六一兒童節(jié)作文 (15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文 ，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 1
六一兒童節(jié)，是我們小學(xué)時(shí)代，特別是小學(xué)三、四、五年級(jí)盼望的節(jié)日。想來(lái)，那個(gè)時(shí)候好像沒(méi)有太多快樂(lè)的日子，但是到了六一節(jié)，就可以高高興興地玩上一天。這一天，首先要在著裝上與平日不同，我們男孩子被要求穿白褂藍(lán)褲，檔次比較高的是用的確良布做成的，而且必須要戴上紅領(lǐng)巾；這一身裝束在身，感覺(jué)的確不錯(cuò)。
記得有一年的兒童節(jié)，到校后我們班有幾位同學(xué)沒(méi)有穿白褂藍(lán)褲（也包括我），老師破例讓我們回家換上。當(dāng)時(shí)我們的大隊(duì)長(zhǎng)，是低我們一級(jí)的一位男同學(xué)，長(zhǎng)得白凈而帥氣，我還記得他的名字；我們走大路上學(xué)時(shí)，要路過(guò)他家所在的單位。
我現(xiàn)在已經(jīng)不能一一記住所有六一兒童節(jié)是怎么過(guò)的了，只記得有一、兩次是到電影院看包場(chǎng)電影，但電影的名字已經(jīng)忘記（好像有一部《江水滔滔》或《磐石灣》）。四年級(jí)的六一節(jié)我還記得很清楚。每個(gè)學(xué)生被要求拿著小板凳帶著飯，一大早到校。
到校后我們排好隊(duì)就出發(fā)了，一路上邊走邊唱，最后到達(dá)目的地，是我們縣城東南方向的一片小樹(shù)林。這個(gè)小樹(shù)林在我爸爸工作單位附近，西側(cè)是我們縣的一條大河。來(lái)到以后，我才發(fā)現(xiàn)，不光是我們學(xué)校，縣城的3所小學(xué)的學(xué)生全都在此集合。我們所有的學(xué)生按隊(duì)列坐好后，六一節(jié)的重頭戲開(kāi)始了：請(qǐng)一位老紅軍講革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。我坐的位置離老紅軍很遠(yuǎn)，看不清他的面容，只記得他穿著綠軍裝。開(kāi)始的時(shí)候，我們還聽(tīng)得較認(rèn)真，但時(shí)間一長(zhǎng)，我們就坐不住了。
交頭接耳、打打鬧鬧，好像經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，老紅軍終于講完了，我們迫不及待地打開(kāi)自己的小飯盒。之后又排著隊(duì)回家了。第二天，老師還要求我們寫(xiě)一篇相關(guān)內(nèi)容的作文。
上中學(xué)后，就沒(méi)再過(guò)過(guò)六一兒童節(jié)，雖然我們中間很多人仍然也還是兒童。
我記得，初中一年級(jí)的六一節(jié)放學(xué)回家，我路過(guò)我們縣的電影院時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)的班主任老師。原來(lái)小學(xué)生過(guò)六一，學(xué)校包場(chǎng)看電影。電影是美國(guó)科幻影片《未來(lái)世界》。老師對(duì)我說(shuō)，一塊進(jìn)去看吧，我笑著說(shuō)，不看了；也仿佛是在那一刻，我驀然感覺(jué)自己在小學(xué)生面前是個(gè)小大人了。
六一兒童節(jié)作文 2
六一兒童節(jié)，本是我們快樂(lè)的節(jié)日�？墒�，我卻覺(jué)得，現(xiàn)在的六一兒童節(jié)，越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢？
六月一日那天，往往炎熱無(wú)比，但那都不重要，因?yàn)槟侵皇且惶�，就算是熬也能熬得過(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演，卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練，那才是真正的難熬！那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里，烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好，我們的道具爭(zhēng)氣，是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò)，即使這樣，也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng)，一邊又由著老師擺弄，動(dòng)作做得不到位，還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不僅如此，如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話，我們還要有15分鐘的“加練”，而老師卻站到陰涼處，還指指點(diǎn)點(diǎn)：“×××，手往高舉；×××，站好；×××，別偷懶；……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷：“既然是慶祝我們的節(jié)日，干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢！一個(gè)六一，卻把我們折騰成這樣，至于嗎？”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的，但六一那天卻是高興的。
到了那一天，不僅有書(shū)法展示，還有畫(huà)畫(huà)展示。并且，學(xué)校，市里的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，看到這些精彩的節(jié)目，我們的心不由地懸了起來(lái)，害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水，便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了，大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了，大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體，不忘初心，方得始終。一，二，三，四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí)，大家都長(zhǎng)吁了一口氣，老師也欣慰地笑了，經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練，我們終于有了回報(bào)。
六一，終又在我的心目中，不再是害人節(jié)，而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天，我們是快樂(lè)的，太陽(yáng)是快樂(lè)的，花兒是快樂(lè)的，世界都是快樂(lè)的。
六一兒童節(jié)作文 3
星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)！
早上8：30，全校進(jìn)行了《我愛(ài)我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮，我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)�？粗I(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)燦爛的笑容，同學(xué)們也感受到了他們的喜悅！
