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有意義的六一作文

時(shí)間:2023-03-04 08:28:33 兒童節(jié) 我要投稿

有意義的六一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有意義的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有意義的六一作文

有意義的六一作文1

  說到有意義的事情,我肯定要說時(shí)六一兒童節(jié)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀六年級(jí)了,我即將畢業(yè)了,在這小學(xué)階段,我想度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。畢竟以后也不會(huì)過節(jié)了吧。

  這天,我們都穿了漂亮的裙子來到了學(xué)校,這天老師真好,我們竟然可以帶手機(jī)來學(xué)校啊,這可真是打破天荒頭一回啊,我二話沒說,趕緊帶來我的蘋果8,好多同學(xué)都羨慕我,哇塞……,可是我不理會(huì)他們。

  到了學(xué)校同學(xué)們都在拍照,我和他們打了個(gè)招呼,接著和他們一起拍照了,我擺出了好多好看的姿勢(shì),這也許是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洶,想想小學(xué)六年了我們一路走來,經(jīng)歷了許多的事情,在看看這美麗的校園,到處都是鳥語花香,遍地花兒,像是在和我么該別。還有校門口的那兩棵楊柳,迎著一陣陣的微風(fēng),我多們的依依不舍啊。

  這時(shí)候我面前出現(xiàn)了熟悉的面孔,自然、大體,好有氣質(zhì)的班主任老師,她帶了我們?nèi)辏駤寢屢粯诱疹欀覀,看著我們慢慢的長(zhǎng)大,還有一個(gè)月的時(shí)間我就要和她說再見了,那種滋味真的很不好受的'。我的眼淚莫名其妙的流了出來,我趕緊和老師拍了照片,我會(huì)把這張照片當(dāng)做我人生中最珍貴的禮物。

  這個(gè)六一超級(jí)有意義。

有意義的六一作文2

  幾天前媽媽說要送我一份非常特殊的“六·一”節(jié)禮物,就是醫(yī)院看望由四川災(zāi)區(qū)來杭州的小朋友們。

  六·一節(jié)的前一天,媽媽帶我來到了市第一人民醫(yī)院的“愛心病房”,在醫(yī)生的帶領(lǐng)下,我們來到了災(zāi)區(qū)小朋友的房間。他們看到我的到來十分高興,我急忙將幾天來精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來的學(xué)習(xí)用品送給他們。醫(yī)生阿姨分別告訴了我他們的'名字和家鄉(xiāng)。有一個(gè)叫婷婷的小朋友傷得最重,她的年齡和我一樣,都是11歲,她來自什邡市,那里是重災(zāi)區(qū)。她的學(xué)習(xí)非常好,每次考試都得100分。聽說她很堅(jiān)強(qiáng),不怕傷痛,還在用心的看書,我十分感動(dòng)。我和他們?cè)谝黄鹜,在一起聊,為他們表演?jié)目,給他們送去關(guān)心和快樂。

  今年的“六·一”節(jié)我過得十分的有意義。

有意義的六一作文3

  六一國(guó)際兒童節(jié)是在1925年發(fā)布的。這是因?yàn)橐Wo(hù)兒童,欺負(fù)兒童的強(qiáng)盜太多了。一般六月最多,所以六月的第一天就是兒童節(jié)。

  今天六點(diǎn)不到我就醒了。因?yàn)閶寢屨f她的同事開車帶我們?nèi)ゾ欧鍎?dòng)物園。一進(jìn)九峰動(dòng)物園,嗯,好------臭------哇!原來是一些我沒有見過的`小動(dòng)物。走了沒多久,我們看見了大老虎。這老虎是東北虎,是我在報(bào)紙上看到的。它是十大滅絕的動(dòng)物之一呢!一會(huì)兒,我們到了運(yùn)動(dòng)區(qū)蕩了蕩了秋千,爬了爬絲網(wǎng);第一個(gè)絲網(wǎng)我失敗了一次,成功了一次。第二個(gè)絲網(wǎng)的難度加大,但我兩次都通關(guān)了。我呀,玩得可開心了。媽媽還給我照了十幾張照片呢!到了十點(diǎn)半,我們看到了動(dòng)物表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是狗熊。它騎了自行車,滾了大約5、6斤重的皮球------第二個(gè)出場(chǎng)是猴子,只騎了自行車。第三個(gè)出場(chǎng)的是小狗。它跑得可快了,是人跑步速度的4倍多呢!我在游樂場(chǎng)玩了索道、碰碰車、手按升降機(jī)、網(wǎng)乒乓球------我感到太快了!今天我收獲可大了,也學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。我真想今天永遠(yuǎn)不過去,讓自己變得充實(shí)點(diǎn),動(dòng)物知識(shí)再學(xué)多點(diǎn)。

有意義的六一作文4

  今天是六一兒童節(jié),我很高興,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日。

  早晨,姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰(zhàn)鷹”,這時(shí)媽媽又給了我五十元,祝我節(jié)日快樂,媽媽說:“建建,你怎樣度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢?”

