六一節(jié)日作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六一節(jié)日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)日作文1
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中就數(shù)六一兒童節(jié)的那顆最璀璨了！
五月二十九日那天下午，我像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備慶祝這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待著演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”伴隨著我和葉一穎的開(kāi)場(chǎng)主持問(wèn)候，我們的六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一個(gè)帶過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)林安蕊，葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確，誰(shuí)也不搶誰(shuí)的歌詞，就這樣，她們?nèi)處Ц星榈贸炅苏赘�！頓時(shí)，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲，我不由自主的站起來(lái)為她們故障，因?yàn)樗齻兂脤?shí)在是太好了！
所有的表演都結(jié)束后，只見(jiàn)張老師提著一個(gè)白色的鑲著繡花邊的大袋子走進(jìn)了教室，她從袋子里拿出了一大把糖果，一邊給我們發(fā)糖一邊說(shuō)：“這是我訂婚的喜糖�！蔽蚁耄瑥埨蠋熑绻Y(jié)婚了，會(huì)不會(huì)不給我們上課了呢？
快樂(lè)得時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍的離開(kāi)了校園！
六一節(jié)日作文2
六·一，我們兒童的節(jié)日，一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了！在這一天里，我們孩子的心是不能靜下來(lái)的。終于有了一個(gè)主意，和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā)，我們到了太陽(yáng)之手蛋糕店，躍躍欲試。開(kāi)始做了！大家開(kāi)始爭(zhēng)搶儀器，生怕沒(méi)有儀器了。我們只好觀(guān)看著。因?yàn)槲液屯鹾南词致艘稽c(diǎn)兒，所以沒(méi)有搶到儀器。我們看著一個(gè)個(gè)蛋糕出爐了，我饞涎欲滴，口水直流。終于輪到我上場(chǎng)了，我拿起一塊面包，放在儀器中間，多打一些奶油，開(kāi)始磨平。首先，我把長(zhǎng)刀放在我面前，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，那一些多余的奶油就會(huì)自動(dòng)跑動(dòng)我的刀上。突然，我看見(jiàn)頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師：來(lái)幫助我。只見(jiàn)：老師快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著儀器，把長(zhǎng)刀輕輕地放在頂邊上，多余的奶油就從外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在邊上涂上一紅色的奶油，它就變成了一面紅色的墻。在頂上，我涂上像云似的奶油作花邊，在上面涂上藍(lán)色的奶油，在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好方法：在邊上圍一些水果。
終于大功告成了，我看見(jiàn)就嘴饞，恨不能囫圇吞棗，真想吃一口，但不是舍不得。終于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己動(dòng)手，豐衣足食。
六一節(jié)日作文3
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門(mén)，各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲，獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近，但是為了考驗(yàn)大家，老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn)，反而讓我們?cè)诤竺嫣�，在后面就有點(diǎn)難度了，因?yàn)樵诤竺嬗幸粋�(gè)橫杠直接擋住了球門(mén)，如果你太用力，球就會(huì)被那跟桿子反彈回來(lái)，如果你踢得太輕，又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住，機(jī)會(huì)只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺(jué)，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結(jié)果我一擊命中，得了獎(jiǎng)品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結(jié)果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結(jié)果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè)乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
六一節(jié)日作文4
今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日，不用說(shuō)今天就是 六月一日了。
提前一周的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)“六一”節(jié)，學(xué)校要搞慶�；顒�(dòng)。我們各班早就開(kāi)始排演“六一”節(jié)目�！傲弧钡搅�，我們迫不及待的坐在小廣場(chǎng)上等待著節(jié)目的開(kāi)始。八點(diǎn)一刻，節(jié)目開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的一個(gè)大合唱，唱的是《歡樂(lè)的節(jié)日》“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