上午，我們班還進(jìn)行了背誦比賽，人人參與。通過(guò)一輪又一輪的角逐，有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué)，竟然得了一等獎(jiǎng)，看來(lái)他這次是下了苦功的，讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。
下午的活動(dòng)更是精彩紛呈！
午休一結(jié)束，全班同學(xué)、老師、幾位家長(zhǎng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后，小主持人就宣布：“本次義賣——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始！”話音剛落，每個(gè)小組都沸騰了起來(lái)，大聲叫賣。有的商店賣雪糕、蛋糕；有的賣沐浴露；有的賣各式各樣的漂亮的筆；還有的賣書(shū)、洋娃娃、毛巾……大家賣的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，整個(gè)班里好熱鬧。
生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了，他們一邊叫：“買一送一，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”一邊把好玩的拿出來(lái)展示，把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元，時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住，要這個(gè)要那個(gè)，同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買賣間歇，同學(xué)們有些渴了、累了，這時(shí)，老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物，有各種食品、飲料，同學(xué)們好高興啊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后，大家期待已久的大食會(huì)終于來(lái)了。我洗完手后，一進(jìn)教室，馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了，有炸雞翅、咖喱魚(yú)蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴，大家盡情吃喝，不亦樂(lè)乎。
大家吃飽喝足，就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢，為我們每位同學(xué)精心選購(gòu)了一臺(tái)小風(fēng)扇，在這炎炎夏日，給我們送來(lái)涼爽，三位老師真是愛(ài)心滿滿��！
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們還不想離去呢！
今年六一兒童節(jié)過(guò)得太開(kāi)心了！為了讓我們得節(jié)日過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)花了不少心思和時(shí)間的，我們一起向他們說(shuō)謝謝吧！
六一兒童節(jié)作文 4
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人海……
首先是鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng)，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。
接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái)，唱起了國(guó)歌，顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無(wú)比。
然后中心校張旭講話，對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了！我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心，今后要更加努力，爭(zhēng)取下次還來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí)，兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個(gè)水渠，100噸水泥能建多少水渠？"第一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的，他說(shuō)，"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)這道題，家長(zhǎng)就說(shuō)，"那建水渠，你咋不建呢？讓我兒子建去呢？"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來(lái)，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的？"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎？
最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí)，那時(shí)我們就背的這首詩(shī)，我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來(lái)，令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達(dá)出來(lái)更有韻味呢！仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好！
就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉！多么想一直在童年里生活著呀！
六一兒童節(jié)作文 5
眼看六一兒童節(jié)就要到了，我們班立馬開(kāi)始緊張的排練�？傮w來(lái)說(shuō)，這次排練真是精彩有趣，但又有點(diǎn)恐怖。
這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大，平常這里空無(wú)一人，顯得格外安靜。在老師講述一番后，我被分到了鯊魚(yú)組，在幕后等待上場(chǎng)。靜靜的，我們齊坐在椅子上，不久許多人就不耐煩了，開(kāi)始議論紛紛。一個(gè)同學(xué)開(kāi)始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事，這聲音聽(tīng)上去真可怕，故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽(tīng)得直發(fā)抖。天啊，這是什么故事！
