀!接下來(lái)是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶;顒(dòng)結(jié)束后,人們漸漸地離開(kāi)了,我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊賞。
這是我過(guò)的最開(kāi)心的六一。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼望已久的兒童節(jié)到了,我高興無(wú)比。不僅僅因?yàn)橛帜芏冗^(guò)我們自己的節(jié)日了,更重要的是,今年的兒童節(jié)非常特別——我們《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛(ài)心活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我精心準(zhǔn)備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買禮物的錢,給援助兒童買了一套書,并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。
不到3點(diǎn)半,我就早早地來(lái)到那里,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),所以我的心情既緊張又激動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時(shí)的生活都是爺爺奶奶照顧,有的爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己。看到了他們,想到了我現(xiàn)在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著上、放學(xué),在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學(xué)習(xí)上爸爸媽媽每天為我輔導(dǎo)功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺(jué)得這次活動(dòng)有意義了。
接下來(lái)是“找朋友”的環(huán)節(jié)了,留守兒童和我們各拉了一個(gè)圈,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們就按不同的方向轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴,都禁不住微笑起來(lái)。面前這位就是我的好朋友——他長(zhǎng)得高高的,黑黑的,肯定經(jīng)常幫家里做農(nóng)活,曬黑的。我把精心準(zhǔn)備的禮物送給了他,并對(duì)他說(shuō):“這是我送給你的一套書,里面有豐富的知識(shí),希望你能好好學(xué)習(xí),天天向上!”他靦腆地微笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
最后,我們還跟他們一起看了電影。看著他們?cè)谟霸豪镩_(kāi)心、幸福的樣子,我覺(jué)得自己也特別的開(kāi)心!
這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會(huì)到了給予別人的快樂(lè),更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報(bào)。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)的前夕,我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了一次“班級(jí)狂歡會(huì)”,由我來(lái)?yè)?dān)任主持人。
第一個(gè)節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè)器串燒。江正垚的樂(lè)器是長(zhǎng)號(hào),“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來(lái);鮑彥蓉的樂(lè)器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來(lái),拉的真不錯(cuò);楊雨軒吹的是長(zhǎng)笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:如果有6個(gè)人玩,那么就拿5個(gè)凳子,然后放一段音樂(lè),不定時(shí)的暫停,沒(méi)坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“開(kāi)始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué),一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣在那兒不知所措,過(guò)了十秒,才開(kāi)始搶凳子,看得我忍俊不禁。
最后一個(gè)節(jié)目,是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來(lái),準(zhǔn)備“看鬼”。開(kāi)講了,“求求你,幫我縫個(gè)頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說(shuō)著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。
這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì),我相信,這一定會(huì)成為我和同學(xué)們美好的回憶!
兒童節(jié)的作文 篇8
天還沒(méi)有亮,天空中幾顆孤獨(dú)的晨星伴隨著我急促的腳步走向?qū)W校,又一天到來(lái)了。
馬路的另一邊,一個(gè)母親拉著手里拎著大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)話:“媽媽,老師說(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì)誰(shuí)節(jié)目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)品!”“哦?那祝你好運(yùn)啦!彪S后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì)”這個(gè)詞,習(xí)慣的看了下手表上的日歷。可不嘛,今天是六月一日,是兒童節(jié)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中,“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了,一同離去的還有那令人懷念的兒童節(jié)。
回想起以前的兒童節(jié),是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期,我就開(kāi)始尋找節(jié)目練習(xí),準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上露一手。前一天晚上,我肯定會(huì)死纏爛打般的纏著媽媽,讓她帶我去買一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì)上不間斷的供應(yīng)。
回想起那快樂(lè)的童年,我嘴角微微上翹。對(duì)比現(xiàn)在的生活,上學(xué)、回家、寫作業(yè)、準(zhǔn)備考試……無(wú)比單調(diào)。但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的努力,將來(lái)才有可能更加快樂(lè)。現(xiàn)在的生活雖然單調(diào)、無(wú)聊、甚至是痛苦的,但只要我們努力了,生活也會(huì)變得充實(shí)的,因?yàn)橹挥性谑斋@成功的時(shí)候,生活才是快樂(lè)的。
火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上,我挺起胸膛邁開(kāi)大步,向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布,但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了。
兒童節(jié)的作文 篇9
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事,小學(xué)生作文《“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文》。
說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
兒童節(jié)的作文 篇10
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想跟追求。
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