接著是蓋子怡跳了一段健美操，把慶祝會(huì)推向了一個(gè)高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來(lái)了一個(gè)聲樂(lè)大合奏，有吹葫蘆絲的，有吹巴烏的，有吹笛子的……真是多才多藝啊！這時(shí)臺(tái)下的觀(guān)眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)……
這時(shí)，四、五年級(jí)的同學(xué)表演了歌伴舞《春來(lái)了》，她們那婀娜多姿的動(dòng)作，真像是春姑娘來(lái)到了我們身邊似的。
最后，我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏，古箏的樂(lè)聲真是美妙動(dòng)聽(tīng)，猶如黃鸝鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的叫聲。
我愛(ài)“六一”這個(gè)美好歡快的節(jié)日。
六一節(jié)日作文5
“啦啦啦......”我哼著小曲，踏著輕快地腳步走進(jìn)校園，你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校安排了很多活動(dòng)，早上是慶六一活動(dòng)，這不同學(xué)們都搬著凳子、拿著水杯，懷著興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，坐在各班的位子上，觀(guān)賞表演。節(jié)目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級(jí)》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛(ài)的小白兔，我看了一遍，還不過(guò)癮呢！
下午，就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的場(chǎng)面很壯觀(guān)哦！學(xué)校樓下走廊都擺滿(mǎn)了“小攤位”，有賣(mài)吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有，看看同學(xué)們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)呀！”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡.....
今天真是一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一兒童節(jié)”，剛過(guò)完這個(gè)六一，我又期待下一個(gè)六一了，最后祝所有小朋友六一快樂(lè)！
六一節(jié)日作文6
今天早上一起床，每個(gè)人的臉上都又快樂(lè)的笑容，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)呀，走進(jìn)教室，同學(xué)們快樂(lè)的交談，談話(huà)的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié)，又得人說(shuō)：【今天玩什么呢？】有的人說(shuō)：【老師今天不會(huì)還上課吧。】
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口，老師說(shuō)：【今天我們就上兩節(jié)課，剩下時(shí)間都是玩�！俊疽�。】我們歡呼起來(lái)，上萬(wàn)了兩節(jié)課，我們都到操場(chǎng)集合，去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運(yùn)球，】就是拿著乒乓球球拍，上面放個(gè)乒乓球，把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話(huà)，幾乎是走一步掉了，走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書(shū)走，書(shū)在我的頭上一直掉，我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬，是籃球，用掃帚感籃球跑到終點(diǎn)�；@球是不聽(tīng)話(huà)，一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國(guó)的非�？鞓�(lè)。
六一節(jié)日作文7
“六一”是我們小朋友最喜歡的一天，因?yàn)槭俏覀兊墓?jié)日�！傲弧眱和�(jié)里我們可以收到許許多多的禮物，學(xué)校里會(huì)舉行很多愉快的活動(dòng)，或者是放假。我們學(xué)校就是舉行去華夏一中表演節(jié)目�！傲弧钡哪且惶煸缟�，我們乘車(chē)來(lái)到華夏一中里。我們都化好了狀，都非常漂亮。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)隊(duì)二胡鋼琴演出，啊！好動(dòng)聽(tīng)的催眠曲呀，讓我陶醉地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)，突然，搖滾音樂(lè)隨之而來(lái)，讓我大吃一驚的睜開(kāi)了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，呀！催眠曲和搖滾音樂(lè)混和在一起我還是第一次看到呢！第二個(gè)節(jié)目是x班的英語(yǔ)節(jié)目----男孩和女孩，非常有趣。第三個(gè)節(jié)目是四（2）班的好書(shū)推薦會(huì)，哇！表演得真好好像要跟我們比賽似的，我們就一定要加油啦！要不就會(huì)輸給他們的呀！第四個(gè)節(jié)目是美麗無(wú)比的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌唱-----《桃花妹》。接下來(lái)節(jié)目就是我們班的節(jié)目----《毛主席詩(shī)歌》朗誦。哇！這種感覺(jué)真是太偉大了，把譚老師逗得眉開(kāi)眼笑，我們大家也高興極了！我們這個(gè)“六一”節(jié)可是過(guò)得最有特色、最有意義的呀！
六一節(jié)日作文8
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間，我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初，我還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的兒童，過(guò)著快樂(lè)的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了，想起上年的六一，我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺(jué)得很矛盾的是，我想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，但卻又覺(jué)得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會(huì)淘汰。
