- 我的六一作文 推薦度:
- 我的快樂(lè)六一作文 推薦度:
- 我的六一兒童節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的六一作文(通用33篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六一作文,歡迎大家分享。
我的六一作文 1
今天,我們學(xué)校組織了“迎六一,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。
中午,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,一起開(kāi)始布置教室。好多家長(zhǎng)和姚老師,陳老師一起把教室布置得漂亮極了!我插不上手,就和小朋友們一起吹了好多好多個(gè)氣球。教室經(jīng)過(guò)我們的巧手裝扮,變得夢(mèng)幻起來(lái)!
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,教室里人山人海,分別有書(shū)本,學(xué)習(xí)用品,和小吃攤位。一開(kāi)始,林思妤,馬維和我分別當(dāng)營(yíng)業(yè)員,一人看管一個(gè)攤位。我這個(gè)攤位是玩具類(lèi)的,這里的玩具五花八門(mén):有各種毛絨玩偶,小恐龍模型,玩具槍?zhuān)艘艉小?/p>
不一會(huì)兒,除了幾個(gè)毛絨玩具,其它的'都被一搶而空。
我的六一作文 2
“六一”節(jié)那天,同學(xué)們都特別高興。因?yàn)槲覀円桶职謰寢屢黄疬^(guò)“六一”。
首先出場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的“小斑點(diǎn)狗”,它們手舞足蹈,神采飛揚(yáng),好象它們也和我們一樣在歡慶節(jié)日呢。緊接著,又來(lái)了一群滑輪高手,他們個(gè)個(gè)身輕如燕,在校園里自由穿梭。我們都為他們加油鼓勁。
在四樓的“音樂(lè)之門(mén)”,有許多小小音樂(lè)家。一個(gè)彈古箏的小女孩很有激情的表演贏得了大家的喝彩。我拉了一首《八月桂花遍地開(kāi)》,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我又去看了維妙維肖的`鵝卵石彩繪,欣賞了美妙動(dòng)聽(tīng)的“童聲卡拉OK”。還有許許多多有趣的活動(dòng),真讓我流連忘返。
來(lái)看看吧,我們學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)多么豐富多彩呀!
我的六一作文 3
我希望我能在這一天美美地睡上一覺(jué),直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué),睡個(gè)懶覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空,去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無(wú)窮,可以在太空中輕盈地翩翩起舞,高興的時(shí)候還可以歌唱,用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的`朋友們,讓友愛(ài)無(wú)限延伸。
我希望能在這一天潛入海底,觀察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物,有自由自在的魚(yú)兒,有縮頭縮腦的烏龜,還有那我最喜愛(ài)的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國(guó),去拜訪巨人國(guó)。和小人國(guó)的居民輕聲說(shuō)話,和巨人國(guó)的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲,唱歌跳舞,品嘗豐富奇異的美食,還可以參觀他們的國(guó)家,那一定是非常有趣的,讓我能夠大飽眼福。如果說(shuō)疾病是可以傳染的,那么我希望快樂(lè)也可以傳染,把自己的快樂(lè)分享給別人,會(huì)得到更多更大的快樂(lè),不是嗎?
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的六一作文 4
我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂(lè)寶貝”,這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì)贏,都給自己的組加油。接著,同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的'節(jié)目,我們看得很認(rèn)真。
忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當(dāng)老師放起音樂(lè)的時(shí)候,我跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎(jiǎng)勵(lì),我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣,好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節(jié)目,我們都很喜歡。
我的六一作文 5
6月1日,是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去,我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節(jié)日。
六一,在你眼中是什么?是歡樂(lè)的玩耍,悠閑的一天,抑或全家人的郊游?在我的眼里,今年的六一,是一個(gè)不平凡的日子。
我今年12歲了,也就是說(shuō),今年這個(gè)兒童節(jié),是我以?xún)和纳矸葸^(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。等到下一年,我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇,我特地報(bào)名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評(píng)選,并順利通過(guò)了5月31日的初賽,6月1日,我上臺(tái)演講。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后,主持人便宣布:“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng),開(kāi)始!
第一位上場(chǎng)的,是一位初中生。我一邊聽(tīng)著他的講詞,一邊觀察著他的表情、神態(tài),一邊暗暗思索自己上臺(tái)后該怎么做。
“下面,有請(qǐng)王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講!辈恢挥X(jué),就輪到我了。我慢慢地走上臺(tái),將話筒調(diào)至適合我的高度,同時(shí)也在心中鼓勵(lì)自己,“別怕,我能行,昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎?”我看了眼臺(tái)下密密麻麻的人群,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們,大家好!如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完,都很順利,沒(méi)有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。
很快,就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎(jiǎng)名單……王婭……請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)小讀者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!痹谂_(tái)上,我興奮地接過(guò)了屬于我的獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
到了臺(tái)下,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我一開(kāi)始只是要挑戰(zhàn)一下自己,同時(shí)對(duì)這童年中最后一個(gè)兒童節(jié)留些紀(jì)念,沒(méi)想到真的獲獎(jiǎng)了!
