六一的作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一的作文,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文1
“六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。
一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語,黑板上畫著喜慶的板報,同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。
八點整,同學(xué)們排著隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。
要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽著獲獎的學(xué)生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動著,頭時而抬,時而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著,思緒飛揚。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一,六一”,我們的節(jié)日。
六一的作文2
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個人就是我。
一到教室,就看到同學(xué)們的穿戴一新,特別是女同學(xué),個個打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。,我這小吃貨可當(dāng)仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉,真像陷在了一個迷人的世界里。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
六一的作文3
同學(xué)們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風(fēng)車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園
開心的六一演出開始了,同學(xué)們個個濃妝艷抹,準(zhǔn)備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當(dāng)大家急不可耐的時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”?此菨M臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。
六一的作文4
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”這一句話傳進每一個人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學(xué)生1)林佳妮(學(xué)生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學(xué)》!闭f罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎!吧底,過來”班長叫到!坝惺裁词拢俊鄙底訂枴!拔覀儼鄟砹艘粋新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫!贝蠹耶惪谕暋!拔也唤小鄙底诱f。“為什么”大家疑惑不解,用疑惑的眼神看著傻子。“你們每次都騙我!鄙底余狡鹦∽欤恼f道!斑@次不騙你,我們大家一起叫!睂W(xué)生1說道!澳呛冒桑 鄙底勇冻鲆桓辈磺樵傅难凵,勉強答應(yīng)了大家的要求。老師來了,唯獨傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目,請你過目;首先是《春曉》!睂W(xué)生1“春眠不覺曉。”班長:“處處聞啼鳥。”學(xué)生2“夜來風(fēng)雨聲。”傻子“少女變大嫂。”這一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。
六一的作文5
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?
原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦!一到學(xué)校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結(jié)彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。我走進釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學(xué)正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?
正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!
我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續(xù)釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。
我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達(dá)了終點,哈!五分!滿分過關(guān)。我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什么?
我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室;氐郊,我把獎品放在書桌上,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
六一的作文6
今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學(xué)校,做好準(zhǔn)備就開始經(jīng)營我們的“小店”嘍!
我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他說:“請問你要點什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這么貴,少點兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂茫X給你!币!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍?赡苁俏业淖焯,也可能是我的東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點沙啞了。
通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認(rèn)為最有意義的一次活動。
六一的作文7
“耶!”同學(xué)們的聲音響徹云霄,從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好運不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊,前面的人非常的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當(dāng)時我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點!本瓦@樣一次一次的動,我問:“可以貼了嗎?”“行。”我貼上去了。
該另一個人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤剑揖驼f停,“把手往前伸,把手往左挪一點點,挪多了,在向右一點兒,一點點,在向下一點點,好,前貼!彼操N上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝,同學(xué)們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
六一的作文8
每一年大大小小的節(jié)日里,我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié),學(xué)校都會舉行各式各樣的活動,今年學(xué)校舉行了大型的游園活動。
我走進游園區(qū),就大吃一驚,這哪里是什么游園活動?簡直是一個戰(zhàn)場,什么“百團大戰(zhàn)”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰(zhàn)役嗎?難道是讓我們上戰(zhàn)場?
一上“戰(zhàn)場”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來是拼七巧板,“百團大戰(zhàn)”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無窮的是“百團大戰(zhàn)”,就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個“敵人”,第四個“敵人”穿著綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉(zhuǎn)身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的后援,當(dāng)我再次撲向“綠將軍”時,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場戰(zhàn)役,高興地哼起歌來。
你看,同學(xué)們也個個玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節(jié)真是快樂和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,遠(yuǎn)離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護著我們;我們要感謝我們的老師,培養(yǎng)著我們,關(guān)愛著我們。
六一的作文9
六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學(xué)校。
我們班的項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準(zhǔn)備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結(jié)果,他一個瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準(zhǔn)目標(biāo),一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧,太好了!我打中了!”我歡呼道。看來,不能低估自己。
接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終于,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。
今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。
六一的作文10
六一到了,看著同學(xué)們一個個都收到了家長送來的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話手表。我不禁思緒萬千又充滿期待,我將會收到怎樣的禮物呢?