明天的六一，我們沒(méi)有任何節(jié)目，也沒(méi)打算用什么活動(dòng)來(lái)慶祝。我們過(guò)著平常的學(xué)習(xí)生活，過(guò)著屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說(shuō)幼稚，但誰(shuí)不想回到童年，過(guò)著天真而沒(méi)有煩惱的生活？但現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許，現(xiàn)實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰(zhàn)場(chǎng)中贏得勝利，在競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者！誰(shuí)也無(wú)法改變-物競(jìng)天擇，適者生存。
六一不再是我的節(jié)日，但這個(gè)節(jié)日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。
想回到童年，如此不切實(shí)際，不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我不能參與六一的兒童活動(dòng)，這意味著我已經(jīng)是一名青少年，應(yīng)該繼承中華民族的美德，尊老愛(ài)幼，而六一就是我們關(guān)愛(ài)兒童的節(jié)日！
六一節(jié)日作文9
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開(kāi)。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚(yáng)，到處都是笑聲!等六年級(jí)的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(zhǎng)宣布六一游園開(kāi)始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級(jí)里掙票。
我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則：臺(tái)上放一個(gè)啤酒瓶，拿著兩根細(xì)的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著粗棍聚到胸前，瞄準(zhǔn)了半天后，我的手一松開(kāi)，木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過(guò)老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎(jiǎng)處!
我來(lái)到兌獎(jiǎng)處，看到了一瓶?jī)蓮埰钡钠�，心里暗暗下決心要買(mǎi)這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊(duì)，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處，換了一瓶汽水。
六一節(jié)日作文10
兒童節(jié)我和好朋友過(guò)的很開(kāi)心，可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物，哈哈，說(shuō)是兒童節(jié)遲到的禮物，我很開(kāi)心呀。
第一個(gè)是醫(yī)生用具的玩具，還有一個(gè)生病的小娃娃，就是我來(lái)照顧她，給她看病打針吃藥等等，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，第二個(gè)是廚房用品的玩具，有鍋呀，有肉芽，有面包等等，我就可以炒菜，做肉呀，做湯呀等等的，做好了還可以給我的小病人娃娃吃。
最后一個(gè)禮物是動(dòng)手的禮物，有很多的珠子呀，各種形狀，各種顏色，還有帶字幕的，然后還有各種的線(xiàn)，就是自己動(dòng)手把各種珠子串起來(lái)，編制成自己喜歡的樣子，幼兒園我們也玩過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦，我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了，等要繼續(xù)的加油努力，編制多一些，然后送給張老師，馬老師還有李老師，他們一定會(huì)很喜歡的，再多做一些給小朋友們，讓他們也開(kāi)心開(kāi)心呀。
六一節(jié)日作文11
終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)我們就會(huì)將舉行六一游園活動(dòng)。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校的氣氛頓時(shí)變得很喧鬧——原來(lái)是今天大家在編排這六一的游戲項(xiàng)目。我來(lái)到我們班，只見(jiàn)教室里有很多易拉罐，黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的小丑，可是沒(méi)有鼻子。到了早自修，趙老師來(lái)了，他在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個(gè)游戲項(xiàng)目，一個(gè)是保齡球，一些易拉罐和一個(gè)實(shí)心球組成的。還有一個(gè)幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現(xiàn)在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學(xué)歡呼起來(lái)。
我先到了五年級(jí)，我看到他們的游戲項(xiàng)目是遠(yuǎn)距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時(shí)候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級(jí)，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經(jīng)夾到了，但是又掉了下來(lái)，我就一直這樣夾，到頭來(lái)我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話(huà)后我們就放學(xué)了。這個(gè)六一是我畢生最歡樂(lè)的六一，也是我最難忘的六一!