今年的六一,或許在別人眼中,是美妙而愉快的一天,但在我眼中,它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一次挑戰(zhàn)。而且,在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實(shí)力。
我的六一作文 6
汶川大地震已過(guò)去了幾年了,今天是國(guó)際六一兒童節(jié),所有的災(zāi)區(qū)孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機(jī)前,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊(duì)里,開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē),讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡,快樂(lè)過(guò)六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時(shí)此刻,我想對(duì)他們說(shuō):“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。”
在這次大地震中,最可愛(ài)的`人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個(gè)孩子都上前和他們握手,哭著說(shuō):“叔叔,你們還會(huì)來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)!苯夥跑妭円部蘖,他們說(shuō):“一定會(huì)回來(lái),一定!”話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,每個(gè)孩子都相信。
一方有難,八方支援。這是中國(guó)上下5千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,全國(guó)各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué),吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄?guó)家的未來(lái)和希望,有了孩子,這個(gè)世界才充滿純真和可愛(ài)。
只要全國(guó)上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān),即使再大的災(zāi)難,我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一,災(zāi)區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個(gè)中國(guó)人難忘!
我的六一作文 7
六一國(guó)內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來(lái)的前一天下戰(zhàn)書(shū),我們學(xué)校的操場(chǎng)上拆訖了一個(gè)美麗的`舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是替了慶賀六一兒童節(jié),讓小演員們能在上點(diǎn)絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節(jié)末于到了,同窗們都樂(lè)不可支地來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來(lái)觀望上演。雖然地私不作美,在下點(diǎn)小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多,有獨(dú)唱讓世界布滿愛(ài),有舞蹈小小邦稅宣揚(yáng)員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了,我的口沖動(dòng)得很,我們的臉上皆充斥了微啼,跟著音樂(lè)我們像歡樂(lè)的小鹿一樣,輕鈍地跳來(lái)跳往,我們像漂亮的蝴蝶,翩翩伏舞,爾們跳得十分杰出,才贏來(lái)臺(tái)下同教們陣陣掌聲。交下去,我還表演了跳舞"籃球小將",我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子,一片暮氣沉沉的氣象,在舞臺(tái)上我們?nèi)縿?dòng)息整潔,跳得也很出色。我不由自主地想:上舞臺(tái)演沒(méi)是一件如許光彩的事件呀!當(dāng)前,我要更添盡力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪再一次走上舞臺(tái)。
我的六一作文 8
去年的六一,媽媽帶我去包百大樓里的娛樂(lè)城玩,那里好玩的東西可多了,有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著彩色的塑料梯子,伴著媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲,三步并作兩步爬到了滑梯的最高處,深吸一口氣,閉著眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)在耳邊吹,兩條胳膊仿佛成了翅膀,我像是飛了起來(lái),“喔——”一聲歡呼,我落到了塑料球的海洋,真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開(kāi)地面飛出去,那感覺(jué)太美了,我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿頭大汗。
媽媽給我買(mǎi)了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶,媽媽摸著我的`頭對(duì)我說(shuō):“傻孩子!”呵呵,我傻嗎?我只不過(guò)比別人瘋罷了。我們后來(lái)又去了八一公園玩滾水球,我鉆在里面爬呀、滾呀,就像水上漂,還沖著媽媽做鬼臉真好玩;我們還去涂水彩畫(huà),我認(rèn)真的涂著各種顏色,把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……
玩了一天,我的心情好極了,這時(shí)才想起了我的媽媽?zhuān)呐阒彝媪艘惶,操了一天的心,看著媽媽干裂的嘴唇,我忽然覺(jué)得我的這個(gè)“六一”不尋常,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的付出。媽媽?zhuān)視?huì)記住這一天,記住這個(gè)充滿母愛(ài)的六一兒童節(jié)。
我的六一作文 9
星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。
午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì)兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍,向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺(tái)的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng),隨著音樂(lè)放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái),我們得了第二名。
快樂(lè)的.時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結(jié)束了,期待明年的六一。
我的六一作文 10
億萬(wàn)紅領(lǐng)巾,一面中國(guó)旗。每年的六一,我們學(xué)校都要舉行少先隊(duì)入隊(duì)的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,還認(rèn)識(shí)了身邊的抗疫英雄。
清晨沐浴著陽(yáng)光,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,我們身著七彩盛裝莊嚴(yán)而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級(jí)的新隊(duì)員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著我們手中的紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對(duì)新隊(duì)員敬隊(duì)禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊(duì)禮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候,高年級(jí)的'大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿懷期待、意氣風(fēng)發(fā)啊!飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神,是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者,聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因?yàn)樗麄兙褪峭瑢W(xué)們的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇械氖枪こ處煛⑹蔷,有的是醫(yī)生、是公益人士等等,他們來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊(duì)的誓言,要勇于擔(dān)當(dāng)、不懼危險(xiǎn),戰(zhàn)勝所有困難。
今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強(qiáng)拼搏的精神傳遞才是永恒的強(qiáng)大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下,我們一代一代不斷進(jìn)取,努力奔跑,同心追夢(mèng),共同朝著民族復(fù)興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,奉獻(xiàn)一切力量!光榮。≈袊(guó)少年先鋒隊(duì)!
