歡度六一作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的歡度六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡度六一作文1

　　光陰似箭，日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

　　早晨，我?guī)е�鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋，一會(huì)拿彩帶，就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我的心里可是美滋滋的。就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，花了近一個(gè)小時(shí)，終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

　　很快，表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》，這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué)，我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束，班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了，只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的，可他站在臺(tái)上愣是不表演，臉紅得就像一朵花，沒(méi)辦法，只好放他一馬了。

　　就這樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱，我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

　　今年的六一的歌是甜甜的，是美美的，我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

歡度六一作文2

　　5月30日，陽(yáng)光燦爛，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，五人一組，我們這組人員先各自去買(mǎi)商品，大家賣(mài)的商品各式各樣。其中，我買(mǎi)了一個(gè)小黃人，小黃人可愛(ài)極了，還買(mǎi)了小老虎、小棕熊和“長(zhǎng)江七號(hào)”，一刻鐘過(guò)去了，輪到我們了，我這一組的人都來(lái)到了9號(hào)商鋪。

　　開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，我們認(rèn)真的把東西擺放好，我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)，大減價(jià)大減價(jià)�！焙镁脹](méi)見(jiàn)人過(guò)來(lái)買(mǎi)，我見(jiàn)這樣下去，我們可能沒(méi)生意的，我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意，我把小棕熊套在手上，再用一張紙寫(xiě)上：大減價(jià)，大減價(jià)，過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看，然后用小棕熊的頭夾住紙，經(jīng)過(guò)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師看到這張紙哈哈大笑，一人、二人、三人、四人越來(lái)越多，最夸張的是，一本書(shū)原價(jià)15元或25元的書(shū)，我竟然賣(mài)1。5元、2。5元，因?yàn)閮r(jià)格便宜，所以很多人來(lái)購(gòu)買(mǎi)，最后我們的東西全部賣(mài)完了。

　　這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，我們玩得很開(kāi)心，也鍛煉了我們做生意的智商。

歡度六一作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，在今天，幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過(guò)六一節(jié)嗎？想的話(huà)那就和我一起去看看吧！

　　一大早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐，也變得特別漂亮。過(guò)了幾十分鐘，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，講完后，我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛(ài)心義賣(mài)”。

　　我們會(huì)把靠義賣(mài)買(mǎi)來(lái)的錢(qián)，捐助給窮苦孩子讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來(lái)的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上，反而跑到前臺(tái)，她們這是要干什么呢？原來(lái)她們是是在招攬顧客，她們打著快板，和著節(jié)奏，說(shuō)著推銷(xiāo)詞，別提有多新奇。這一說(shuō)，攤位前是人滿(mǎn)為患，滿(mǎn)架的商品立馬所剩無(wú)幾了。經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的努力，共義賣(mài)到五百多元。

　　義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束以后，就是班級(jí)大聯(lián)歡。報(bào)名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，經(jīng)過(guò)主持人的精心篩選，有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

　　這次的六一節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是我感覺(jué)最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。

歡度六一作文4

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀(guān)看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂(lè)，讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里十分舒服，無(wú)比的喜悅。

　　彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂(lè)，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙，最熱烈的音樂(lè)了。

　　武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬(wàn)別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來(lái)他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。

　　再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話(huà)語(yǔ)，讓全場(chǎng)人爆笑一片……

　　回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問(wèn)了宮老師是怎么回事，老師說(shuō)我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

　　六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！

歡度六一作文5

　　等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”的聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

　　教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個(gè)人走上了講臺(tái)，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

　　我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

　　xxx和xxx拿著話(huà)筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……

　　當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

歡度六一作文6

　　盼星星盼月亮，盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，活像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”，我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說(shuō)童聲是天籟之音，果不其然，今天讓我大開(kāi)了眼界。有充滿(mǎn)童真的《數(shù)鴨子》；有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》；還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。

　　終于輪到我們班表演了，我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂(lè)會(huì)》，隨著緩緩的音樂(lè)，我仿佛置身于春風(fēng)春雨中，伴隨著輕快的'旋律不停地舞蹈起來(lái)，像一只可愛(ài)的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔，直到耳旁突然傳來(lái)“哈哈”的大笑聲，我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了，可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩，最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢！歌唱結(jié)束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事，今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，就連平常較差的個(gè)別女同學(xué)，也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù)，場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

歡度六一作文7

　　盼望著，盼望著，我們終于盼來(lái)了這歡樂(lè)的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂(lè)的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng)，每班出一個(gè)游戲，讓全校同學(xué)來(lái)游玩。當(dāng)天，我領(lǐng)了游戲單，興沖沖地開(kāi)始了我的“游戲之旅”。