  我想:我們可以在快樂中度過這一天,可是四川汶川縣發(fā)生了大地震,許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人,失去了依戀的學(xué)校家園!傲弧眱和(jié)這一天他們是怎樣度過的呢?我應(yīng)該幫助這些孩子,我一個(gè)人快樂是有限的.,讓災(zāi)區(qū)更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀!“媽媽!我要把錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友!

  媽媽說:“好!”媽媽帶我到建行,往“紅十字會(huì)”匯去了我的100元錢,銀行的叔叔還夸我:真棒!

  輕輕地捧起你的臉

  為你把眼淚擦干

  這顆心永遠(yuǎn)屬于你

  告訴我不再孤單

  深深地凝望你的眼

  不需要更多的語言

  緊緊地握住你的手

  這溫暖依舊未改變

  我們同歡樂

  我們同忍受

  我們懷著同樣的期待

  我們共風(fēng)雨

  我們共追求

  我們珍存同一樣的愛

  無論你我可曾相識(shí)

  無論在眼前在天邊

  真心的為你祝愿

  祝愿你幸福平安

有意義的六一作文5

  很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。

  小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。

  我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無聊,但是這個(gè)六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的'。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。

  一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

有意義的六一作文6

  太好了!今天是六一!我不禁歡呼了起來。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。

  剛來到網(wǎng)球場(chǎng),教練就讓我掂球。掂完了,教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上,結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天,又落到了地上,居然連網(wǎng)也沒過。教練說:“首先要把拍子往后拉,同時(shí)身體往后轉(zhuǎn),這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候,用球拍平著打擊球中間偏下的位置,打中球的'一瞬間要把拍子往上提。最后,把球拍繼續(xù)往后擺!闭f完,教練又給我示范了兩遍。我想:“打網(wǎng)球原來這么簡(jiǎn)單。 庇谑,我就又打了一個(gè)球,沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒,打了一個(gè)又一個(gè)。終于,在大約三十多個(gè)球的時(shí)候,我打好了一球。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我后邊打的個(gè)個(gè)都是好球。

  今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過得很有意義!

有意義的六一作文7

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂隊(duì)給我們帶來了《歡樂頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳分,享受六一的快樂?/p>

  廣闊的操場(chǎng)上布滿了我們的身影:

  “哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的'天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂。

  看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來再繼續(xù),結(jié)果出來了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽到了她們的毽子友誼,聽出了他們的快樂。

  是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈,羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

  操場(chǎng)上隨處可聽得笑聲,隨處可見的笑臉,都彰顯著六一的快樂。

  20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

有意義的六一作文8

  每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,每一個(gè)孩子最向往、最快樂的時(shí)候就是——六一。

  兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂之中的。每一個(gè)孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過兒童節(jié),他們激動(dòng)地連覺都睡不著。

  等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂吧!

  時(shí)間如白駒過隙般從身邊溜走,而今年的六一,對(duì)我們來說意義重大。最后一個(gè)六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。

  聯(lián)歡過后,我們自由活動(dòng),選擇了自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣?!足球場(chǎng)上,他們揮灑著激情的汗水。聽!鼓樂隊(duì)中,他們演奏著悠揚(yáng)的`音樂。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止!

  可是,時(shí)間怎么過的那么快呢?我的快樂還沒來得及保存,我還沒來得及對(duì)童年說再見,她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來,我們都在不知不覺慢慢地成長(zhǎng)了。童年,再見!青春,我來了!

有意義的六一作文9

  六月,是一個(gè)燦爛的季節(jié);六月,是一個(gè)歡樂的季節(jié);六月,還是所有小朋友最喜歡的一個(gè)季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里,我們班也開展了大家盼望已久的.慶六一活動(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都是興致勃勃,拭目以待。為了這次活動(dòng)我們表演組也是煞費(fèi)苦心啊。

  終于要開始了,主持人陳美陽登場(chǎng),開始宣布:“本班慶六一活動(dòng)正式開始!”先上場(chǎng)的是張勝楠,她要演唱一首歌《瘋丫頭》,先鞠一躬,音樂想起,她開始唱,她唱歌簡(jiǎn)直就是專業(yè)的,不僅歌聲美妙,而且表情也很好,這也算的上是兩絕吧,聽完了她的歌聲后,下面就是王文宇和劉航表演的《逆戰(zhàn)》了。他們有些緊張,竟然把歌詞唱錯(cuò)了。

  有一句老話這么說,沒有三分三,不敢上梁山。我覺得這句話說的對(duì),雖然沒有統(tǒng)一的服裝,也沒有轉(zhuǎn)眼的演技,但我們有的是信心,如果一個(gè)人連信心都沒有了,活在這世界上有什么用呢?很快到了我和張夏瑩的表演了,我們表演的是林俊杰的《小酒窩》。雖然我們?cè)谙旅婢毩?xí)了很多遍了,但是一到這里就還是緊張。我一緊張就想笑,唱到一半,我忍不住笑了起來,有很多人看著我,夏瑩也終于憋不住捂住肚子笑了。