我的六一作文 11
六一兒童節(jié)是每一個(gè)孩子的節(jié)日,也是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一,我就是這些孩子里的其中一個(gè)。在我的生活里,每年的六一過(guò)的都非常有意義,但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節(jié),是因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的日子里,我們可以在新老師布置的`漂亮的教室里唱歌跳舞,表演節(jié)目,玩游戲,玩游戲和表演節(jié)目還會(huì)有獎(jiǎng)品。每一個(gè)表演節(jié)目的小演員都很出色,入神地表演。相聲讓同學(xué)們哈哈大笑,魔術(shù)讓同學(xué)們驚奇萬(wàn)分……各種節(jié)目,豐富多彩》。每一個(gè)精彩的節(jié)目獻(xiàn)出后,都是掌聲一片。我也是其中一個(gè)表演的小演員,表演的是相聲《吹!。我們背著稿,做著動(dòng)作,做著表情,把相聲點(diǎn)綴著多姿多彩。其實(shí)我也不知道我們到底演的好不好,但我覺(jué)得,重在參與!我和關(guān)心,蘇婷準(zhǔn)備了好久,可表演時(shí),就只有幾分鐘。在那次表演,雖然我們沒(méi)有十年那么長(zhǎng)的時(shí)間練習(xí),但我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演出完了,我們就開(kāi)始吃自己帶來(lái)的小零食,我時(shí)不時(shí)往天花板和四周看:多美的教室!
我愛(ài)六一,是因?yàn)槊恳淮蔚牧欢己芸鞓?lè),每一年的六一都很珍貴。是因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)們一起做游戲,一起吃零食。是因?yàn)槲蚁矚g六一布置的美麗的教室。是因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日!
我的六一作文 12
快到兒童節(jié)了,我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣長(zhǎng)大的時(shí)候,我就可以教同學(xué)了,他們也會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣我們開(kāi)心,同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步,同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。
我覺(jué)得當(dāng)一名老師是很辛苦,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回家,爸爸媽媽很開(kāi)心,我讀一年級(jí)的時(shí)候,我就覺(jué)得當(dāng)一名老師特別的.辛苦。所以我一直想著這個(gè)夢(mèng)想,等到有一天當(dāng)上了老師,可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,是我一直在等的夢(mèng)想,所以我要一直努力才能當(dāng)上一名老師。我會(huì)很努力,也要很堅(jiān)強(qiáng)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是每一次過(guò)年,希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因?yàn)榱粌和?jié)媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日,有一些人,兒童節(jié)的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候,兒童節(jié)快到了,我就一直想爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了,我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢埠芟胛。爸爸媽媽特別的愛(ài)我,我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想,在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)?lái)勇氣和力量,所以我才會(huì)勇敢的去學(xué)習(xí)!
我的六一作文 13
“六月一日,屬于我們的節(jié)日”,我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶(hù)上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán),哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的.氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團(tuán)!庇螒蛞(guī)則:音樂(lè)停了后,老師報(bào)數(shù),是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽(tīng)著,可謂“功夫不負(fù)有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了,在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)!
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會(huì)踩空了似的!漫長(zhǎng)的紅軍路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。
多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會(huì)笑,那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。
我的六一作文 14
一年一度的兒童節(jié),雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了好多天,但我一回想起來(lái)就為當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng),F(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段,再好好玩一把!
