歡樂六一作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的歡樂六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂六一作文 篇1
我國有許多節(jié)日,例如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、八一建軍節(jié)、九月十號教師節(jié)……但我最喜歡的.節(jié)日是六一兒童節(jié)。今天是六一兒童節(jié)。
媽媽帶我去二一九公園玩,剛到二一九公園,我就看見有許多人,我問媽媽:“今天怎么這么多人呀?”媽媽說:“今天是六一兒童節(jié)呀。”我玩了一上午,到了中午,我和媽媽去買東西吃,吃完了以后,媽媽又帶我去了動物園,看了各種動物,動物們看見我們來看它,動物們在那手舞足蹈的好似在那歡迎我們。看見它們在那玩耍,我很是高興。不一會天就黑了,媽媽說要回家了。
我說:“不嗎,我還要在玩一會!眿寢屨f:“天快黑了,快點回家。”我們就坐車回家了,在公共汽車上,我對媽媽說:“明年的六一兒童節(jié),我還要到二一九公園玩!眿寢屨f:“好的!边@就是我歡樂的六一。
歡樂六一作文 篇2
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的',這里草木茂盛,我們幾個小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩,背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來,美麗極了,樹木像我們強(qiáng)壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚還是沒出來,我們幾個小伙伴想看鱷魚,可是把石頭彈光了,還是沒出來,我們像泄了氣的皮球一樣,沒氣了,原來是爸爸逗我們玩的,根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀,風(fēng)景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇!
六一兒童節(jié)多么難忘啊!
歡樂六一作文 篇3
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的.希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。
下午五點整,同學(xué)們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。
接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。
一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
歡樂六一作文 篇4
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六·一慶;顒印保揖团d奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚,窗處還“滴答滴答”下著小,學(xué)校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點20分,杜帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動,們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅……
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的.姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過來,緊接著,掌聲連綿起伏……
六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來的時候,我都會想起一:六一六一,大地穿上花衣,小們手拉手,慶祝的節(jié)日……
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