到了家我才發(fā)現(xiàn),家中沒有飄揚的彩帶,沒有五顏六色的氣球,更沒有父母溫暖的問候——他們都去上班了。我獨自坐在桌邊,默默地吃著飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時也能說到這個話題呀,哎,可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長大了吧,不需要過這個兒童節(jié)。洗過碗后,我煩悶地?fù)涞酱采,睡了個一點兒也不甜美的午覺。
不知不覺,已經(jīng)下午兩點了,醒來后,我抱著那顆躍躍欲試的心,來到了同學(xué)家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著門,開門的是她的媽媽。“阿姨,您好,請問沈夢晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問!鞍?出去玩兒?她連作業(yè)都沒有寫完呢,等她寫完了你再來找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門外。我又去了幾個同學(xué)家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——
回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來玩呢?今天可是一年一度的兒童節(jié)呀?磥砦ㄓ须娨暸c我為伴,且讓我與之共度“歡樂”假期吧。也不知道過了多久,太陽落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節(jié)就要過去了,可你還是沒能收到任何禮物”。
這可真是個寂寞的六一啊!
六一的作文11
在這個暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時光。
記憶中的.六一似乎也沒有什么與眾不同的,無非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺才藝表演,或是進行一次游園活動。準(zhǔn)備節(jié)目是一項煩人的工作,日復(fù)一日枯燥的練習(xí),讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動,小時候自然是覺得有趣無比,但是隨著年齡的增長,便也覺得活動內(nèi)容過于幼稚了。
對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹葉枯黃,總有一天會落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動,總有一天會脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開,總有一天會枯謝凋敗,不復(fù)芳華。我也會丟掉稚氣,慢慢長大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過無數(shù)片段,有關(guān)于往年的六一活動,有關(guān)于孩童時的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。
是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面,可我總覺得之中蘊含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢回,空暇時光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調(diào),照在心房,鼓鼓的,脹脹的。
但也終究到了說再見的時候了,再見,我的六一,再見,我的暖時光,再見,我的童年。
六一的作文12
六一的天空湛藍(lán)如水;六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午,爸爸帶我去游樂場玩耍。
我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開始了。起初,海盜船輕輕地?fù)u擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來越大,越來越猛,就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的,仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的時候,我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容,既刺激又驚險。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋,鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時,我的臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當(dāng)我驚魂未定時,忽然,一個白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來,頭掛在繩子上,惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退!皢琛瓎琛边h(yuǎn)處傳來一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走。“啊——”墻壁里,一個趴在地上披著帶血的白衣,頭發(fā)散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。
我定下神,來到了旋轉(zhuǎn)木馬,就覺得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起,隨著音樂的旋律,木馬開始轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂,纏繞在我的身邊。
難忘的六一,帶給我無限樂趣,我愛你,屬于我們的節(jié)日!
六一的作文13
今天六一國際兒童節(jié)。
中午,天空著毛毛細(xì)雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球。∥疫在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。
這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉(zhuǎn)動球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉(zhuǎn)動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!
六一的作文14
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂。
在今天的party里,我們會在音樂的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對吧,一段短小而驚贊的主持詞后,一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇,真是百聞不如一見,尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學(xué)習(xí)先鋒李申亮帶來的笛子獨奏吧。雖然有一點短,但是沒想到李申亮不但學(xué)習(xí)好,樂器也很好呢。下面,是我給大家?guī)淼哪g(shù),我相信這個魔術(shù)一定會讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)砟g(shù),還帶來了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看,而且又會唱,又會跳。接下來有請王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂,長大后也會刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
六一的作文15
六年的時光瞬即逝,我們度過了一個又一個六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬里無云,同學(xué)們的心情也格外開心、激動。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財主等一行人后便向他們乞討,財主是個吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會,街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過去,原來財主錯把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀啊!悲哀!
美好的時光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
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