這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場(chǎng)去看表演,這次我們?cè)诮淌覂?nèi)過(guò)六一的主題是:游園活動(dòng)。
那天,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。下午到了,隨后,我們開(kāi)展了各種活動(dòng),什么搶凳子,夾彈珠,投球,運(yùn)球……都在活動(dòng)之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠,這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開(kāi),很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒(méi)有作弊。“三!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠,剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走,這時(shí)我看了我的對(duì)手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了。”
隨著裁判的聲音,我向那些獎(jiǎng)品(零食)奔去……接下來(lái),我又一次搶了個(gè)前排,這次我的對(duì)手可不簡(jiǎn)哩!“三!二!一!”我?jiàn)A起彈珠就往另一個(gè)盒子里送,一個(gè)送完,送另一個(gè),正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候,在中途中彈珠掉了!我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的.珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏,對(duì)手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,那時(shí),我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內(nèi)心感到高興。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,活動(dòng)結(jié)束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
我的六一作文 15
今天早晨,我換上一身輕便的服裝,背起書(shū)包踏進(jìn)校園,門(mén)口熒屏上的大字“歡慶六一”,格外顯眼,仿佛也在慶祝這快樂(lè)的節(jié)日。
沒(méi)錯(cuò),這正是一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。今年的“六一”不是星期天,我們正好在學(xué)校里舉行慶祝活動(dòng)。我們?yōu)橄挛绲幕顒?dòng),做好了充分的準(zhǔn)備。大家睡完午覺(jué),學(xué)生代表們來(lái)到了報(bào)告廳,專(zhuān)門(mén)為“六一”舉辦的活動(dòng)開(kāi)始了!
一陣歡快的音樂(lè)響起,哦,原來(lái)是2014年最火的神曲小蘋(píng)果!一群可愛(ài)的“小蘋(píng)果”蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺(tái)中央,手挽手跑來(lái)跑去,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!岸.(dāng),叮叮當(dāng)……”的前奏,活潑地譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著人間的真善美丑,展現(xiàn)出了愛(ài)的力量。接下來(lái)的表演,還有課本劇《歌唱二小放牛郎》,老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心,帶給我們別樣的藝術(shù)之美……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們還開(kāi)展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng),3—6年級(jí)共組織了47個(gè)義賣(mài)點(diǎn),準(zhǔn)備的義賣(mài)品種類(lèi)繁多、琳瑯滿目,儼然是玩具的樂(lè)園、書(shū)的'海洋、雜志的世界、學(xué)習(xí)用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛(ài)的臉上。義賣(mài)進(jìn)行得如火如荼,同學(xué)們手上拿著各自的“戰(zhàn)利品”,彼此分享與討論,就這樣,操場(chǎng)上愛(ài)心傳遞,傳遞中愛(ài)滿校園。
就這樣,同學(xué)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅,用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣,就這樣快樂(lè)的“六一”在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我的六一作文 16
早就聽(tīng)周?chē)男』锇檎f(shuō),一年級(jí)的我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)時(shí),就要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我,她小時(shí)候入隊(duì)時(shí),是要分好幾批的,表現(xiàn)最好成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批,在一年級(jí)下學(xué)期就可以加入少先隊(duì),表現(xiàn)中等的`同學(xué)要等到二年級(jí)的第二批,表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。
聽(tīng)了媽媽的話,我心里一直很忐忑,我成績(jī)不是那么優(yōu)秀,媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟,會(huì)不會(huì)不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢?所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn),多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近,我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì)了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌,心里卻越來(lái)越緊張,都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō),他們看到了我在努力,也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對(duì)我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的前兩天,班主任和老師宣布,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都通過(guò)了考察,都將成為一名光榮的少先隊(duì)員,我既欣喜又激動(dòng),心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。
六月一日,我們學(xué)校一年級(jí)全體小朋友都身著盛裝,參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式,正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一,這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。
我的六一作文 17
可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺(jué)都沒(méi)睡,就早早來(lái)到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽(tīng)你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開(kāi)始行動(dòng)!”
我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂(lè)”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶(hù)上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的窗戶(hù)就變得豐富多彩。
這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”主持人上臺(tái)……
我的六一,我做主!就在這樣的.氛圍里,拉開(kāi)了六一快樂(lè)的序幕……
我的六一作文 18
馬上畢業(yè),這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)“六一”節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì)倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……
——題記
畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們?cè)诳拊V,我們不想離開(kāi),我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木,我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂(lè)的校園里飛逝……
“六一”節(jié),將會(huì)成為我們最美好的回憶,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)兒童節(jié),我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……
我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過(guò)了這天,我們或許會(huì)很難相見(jiàn),但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……
永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
我的六一作文 19
六一兒童節(jié)到了,我的生活多姿多彩,非?鞓(lè)!