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我……我還是去看看……我們是不是該上場(chǎng)了吧？”說(shuō)完這句話，我小心地貼著墻往通道處走，終于看見(jiàn)了通道處的亮光。啊，安全了！突然，“當(dāng)”地一聲，燈全部關(guān)掉了，死寂布滿了全場(chǎng)。突然，一個(gè)個(gè)亮光閃起，紅的、綠的、紫的、藍(lán)的……我想起了那個(gè)同學(xué)講的故事，不由得倒吸一口涼氣，吞了吞唾沫，慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個(gè)毛絨絨的東西，一小滴汗珠落下，那東西居然動(dòng)了起來(lái)！“��！”我尖叫一聲，拔腿就跑，在慌亂中亂了方向，跑到大舞臺(tái)上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來(lái)。我一激靈，拼命想躲開(kāi)，可那紅的、紫的光，如一張正對(duì)我詭笑著的小丑的臉。頓時(shí)一種莫名其妙的感覺(jué)充滿全身，血液快速地流動(dòng)著，耳朵像著火一樣燒著。這時(shí)候，音樂(lè)響起，雖然曲調(diào)十分歡快，但在這可怕的場(chǎng)景中，更平添一份恐怖氣氛。
我慌不擇路地跑起來(lái)，“咚”，我被什么東西絆倒了，金星直冒，全身疼痛。我緩緩地抬起頭，啊，一個(gè)奇怪的布團(tuán)展現(xiàn)而來(lái)，慢慢地變成一個(gè)人的形狀向我卷來(lái)。我害怕到極點(diǎn)，恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心，我一陣亂揮亂舞，可還是被卷了進(jìn)去。我想呼救，可黑暗吞噬了我，越卷越深，呼吸越來(lái)越困難，之后……
不知過(guò)了多久，一個(gè)聲音傳來(lái)：”該上場(chǎng)了！你在哪？”突然，一只手伸了過(guò)來(lái)將我拉出，原來(lái)是同組的同學(xué)啊，接著他又說(shuō)到：”你在那里大吼大叫，撞來(lái)撞去，到底在干什么？”。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我是自己嚇自己��！但是在黑暗中，好像真的有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)……
六一兒童節(jié)作文 6
隨著畢業(yè)季的來(lái)臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，精彩的歌曲聲，優(yōu)美的朗誦聲，動(dòng)人的主持聲，許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里，迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中，六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái)，是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血��！六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！”一曲未了，果然，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚，一些同學(xué)們沉默不語(yǔ)，我想，肯定是在回想昨天吧。回首往事，當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年，是老師賦予了我們知識(shí)，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演肯定是成功的！
不再那么傷感了，午睡過(guò)后，有一場(chǎng)精彩的義賣會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書(shū)籍，生活用品，零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲，叫賣聲，討價(jià)聲，聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了，兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門(mén)口都排起了長(zhǎng)隊(duì)，處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái)，收錢，叫賣，找錢，都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空，許多“超市”都關(guān)門(mén)啦！我也是淘到了不少“寶貝”，心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢900多元，相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣，所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件公益活動(dòng)，學(xué)校的想法真厲害！
這次六一，給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情，還有許多溫暖人心的地方。比如義賣，比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信，沒(méi)了我們六年級(jí)，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩！
我相信，我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！
六一兒童節(jié)作文 7
今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友，沒(méi)風(fēng)，沒(méi)雨，太陽(yáng)也沒(méi)有那么曬，真是怡人之極！我們期待這一天，因?yàn)閷W(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。
清晨，我們來(lái)到操場(chǎng)參加六一慶祝表彰大會(huì)。會(huì)上，我們首先得到了校長(zhǎng)的節(jié)日祝福，這讓我們心情格外溫暖。當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀隊(duì)干部站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受表彰時(shí)，我們真是太羨慕了，使勁為他們鼓掌表示祝賀，同時(shí)，更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
會(huì)后，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，參加“六一有獎(jiǎng)猜謎”活動(dòng)。圖書(shū)館的館長(zhǎng)和老師們熱情接待了我們。猜謎語(yǔ)可真有趣，使我們活躍了思維，學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)，讓我們開(kāi)發(fā)了智力，提高了猜謎語(yǔ)的水平。但是，有的謎語(yǔ)還是比較難猜的，于是，我們就請(qǐng)教老師或同學(xué)，在老師和同學(xué)的小小提示下，我們戰(zhàn)勝困難，猜出了答案，還得到了可愛(ài)的獎(jiǎng)品。
學(xué)校操場(chǎng)上有我們非常喜歡的游園活動(dòng)。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚(yú)-----我們樣樣都想玩，只是人有點(diǎn)多，需要排隊(duì)，等得很心焦。當(dāng)然，我們還是玩了許多，而且還拿到很多有趣的獎(jiǎng)品，真是不亦“樂(lè)”乎！當(dāng)我們游玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級(jí)，當(dāng)然，不能放過(guò)這些垃圾。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就干干凈凈的了。我們希望每個(gè)同學(xué)都是環(huán)保小使者，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