六一節(jié)日作文12
今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！
今天是個(gè)好天氣，最適合出去玩了，我和賀語(yǔ)馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風(fēng)洞和冰洞，走這些洞的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì)兒，邊爬邊觀(guān)賞著美景，我覺(jué)得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風(fēng)景真是美不勝收。看著我們爬到山頂走過(guò)的路，讓我再次感到只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利。
我們開(kāi)始下山了，雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖，可是我還是高興的堅(jiān)持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂(lè)的'一天呀！
六一兒童節(jié)像一艘滿(mǎn)載著歡樂(lè)的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂(lè)地走在橋上。六一兒童節(jié)，我愛(ài)你！希望全天下的小朋友都能過(guò)上快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
六一節(jié)日作文13
這個(gè)星期的星期一，是國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了兩年一度的六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心，我把最喜歡的兩個(gè)節(jié)目一一介紹一下。
第一個(gè)，是四(7)班的春種秋收，游戲規(guī)則是：有25個(gè)瓶子，分成5排，每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次，共可扔5次。扔中最遠(yuǎn)的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時(shí)候，我便拿起5個(gè)環(huán)子，扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去，沒(méi)中，下一個(gè)，也沒(méi)中，再一個(gè)，也沒(méi)中。我心想：哎呀，不好了，一連三個(gè)都沒(méi)中，我會(huì)不會(huì)得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè)，我連中兩個(gè)10分，在游園卡上得到了10分。
第二個(gè)，是五(6)班的彈珠運(yùn)輸，就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠，四個(gè)一起用嘴吹，在一定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí)，我們便找準(zhǔn)方向，用力吹，很快便到達(dá)了終點(diǎn)，4人都得到了10分。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了，準(zhǔn)備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團(tuán)的成果。
我想：這次六一“游園”我真開(kāi)心，真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
六一節(jié)日作文14
充滿(mǎn)歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱�，健康快�?lè)的生活！
六一節(jié)日作文15
今天，終于到了我們的節(jié)日了--六一兒童節(jié)！今天下午，我們興高采烈地去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂演出。
我們到了大禮堂后，先舉行頒獎(jiǎng)儀式，什么四好少年了、優(yōu)秀班級(jí)了、優(yōu)秀老師了、優(yōu)秀家長(zhǎng)呀，全都上去了，我們認(rèn)真地看著，心里默默地決定要向他們學(xué)習(xí)！
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我們開(kāi)始演出了。我最喜歡的節(jié)目有四個(gè)，分別是：三句半、《相信自己》的架子鼓、《愛(ài)的城堡》的舞蹈、《sorry sorry》的舞蹈。三句半非常有趣，他們說(shuō)得都非常好，尤其是薛光旭和王英澤，說(shuō)得又好，動(dòng)作做得也很有趣！《相信自己》的架子鼓很有節(jié)奏感�！稅�(ài)的城堡》的舞蹈就更不用說(shuō)了，跳得非常非常好，音樂(lè)也非常好聽(tīng)！《sorry sorry》的舞蹈跳得也不錯(cuò)，就是有一個(gè)人跳偏了，跳到了另一個(gè)人的后面。聽(tīng)主持人說(shuō)，前兩三天，陳雨涵的腳被扭傷了，可是他還是堅(jiān)強(qiáng)的站在了舞臺(tái)上，跳得非常好，而且還做了幾個(gè)空翻，他真是太棒了！頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣鼓掌聲和歡呼聲！他這種精神太值得我們學(xué)習(xí)了！
就這樣，我們快樂(lè)地過(guò)完了有趣的六一兒童節(jié)！
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