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“下午我們?nèi)ヌ覉@摘桃子吧!蔽液徒憬懵(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車(chē)去和桃園的.主人說(shuō)話,我和姐姐一下子跳下車(chē),!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng),似乎在說(shuō):“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f(shuō)了一聲:“你們可以去摘桃子了!边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。
我看著這個(gè)桃子不錯(cuò),看著那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái),我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子,裝滿了一籃子,轉(zhuǎn)頭一看,姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑,來(lái)到一棵樹(shù)前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個(gè)最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個(gè)大桃子,只聽(tīng),咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對(duì)著那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口,。≌嫣鹧!
回去的路上,我們看著“戰(zhàn)利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好!這個(gè)六一的生活多么美好,多么讓人難忘。
我的六一作文 20
今天是六一,我們?cè)缇团瓮涣,六一兒童?jié),這是在學(xué)校給我們提前過(guò)的六一,今天我們非常開(kāi)心。
早晨,吃飯時(shí),一進(jìn)餐廳就看見(jiàn)了一盤(pán)盤(pán)的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫(xiě)著誘人的紅字“六一快樂(lè)”,這個(gè)蛋糕很好吃,兒童節(jié)就是好,還有蛋糕。
吃完飯,我們?nèi)ゲ賵?chǎng),讓同學(xué)們?yōu)榱恢略~,后來(lái)我們終于盼出張校長(zhǎng)出來(lái)了,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)一出來(lái),就要開(kāi)始六一游園了,向校長(zhǎng)宣布開(kāi)始一后,我們就跑步去自己班游戲場(chǎng)地,我們班的游戲是“血戰(zhàn)上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個(gè)班兩個(gè)游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰(zhàn)上海灘了,我排隊(duì)等著,輪到我了,別人都沒(méi)過(guò),我很緊張,開(kāi)始后,我就一直裝子彈和打槍?zhuān)@個(gè)游戲是鼠標(biāo)操作,蹦出來(lái)個(gè)日本人,你就開(kāi)槍打死他,人質(zhì)不能打死,可我玩時(shí),就給打死了,扣了我一千分,因?yàn)槲蚁矚g瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因?yàn)樗荒苓h(yuǎn)攻,一槍一個(gè),不像日本人拿槍的鬼子,還沒(méi)能你出槍?zhuān)秃脦讉(gè)人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車(chē)這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸?shù)?,我就瞎打吧,這個(gè)沒(méi)見(jiàn)有人質(zhì),我一槍一個(gè),好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀(jì)錄了,我是第一個(gè)贏了的,我領(lǐng)了一張券,我去換了一個(gè)棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來(lái)就是不一樣。
六一游園真好玩,我喜歡六一。
我的六一作文 21
!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!又可以盡情地玩了!
我想過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的六一?梢宰尠謰岊I(lǐng)著我和弟弟到橫店影視城去玩,也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩,還可以去將軍渡玩一圈,還可以想著想著我似乎已經(jīng)去了這些地方:在橫店影視城,我正在看著螢火蟲(chóng),也就是大明星趙麗穎,我正看著她拍戲呢!休息時(shí),我們倆還成了好朋友,她還邀請(qǐng)我和她一起拍,那滋味兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;在夢(mèng)幻谷水世界,我和弟弟正玩著極速飛車(chē),只見(jiàn)那飛車(chē)慢慢上升著,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳動(dòng)著。拐了一個(gè)彎道后,飛車(chē)停了下來(lái),這讓游客們緊張的'大石頭落了下來(lái)。剛想緩一緩,可這飛車(chē)不給機(jī)會(huì),呼得飛了來(lái)。爸爸嘴上說(shuō)著絕不會(huì)尖叫,但飛下來(lái)時(shí),他比誰(shuí)都叫的厲害。我更厲害,嚇得都失聲了,但等飛車(chē)聽(tīng)下來(lái)后,我才冷靜下來(lái),雖然表面冷靜了,但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。
再來(lái)看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧!那鄧小平爺爺?shù)牡裣褚倭⒃陂T(mén)前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門(mén),我看見(jiàn)了琳瑯滿目的珍貴物品,漂亮極了。
雖然這只是我的幻想,但等三十年后,我一定會(huì)把我想象的所有都會(huì)讓我的孩子體驗(yàn)一遍。
比如說(shuō),我會(huì)在六一,滿足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不講道理的愿望,我也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。
我想過(guò)一個(gè)這樣的六一,也會(huì)讓我的孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一!