游園活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館，去上游泳課，都有點(diǎn)迫不及待啦！在教練的指導(dǎo)下，我們先做熱身活動(dòng)，再練習(xí)雙腳打水，最后才下到水中。今天，我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭，讓我們漂在水面上，雙腳輕輕地打水，向前游動(dòng)。我們學(xué)得很認(rèn)真，努力按照教練的要求去做，有了很大的進(jìn)步，很快就學(xué)會(huì)把自己的身體控制在水面上。
下午，活動(dòng)繼續(xù)，召開(kāi)班級(jí)茶話會(huì)。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會(huì)中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊(duì)員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊(duì)員張業(yè)基說(shuō)：“榮譽(yù)是全體同學(xué)支持我的，我很激動(dòng)。我以后要更加努力�！眱�(yōu)秀少先隊(duì)干部劉洋說(shuō)：“這一年我取得了很大的進(jìn)步，但是，我不會(huì)驕傲。我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的希望�！�
大餐中的最后一道是看小電影，放的片子是我們百看不厭的《小鬼當(dāng)家》（寶貝智多星）。我們總是被“凱文”的機(jī)智勇敢而吸引，影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水，一敗涂地，狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。
今年的六一活動(dòng)豐富有趣，讓我們過(guò)得開(kāi)心極了！
六一兒童節(jié)作文 8
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開(kāi)始了。
首先是各班的節(jié)目表演，我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開(kāi)始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外，劉銳摔了個(gè)仰面朝天，真是出師不利��！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛(ài)跳的女孩，像一只快樂(lè)的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò)，可是因?yàn)槌鰩煵焕�，也只得了個(gè)第二，我們心里都有點(diǎn)郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開(kāi)始，我們就飛快的跑起來(lái)，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了，不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。
“聽(tīng)音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對(duì)了，果然不出我所料，我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人，剛說(shuō)完指定的話“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判，反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然，五年的默契不會(huì)有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲(chóng)”。我們剛開(kāi)始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個(gè)約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結(jié)果等我們正式開(kāi)始玩的時(shí)候一急起來(lái)，干脆全部站起來(lái)，踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容，只是高興、開(kāi)心，仿佛我們?cè)谙蛐腋１寂埽瑯O了。。。。。。
雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫(huà)，那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 9
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。“六一”節(jié)前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶祝“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!
今天，是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō)，兒童公園開(kāi)放了，爺爺說(shuō)帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過(guò)了一會(huì)兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過(guò)去，啊，來(lái)到了兒童公園，我的心情開(kāi)心多了，我跑去玩滑滑梯，后來(lái)我玩了一下，覺(jué)得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來(lái)到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我?guī)е闷嫘�，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我上到了頂層的時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì)掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺(jué)好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺(jué)得好暈，上面空無(wú)一人，我覺(jué)得有些無(wú)聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒(méi)上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來(lái)了另一處地方，哪里有旋轉(zhuǎn)木馬，我跑過(guò)去，可是，已經(jīng)滿人了，我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施，啊，真好玩，旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。