　　首先，我來(lái)到了六（2）班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來(lái)，再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里，時(shí)間為一分鐘。游戲開(kāi)始了，我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里，夾了起來(lái)。我原以為很好夾，沒(méi)想到瓶口太窄了，夾了半天也夾不著，再加上彈珠又小又滑，夾住后剛剛要提上來(lái)，又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己：加油，看準(zhǔn)了再夾！我鼓起勇氣，看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的，夾了起來(lái)，再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆，兩顆，直到第三顆的時(shí)候，彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了，我手一抖，落在了地上。這時(shí)，裁判提醒道：“快！還有5秒鐘！”我慌了神，匆忙夾起一顆放入瓶中，剛剛放進(jìn)，裁判一聲“停！”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去，滿(mǎn)以為能拿些什么獎(jiǎng)品，沒(méi)想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條：“六年級(jí)同學(xué)至少六顆，”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——：一張網(wǎng)球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣，再接再厲吧！

　　隨后，我還玩了有趣的“小貓釣魚(yú)，”緊張的“投筷入瓶”，好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂(lè)乎，贏來(lái)的糖塞滿(mǎn)了口袋。

　　快樂(lè)的游戲，美好的童年！

歡度六一作文8

　　我每天都盼啊，盼啊，終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來(lái)�！傲�一”是屬于我們兒童的節(jié)日。大家都開(kāi)開(kāi)心心地與伙伴或者家人玩耍，當(dāng)然，我也不例外。 今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)的光輝灑向大地，道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛(ài)，就連那平凡的小樹(shù)也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服，懷著愉快的心情興高采烈來(lái)到學(xué)校。 “六一” 慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)“六一”慶�；顒�(dòng)的歡迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見(jiàn)一陣陣笑聲傳來(lái)，她們?cè)诒硌萦⑽母枨�“兩只老虎”。那�?dòng)人的旋律合著那美妙的歌聲，引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了，我和同學(xué)靦腆的走向舞臺(tái)。

　　我演的是擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)你y行家，表面上看上去很簡(jiǎn)單，但這一句句臺(tái)詞和一絲絲表情可花費(fèi)了我不少心血呀！我和同學(xué)由于表演很形象，很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀！ “ 搶凳子游戲，”。我得意的想：“這個(gè)游戲靠反應(yīng)力，可我的反應(yīng)力很快，我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開(kāi)始，一些同學(xué)在唱歌，我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲。“停 ”話(huà)音剛落，我們立馬搶起來(lái)�！拔覔尩降首恿恕！蔽疫B蹦帶跳地說(shuō)。……游戲持續(xù)了很久，雖然我沒(méi)得到第一名，但我也得了第三名。接著，我們完了許多游戲。

　　?“六一” 慶�；顒�(dòng)雖然完了，但那歡聲笑語(yǔ)仍然徘徊在我地腦海里。

歡度六一作文9

　　時(shí)間過(guò)得真快，又到一年一度的六一兒童節(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的半天。

　　我在主會(huì)場(chǎng)看大會(huì)堂舉行的表演。我們學(xué)校的合唱團(tuán)一馬當(dāng)先，是第一個(gè)表演的。馬琳，閆菁菁，帥欣然和張博巖也在里面。他們唱的是《賦得古原草送別》。他們那鏗鏘有力的歌聲，久久地在大會(huì)堂里回響，久久不能飄散。

　　雖然合唱團(tuán)唱的歌讓人眼前一亮，但是后面也有更精彩的節(jié)目。

　　我最喜歡的節(jié)目是“音樂(lè)會(huì)”的搞笑表演。他們剛上來(lái)的時(shí)候，我很是摸不著頭腦，直到他們開(kāi)始演奏我才笑翻了天。他們有的拿著馬桶塞在那吹，有的雞毛撣子當(dāng)作弓子在掃把（大提琴）上蹭來(lái)蹭去。還有的拿鍋蓋當(dāng)鑼用，“嘣嘣嘣”敲的有勁得很。最可笑的是“著名”男高音家和女高音家上臺(tái)了。他們頭戴浴帽，身穿睡衣，拿著酒瓶在唱歌。咋一看不像唱歌的，像從浴室洗澡出來(lái)的。指揮家一臉嚴(yán)肅地拿著鍋鏟就走了上來(lái)，開(kāi)始指揮�！爸�名”男高音家和女高音家總是時(shí)不時(shí)地和指揮家搶位置總是和指揮家搶位置，使我們笑個(gè)不停。