我的六一作文 22
時(shí)間過(guò)得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)又到了。在六一兒童個(gè)和我想節(jié)的前一天,我想:如果每一天都是六一的話,那一定很不錯(cuò),不可能的,想歸想,那并不真實(shí),不過(guò),過(guò)一和我想象中一樣的六一節(jié)那也不錯(cuò)哦!你想知道我心中想的六一節(jié)是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節(jié)其實(shí)就和以前的六一節(jié)沒(méi)什么兩樣,不過(guò)有一點(diǎn)不同,因?yàn)檫@一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因?yàn)樾瞧谒氖俏覓叩。這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,他們穿著昨天買(mǎi)的新衣服,一大早就來(lái)到了學(xué)校,有的帶可樂(lè),有的帶果凍,有的帶糖果,還有的帶氣球來(lái)玩……他們先回到教室,在拿岀帶來(lái)的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀發(fā)完他們就去操場(chǎng)上玩。過(guò)一會(huì)兒,就放學(xué)了。下午1點(diǎn)半,學(xué)生們又到學(xué)校,他們先回到教室,老師發(fā)東西我們吃,而且還可以看同學(xué)們表演,還有做游戲,每個(gè)人都要參加,勝利了老師還有發(fā)氣球給我們玩。過(guò)一會(huì)兒,游戲做完了,就去操場(chǎng)上玩,玩兩下就放學(xué)了。還沒(méi)有作業(yè)。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來(lái)去玩電腦。玩一會(huì)去買(mǎi)我的`衣服、鞋子、褲子了。買(mǎi)好了?措娨暱磧杉停ニX(jué)了。
這就是我心中最美好的六一兒童節(jié),如果是真的那就太好了!
我的六一作文 23
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!
我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪 不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的'情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!
我的六一作文 24
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就看到低年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來(lái)我們學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我和謝龍標(biāo)也上場(chǎng)演出相聲(馬大哈和馬小哈),那就是擁有搞笑的笑聲?墒,我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我要是說(shuō)不好,老師和同學(xué)會(huì)高興嗎?唉呀,快開(kāi)始了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會(huì)越亂,那樣就會(huì)說(shuō)不好話。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。我在開(kāi)說(shuō)的時(shí)候,心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí),場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的`。這時(shí),場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠說(shuō)不好嗎?不能,我一定要說(shuō)好相聲!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺(jué),因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏偅?/p>
六一那天,我戰(zhàn)勝了自己,勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái),臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
我的六一作文 25
爸爸媽媽帶我過(guò)了九個(gè)六一兒童節(jié)了。誰(shuí)說(shuō)大人就不過(guò)六一了?今天我要帶爸爸媽媽過(guò)一次兒童節(jié),找回童年的快樂(lè)!
我先領(lǐng)他們玩彈球。我到了商場(chǎng)買(mǎi)了很多彈球,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。每人先發(fā)十個(gè),由我先發(fā)球,使用的是綠色球攻擊媽媽的紅球,可惜打歪了。媽媽輕輕一彈,就把我的球給打倒了。同時(shí),爸爸還發(fā)起了遠(yuǎn)方攻擊,也打中我的一個(gè)球,于是我一下少了兩個(gè)彈球!袄匣⒉话l(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀?”我喊道。我朝爸爸的藍(lán)色球打過(guò)去,可遺憾的是我手上沒(méi)有勁,只打到了一半的'距離。爸爸故意把他的球也只打了一半的距離,我瞄準(zhǔn)他的球一彈。唉……又沒(méi)打中。就這樣,打了幾個(gè)回合,我輸了。
他們想吃爆米花了,我買(mǎi)了一袋。媽媽就開(kāi)始分了:我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)、我一個(gè)、她兩個(gè)、爸爸一個(gè)……我和爸爸一致抗議分配不公平?墒菋寢屨f(shuō)她很餓,就只好讓她多吃一些吧。
后來(lái)我還領(lǐng)著他們兩個(gè)去看了電影,晚上吃了許多好吃的,愉快的一天就結(jié)束了。我回家一算賬,發(fā)現(xiàn)花了好多錢(qián)。我很不容易才掙到的錢(qián),一天就快花完了,我十分心疼。不過(guò)看著爸爸媽媽很開(kāi)心的樣子,我也就沒(méi)再計(jì)較。看來(lái)掙錢(qián)很不容易,花錢(qián)時(shí)卻很快就會(huì)花完,家長(zhǎng)也有家長(zhǎng)的辛苦呀。我覺(jué)得還是當(dāng)孩子比較好!
我的六一作文 26
陽(yáng)光踏入校園,犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢!
