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歡慶六一作文

時間:2022-12-13 15:34:11 兒童節(jié) 我要投稿

歡慶六一作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文,希望對大家有所幫助。

歡慶六一作文(精選15篇)

歡慶六一作文1

  好開心呀好開心,知道我今天為什么那么開心嗎?哈哈哈,因為六一兒童節(jié)馬上就到了,我們學(xué)校開展了一年一度的“慶六一”活動,我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學(xué)們的大駕光臨。

  活動即將開始啦,我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場,就看見了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過去。一場十人的比賽拉開了序幕,我們都做好了預(yù)備的動作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個箭步的沖了出去,就是因為這樣所以我們比別人快了一點(diǎn),要跑一個往返,在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因為我們的默契,團(tuán)結(jié)一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包,嗯……說是大禮包,其實(shí)就是一根棒棒糖,不過妹妹愛吃,正好獎勵給她。

  玩玩兩人三足,又到了五年級畫扇子的班級,咦?平時不是人很多嗎?怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊,我不經(jīng)意地往箱子里一看,原來只剩下3把扇子了,來的早不如來的巧。∥也倨鸺一锞烷_始干,畫了一輪紅日,從遠(yuǎn)處飛來的大雁,還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字:夕陽無限好。!我不由自主的沉醉在我美麗的畫當(dāng)中了。

  其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

  活動即將接近尾聲,老師給我們每人發(fā)了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包。

  一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

歡慶六一作文2

  今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們各個歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶;顒印

  上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白,文藝表演正式開始了?粗粋個精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺上一分鐘,臺下十年工"啊,這需要花多長時間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動又緊張,仿佛一下子忘記了所有動作,隨著音樂前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂節(jié)奏,跳得越來越有感覺了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”

  在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個節(jié)目是由可愛的老師們表演的,他們用英語演繹出了一個家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

  下午是為了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學(xué)校的操場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來買東西,可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動推銷,不光只守著一處。心動不如行動,經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷,我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn),很快就“開張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動,生意越來越好了,很快我班的商品被搶購一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  今年的六一我玩得太開心了,要是時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

歡慶六一作文3

  一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

  當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識,增進(jìn)了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟耍酝觑埡髱蛬寢屗⑺⑼,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!

歡慶六一作文4

  盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來臨了……往日的次次過六一的情景再次朦朧的浮現(xiàn)在腦海,特別是那一次——

  這天,既是星期天,有是六一節(jié),令我興奮不已———平時對我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽,整天說我這不對,那又做得不好,今天我總算可以“咸魚大翻身”了!這不?老媽來了:“今天商場里打折了,正好給你買幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

  剛進(jìn)入服裝精品店,望著一件件令我覺得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買衣服,明明是給老媽自己買的吧!我無精打采,老媽卻興奮得像個孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無濟(jì)于事。

  過了好一會兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”,打算去下一個目的地了。老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!來到底樓,老媽又發(fā)現(xiàn)另一家服裝“大甩賣”,于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過去……老天哪!我平時沒少叫“阿門”哪!這到底是我過六一,還是老媽過六一呢!

  又是一個半小時,我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過老天對我還算過得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的。價格,再加上我的極力討好,老媽有些心軟不想買了,可誰知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動了,再次進(jìn)了試衣間……

  回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,我湊過去瞧了瞧,居然找不到一件給我買的東西——那個六一,我過得真是比任何一次都要“愉快”!

歡慶六一作文5

  今天,陽光明媚,校園里到處歡聲笑語。我們要慶!傲弧眱和(jié),這是我們自己的節(jié)日。為了慶祝“六一”,學(xué)校舉行了文藝表演。

  我們穿上統(tǒng)一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內(nèi)燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂的氣氛。

  演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀(jì)小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節(jié)目也很精彩。接著是高年級的表演,他們的演出水平很高,如有個節(jié)目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》,是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏,王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱,他的聲音洪亮,演出動情,我猜大部分同學(xué)都會為之一震,心跳加速的。

  接下來就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術(shù)表演,表演的同學(xué)十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看,大家連連鼓掌。

  最后,迎來了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個節(jié)目,我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開心。

