實(shí)用的寫兒童節(jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一獐節(jié)，媽媽帶我去農(nóng)經(jīng)學(xué)院去玩。
那里非常漂亮，我看到了小魚和小青蛙，還遇到了徐偉哲和楊龍?jiān)�。我還和媽媽去了人工湖，那里有一座橋，一開始我走上去覺得害怕，但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。
中午，我媽媽帶我去了麻辣串店，那里的麻辣串特別辣，害得我喝了三瓶水。
吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀！
寫兒童節(jié)的作文 篇2
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日，對(duì)于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會(huì)感覺很開心。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學(xué)生的節(jié)日。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)，終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動(dòng)的'。
我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學(xué)過一段時(shí)間的古箏。但是要說這些樂器，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛，因?yàn)樗宕嗉儍�，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個(gè)母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場(chǎng)，后面一個(gè)溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯(cuò)，也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。
六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”，同學(xué)們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺得他們很棒了。臺(tái)底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了，跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。
第二個(gè)活動(dòng)，就是我們的圖書交易會(huì)了！我們到了現(xiàn)場(chǎng)，好熱鬧呀 ！我走在路上我看見了一本書，上去看了看，覺得很好看，我問賣這本書的同學(xué)說：“這本書多少錢？”他說：“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價(jià)還價(jià)，最后五塊錢買了。這次的交易會(huì)真有趣，讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了課室里面，自己看自己的書了。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，母親說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但父親不在家，不能和我們一起去，一想到父親不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，母親帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了父親，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向父親，父親拉著弟弟的手，母親拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰(shuí)敢和我一起做過山車，結(jié)果父親、母親、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問母親：”我可不可以做過山車？“母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”可以，不過我不能陪你去�！拔覇枺骸睘槭裁�？“母親說：”我和父親做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。“所以我只好自己去了，母親帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著母親，母親鼓勵(lì)我說：”珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！“過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。父親母親說我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
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