校園中,人聲鼎沸,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著,一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。
我飛速趕往我們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì)兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬。他立刻回答道:“便宜!點(diǎn)7塊!薄昂冒,7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結(jié)束。
我拿起錢(qián)包,轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動(dòng),海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣(mài)完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著,沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。
不一會(huì)兒,我也滿載而歸。
擠進(jìn)教室,我數(shù)著大家上交的'錢(qián),那一張張零零散散的錢(qián),竟708元哩!那708元整齊地放在講臺(tái)上,象征著福利院孩子的笑臉。
我的六一作文 27
距離六·一兒童節(jié)還有兩三天,我特別的興奮,因?yàn)榘职终f(shuō)在六月一日要給我一份重重的禮物?墒窃谧蛱焖f(shuō)他六·一有事情,就準(zhǔn)備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我拐彎抹角,到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車(chē)場(chǎng),原來(lái)爸爸是要給我買(mǎi)自行車(chē)!
爸爸說(shuō)今天他帶了700元人民幣,讓我盡情的.挑選自行車(chē)。
我想:我都有一輛普通自行車(chē)了,買(mǎi)一輛變速車(chē)吧,于是就說(shuō):老爸,給我買(mǎi)一輛變速車(chē)吧!
爸爸回答說(shuō)可以。我就挑了一輛適合我的變速車(chē),一聽(tīng)價(jià)格,1850元錢(qián),原來(lái)是世界名牌——美利達(dá)。爸爸說(shuō)太貴了,我只好放棄。
我又挑了一輛變速車(chē),結(jié)果價(jià)錢(qián)是:985元,又超過(guò)700元了,不等爸爸說(shuō),我就放棄了。
我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車(chē),我騎上去后,感到自己瞬間變大了5歲一樣,看了看價(jià)錢(qián):685元。由于我們是老顧客,又由于快到六一兒童節(jié)了,老板給我們降到最低價(jià)——600元,還贈(zèng)給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車(chē),就給我買(mǎi)了。
本來(lái)是爸爸送我去三姨家的,我既然有了變速車(chē),就說(shuō):我都有車(chē)子了,不用你送我了,給我鑰匙,我自己去三姨家吧。
爸爸說(shuō):行是行,不過(guò)你可要慢一點(diǎn),在路口處要下車(chē),在轉(zhuǎn)彎的地方更要下車(chē)了,
我趁著爸爸在作長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,早就逃之夭夭了!
變速車(chē),這個(gè)六·一的禮物,實(shí)在是太好了!
我的六一作文 28
快到六·一了,老爸老媽決定給我和弟弟一人買(mǎi)一件玩具。
老爸問(wèn)我想要什么禮物,可是我沒(méi)有什么特別想要的。玩具槍不要,家里已經(jīng)有兩把了。卡片肯定不行,家里有那么多卡片,老爸還好說(shuō),老媽肯定不同意。難道不買(mǎi)?不買(mǎi)就覺(jué)得太虧了?哎呀,到底買(mǎi)什么呢?腦瓜疼啊,腦瓜疼。
陳弈霖,你之前是想買(mǎi)這個(gè)嗎?爸爸說(shuō)。我把臉湊過(guò)去一看,原來(lái)是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買(mǎi)這個(gè)吧?是的。我說(shuō)。對(duì)了,我選好了,六·一兒童節(jié)禮物就買(mǎi)軟劍了。
你自己看要哪一個(gè)。
我一把抓住手機(jī)瘋狂地看了起來(lái),我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛瞪得賊大,好像要把手機(jī)吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器,有李白的青蓮劍,鳳求凰;還有魯班的,凱的.,宮本武藏的呂布,趙云等一些人物的武器。
我左挑右選,最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯(cuò),要不買(mǎi)這吧?可老爸說(shuō)青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯,這回還是聽(tīng)老爸的吧。只要有就不錯(cuò)了。
過(guò)了四天,我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開(kāi)包裝,我就拿在手里,久久不能放下。除了青蓮劍,商家還送了一個(gè)劍套,還可以背在背上。背上身哇,好帥!有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個(gè)奧特曼,我們兄弟倆樂(lè)得合不攏嘴。
真期待下一個(gè)六·一兒童節(jié),不知道下次會(huì)收到怎樣的禮物呢?