  “六一”表演圓滿落幕了,這次活動讓我們盡情歡樂,展示活力,是一次有樂趣有意義的活動。

歡慶六一作文6

  最近,學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當(dāng)家”慶;顒,我的工作是在位于四樓會議室的“快樂咖啡屋”當(dāng)管理員。

  首先,我們把貨物放下之后,沒有人來拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒來?"是海報。沒人看見嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務(wù)員,立刻對他們表示熱烈的歡迎:"請問您要訂購什么?"他確實(shí)聞起來像一個服務(wù)生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說,小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過了一會兒,橙汁被浸泡了,兩個小客人走了,很快就有幾位客人來了,陳偉軍,服務(wù)員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊伍。也許我們的熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學(xué)生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個人后面來。我們不關(guān)心休息,更不用說玩了,但是我們很忙。

  該事件使我們把勞動的快樂的味道,同時也給我真正了解的那種快樂。

歡慶六一作文7

  我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。

  這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會的手語,表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。

  六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎?wù),但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動,但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不老師拍手,也不同學(xué)們拍球,而我們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學(xué)越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

  就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

  活動結(jié)束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

歡慶六一作文8

  時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

  我們大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀六年級,對于我來說,這是我過的最后一個“六一”了。六年級的學(xué)生,要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情,我已經(jīng)知道,他們舍不得離開“六一”這段快樂的時光,舍不得離開母校這座知識的城堡。

  學(xué)校里舉辦六一,將學(xué)校布置的漂漂亮亮的,很多的領(lǐng)導(dǎo)也來了!傲弧遍_始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭,領(lǐng)導(dǎo)們說完以后,就到了觀看節(jié)目的時間了。

  各種節(jié)目都有,唱歌、跳舞、大朗誦,還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑著自己的堅強(qiáng)與努力,在無聲的世界里,她們用自己對音樂的獨(dú)特鑒解,以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲",她們雖然聽不見,但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺下欣賞著她們動人的舞姿,而臺下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是,她們永遠(yuǎn)聽不到這熱烈的掌聲。

  四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》,雖然,他們說得不是那么的清晰,但是,這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道,但他們在舞臺上發(fā)出的耀眼光芒,我們卻一眼望見。

  武術(shù)也是節(jié)目之一。小時候,我就喜歡武術(shù),本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的,但爸爸媽媽卻說我是個文靜的女孩,不適合練這個。所以,直到現(xiàn)在,我也沒有學(xué)過武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的,有揺紅旗的,看著表演者的英姿,真的是超級過癮呀!

  一年一度的狂歡“六一”,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有再狂歡“六一”的機(jī)會了,這個六一過完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,再也不能回來了。

歡慶六一作文9

  星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上,寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來湊熱鬧,平時嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。

  慶祝會開始了,三個小主持人走上講臺,笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先,請觀看魔術(shù)表演!”,第一個上臺表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個碗,證明兩個碗是空的,這時,臺下一陣騷動,我和幾個調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開!”臺上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個碗重在一起,又打開,奇跡出現(xiàn)了!原來空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對部分同學(xué)顯得很神奇,但對我來說,卻是一個露了餡兒的包子,因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個魔術(shù),不過,我還是佩服她表演時沉著冷靜。

  不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見他在臺下焦急地?fù)]著手,原來是我分倒了,臺下傳來了“唉”的聲音,我急忙說對不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺下還是傳來了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開了其中兩份,經(jīng)過了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來,臺下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎處,領(lǐng)取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

  我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的.故事;顒釉谄瑲g笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

歡慶六一作文10

  又是一個值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發(fā)我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。

  老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。 各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點(diǎn)兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

歡慶六一作文11

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”這一句話傳進(jìn)每一個人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學(xué)生1)林佳妮(學(xué)生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學(xué)》!闭f罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎。“傻子,過來”班長叫到!坝惺裁词拢俊鄙底訂!拔覀儼鄟砹艘粋新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫!贝蠹耶惪谕暋!拔也唤小鄙底诱f!盀槭裁础贝蠹乙苫蟛唤,用疑惑的眼神看著傻子。“你們每次都騙我。”傻子嘟起小嘴,委屈的說道。“這次不騙你,我們大家一起叫!睂W(xué)生1說道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉強(qiáng)答應(yīng)了大家的要求。老師來了,唯獨(dú)傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目,請你過目;首先是《春曉》。”學(xué)生1“春眠不覺曉。”班長:“處處聞啼鳥。”學(xué)生2“夜來風(fēng)雨聲。”傻子“少女變大嫂。”這一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。