有意義的六一作文10

  每年過“六一”節(jié),爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過得很快樂,可是總覺得不是很充實(shí),今年的“六一”兒童節(jié)我打算過得更有意義些。

  經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的`歷史故事,但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少,在這個(gè)節(jié)日里,我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識(shí),還能進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。聽別人說,璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開放了,大人可以憑身份證進(jìn)入,學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣,非常逼真,從那里可以了解到璦琿古城的興衰,我一定要去看看。

  回來以后,我要把我看到的、聽到的、感受到的寫下來,留作紀(jì)念。我想如果能這樣過“六一”一定比往年更有意義。

有意義的六一作文11

  馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地[注:一下子到處都是。形容來勢(shì)很猛。]向日本砸來。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。]的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的.手掌心。日本有個(gè)核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

  我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享[注:幸福來共同分離。],有難同當(dāng)!

  我希望所有國(guó)家的小朋友都能過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

有意義的六一作文12

  今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說有笑,開心極了。山上的風(fēng)景可真美,空氣也非常的新鮮,到處鮮花盛開,小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布,那氣勢(shì)太壯觀了,不禁讓我想起李白的一首詩“飛流直下三行尺,疑是銀河落九天!蔽覀冞看到了美麗的荷花和睡蓮,原來荷花和睡蓮長(zhǎng)的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處,才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些,我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的.小動(dòng)物。當(dāng)我們來到一棵被鋸掉的樹干前時(shí),張老師指著樹樁上的一圈圈的紋路,對(duì)我們說這些紋路是樹木的年輪,紋路越多,這棵樹的年齡就越老,我們個(gè)個(gè)聽得可專心了。

  爬完山,我可能是太開心了,一點(diǎn)兒也不覺得累。最后,我們還一起去吃了好吃的東西,運(yùn)動(dòng)過后吃東西真香啊!我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。

有意義的六一作文13

  五月二十九日,20xx讓愛傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動(dòng)在我校舉行,搭建換樹1+1綠色跳蚤市場(chǎng)的目的,是倡導(dǎo)從我做起,回收一份資源,換種一顆綠樹。

  我們班的海報(bào)宣傳標(biāo)語是:“你買的不是商品是愛”;“多一顆小樹,多一片藍(lán)天!

  一曲歡快的舞蹈《小蘋果》拉開了活動(dòng)的序幕,我們二十九個(gè)女同學(xué)身穿黃色蝴蝶衫,白色紗裙,像一個(gè)個(gè)仙女下凡,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,舞姿優(yōu)美極了!

  接著義賣活動(dòng)開始了,為了將自己的商品推銷出去,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生大顯身手,有自制海報(bào)宣傳的,有主動(dòng)促銷的,操場(chǎng)上的叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙的'不亦樂乎,我經(jīng)過再三挑選,購買了一件玩具小貓咪和一朵花,共花了10元錢。

  這次活動(dòng),同學(xué)們不僅買到了自己喜歡的東西,又鍛煉了理財(cái)能力,并為環(huán)保奉獻(xiàn)了愛心,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,這個(gè)六一兒童節(jié)我過的很快樂!

有意義的六一作文14

  聽說媽媽在六一兒童節(jié)那天請(qǐng)假陪我過節(jié)日,我高興得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我臉上蕩漾,我決心在屬于自己的節(jié)日里,一定讓媽媽陪我玩?zhèn)夠。

  一大早,我們驅(qū)車來到天津銀河購物中心牛子牛書店。一進(jìn)書店就發(fā)現(xiàn)里面人山人海。我心里挺納悶,怎么這么多人?一打聽,才知道一會(huì)兒有著名大作家沈石溪爺爺?shù)暮灻蹠鴷?huì),我聽后激動(dòng)得小心臟都要跳出來了。我讀過沈石溪爺爺?shù)暮芏嘧髌,他的小說或輕松、幽默,或悲壯、震撼,或溫暖、動(dòng)人,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。

  簽售儀式開始了,我迫不及待地?fù)荛_人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀(jì)較大的爺爺,他的臉上帶著微笑,人看起和藹可親,看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時(shí),沈爺爺正在給大家講述他跟動(dòng)物一起生活的經(jīng)歷,既生動(dòng)又有趣,有時(shí)還逗得大家哈哈大笑。

  講話結(jié)束了,開始了我最期待的'環(huán)節(jié)簽名售書。我買了一本沈爺爺?shù)男伦鳌缎→椖骘L(fēng)飛行》,沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上,同時(shí)也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!

  這個(gè)六一兒童節(jié)過得太有意義了。

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