我的六一作文 29
還記得在舊校時(shí),那欄上的班級(jí)合照嗎,那是一年前,我們春游時(shí)的合照?窗,巫楊輝本能地躺在了最前面;楊坤,黃可磊等好哥們兒你攀我,我攀你的坐在地上,一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著手,開(kāi)心地笑著,只有好動(dòng)的黃可馨在東張西望。當(dāng)然,也少不了我們的高老師,看她那表情,既神氣又透著幾分疲憊。多么溫馨的'照片啊,從每個(gè)人的臉上,都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當(dāng)時(shí),那是全校最優(yōu)秀的班了。而今,我們依然和睦地相處在一起
在拔河比賽賽場(chǎng)上,同學(xué)們一股作氣,稀淋淋的小雨,澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師,此時(shí)也扯著嗓子揮著手,為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣,為了整個(gè)班,為了這次勝利,漲紅了臉,拔痛了手,卻沒(méi)有獲勝。同學(xué)們狠狠地將繩子一甩,決心籃球賽再較高下。
然而,籃球賽時(shí),男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來(lái)傳去,最終,落在了馬源手中。他迅速穿過(guò)人群,一越,球一拋。頓時(shí),幾乎每人都屏住了呼吸——啊,進(jìn)啦。旁邊的拉拉隊(duì)也沸騰起來(lái)。女生呢,周海韻早早地準(zhǔn)備好了水。黃可馨一心求勝,使全場(chǎng)氣氛尷尬不已。這時(shí),高老師走過(guò)來(lái)穩(wěn)定了她的情緒后,繼續(xù)作戰(zhàn)。我和余佩蕓做了一個(gè)加油的牌子,高高地舉著,縱使我們輕松連勝。
因此,我敬佩,我敬佩每個(gè)為班上爭(zhēng)光的同學(xué),他們讓我們這個(gè)班集體,更充滿色彩。
我愛(ài)你,六一班!
我的六一作文 30
想起六一節(jié),我就高興,因?yàn)榱还?jié)我可以在學(xué)校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個(gè)六一,我獲得了很大的收獲。
這一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里一片歡樂(lè),有的扔氣球,有的在玩捉人的游戲……我一進(jìn)我的班級(jí),!她們都在玩貼鼻子的游戲。你看!賴(lài)珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了,同學(xué)們看了哈哈大笑。
我看了趕緊放下書(shū)包,也來(lái)參加她們的游戲。章老師先說(shuō)游戲規(guī)則:“你們男生排一隊(duì),女生排一隊(duì),由吳康妮來(lái)分發(fā)獎(jiǎng)品,先拿出一條紅領(lǐng)巾,再蒙上別人的眼睛。最后,轉(zhuǎn)上5圈走上去,只要鼻子貼得準(zhǔn)就有獎(jiǎng)品!
第一個(gè)上場(chǎng)的是陳詩(shī)霖,她在原地轉(zhuǎn)了5圈。然后走上去,她走上去時(shí)像喝了酒似的,然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板,好像在想:在哪呢?應(yīng)該就是這了。一貼,哈哈哈哈,她把鼻子貼到……貼到了……頭發(fā)上了。沒(méi)得到獎(jiǎng)的`陳詩(shī)霖,低著頭,下去了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我也在原地轉(zhuǎn)了5圈,然后走上去,我剛開(kāi)始走上去時(shí)也像喝了酒,但到了半路就不會(huì)了,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖呱先ィ幌伦泳兔搅朔酃P。然后又摸了摸黑板,一貼,呵,我貼到了中間,哈哈我得到了一個(gè)鉛筆盒。
接著我連續(xù)上去都得到了獎(jiǎng)品,我想:“今天我真是“大豐收”。
呵呵,想起這事,我到現(xiàn)在還記得呢!因?yàn)槟且荒晔俏疫^(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)六一節(jié),而且我還“大豐收”哦!
我的六一作文 31
等呀,盼呀,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫(huà)滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái),大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍,有的`同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子,十分投入……
當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂(lè)無(wú)比,度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
我的六一作文 32
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年,陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來(lái)!今天我過(guò)節(jié)了!我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內(nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf(shuō):“是個(gè)秘密,吃完早飯我們馬上就出發(fā)!
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè)場(chǎng)。哇!游樂(lè)場(chǎng)的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂(lè)場(chǎng)。玩的東西也好多啊,我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉(zhuǎn)盤(pán),海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……
我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱腵作品,我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀,大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上,媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過(guò),好像也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節(jié),會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……
我的六一作文 33
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”,我們便挑起彈珠來(lái),我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來(lái)挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來(lái)滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的'謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的,我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來(lái):“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
【我的六一作文】相關(guān)文章:
我的六一作文12-26
我的“六一”作文03-03
我的六一作文04-12
我的六一我做主作文03-02
我的“六一”我做主作文03-03
我的“六一”04-08
我愛(ài)六一作文03-04
六一我做主作文03-02
【熱門(mén)】我的六一作文02-10
【推薦】我的六一作文02-10