　　《夜貓》也是我最喜歡的節(jié)目之一。一只只小貓一只接著一只的上臺(tái)表演。他們的模樣和真的小貓沒(méi)什么區(qū)別，多可愛(ài)呀！

　　我們還看了《五指爭(zhēng)功》、《歡樂(lè)UU》和表演古箏。

　　這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心！

歡度六一作文10

　　今天是六一兒童節(jié)，我們吃完早飯，就去了操場(chǎng)，等張建斌校長(zhǎng)宣布無(wú)批評(píng)日之后，我們的心沸騰起來(lái)，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節(jié)六一游園開(kāi)始！”我們叫起來(lái)了。

　　張老師說(shuō)解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個(gè)想給老師幫忙的幾個(gè)同學(xué)，剩下的就得一個(gè)一個(gè)從校園找了，要是游園一直不結(jié)束的話(huà)，你估計(jì)到明天都找不到我們。

　　我第一想玩的游戲就是一二年級(jí)的，因?yàn)槟睦锏挠螒蚝芎?jiǎn)單，想要第一張獎(jiǎng)卷很簡(jiǎn)單，但是要有耐心，不然的話(huà)，你肯定一個(gè)游戲也玩不成，知道為什么這里人多嗎？因?yàn)橐欢�年�?jí)的孩子又不傻，高年級(jí)的游戲肯定難，他們肯定玩自己年級(jí)的游戲，不然玩了半天一個(gè)獎(jiǎng)卷估計(jì)也沒(méi)有。

　　我去了二年級(jí)的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機(jī)進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒(méi)耐心了，而且還是曬著，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個(gè)小矮個(gè)比，老師說(shuō)找一個(gè)和我一樣高的人，我就找了一個(gè)人，后來(lái)我贏了。

　　我們我們會(huì)到教室，看了兩節(jié)課《跑男》，就走了。

歡度六一作文11

　　今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

　　聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

　　首先我和我的好朋友來(lái)到了三班，他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

　　好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。

　　我的心里喜滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

　　輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

　　于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度六一作文12

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我是多么地高興啊，我早早地起了床，迫不及待地敢到學(xué)校。

　　最令我印象深刻的就是下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)了。趙嘉樂(lè)的手捏易拉罐可真是爆笑，他首先拿了一個(gè)易拉罐上臺(tái)，狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上，使出了他的“無(wú)影腳”。整個(gè)易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說(shuō)還讓趙嘉樂(lè)來(lái)展示些高級(jí)的本事，讓大家瞧瞧。于是，趙嘉樂(lè)又取出兩個(gè)易拉罐。邵老師連說(shuō)了好幾個(gè)詞，例如“憐憫，喜愛(ài)，悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑，直笑得上氣不接下氣。

　　酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初，酈歐源在臺(tái)上唱得力量不是特別足，于是我們幾個(gè)男生一起上去，和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生，都情不自禁地唱起來(lái)。最后，我們每個(gè)男生都對(duì)酈歐源說(shuō)了一句話(huà)。我把手搭在酈歐源身上，說(shuō)道：“好兄弟，到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好，加油�！闭f(shuō)完，我們來(lái)了一個(gè)深深的擁抱。

　　最后，我們進(jìn)行了禮物大交換，我抽到的是9號(hào)，是沈佳駿給我禮物，他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號(hào)，我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

　　這一次的六一兒童節(jié)，我們大家都過(guò)得很開(kāi)心，校園里還久久地回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，這次的六一都是我們永久的的回憶。

歡度六一作文13

　　今天，是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧�一兒童�?jié)！

　　學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目，心情可激動(dòng)了！

　　上午第三，第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋之中�？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮�。奇怪的是，我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享！走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國(guó)”。

　　下午的狂歡，大家玩得都很開(kāi)心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演，努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰(shuí)是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，口述能力，還增加了活動(dòng)的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

　　我很珍惜這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè)的笑容！我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)！

歡度六一作文14

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

　　早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W�！�…一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始！”說(shuō)完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說(shuō)：

　　“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲�！� 老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說(shuō)：“雞蛋蹲”，雞蛋就要跟著說(shuō)；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲�！币贿呎f(shuō)一邊蹲，鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫(xiě)有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說(shuō)：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反應(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō)：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！� 鵝蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀(guān)看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

　　這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開(kāi)心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

歡度六一作文15

　　今天早上我起得很早，媽媽好奇地問(wèn)：“以前不是老賴(lài)床，今天怎么了？”我高興地說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)呀！”

　　昨天老師跟我們說(shuō)帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買(mǎi)了很多我愛(ài)吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹(shù)向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌。

　　不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。我也興奮地參與其中。

　　六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂(yōu)傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說(shuō)：“真好聽(tīng)�！钡诙�個(gè)節(jié)目是成子文的街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！

　　這次六一真開(kāi)心，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)。

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