六一的作文

時間：2022-10-06 20:59:45 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】六一的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六一的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】六一的作文五篇

六一的作文篇1

　　在5月28日，我校舉辦了一次非常有意義的活動——“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上，各班的小演員們，紛紛展現(xiàn)出自己的才藝：有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時裝秀……個個表演得活靈活現(xiàn)，非常精彩。晚會開始了，同學(xué)們都非常安靜，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演，觀眾席上頓時沸騰起來。

　　快要到我們演出時，我的心情時分緊張，心一直砰砰地跳個不停。正當(dāng)主持人叫道：下面有請20xx級4班為我們表演舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是：時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺中央，臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑，音樂一響，我們就隨著美妙的音樂跳了起來，每個同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動作做到位，贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　在宣布班級名次的時候，同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑舶察o靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級的了，我們的心情頓時緊張起來，最后，只聽見：20xx級4班得分：95。57分，獲得中年級第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。

　　通過這次活動，我懂得了一個道理：一個人，無論做什么事，只要你付出了勞動，你就會得到好的收獲。

　　第13篇感激的“六一”450字

　　“六一”節(jié)是快樂的，是興奮的，是激動的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發(fā)人深思。

　　五月三十一日上午，學(xué)校為慶�！傲⒁弧眱和�(jié)的到來專門開了一個慶祝會，以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節(jié)目里就有我要表演的節(jié)目，看來沉默多年的我又要重出江湖了。

　　從排練現(xiàn)場出發(fā)，到誘誨堂三樓的空地時，我看見一位清潔工阿姨正站在欄桿前，雙手拿著掃把，眼睛朝著正在演出的舞臺上張望，有羨慕、可惜、向往等各種眼神，讓人為她感到可憐。看了一會，她又收回眼神，把頭一轉(zhuǎn)，不知怎么的，不動了，好像沉思了一會兒，嘆了口氣，又開始掃地，只聽見沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看表演又無可奈何的哀嚎，她在請求，在哭泣。當(dāng)她在我的視線里消失時，我看見的東西變得模糊起來，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。

　　淚水雖然沒有流出來，但那沙沙的掃地聲時刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛(wèi)生任勞任怨，不圖高回報，這慶祝會應(yīng)該是為他們而開的。

　　“六一”節(jié)是快樂的，是激動的，同時也是充滿感激的。

六一的作文篇2

　　六一節(jié)快到了，不知學(xué)校又有什么活動。但經(jīng)過“線人”的報告，在2個星期前就知道要舉行義賣活動。在這兩個星期內(nèi)，我們班老是想著六一的義賣活動，上課的心思都沒了，不論上課下課，我們都浮想聯(lián)翩。

　　星期五到了，同學(xué)們都穿著靚麗的衣服，在那邊等記自己賣出去的東西呢！這是一片歡樂��！

　　“走，走，快走�。　苯淌彝饷�?zhèn)鱽硪魂嚱泻奥�。原來別的班級已經(jīng)在把這些義賣的東西什么的全部搬了下去，這時王老師說道：“好，安靜！別的班已經(jīng)把東西搬下去了，我們也把東西拿下去吧�！薄昂�！”全班一齊喊道。

　　王老師指揮著我們，我們的激情高漲，努力地干活，由于我們?nèi)烁唏R大，很快就準(zhǔn)備就緒了。正當(dāng)我們賣東西時，廣播上說要我們回去了，這無疑給我們頭上潑了頭冷水。我們只好垂頭喪氣地走回了教室。

　　還好，沒一會兒，義賣開始了，學(xué)校的操場沸騰了。滿是人海，每個班的“店”口有促銷活動的牌子，這些促銷活動使買的人更多了。

　　看，在操場中間，六（4）班的攤位最火爆了，很多小朋友都在那買西瓜汁，雖然量不多，但集聚了他們班的財力和精力。

　　不過我們班很快就“收攤”了，因為東西準(zhǔn)備的太少，大家只好羨慕地看著別的班，走了……

　　雖然義賣結(jié)束了，但我們的熱情并沒有撲滅……

六一的作文篇3

　　今天是“六一國際兒童節(jié)“，是全世界小朋友的節(jié)日，也是我們最快樂的一天，這一天，所有的一切都由我們自己作主，所有的掌聲都是送給我們，這樣的日子怎么不讓我們開心，讓我們激動呢？