六一兒童節(jié)作文 10
童年是很多人懷念的時(shí)光。童年，說(shuō)白了就是小時(shí)候。小時(shí)候可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，可以傻傻的笑。那時(shí)候我們可以天真地問(wèn)爸爸：“窗戶上的玻璃是冰糖做的嗎？”那時(shí)候我們可以天真地問(wèn)媽媽：“電視上叔叔拿的麥克風(fēng)是冰淇淋做的嗎？”童年，多么純真的時(shí)光，卻沒(méi)有人能回到童年。
記得我六歲那年夏天，表哥來(lái)我們家。我的表弟是一個(gè)著名的淘氣男孩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是個(gè)調(diào)皮的男孩，但在我們眼里，表哥是我們崇拜的偶像！有一天，我們都在房間里舔冰棍，看電視，享受粉絲帶來(lái)的清涼。表哥突然大喊：“無(wú)聊的電視劇太無(wú)聊了！”“你想玩什么？”姐姐問(wèn)他：“呵呵，你沒(méi)玩過(guò)！要不要試試？”表哥正在賣關(guān)子，“沒(méi)玩過(guò)？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟著合唱說(shuō)：“去吧！”表哥關(guān)了電視。
我們來(lái)到田野附近的一個(gè)小池塘。原來(lái)表哥說(shuō)的是抓泥鰍！“小魚(yú)！”我驚喜地叫道：“這不是小魚(yú)，是泥鰍！”表哥解釋，“泥鰍？好吃嗎？”六歲的我眼里只有美食�！翱梢猿�，但是你敢吃嗎？”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體。“女生膽��！”表哥不屑道，“你。我們不膽怯！我們不怕！”姐姐拒絕接受，“是！”我也喊了一聲“那，抓泥鰍！”我表哥把兩個(gè)桶放在地上�！拔覀儊�(lái)競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)抓得多。你和蕭炎在一起，我要單獨(dú)挑戰(zhàn)你們兩個(gè)！”表姐對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧！”姐姐自信地哭了。
我開(kāi)始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的腳無(wú)法動(dòng)彈�！拔易卟粍�(dòng)了！”我請(qǐng)求幫助。我表哥教我慢慢移動(dòng)我的腳，這樣我就可以在池塘里四處走動(dòng)。一條泥鰍游過(guò)來(lái)，我立馬用手撈了上來(lái)，泥鰍卻游走了。六歲的時(shí)候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我聽(tīng)了姐姐的建議，咬了一小塊牛肉干，放在池塘里，靜靜地等著。果然，一條泥鰍游過(guò)來(lái)吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢撿起泥鰍，開(kāi)心地叫道：“我釣到了！”“快放進(jìn)桶里！”姐姐說(shuō)：“哦！”我趕緊把泥鰍放進(jìn)桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了，但我們沒(méi)有灰心，下一個(gè)努力就回家了。
童年很難忘。
六一兒童節(jié)作文 11
有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽(yáng)光的照射下變得更加美麗。原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木，今天。也變得生機(jī)勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，花兒也露出來(lái)燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對(duì)我們說(shuō)，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫(xiě)著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)十二個(gè)大字。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊快看，天空中盤(pán)旋著幾架無(wú)人飛機(jī)。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來(lái)是無(wú)人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來(lái)到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫(xiě)著六一快樂(lè)，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長(zhǎng)宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開(kāi)始。校長(zhǎng)的話音剛落，操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái)，主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。一會(huì)兒來(lái)個(gè)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥(niǎo)也停下來(lái)觀賞他們美麗的舞姿。
接下來(lái)該我們上場(chǎng)表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時(shí)刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的'時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來(lái)了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場(chǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。當(dāng)我聽(tīng)到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？鞓�(lè)的六一兒童節(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文 12
今天的六一兒童節(jié)，我過(guò)得真開(kāi)心�。⌒瞧谖�，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉�，學(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。
上午的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課，我們就排好了隊(duì)，到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí)，加油聲一陣比一陣響，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開(kāi)始一直沒(méi)有失誤，但是，到周毅成時(shí)，出了點(diǎn)問(wèn)題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶，幸好沒(méi)有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。