歡慶六一作文12

  “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場舉行了大型游園活動,學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

  首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼傞_始,我還以為很簡單,后來,我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開了。不一會兒,就輪到我上場了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開弓射箭時,”你哪錯了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦!袄蠋熌且痪湓,好像一盆冷水向我潑來,把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個地洞鉆進(jìn)去。想了一會兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開了弦,向靶子飛去,可又被彈開了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒被彈開,可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了,準(zhǔn)備去下一個游戲點(diǎn)。

  我又來到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長龍似的隊伍,由長到短,由多到少,輪到我時,我非常緊張,我想:我會不會又像剛開始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來,有一個人淘汰了。第二局開始了,我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來,又有一個人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了!

  時間過得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開心,在這里,我想再說一句話:“六一兒童節(jié)快樂!薄

歡慶六一作文13

  六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,也是我們倒數(shù)第兒個兒童節(jié)了,我們一定要好好地慶祝一下哦!

  五月二十九日下午,我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽,我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時,我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽,會唱的還跟著一起唱。最后,沒有想到我們班的三位選手:謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎呢!他們一定能進(jìn)入決賽,太好了!

  五月三十日下午,我們?nèi)ァ叭嗣翊髸谩笨础盎窗矌煼兜谝桓綄傩W(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意,也教育了我們,還為“感動校園之星”頒發(fā)了獎狀?赐旰,大家都回家去了,只有我和幾個朋友在玩,直到下起雨來才回家。

  而六月一日呢,則是我們盡情“歡騰”的日子。上午,我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪:六月一日不是兒童節(jié)嘛,干嘛去學(xué)校。就是,難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課?誰會想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀!奧,原來是去學(xué)校玩呀!一個人走會不會太孤單,我想,那就叫上謝文佳吧!哎,這個主意不錯,心動不如行動,我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”?墒,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!還能怎么,唉,謝文佳和她媽媽也太能“磨”了,竟讓我等了足足半個小時,啊,還沒有“磨”好,還要穿衣裳,我暈……啊,終于“磨”好了,兩位大小姐快請吧!我說你們真是在“磨”沒呀!

  終于到學(xué)校了,我一下子就撞見了符老師:偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個教室,便先回教室,我本以為教室里沒人,可教室里居然有人,太好了!他們是因為不想玩,也是,那些游戲都不好玩,那我也在教室里看書吧!

歡慶六一作文14

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!

  清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點(diǎn)面包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”不一會兒來到了學(xué)校,剛一踏入校門,眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動聽的歌。

  我大步走向教室,剛一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過了一會兒,老師來了,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗,我們排著隊伍,舉著旗子,站在原來的位置上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然后少先隊員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺領(lǐng)獎時,心中的敬佩之情油然而生,最后舉行“六一”文藝表演。

  演出開始,第一個節(jié)目是古典紅燈籠舞,她們的動作是多么嫻熟,可見她們在平時是多么用功。接著是詩歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個是現(xiàn)代加油舞,同學(xué)們賣力的跳著歡樂的舞蹈,還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

  不知不覺節(jié)目表演完了,我想起了那些領(lǐng)獎的同學(xué)們,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁之才。今天“六一”過得非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。

  “六一”是我們喜愛的節(jié)日,所以,這一天的歌聲是那么悅耳;這一天的笑容是那么燦爛;這一天的一舉一動都是那么文雅。這是有意義一天;是快樂的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

歡慶六一作文15

  我們早早的就到了學(xué)校。因為我們要在校門口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學(xué),我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學(xué)們,直到同學(xué)們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。

  迎接完同學(xué)們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。

  一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩!”可是,那么多人,得排到什么時候。∥以鞠氲搅硪粋班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······

  歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復(fù)習(xí)中,我會想起在“六·一”節(jié)時快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緩解緊張的復(fù)習(xí)。

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