　　在我們的巧手打扮下，不到三十分鐘，我們立刻就變了樣，猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場辛苦布置操場，從遠(yuǎn)處看，像一個豪華的場所，煥然一新。我即開心又緊張：令我開心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺，為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時出差錯。

　　活動開始了，第一項是有劉老師為我們講一下大隊的情況，大家都聽的專心致志，沒有一點聲音。等劉老師講完了，臺下響起了熱烈的掌聲。第二項是給低年級的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾，他們一個個站的很挺拔，猶如一棵松樹。我們等呀辦呀，終于到了表演節(jié)目的時候了，我們非常激動，不停地練習(xí)著舞蹈的動作，生怕做錯。輪動我們上場了，我們真的`就像一位軍人，把動作做的很生動：在經(jīng)歷的時候，我用盡了全身的力挺直腰；同學(xué)們站隊時比往常注意多了，都知道要左右看齊。我心想：這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想～著，突然，場上發(fā)出了一聲聲驚嘆。“怎么了”我問后邊的孟嘵珊。“高翠蓮的鞋子掉了。”我想：這次可出大丑了。可這件事并沒有影響舞蹈，我們順利的跳完了舞蹈，全場響起了雷鳴般的掌聲。這時，齊老師對我們說：“你們是好樣的。”大家都似乎忘掉了剛才的事情，臉上樂開了花。媽媽也表揚(yáng)我，說我跳的好。

　　到了結(jié)束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。我們樂開了花。我們表演完后，其他的班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥般的歌聲，還有那聲情并茂的表演，仿佛把我們帶到了歌的海洋；看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿，仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂。

　　這個六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象，讓我過的很happy。

六一的作文篇4

　　六一兒童節(jié)快要到了，媽媽會送給我什么禮物呢？一件新衣服？幾支實用的筆？一個有趣的玩具？不要！這些我都有了，我希望能得到特別的禮物。

　　夏天馬上就要到了，那悶熱的天氣，毒辣辣的太陽，心里不由的想：好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀！可當(dāng)來到商店，來到冰柜前，看到一種自己非常喜歡的冰棍時，我就猶豫了，看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質(zhì)，就不由自主地放下了。媽媽說過：冰棍里凈是些使人得病的東西。那時，我好想得到一臺冰激凌機(jī)呀！吃著自己親手做的冰激凌，心里既自豪又舒服。冰激凌機(jī)，我好想擁有你！這幾天，我看到許多和我一樣大的小朋友，不是手里牽著個弟弟，就是懷里抱著個妹妹，高興地走在大街上，使我很羨慕。我好想在六一兒童節(jié)時，媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀！如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹，我一定會認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)人地照顧她。早晨，我會按時叫她起床，給她穿好衣服，然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯，然后送她到幼兒園，自己再去上學(xué)。放學(xué)后，我會自己把妹妹接回家，而不用爸爸媽媽跑腿�；氐郊遥蚁冉o她換上家居服，再去衛(wèi)生間，把她那雙又白又嫩的小手洗干凈，擦干，帶她到餐廳，準(zhǔn)備吃飯。我會先把她喂飽，然后自己再吃，就當(dāng)媽媽一樣。吃完飯，我要當(dāng)個老師，把所有簡單地東西教給她：認(rèn)字、算術(shù)、唱歌、跳舞……讓她小小年紀(jì)就會很多東西。晚上，我會陪她玩耍，逗她開心，睡覺時，我要給她講故事，讓她很快地進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)�？傊�，我會盡職盡責(zé)地照料她。我想要地兒童節(jié)禮物雖然特殊，但是，我卻夢寐以求。媽媽，希望您能實現(xiàn)我獨特地愿望。