下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒，然后自由組隊(duì)，練習(xí)一會(huì)兒，等會(huì)兒上來(lái)表演。我先自己練了一會(huì)兒，然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌，然后練了起來(lái)……“時(shí)間到！時(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。“請(qǐng)徐佳凝那組上來(lái)唱�！蔽衣�(tīng)了，連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來(lái)，王老師又叫了另外幾個(gè)組上來(lái)唱，他們唱的都很好，但因?yàn)闀r(shí)間短，王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時(shí)，王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。
玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們要不要來(lái)個(gè)吸乒乓球比賽？”“好！”大家異口同聲地說(shuō)�！澳呛�，讓我先來(lái)講一下規(guī)則：首先，我們要用吸管吸住乒乓球，然后運(yùn)到這邊的籃子里，掉在地上不算�！蓖趵蠋熣f(shuō)完，停了停問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)呢？”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。王老師叫了幾個(gè)男生，說(shuō)：“一首歌的時(shí)間，預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)他們吸住球，飛快地走來(lái)走去，但總是快到的時(shí)候掉下來(lái)�！皶r(shí)間到！”王老師大聲說(shuō)道。王老師看了一下，獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆，其他每人一塊糖果。王老師說(shuō)：“接下來(lái)是女生，誰(shuí)來(lái)？”我聽(tīng)了，迫不及待地舉起手，王老師叫了我，又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開(kāi)始了，我起初不太順利，后來(lái)掌握了秘訣，變快了好多。終于，我組拿到了冠軍。
此時(shí)，陸老師拿著好多香腸進(jìn)來(lái)了。我們聽(tīng)見(jiàn)要吃香腸時(shí)，高興地歡呼起來(lái)。王老師給我們每人一根香腸，我們吃著熱乎乎的香腸，說(shuō)著，笑著，高興極了。
后來(lái)，王老師叫周毅成上來(lái)唱歌。結(jié)果，只有男生聽(tīng)明白了，女生一個(gè)都沒(méi)明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的歌，我們都選《搖太陽(yáng)》，于是，王老師開(kāi)始點(diǎn)《搖太陽(yáng)》，我們跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。不知不覺(jué)，活動(dòng)過(guò)去了。
今天我又開(kāi)心又難忘。
六一兒童節(jié)作文 13
在過(guò)“六一兒童節(jié)”的時(shí)候，爸爸和媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物！至于這個(gè)禮物嘛，你們先猜猜！長(zhǎng)著一雙紅眼睛，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，活潑亂跳真可愛(ài)！你們一定都猜出來(lái)了吧？它就是一只可愛(ài)的小兔子！
這只小兔子的品種是安哥拉貓貓兔。這只小兔子全身的毛是灰白相間的顏色，最好看的是臉上的毛色，中間白色的毛和周圍灰色的毛，圍成的形狀像一個(gè)寶葫蘆，手摸上去像絲綢一樣光滑，樣子看上去更呆萌、更可愛(ài)！它的尾巴又圓又短像一個(gè)上下會(huì)動(dòng)的小皮球。它有一對(duì)灰色的長(zhǎng)耳朵，總是高高的豎著，警惕著周圍的動(dòng)靜。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的真像一顆閃耀的紅寶石！大大的眼睛下面有一個(gè)像桃花瓣一樣的三瓣嘴，它的這個(gè)小嘴巴在吃東西時(shí)，就不由自主的動(dòng)著。因?yàn)樗L(zhǎng)的萌萌的像一個(gè)肥肥的肉球球，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做“萌球球”。
小兔“萌球球”很可愛(ài)。每次放學(xué)回家，小兔高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈圈兒，好像是在歡迎我回家，它的嘴巴還一動(dòng)一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“主人回來(lái)啦！”“主人我該吃飯啦！”每次我給它喂食的時(shí)候，它就一副討好的樣子圍著我亂蹦亂跳，一會(huì)兒蹦到左，一會(huì)跳到右。吃飯的時(shí)候連我看都不看一眼，專心致志地埋著頭不停的吃，我覺(jué)得它真是一只“小饞兔”。
飯飽之余，“萌球球”又眨著它圓圓的眼睛，直勾勾地盯著我，看著它的表情好像在說(shuō)：“主人，我想玩一玩，自由一下！”于是，我把關(guān)著的兔籠子的門(mén)打開(kāi)，它就連忙蹦出來(lái)，在我家活蹦亂跳的。有一次，我把它放出來(lái)時(shí)，它高興的在廚房里打了一個(gè)滾兒。但是，昨天我們把萌球球放出來(lái)時(shí)，它不知怎么了，一直在咬我家的地毯。我媽媽一生氣，急忙把它抓回了它的窩，萌球球失望的看著我，圓圓的眼睛里好像還在一滴一滴的掉眼淚呢，仿佛在對(duì)我說(shuō):“主人，對(duì)不起，我不會(huì)再咬地毯了，請(qǐng)?jiān)徫�，�?qǐng)?jiān)徫?......”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸著它的頭，一邊安慰著它說(shuō)：“沒(méi)事兒！沒(méi)事兒！只要你不要難過(guò)就好......”說(shuō)完，“萌球球”就像聽(tīng)懂了一樣，肉嘟嘟的臉上又展開(kāi)了欣慰的笑容。我知道了，“萌球球”它是多么喜歡自由��！
你覺(jué)得我家的小兔“萌球球”可愛(ài)嗎？
六一兒童節(jié)作文 14
“六一”是百花盛開(kāi)的季節(jié)，“六一”是鳥(niǎo)兒歡唱的日子，“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時(shí)光里，每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂(lè)的笑容，因?yàn)樵谶@天我們將迎來(lái)了一場(chǎng)專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天，我們可以用自己辛勤努力得來(lái)的小海燕去換購(gòu)喜愛(ài)的美食，下面就請(qǐng)跟著我一起去享受這場(chǎng)盛宴吧！
“準(zhǔn)備好了嗎，戰(zhàn)勝所有困難，相信自己勇往直前，準(zhǔn)備好了嗎，未來(lái)屬于我們的世界，為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂(lè)的歌聲，我們期待已久的美食節(jié)正式開(kāi)始啦，同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準(zhǔn)備的各種美食，剛走到樓梯那，我們就聞到了一股股濃濃的香味，同學(xué)們都忍不住開(kāi)始咽口水了。不一會(huì)兒，形形色色的美食便開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了我們的眼睛里：有芳香撲鼻的串串香，有形狀各異的關(guān)東煮，有五顏六色的水果、布丁，有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的，同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀，真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的小海燕數(shù)量不夠，不可能每樣都吃，只能選自己喜歡的買啦。
參觀結(jié)束了，接下來(lái)讓我們開(kāi)動(dòng)起來(lái)去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二（1）班的關(guān)東煮，這是四（5）班的水果西米露，這是二（2）班的黃金蝴蝶蝦……一會(huì)兒時(shí)間，我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的美食中，我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了，它用一個(gè)透明的玻璃瓶裝著，瓶口打著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，里面是黃黃的布丁，上面鋪著一層五顏六色的水果，有獼猴桃，有芒果，還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果，酸酸甜甜，接著就開(kāi)始品嘗下面的布丁了，有股濃濃的芒果味道，我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享，我勺了一口給胡彥歆吃，她也忍不住說(shuō)好吃。吃完一杯，我真想再來(lái)一杯，可惜15張實(shí)在太貴了，還是嘗點(diǎn)別的美食吧。我和幾個(gè)同學(xué)只能依依不舍地離開(kāi)去尋找其它美食了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，這場(chǎng)專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了，我們有點(diǎn)舍不得，如果天天都是美食節(jié)，那該有多好啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明年還會(huì)有，讓我們努力去爭(zhēng)取小海燕，期待明年美食節(jié)的到來(lái)吧！
六一兒童節(jié)作文 15
我的六一是快樂(lè)的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來(lái)充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們制作自己的賀卡，各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”于是我便思索起來(lái)。對(duì)，不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà)，再在畫(huà)上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)�！鞍パ�，又畫(huà)錯(cuò)了。哎呀呀，又畫(huà)錯(cuò)了！……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。終于，經(jīng)過(guò)多次的失敗，終于一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周，哈哈，我的畫(huà)大功告成了。我拿起自己畫(huà)的畫(huà)，美滋滋的欣賞著，可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說(shuō)干就干，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞，這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。
我想，要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，希望她兒童節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。
今天一大早，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到華山飯店進(jìn)行演出。這是為了慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)以及中國(guó)少年先鋒隊(duì)南京市第五次代表大隊(duì)勝利召開(kāi)的。
前來(lái)觀看的有南京市市長(zhǎng)，有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員、有十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，還有很多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人，當(dāng)然還有不少記者叔叔。慶祝會(huì)在“你知不知道”的歌舞中拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)那些同學(xué)一個(gè)個(gè)勁頭十足，動(dòng)作美極了，歌詞也美極了。我們表演的“讓世界充滿愛(ài)”是最后一個(gè)節(jié)目，雖然我們只在臺(tái)上表演了短短幾分鐘，但是你可別認(rèn)為我們練得很少哦。要知道臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下也要練很久才行的！“讓世界充滿愛(ài)”是獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的。當(dāng)我們身穿白色的連衣裙，像天使一樣站在來(lái)自災(zāi)區(qū)同學(xué)的身邊時(shí)，我們一邊唱著讓世界充滿愛(ài)，一邊做成相應(yīng)的手語(yǔ)。把我們的愛(ài)獻(xiàn)給那些需要的人。
最后所表參加表演的同學(xué)上臺(tái)來(lái)了一個(gè)大合影，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。隨著掌聲響起，市長(zhǎng)伯伯走上臺(tái)來(lái)與我們一起拍照。照像機(jī)的閃光燈在舞臺(tái)下閃爍，仿佛在記錄這個(gè)珍貴的畫(huà)面。哇，我太高興了，能和市長(zhǎng)伯伯合影，這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
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